2022小學六年級寫景作文（通用31篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的2022小學六年級寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學六年級寫景作文 篇1
“咯咯咯！咯咯咯！”公雞把我從睡夢中喚醒，我發現自己還睡在垃圾處理廠的角落中。我是霧，爲了不在夜間給行人和車輛帶來不便，我一般都睡在這種地方。
我上路了，準備尋找一個朋友。我先來到小溪旁，看着它慢慢地流淌。我輕輕地說：“你好。”小溪發現了我，歡快地流動，和我一起唱和，我們高興極了。但是，我激動地一不小心飛到小溪面前，倏的，它變模糊了——我把它給嚇跑了。
我繼續向前走，來到了瀑布身邊。它正在放聲地歌唱。看到我，它停止了歌聲，說：“早上好，霧老弟！和我一起去下游嗎？”我說：“不了，我還要去上游走走呢！”
我又來到陡峭的懸崖上。向前望去，景色真美呀！懸崖發現了我，說：“嘿，要往下瞧瞧嗎？下面的景色才美呢。”我要急着趕路，就說：“不啦，我有恐高症！”然後，就神色匆匆地走了。
我又來到公路上，這裏車輛來來往往，川流不息。我在這裏左衝右撞，不停地撫摸各式各樣的汽車，覺得很好玩。但是，汽車們卻不停地響着喇叭，我發現我擋住了司機們的視線，妨礙了汽車的行動。
我躲進了山裏，很傷心沒有找到一個朋友，我覺得身上冰涼冰涼。這時，太陽公公用它暖暖的光溫暖着我，對我說：“孩子，有時人們也嫌我太熱太燙，我也沒有朋友，我們一起玩吧！”我高興了，和太陽公公玩了起來。
忽然我又沮喪下來：“太陽公公，人們雖然有時覺得太熱而嫌棄你，可是卻離不開你，而我呢？我只是給別人帶來麻煩的調皮的霧！”“孩子，每個事物的存在都有它的理由，你在城市給大家帶來不小的麻煩，可是在山間，你也是一道美景啊！”
我聽了太陽公公的話，似懂非懂，但我明白了：我就是我——調皮的霧！
小學六年級寫景作文 篇2
春天在哪裏，春天在哪裏，春天就在……”每當聽到這首歌我總會自然而然地想，春天到底是在哪裏呢?
着疑惑的心情來到風景如畫的月眉公園，映入眼簾的是一片生機勃勃的景象。公園裏春意盎然，百鳥齊鳴，眼前的綠色盡收眼底。藍藍的天空映着幾朵潔白的雲朵，剛抽出嫩葉的柳樹，加上濛濛的毛毛細雨，形成了一幅美麗的春景圖。
那草地上綠茵茵的小草，忍不住好奇，鑽出泥土，探出頭，等待着春雨的滋潤。的小草不見了，爭先恐後地破土而出，爲春天增添了許多生機。
走着，不知不覺中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧，那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天裏發芽長葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨着一朵擠滿了整個枝頭。在微風中，花兒來回地擺動，像醉了酒一樣，花兒還散發出陣陣清香，引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。
望去，對岸的柳樹，早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風習習，柳枝輕輕拂過水麪，浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面，像一位長髮少女，將滿頭髮青絲灑向水面，真是“萬條垂下綠絲絛”啊!
忽然，下起毛毛細雨。綿綿細雨，彷彿千萬條銀絲，從天空中飄落下來，像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤着肥沃的泥土，輕輕的喚醒了大地，它慈母般地撫摸那白的、紅的、藍的、紫的……各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機勃勃，綠得生機盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎?啊!我找到了春天，原來春天是無處不在的。
小學六年級寫景作文 篇3
三水荷花世界是佛山八景之一，也是亞洲最大的荷花主題公園，更是廉潔基地，這裏環境優美，是三水綠色生態旅遊的好去處。
走進荷花世界，整個人一下子就變得開朗起來。走在筆直的小徑上，兩旁雕有許許多多姿態萬千的柱子，讓人感到十分新奇。走着走着，來到了一個碧泉湖邊讓人眼前一亮，一朵很大的“荷花”聳立在湖中，一位美如天仙的荷花仙子雕像落在那朵大“荷花”上，看上去古樸典雅。荷花仙子的姿態非常迷人。看!她一手託着一朵荷花，另一手託着絲綢裙，彷彿在翩翩起舞，真是栩栩如生!
大約行一里路吧!一曲優美的樂曲會飄入你的心坎，迎着隱隱約約的音樂聲走去，會見到到一個大舞臺。每天在特定的時間這裏都上演荷花仙子的動人。精彩的表演讓觀衆們感受着中華民族那悠久的歷史，也體會到優雅的荷花意境，彷彿置身於人間仙境，的確是一種美妙的享受!
再往前走，此時，呈現在你眼前的便是那一池池的荷花，綠野之中點綴着粉的，白的，紫的，十分奪目。再看，那池中的荷花是那麼的可愛啊!一瓣一瓣的花瓣大大的，圓圓的，鼓鼓的。盛開的荷花，彷彿是佛祖那張開的手，又像是一個天然的洗手盆，這可真謂“一莖帶露映紅日，雙影含香泛碧波。”啊!看!那朵花的旁邊還有一朵還未開的花苞呢!這花苞白得通透，當中又泛着微紅，真像是一個害羞的的小姑娘。她的臉蛋圓圓的，簡直像個大圓球。這真是“玉池蒼潤凝高潔，粉面嬌妍示赤城”!再看那一朵吧，只見它爆開了一兩辧花，卻又特意留着一團合着，充滿了神祕感。她是一位神祕的師?是一位神祕的女俠?我真搞不明白，難道這就是“風靜鱗光嬉綠影，雨餘荷韻奏清弦”嗎?
站在荷花叢中，一陣輕柔的春風吹來，大地萬物的清香撲鼻而來。這使大家想起一句話——“一日洗去世間塵，一目覽盡千荷韻。”這多麼能表達所有人對荷花世界的讚美啊!
我愛你!荷花世界，你讓人仿如置身於仙境一般。你不愧是三水綠色生態旅遊的好去處!
