六年級年的作文（精）

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

今天清晨寧可高高興興的上山找到了幾朵漂亮的野菊花采了下來，寧可心想："今天是9月10日教師節，我要爲老師獻上這最美的野菊花。"

寧可採花後飛奔往學校，來至張老師的'窗前望了望，自言自語的說："老師還沒來。"說完後，目光又放在了桌子上。看見語文書裏還夾着一隻鋼筆，一副眼睛躺在教案上，旁邊還有一盒未關的墨水瓶和一個筆筒，裏面放了鋼筆和尺子。寧可看完這一切心想："昨天老師一定又熬夜了，唉！老師您也太辛苦了。想到這，寧可又回憶起張老師關心自己的事。有一次，寧可的媽媽得了重病，自己要一邊學習，一邊照顧媽媽，功課就一落千丈，張老師見了可着急，就每天晚上不論颳風下雨都來給寧可補課，寧可的成績也一天天進步。還有一次，寧可的爸爸下崗了，只能靠微薄的下崗補助金維持生活，眼看寧可就面臨着輟學。張老師知道了馬上發動大家捐助，自己還把工資也捐給了寧可，寧可看到這些錢，熱淚盈眶，感激不盡。

"啊！不好，快上課了，菊花還沒送呢。"寧可忙把菊花放進筆筒，這時張老師來了看見寧可，叫了寧可，寧可馬上轉過身。老師問："找我有事嗎？"寧可沒有回答就走了，張老師很疑惑，當看見筆筒裏盛開的菊花時，老師欣慰的笑了。

六年級年的作文 篇2

過年前的一天，我就收到外婆送給珠第一個壓歲紅包。外婆說：“壓歲紅包本應該大年三十才能給。可你要和爸爸去陪爺爺過年，下午就要乘飛機去昆明，於是外婆就把壓歲紅包提前送給了我。”

我高興着接收了紅包，打開一看，裏面錢不多，數一數，一共三百六十五元。當時我不理解是什麼意思，就拉着外婆的手問：“外婆，你送給我的壓歲紅 包爲什麼要放三百六十五元呢？有什麼意義呢？”外婆帶着慈祥的微笑對我說：“這個數字最好合適，一年三百六十五天，每天有一元錢用，不多也不少，天天能平 安，能健康，能幸福，能快樂，多好呀！多吉利呀！”我又問：“我媽和我舅舅小時候過年有壓歲紅包嗎？”外婆又接着說：“有啊，可是沒你那麼多喲，他們的`壓 歲錢只有三元六角五分。”我又好奇地打斷外婆的話問：“爲什麼比我少呢？”外婆說：“那時候錢少，每天只一分錢，就比你少了100倍呀。但是意義是一樣 的。外婆小時候過年從年就沒有收到過壓歲紅包呢。說明你們一代比一代幸福呀。再說你們天天都過着好日子，什麼都是大人買好，也就不需要用什麼錢了。這個小 紅包只是意思意思，給節日增添賀彩。”

聽外婆這麼一說，我明白了很多道理。原本我想用壓歲錢在春節期間買些爆竹玩，但是我很快就打消了這個念頭。一方面是學校對我們說盡量少放爆竹或 不放爆竹，另一方面是這個壓歲錢特別有意義，我就保存着吧。我也知道世界上還有好多小朋友沒有過上幸福生活，等到學校什麼時候號召獻愛心的時候，我就把壓 歲錢用上去。

六年級年的作文 篇3

美麗的秋姑娘挎着金籃邁着曼妙輕盈的步伐來到農田來到果園也來到了我們美麗多彩的校園。

瞧校園門口那婀娜多姿的菊花正迎風飄展紅的似火黃的若玉色彩斑斕爭研鬥豔。遠遠望去就像一個個待嫁的新娘羞赧地依偎在一起。來到它們近處一陣陣淡淡的幽香撲鼻而來還夾雜着一絲絲的苦澀味。我情不自禁地伸出手來輕輕地撫摸其中一朵它微微顫抖了一下彷彿透出了秋天的氣息！

走進校園正對門大道右側的草坪上前些天那原本還是翠綠的小草已經枯萎只剩星星點點的綠了。擡起頭一眼就可以看見那高大的大理石石雕石雕上面一隻雄鷹展翅騰飛雄鷹爪下是厚厚的三本書。每看到這石雕、雄鷹、書我就自然而然地想到我們所有同學正在書的海洋裏遨遊。

校園東面、教室周圍、草坪旁、讀書亭下還生長着各種各樣的花草樹木。尖針似的垂蘭漂亮的小葉女貞長枝條的垂槐還有那紅得似燃燒的'楓葉……

我們校園裏最美的還要數體育器材邊玩耍的小學生們。你看打籃球的神采飛揚一個投籃帥呆了。打乒乓球的汗流夾背也掩不住他們的興奮。還有跳繩的打羽毛球的……玩得可開心了！

我們的校園美不勝收我愛我們美麗的校園！