小學六年級寫景作文 篇4
我的家鄉那裏到處都是自然風光，當你踏入我家鄉的那一刻，你就會發現，無數的美景呈現在你的眼前，從瓦房竹林到擁有着百年銀杏樹的下寺，再到如人間仙境的白雲山，這些都是我家鄉的風景，更是我們白河人民的驕傲。今天，就讓我帶着你去瀏覽我美麗的家鄉，體驗我們白河獨特的自然風光吧！
白雲山被人們稱爲人間仙境，同時，它也是我家鄉的景點之一，整個景區融山、石、水、洞、林、草、花、鳥、曾爲一體，雄、險、奇、幽、美、妙交相生輝，形成各具特色的白雲峯、玉皇頂、小黃山、九龍瀑布、原始森林五大觀光區，其中，九龍瀑布更是壯觀！
只見一條長長的水柱，從懸崖上方向下奔馳，猶如千軍萬馬在歡呼雀躍，水流發出的聲音更是震耳欲聾，彷彿自己身臨其境，看到這壯觀的情景，我不禁想到了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這描述的不正是九龍瀑布這般情景嗎？
看完了白雲山這美麗的風景後，我們再來到這擁有着百年銀杏樹的下寺，一棵棵參天大樹映入你的眼簾，每一棵樹都至少有上百年的歷史，它們經歷了時代的變化，又遭受了無數的災難，最後頑強地生存了下來。
每逢秋天，當銀杏樹的樹葉變黃之後，落到地上，形成一個天然的地毯，給人以夢幻的感覺，一陣風吹來，把地上的落葉捲到空中，頓時，金黃色的銀葉葉漫天飄揚，如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看，爲此，每年這時都會有許多遊客來參觀，拍照。
這便是我美麗的家鄉，一個擁有大自然風光的家鄉，一個讓我引以爲傲的家鄉，願我的家鄉在未來發展中，會更加美好、更如輝煌！
小學六年級寫景作文 篇5
森林是山裏人的根基，森林是美麗的。森林是地球之肺，站在森林裏，滿眼都是碧綠。走進了森林，就看見樹旁的小花小草都蔥綠蔥綠的，株株都透着新鮮，好像每株都是用水變成的，用手一掐便掐出滴滴水珠，一旁的參天大樹上，也有絲絲甜甜的葉香蔓延，令人越來越想多幾次貪婪的吸吮，吮進那清新的葉香。太陽公公每天都會把溫暖的陽光灑在這片森林上，軟綿綿的青苔依附在樹幹和荒石上，樹葉的陽面是深綠色的，背面的顏色發白，風頭將樹葉背面翻轉，遠遠望去如同白浪一樣，萬古長青的松樹伸展着蒼勁的枝幹，撐起綠蔭大傘，上面有千百隻鳥雀飛躍，歌唱。
森林是地球的外衣，也是人類生命的搖籃。這件美麗的外衣正在被人爲破壞將蕩然無存。現在隨着高樓大廈比比皆是，曾經綠廕庇日的山林已經蕩然無存了，只在半年裏，所有的常青樹都化爲烏有，那剛被挖掘出來的土，它們還帶着暗色的眼淚，山的邊緣堆滿了橫七豎八的樹幹，赤裸裸的承受嚴寒，那翻過來的並不平整的褐土上佈滿了殘缺破碎的樹根，樹樁，有倒立的，由橫躺的，一個個像是被世人遺棄了的，寂寞無依，還有那可惡的挖土機在那轟轟作響，取而代之的是現代化的大都市。深夜了，我們再也聽不到樹葉隨風搖擺的沙沙聲，取而代之的是都市裏傳出的喧鬧的卡拉OK歌聲。清晨，我再也聞不到那花草的芳香了，取而代之的是汽車尾氣傳來的陣陣刺鼻的味道。難道?我心中那一點綠色永遠的消失了嗎?還想讓更多的森林滅亡嗎?還想讓更多的動物無家可歸嗎?痛定思量：上帝並不是仁慈的，你摧殘，她懲罰，這是不言而喻的圭臬。很多人都明白“以其人之道還治其人之身”，上帝也不例外，所以，醒醒吧，否則回頭無岸了啊……
來吧!讓我們一起行動起來，保護森林，保護自然，保護我們賴以生存的家園。
小學六年級寫景作文 篇6
我們外院有一座山，叫南山。爲什麼要叫南山呢？哦，我猜呀，除了這座山在南邊，還因爲它美的賽過江南。
南山美喲，大片大片的綠林，大片大片的野花，令人流連忘返。
登上南山的路開滿了藍色的小野花，路的兩邊種了許多槐樹，炎炎夏日裏葉子濃密，爲路人搭成一座綠篷。南山的路有點兒窄，一次只能通過三個人。不過，路窄更能感受到大自然的奇蹟。慢慢步行在這小小的路上，你能聞到風是香的，草是香的，樹也是香的……&%&
不知不覺登上南山，首先映入你眼簾的是一座人造水池。水池呈花瓣形，水碧綠碧綠的，倒映着池邊的幾簇冬青。兩塊奇怪的石頭矗立在水池邊，一塊像位老爺爺，拄着柺杖，笑呵呵的；另一塊就像一個拿着鑼鼓的小孩兒，正蹦蹦跳跳地圍着老爺爺轉，爺孫兒倆高高興興的。
水池的一側是一望無際的梨花林，遠遠望去，潔白潔白，如同銀花長在玉杆上，別有一番風趣。順着梨花林向遠處看，哦，金黃金黃的油菜田在微風吹拂下異常美麗，油菜花有節奏地搖擺着，好像金色的浪花躺在花田上。太愜意了，閉上雙眼想象，啊，我是一條自由的魚兒，快樂地暢遊在金黃的海洋……
梨花和油菜花是一對姐妹花，她們靜靜地守護着南山，也吸引着遊人遊覽南山。
時間不早了，下山吧。下山途中也開滿了黃色、粉色的野花，它們在歡送大家，也在歡迎大家下次重遊南山。
啊，南山，賽江南的山，它飽含了對大家的歡迎和尊重。若是比情，哪座山，也比不過我們外院的南山。
小學六年級寫景作文 篇7
秋天來了。她以她那迷人的面龐，優美的舞步，驅走了酷夏，散去了我心頭的煩躁。
夢中的秋，如詩，如畫。
如果說，春是生命的使者，夏是成長的使者，冬是死亡的使者，那麼秋就是豐收的使者。如果說展現在我們眼前的秋美，那麼夢中的秋更美。
秋穿着她那迷人的衣裳來了。瞧，她的頭髮如楓葉般紅豔，如絲如縷;她的眼睛如湖水般清澈，藍藍的，閃着碧波;她的嘴如櫻桃，又小又紅;她的臉永遠是紅撲撲的，讓人忍不住想咬上一口;她的舞步永遠是那麼輕盈，令人陶醉，我看癡了……
她來到這裏，身上散發的是豐收的喜悅。她告訴我，她的嫁妝數不勝數：她戴着用世界上最大最甜的紫葡萄穿成的項鍊，用草莓穿成的耳環;臉上抹着湖面上和夕陽的餘輝相輝映的腮紅;她還有一頂用金黃的玉米粒編成的皇冠，她是如此的美，如此的迷人!
她既沒有馬致遠眼中的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”般的淒涼;也沒有曹孟德眼中的“秋風蕭瑟”，有的只是一派豐收的景象。
我用心傾聽她的話語，她柔情似水的告訴我，在她的家中，她既沒有春姐姐的活潑多夢，也沒有夏哥哥的豪邁爽朗，更沒有冬姑姑的死寂荒涼，她有的只是一片片楓葉和碩果累累，她有的是一種讓人捉摸不透的美。
她的到來，讓我們豐收了希望。但她不止讓我們豐收了希望，還豐收了謙虛這些中華民族的傳統美德……
夢中的秋在一聲“女兒”的呼喊中消失了。大地需要她的幫忙，春幫大地媽媽播種希望，夏幫大地媽媽快速成長，而秋幫大地媽媽收穫果實，冬用滿天冰雪把大地媽媽覆蓋起來，幫她祛除地裏的害蟲，爲來年的播種做準備。
無論秋如何變化，她在我眼中都是美的，一種朦朧的美，捉摸不透的美……
秋的美，秋的迷人，爲大地錦上添花，爲農民伯伯增添了許多笑意。
小學六年級寫景作文 篇8
莫高窟，俗稱千佛洞。果真如此，在去莫高窟的途中，那丘體上佈滿密密麻麻的石洞，有方的，有圓的，大小不一。
莫高窟始建於十六國時期，因僧人樂尊路經此山，忽見金光，如現萬佛，便在這兒開鑿了第一個洞窟，叫“漠高窟”，意爲沙漠的高處，因漠與莫通用，便稱莫高窟。
莫高窟有735個洞窟，但我們只參觀七八個。第一個窟，是148號窟，既有壁畫又有佛像，是李大賓家庭開鑿修建的一個大型涅槃窟。
那是一尊臥佛，少說也有二十幾米長。他臉上的表情十分安詳，眼角觸碰着，似乎沒有完全閉上眼睛，鼻子在輕輕翕動，彷彿在輕輕呼吸；嘴巴輕輕抿着，似乎會不時抽動一下嘴角，整個臥佛活靈活現。他的身上站着他的七十二弟子，表情各異，栩栩如生。
有的洞窟沒有佛像，有的佛像已殘缺不全。一個個洞窟看得我們眼花繚亂。接着，我們參觀第一大佛。這佛有九層樓高，是一尊哈哈大笑、挺着大肚子的彌勒，正正地端坐着。
佛像，是先搭架子再填草，最後用顏料染色。壁畫是在石牆上用顏料染色。由於礦物質顏料裏有鉛，時間一長就變成了棕黑色。
這些佛像已經不是簡單的觀賞品了，它們也是有生命的，它們的生命是漫長而永恆的。因爲它們肩負着中華文明傳承的重任。
我們來到這兒，就是爲了聽故事、探歷史、尋文化。我感慨中華文明的淵遠與博大精深，上下幾千年的歷史，全部濃縮在幾十個洞窟裏，濃縮在佛像、飛天與講述故事的圖案中，它們無不在向大家訴說一段段曾經輝煌、燦爛的過往。
小學六年級寫景作文 篇9
朱家溝是達州市有名的風景區之一。它距市中心有十公里，乘公交車 ， 眨眼功夫就能到達。那裏的竹子數不勝數，形成了一片美麗的竹林。
走進竹林，滿目堆青。一根根竹子如親兄弟般挨挨擠擠。放眼望去，一片青幽，令人愜意無比。竹子臨風起舞，是那樣的婀娜多姿，那儀態簡直是美不勝收。
瞧，這根竹子真高啊！拔地而起，高聳入雲，是我至今見到的最高的竹子，目測估計十來米吧 ！ 她可以和邊疆的白楊媲美了 。那根竹子真矮啊，才一米多。我一直以爲竹子是很高很高的，但今日這一見，才知道竹子當中也有“小矮人”啊！看，這根竹子真粗啊！真是個“大胖子”呀！肯定是一根“ 萬年竹”！咦？那是什麼植物？仔細一看，啊，原來是一根細細的竹筍，它只有我兩根手指合起來那麼粗。媽媽說：“這一片竹林就是由這無數的‘小不點’——一竹筍長成的。”真是不可思議啊！這些竹子真是各具各的特色，令我大開了眼界！大飽了眼福！
夏天，正是竹子茂盛的時候，它好象要把全部的生命力展示給我們看。一根根竹子拼命地吮吸着雨露，一個勁地生長。漸漸地，長成了一根根粗壯挺拔的翠竹。無數的翠竹連成
一片，遮住了火球似的太陽。陽光只能斜斜的射進來，在地上投下點點斑駁的影子。竹子翠綠的外衣剎時被陽光鍍上了一層金，閃閃發光。一陣風拂過，竹林裏 傳來一陣“沙沙”的
響聲，彷彿在演奏着一首美妙的樂曲。如果此時你正在竹林裏散步的話，就會感到無比清爽，沁透心脾。
竹林，你是多麼美麗，多麼迷人！我愛你，朱家溝那一片美麗的竹林！
小學六年級寫景作文 篇10
江南美，早晨我睜開雙眼，看到了江南的景色。好像我又來到了另外一個世間裏，看到了江南景色的美不勝收，僅有無數遊人讚歎江南的景色美麗、美不勝收。
樹陰照水愛晴柔，早有蜻蜓立上頭。這句話映現了江南風景的風色，無數遊人讚歎河畔池花連連映。由此可見江南景色的美麗，僅有無數遊人讚歎京南景色的山河壯麗。在哪裏我看到了，江南景色的美麗。池畔旁邊柳樹枝頭，重新抽出柳枝，映現了蔚藍天空的藍色風光，池畔荷花粉裏透白，碧綠的大荷葉上，映現了池中荷花，池中花苞露珠點點滴。
映無數遊人賞江南，江南水鄉蓮子多，翠綠荷葉映粉中荷花朵朵映。池畔柳枝，翠綠色棕色樹枝掛滿小叮噹。如青山般清脆，江南水鄉池中荷花粉紅，碧綠荷葉片片綠，難怪遊人讚歎，江南水鄉景色美。河畔池邊朵朵映，唯見荷花處處長，夏日炎炎熱，池畔蓮花，
同裏古鎮，橋上、路上石板路，柳枝樹旁，樹枝重新抽出柳枝。遊人處處賞桃花，桃花朵朵飄香來，迎來了無數遊人的讚歎不已。
白居易的《憶江南》：江南好，風景就曾安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南！寫出了江南風景的美不勝收，既然迎來了無數的遊人讚歎江南景色的美麗，難怪不江南水鄉啊，什麼東西都是美不勝收的。
幻想到一半，我突然從夢中醒來。遊覽了今天一天的江南景色，江南的景色真是美啊！我隨處一見江南景色的魔幻之處:我走到哪裏，都可以見到江南水鄉景色的美不勝收；令人讚歎不已。
江南景色風景好，無數遊人，接讓人讚歎之地。
小學六年級寫景作文 篇11
早就聽說常州北站音樂噴泉十分壯觀,美麗，這不我和阿姨就結伴一同去目睹它的美麗風采。
來到那裏，我們找好一個好位置，這裏人山人海，到處黑壓壓的一片，道路被堵得水泄不通，有的人玩弄着手中的手機，準備錄下這美麗的風景，有的人東張西望找個最佳位置，觀看噴泉，還有的人觀賞着旁邊秀美的風景。
只聽見“轟轟轟”的聲音，原來是音樂噴泉開始了!只見噴泉一會如同一位阿娜多姿的姑娘翩翩起舞，一會像一隻只美麗的蝴蝶在天空中自由飛翔，一會像一朵朵花競相開放，散發出香味，讓人心曠神怡。摻在其中的有美妙的音樂，我傾聽着音樂，它時而緩慢，時而高昂，時而低沉，時而婉轉。伴隨着音樂的強弱，噴泉也跟着時高時低，時快時慢，我身旁的人都情不自禁的搖擺着身子，我也情不自覺地搖擺起來.
接下來是一首十分激昂的音樂，那噴泉隨着音樂變成了“牛氣沖天”的樣式，那水注突然噴了出來，小注到最高處就落下來了，下面的水注又繼續上升，上面的又慢慢下落，如同一幅珍珠串成的屏。我不由自主發出讚歎：“哇!好漂亮!”我身旁的人也嘖嘖讚歎，有的說：“這次可真沒白來。”有的說：“工作人員設計的可真美!”還有人說：“我下次還來看!”此時此刻的我也完全沉醉在訇然作響的音樂裏了!接下來又變成了“天女散花”，水注飛快的轉動，水珠飛濺到我火熱的臉龐，舒服極了!那水珠晶透透亮。
沒一會，精彩的噴泉表演就結束了，一個黃色的噴泉上出現了“good bay再見”的字，我這時才驚醒，依依不捨的離開了常州北站。
小學六年級寫景作文 篇12
不知不覺間，寒冷的冬天悄無聲息地離開了，溫暖的春姑娘帶着鮮花翩翩而來。春天，是個鳥語花香、桃紅柳綠的季節，大自然中到處有春天的美好景象。
我最喜歡春天了，春暖花開、百鳥爭鳴，人們脫去臃腫的棉衣，換上輕盈的春裝，萬物從銀裝素裹的寒冬中甦醒，迎接奼紫嫣紅的春天，一切都充滿了生機與活力。
春天的景色美不勝收，在這個萬物復甦的季節裏，公園裏、道路旁、小河邊，各種花兒爭奇鬥豔，綻放着迷人的芬芳。小河邊，柳樹青了，垂着條條綠色的長辮子，在微風中輕輕搖晃，快樂地舞蹈；岸邊的小草嫩綠嫩綠的，都爭先恐後地精神抖擻地探出了小腦袋；清清的河水裏，小魚自由自在地遊着，河水倒映着藍天白雲、綠樹小草的影子，景色真美啊。
迎春花總是第一個開放，一朵朵黃色的小花綴在長長的枝條上；迎春花金黃閃亮有光澤，讓人看了心裏暖暖的；桃花粉紅粉紅的，一簇簇迎風怒放，花瓣中間有黃色的花蕊，花下襯着細小的綠芽，真可愛啊！最美的還是家裏的小院，柵欄上爬滿了粉色的薔薇。白玉蘭亭亭玉立、含苞待放，猶如溫婉的南國少女；牡丹國色天香、雍容華貴，獨佔一方領地。滿園春色，真是讓人身心舒暢。
廣場上，草地上，人們正在放風箏。一隻只五顏六色的風箏在天上飛舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……它們像比賽一樣，看誰飛得又高又穩。孩子們的臉上充滿了笑容，大人們也舒展開了笑容。春風吹在臉上很舒服，不時傳來笑聲，那笑聲順着風箏線一起飛上藍天。
啊，春天來了！美麗的春天來了！
小學六年級寫景作文 篇13
我的家鄉——柏楊是一個風景秀麗的村莊。她雖然沒有秦山那樣雄偉的峯巒，也沒有香山那樣似火的紅葉，但是誰一見到她，就會情不自禁地翹起大拇指，讚不絕口。隨着時間的流逝和祖國的改革開放，我的愛鄉如今變得非常美麗，這話我可不是隨便說的，我就用家鄉的大河來給你舉例子吧。
放假了，我和爸爸去看望家鄉和爺爺奶奶，趁此機會，我就迫不及待地跑到思幕已久的家鄉柏揚大河。
水天一色的柏楊大河真美呀！清晨，朝陽從遙遠的天邊一躍而起，映在水面上，好像燃起一簇簇火苗，當太陽升得老高，照耀在水面上，又如灑在河牀裏的一把把碎金。往水平面上望去，從遠處星星點地游來了幾條漁船，站在漁船頭上的漁夫撒下漁網，不一會兒撈上來白白花，花大大小小的魚兒。這時，天上幾隻喜鵲在漁夫頭上飛來飛去，像是在給他們報喜，漁夫們的臉上充滿了比太陽還要燦爛的笑容，因爲他們靠着自己的勞動得到了收穫。我從河中暢遊過來，躺在軟綿綿、溼漉漉的河岸上，感覺舒服極了，真像是到了人間仙境。晚上，太陽像喝醉了酒的醉漢，偷偷地跑回家睡覺去了。勤勞的月亮姐姐總是在夜深人靜的時候，不知疲倦地爲太陽公公值班。在皎潔的月光下，可以隱隱約約看見滿載收穫的漁夫撐着漁船慢慢地向岸邊靠攏。但是水底的月亮清晰可見。
你們大家知道嗎？我家鄉的大河以前可不是這樣子的。那時，大河的水面上漂浮着垃圾、死魚，因爲人們大量是排放污水，亂倒垃圾，所以大河變得又臭又濁。現在可不同了，大河綠油油一片，隨時可以看見魚兒在水裏翻騰嬉戲，空氣清新得很。到底是什麼改變了我家鄉大河的面貌呢？原來是改革開放的春風吹遍了大地，吹遍了大江南北，吹到了我們的家鄉。一些領導來到我的家鄉，建造了廢品收購店，有用的垃圾加收利用，沒用的垃圾就用卡車送到垃圾處理廠，所以家鄉的人們不再爲垃圾而犯愁。
怎麼樣，我的家鄉很美麗的吧！
小學六年級寫景作文 篇14
春天到了，萬物復甦，太陽在空中照射着大地，讓植物兄弟們飢渴難忍，真是萬事俱備，“只欠春雨”啊!今天，我就化作春天的雨點，去滋潤春天。
我來到高高的上空，向下眺望着，只見小草一家人都蜷縮着身子，手中拿着扇子，在不停的扇風，再看那邊的太陽花，正在喝着涼茶，嚷着熱熱呢!再來看看那些高貴的花朵，吹着空調，看着電視，可這些仍然抵擋不住高懸在天空中的烈日，照樣疲倦地彎下了腰，低下了頭。
這些還遠不夠!屋頂上佈滿了灰塵，空氣中充滿了細菌，大家是怎麼渴望春雨的來臨啊!可春雨只管在家裏玩，我看完後，心裏不禁有點愧疚，我是春雨啊!我應盡了我的力啊!我的生命也是大地媽媽給的呀!我趕緊跑到夥伴們面前，向他們說了我的想法，竟然有效!大家衝到雲前，把它們變成了烏雲，遮住了陽光。
植物們在地上喊着：“太好了，太好了，要下雨了，要下雨了……”我奮力一跳，落了下去，後面是千萬億萬的同胞。我們的到來，令空氣清新了，小草和花兒們也都恢復了活力，大地媽媽也溼潤地笑了。
我是一滴雨，一滴春天的雨。不僅滋潤了空氣，也滋潤了人們的心田。
雖然有的人很不喜歡我，可我會顧及大家的想法，讓很多的人感受到春雨的滋潤，春雨過後，我和夥伴們也只是化成了一灘無人注目的水，可我召喚出了一道七彩的彩虹，我化爲一道春天的光芒，永遠殘留在雲朵中。
我的第一場春雨滋潤了小草，滋潤了大地，滋潤了小朋友們的心田。
春雨是我，我是春雨，一切生靈，都被我喚醒。
小學六年級寫景作文 篇15
每天早晨，我走進校園，來到教學樓下，總能聞到一股淡淡的香味，哦，原來是我們學校的大花壇在對我微笑呀!教學樓下的花壇是橢圓形的，裏面種着兩棵高大粗壯的桂花樹和一些花草，它們一年四季向我們展示着不同的美，裝點着我們的校園。
春天，桂花樹抽出了點點的嫩芽，葉子在陽光的照射下，青翠欲滴，顯得無比有生氣，壇中的小花小草也在春風溫柔的撫摸下，擡起了頭，它們手拉着手，在陽光下快樂地跳起舞來，像是在歡慶同學們的到來。看到它們，我們的心情也變得歡暢起來。
夏天，驕陽似火，桂花樹枝葉變得茂盛起來，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙。體育課後，同學們總愛坐在花壇邊休息，這時的桂花樹就像是一把撐開了的綠色大傘，給同學們投來一片陰涼。同學們或是在樹下親密地交談，或是靜靜地看會書，或是繞着花壇走一走。
秋天，壇中的桂花樹上點綴了一朵朵金燦燦的小花，它們總是一叢叢，一簇簇的，挨挨擠擠地待在一起，就像一串串金色的葡萄。沁人的香氣引來了同學們的駐足觀看，有的還踮起腳，湊近花叢中去聞一聞花的芳香。一陣秋風拂過枝頭，那一朵朵小小的桂花變成了一隻只黃色的蝴蝶在樹下翩翩起舞，慢悠悠在落在地上，給校園灑下一片金色的地毯。
冬天，一場如期而至的雪飄飄灑灑地來到了校園，落在了花壇四周，落在了桂花樹上，就像給花壇蓋上了一層厚厚的被子，給粗壯的桂花樹穿上了一件白色的大棉襖，遠遠望去，像是一座小小的雪山。這時的我們最愛在樹下堆雪人，打雪仗，相互追逐着，嬉鬧着……
校園的花壇陪伴着我們成長，也見證了我們的快樂，我愛校園的花壇。
小學六年級寫景作文 篇16
春天是充滿希望的，是充滿生機的。這時，大家都會想到一點——去爬香山。瞧，那冰雪融化了的香山迎接了我們大家，也迎接了春天。
清晨，我們來到了香山。遠望去，那香山已不是以前被冰天雪地覆蓋住的樣子了。而是一片蒼茫的翠綠。只有幾棵樹還沒有長出綠葉來。現在雖然還沒有到“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”的時候，但是已經迎來了“地上草如茵，兩岸柳如眉”這種春天的景象。就是這美好的春的氣息激勵着我爬上了香山。
我們一口氣就爬到了半山腰。由於運動非常劇烈，所以我感覺累極了。在登山途中，如果我累了，就把着路邊的樹，喝一口水，然後趕緊繼續爬山。但這如果是平時登山的話，我一歇就會歇很長時間。在登山時，我有時被別人落下很多很多，有時則超過其他人很遠很遠，有時與大家同步。在半山腰的小亭子裏休息的時候，同伴們都在悠閒自得地吃東西。而我卻在考慮怎麼樣纔可以爬到山頂，而且還不是特別累。因爲我只有一個目標——一定要爬上山頂!與我同行的桃桃卻是默默無語、慢慢悠悠地爬着，跟在隊伍的最後面。別看她這麼慢，可是她要比我輕鬆一百倍呢!
春天的香山不但景美，而且遊人多。在我們登山的時候，我看見了好幾夥人。雖然沒有看到他們的表情，但我想：他們看見這萬物復甦的景象，會是多麼高興啊!他們肯定在甜甜地笑呢!
如果有人問我從哪能體會到香山迎接了春天，我會說，只要你仔細觀察遊人的表情，你就可以體會到春天的香山的美!
可這次與衆不同，爲什麼呢?因爲我想趕緊爬上香山，欣賞這大好風景。
小學六年級寫景作文 篇17
我是東北人，初來南京，最不喜歡的就是南邊的冬天。總感覺沒有家鄉的冬天那麼有滋有味。
這冬若是在北方，那可就別具風韻了。
提及家鄉的冬天，那就不克不及不提起那彌望的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎？當雪精靈飄然而至時，她們如羽毛般漫天飄動，落在樹上，衡宇上，菜地上，河道上，更落在每個東北人的心頭：又1個冬天來了！不到一頓飯的光陰。地上就積了一層。這時，孩子們就會歡叫着，衝出家門，跳躍奔馳在雪地裏，似乎這美麗的冬天就是屬於我們這些孩子的。小時侯，我老是以及小夥伴一路堆雪人，打雪仗，那時力氣小，堆一天也還是一堆雪，可我們仍會在雪裏瘋玩一天。漸漸長大了，有時候我會靜靜地坐在窗沿邊，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪逐步地將山川大地裝點成銀色；有時候也會走出房子，仰開始感觸感染雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺，伸出雙手去接着那晶瑩透剔的雪花，看着她在我手心逐步融化。家鄉的雪啊，那才叫夠味！
提及家鄉的冬天，還不克不及不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜，弄一點肥豬肉（那瘦肉我們是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一點作料，一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是疇前，就是一家人圍坐在火炕上，喝着熱氣騰騰，香氣撲鼻的酸菜湯，那才叫舒坦。此刻哪，若是在老家，我想我們一家在這個冬天，必然是坐在以及煦如春的房子裏，吃着母親做的酸菜湯，看着窗外美麗的雪景，聊着我們心愛的話題呢！
可這南邊的冬天，一沒雪，二沒那酸菜湯，再加上屋裏又不供暖，坐在屋裏瑟瑟發抖。
如許一想，我更懷念我的家鄉了，還有那讓我魂牽夢繞的冬天了！
小學六年級寫景作文 篇18
清晨，我躺在舒適的牀上，朦朧中聽見窗外有滴滴答答的雨聲，哦，下雨了，我一躍而起，興奮地打開門，“沙沙沙，沙沙沙……。”，不知什麼時候，細如牛毛的小雨又悄悄的來了，把我家花園的枇杷和柚子樹沖刷得乾乾淨淨，葉子綠得發亮，像人工雕琢似的。一羣不知名的鳥兒則在樹林中快樂地穿梭着，時而在樹林中唱歌，時而在草地上跳舞，快樂的沐浴着春雨的洗禮。
看，花園裏漸漸的飄起了一層薄薄的柔霧，樹木、小草和花兒被籠罩着，美麗極了，像在一個童話世界裏。我知道，寒泠的冬爺爺已經過去，溫暖的春姑娘悄悄來了。
瞧，綿綿的細雨打在花園裏那一朵朵杜鵑花的臉上，她開心地笑了，在春雨的滋潤中開得更加動人美麗，紅的、粉的、白的，嬌豔欲滴，向人們盡情展示着自己的風采！旁邊沉睡了一個冬季的小草也終於探出了腦袋，它們換上了春姑娘送給的嫩綠色的衣裳，呼吸着泥土的芬芳，喜迎春天的到來！
望，遠處花園溪流邊的柳樹也披上了綠裝，正貪婪的吮吸着春天的甘露，柳樹的枝葉被春雨染綠了，一個個綠芽苞悄悄的爬滿了枝條，那披散着垂下的柔軟的枝條，像一位仙女在小溪邊梳理着自己美麗的長髮，在微風細雨中隨風起舞，看着看着，使我情不自禁地吟起了杜甫的“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”這首動人的詩句。
啊，春天的雨是連綿的、柔和的，她滋潤着大地，撫摸着大地，呼喚着大地，我傾聽春雨的訴說，是那藕斷絲連的感覺，像絲縷一樣把天地織在一起，是她把萬物生靈喚醒，給他們孕育了希望和快樂！
我喜歡春天，我更喜歡春天的雨！
小學六年級寫景作文 篇19
春天
萬物經過了炎熱的夏季，凋零的秋季，銀裝素裹的冬季，終於把春姑娘盼來了，她把生機勃勃撒向大地，把春意盎然拋向天空。
春天，天空是那麼湛藍，空氣是那麼清新，鳥兒從南方飛回來了，風箏在天上飄呀飄，雲朵不停地千變萬化，一會兒像一匹脫繮的野馬，一會兒像一頭暴怒的獅子，一會又像是一隻溫順的小綿羊，彷彿所有的一切都和天空共同慶祝春姑娘的降臨，到處都煥發着勃勃生機。
大自然的景色也變得豐富多彩起來，花兒綻開了笑臉，河水也除去了僵化的表情，漫山遍野都換上了節日的新裝，一切都生機勃勃。春風也加入了歡迎的隊伍，吹青了柳枝，吹紅了桃花，吹醒了小草。野外，無數花兒、草兒、樹兒都爲春天的到來合不攏嘴，風吹在身上是那麼溫柔。小溪裏的水透明的如同鏡子一般，時刻準備爲春姑娘的美麗留影，魚兒不時的鑽出水面，也想一睹春姑娘的芳容。農民伯伯在田裏撒下生命的種子，希望有個好收成。在池塘裏，在田野上，都能看到辛勤的莊稼人勞動的身影，能聽到農村娃娃和春姑娘嬉鬧的聲音。春天，多麼像我們的母親，滾滾的春雷是她前進的腳步，長江、黃河是它沸騰的血液，春雨綿綿，滋潤萬物，大地復甦，萬物歡騰，一切都是那麼美好，每一個地方，都盪漾着春的氣息。冬眠的動物們也都慢慢甦醒，等待着春姑娘的召喚，隨時精神飽滿的'爲春天塗脂抹粉，彷彿世間萬物的每一處細胞都被春天喚醒。
春天，是多麼美好的季節。春風襲來，好像媽媽在柔撫着我。你看，蜜蜂出動採蜜了，狗熊出洞覓食了·······
一年之計在於春，一日之計在於晨，讓我們伴着春天好好讀書，發奮圖強，讓春姑娘爲我們喝彩。
小學六年級寫景作文 篇20
我的家鄉在臨安湍口。那是個被竹子包裹着的世界，家家戶戶的山上田裏，房前屋後種的都是翠綠的竹子，遠遠望去，簡直就是綠色的海洋。人們嘴裏說的竹子，家裏坐的凳子，躺的椅子，挎的籃子也是用竹子編成的，就連我們小孩子玩耍的也都在竹院裏。
我家後院就是一片竹林，我們都叫它“紫竹林”。那是我和夥伴們的天然樂園。初春，筍芽兒剛從土裏露出點點腦袋，我們就蹦着跳着和大人們在竹林裏轉悠，時不時學着大人的樣子，躬成九十度背，瞪大眼珠子，尋找着一顆顆的筍芽。可是那寶貝實在太難找了，於是大人們總會說，順着竹鞭找，看看有沒有拱起的土包包，那就是筍芽準備破土而出的痕跡啊！真是這樣嗎？我和夥伴們把背彎得更低了，把眼珠子瞪得更圓了，依着大人教導的方法尋找着，那模樣簡直就像日本鬼子找地雷呀！偶爾也會被我找到一支，那白嫩嫩的筍芽兒抱在懷裏，我總要從山上一直抱到家，還不時在爺爺奶奶顯擺着。直到收筍的叔叔來收筍了，才愛不釋手地把那顆筍芽放在所有筍的最上面。
夏天，“紫竹林”裏沒有了大人的身影，那就成了我們小孩子的“淘氣堡”了！我們在竹院裏捉迷藏，用竹葉吹口哨，用竹根編花籃，編竹帽。我們還會找兩根靠得比較近的竹子，一手握住一根，輕輕那麼一蹬地，就是一個後翻滾。最有意思的就是爬竹杆比賽了。大夥兒各自找到一根粗壯的竹子，脫去鞋子，隨着一聲“預備爬”，就噔噔噔的爬到了竹稍，引來底下的小夥伴們一雙雙羨慕的目光。而我們一邊享受着竹稍搖搖擺擺帶來的愜意，一邊欣賞着風吹竹稍那一撥一撥的竹浪。真是美哉，竹林！樂哉，竹林！
小學六年級寫景作文 篇21
我就讀的學校是一座美麗的學堂。校園裏有氣派的大廳、活力四射的操場、寧靜的藝術樓……可我最喜歡的還是那一片生機勃勃的——小菜園。
來到小菜園門口，會發現有一條蜿蜒的小路，小路兩旁種着高大的香泡樹。風一吹，枝葉擺動彷彿對你點頭哈腰，又彷彿是在向你問好呢！再往遠處看三米左右，有一塊刻着“校園同心”的石頭。
順着小路，來到氣象站。那兒有：百葉箱、量雨器、風向標、風速儀……瞧，氣象站的隊員們真在細心的記錄着數據。
繼續沿着小路往前走，那可就真到小菜園啦！在這兒種植社團的同學們在老師的指導下，種了不少的菜：碧綠的青菜、巨大的豆角、細長的絲瓜……還有我親手栽種的茄子，已經開出了朵朵嫩黃的小花，美極了！此時正是採摘的季節，那些蔬菜真綠啊，綠得彷彿那是一塊塊無暇的翡翠；那些蔬菜真新鮮啊，新鮮得招來一大羣一大羣的蜜蜂、蝴蝶前來尋蜜；那些蔬菜真健康啊，嫩嫩的葉片上看不出一個小小的蟲洞。
再隨着小路向前走。小草逐漸變得嫩綠，樹木逐漸變得茂盛，同學們的嬉鬧聲逐漸變得稀少。現在我們便來到了小菜園後面的小花園。左邊有一個長長的涼亭，上面紫藤環繞，紫藤花散發着陣陣沁人心脾的清香。一陣風拂過，一朵朵紫藤花輕輕舞動，婉如天仙從天而降般，美麗極了！
遠處的石桌旁，老師正在輕聲細語的和幾位同學交流着，同學們臉上不時露出陣陣會心的微笑，動人極了！
我愛我的校園，更愛校園內的小菜園，那兒不僅是生機勃勃的小菜園，更是同學們靜心養神的好地方。
小學六年級寫景作文 篇22
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶着溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室裏傳出，伴隨着綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一羣羣蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一羣活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境裏溜達，盡情地沐浴着溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的遊戲。
晚上，校園裏一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列着數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱着春雨給他的禮物，懷念着白天與陽光相聚的時光，伴着夜霧茁壯地成長着。春風撫摸着花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍着小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？爲什麼不請我呀？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
這是一篇寫景的文章，小作者用生動活潑的語言，描寫了春天，校園裏早晨、中午、晚上的美麗景色。文章可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣，是一篇成功的習作。
小學六年級寫景作文 篇23
天色逐漸暗了下來，空氣中瀰漫着一種雨前的味道。湛藍的天空逐漸轉爲混沌的灰色，帶來一陣陣壓迫的氣息。這灰色是不能用顏料調出來的，它並非單純的毫無生機的灰，其中還隱含着絲絲生機。一陣帶有山雨氣息的微風迎面而來，我不由得打了個冷顫。
此時，天空陷入了詭異的靜默。突然，一道驚雷自天空中閃現。蒼穹在剎那間被照得如同白晝。雷聲由遠及近，如萬馬奔騰，聲聲悶雷仿若鐘聲般洪亮入耳。慢慢地，開始下起淅淅瀝瀝的小雨。本來應該感到壓抑的這樣一幅場景，在我眼中卻顯得如此美好。
雨越下越大，天地間一片蒼茫。遍佈眼界的銀絲，聲聲入耳的‘嘀嗒’雨聲，如同顆顆珠璣落在玉盤上，異常清脆。樹、房、花、草，像一根根琴絃，雨就像靈巧的手指，撥出一曲曲優美的旋律。
餘韻未散，雨勢已變小了。但這首優美的旋律，卻始終刻畫在我記憶中，成爲永不磨滅的一顆珍珠。
雨雖停了，曲子卻沒有演奏完。樹木、青草和鮮花在露珠的沐浴下鮮亮無比，一眼望去，滿目充滿生機的綠色。這綠色爲什麼能顯現出來呢？我舉目遠眺，剛纔還遍佈烏雲的天空已透出了陽光。一條條陽光色的縫隙迅速擴大，只過了短短一會兒，已是晴空萬里。陣陣鳥鳴使我驚醒，我不由得嘆了一口氣。似爲這絕妙的演奏而讚歎，似爲始作俑者的悄然隱退而嘆息。遠方吹來的微風已抹去了這首旋律的所有痕跡。我爲它的突然到來和悄然逝去而驚訝。
雨似一位仙子，帶給了人們清新，洗滌了人們心靈的疲憊；雨又似一個演奏家，每次的傾力演奏都不相同，而又都蘊藏着同樣的旋律。
我深信，雨是造物主賜予人類最好的禮物。
小學六年級寫景作文 篇24
春天是一個充滿詩情畫意的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容和讚美春天。春天踏着輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，給人們帶來了勃勃的生機和活力，催促我們奮發向上。我愛這迷人的春天。
春天，它就好象一個天真活潑的小姑娘，拿着一隻彩色的神筆，到處歡快地畫着。畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢想和前景。畫出了你的追求和理想——
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風吹來了，讓人們在經歷了冬天的寒冷後，感覺到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉——
春風吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了，柳樹發芽了，襯托着紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰，都會深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多麼美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然裏去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待着秋的收穫。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤着大地、撫摸着大地，小聲的呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們讚美和擁抱這美麗的春天吧！
六年級:劉寒
小學六年級寫景作文 篇25
這一場秋雨下透了大地，讓人感覺到了格外的涼爽，使炎熱的夏天再也不見了蹤影。它彷彿踮起腳尖掠過了樹頂，染黃了無數片葉子，風雨挾持着樹葉飄到了地上，看起來另有一番情趣。雨終於停了，天空一下清澈了許多。透過鮮潤的蔚藍色，幾片輕柔的浮雲在眼前悠然的飄動，像小船一樣輕輕地劃過。那景色，使我有一種似曾相識的感觸。那碧藍的天，還有被秋霜浸染了的野草，飄飄灑灑的落葉，儼然像一個個披着金色紗的少女，在蕭瑟的秋風中婆娑起舞，展現着倩姿。
秋天、是慷慨的、無私的，它帶來了一片金燦燦，那遍地的色彩充滿了誘人的魅力。成熟的的果實都是秋的無私饋贈和奉獻，是它給大地披上了金紗！送來了累累的果實！
我禁不住秋的召喚，去收集那無處不在的愛意。看着如火絢麗的楓葉，豔麗的色彩映入了眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，佈滿眼底。我虔誠地捧起它。和着一片絢麗的金黃，把它放在了心底！
喜歡看在秋風中飄飄蕩蕩的落葉。感覺是秋天最不可缺少的點綴！有了它們，秋天才顯得如此的華麗，完美，所以我總是在迷人的傍晚一個人如癡如醉地望着這幅壯美的畫面，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽秋風的低唱，任它們牽動着心底那一縷縷柔情！
秋天是那麼多彩多姿，它帶給人們的是成熟是奉獻。忽然感覺到它正是一個默默奉獻了一切的“母親”！她贏得了人們的尊敬和讚美！她就像那晚秋盛開着的菊花，既不嬌豔也不華貴，以非凡的氣質、傲然的姿態吸引着每個人。她沒有掩飾傲氣，也沒有故作姿態，憑着自己的錚錚鐵骨昂首挺立，戰勝風霜寒冷，她驕傲坦然地接受着人們敬佩的目光！真要感謝秋天帶給我們的厚愛。在百花凋落時，在嚴寒到來前，“秋菊”還能給人們帶這樣頑強的生命力！
小學六年級寫景作文 篇26
家鄉的早晨來的特別的早，六點多紅彤彤的太陽便露出了小半邊臉，柔柔的風輕輕地吹着路燈上的彩旗，好像在向我招手。伴隨着清潔工人和熱愛生活晨練人們的早起，家鄉的早晨從睡夢中醒了過來。家鄉的早晨是整潔的。秋風輕輕地吹着柳條，吹下一片片黃葉，像一隻只蝴蝶在飛舞。瞧！那邊的清潔工阿姨，她三十多歲的年紀，頭上戴着一頂橘黃色的帽子，身上穿着一件橘黃色的工作服，天氣冷了，她把衣服上的帽子也扣在頭上，戴着潔白的口罩和線手套。此時，手裏正拿着一把掃把，彎着腰掃着地下的落葉。“譁——譁”那清脆的聲音是城市美容師在大地的琴鍵上演奏，是您把家鄉打扮得那麼美麗，家鄉的早晨時勤勞者的讚歌！家鄉的早晨是熱鬧的。小吃街上的早餐應有盡有：香甜可口的油炸糕、營養豐富的玉米餅、香濃爽口的豆漿。賣蘭州抻面的也來大顯身手。那位師傅看上去三十多歲，戴着一頂白色的廚師帽，穿着一件雪白的大褂。只見他從面盆裏拿出一塊麪，把面放在面案上揉幾下，揉成長條，然後用手抓緊面的兩端儘量把面抻到最長，“啪”的一聲面的中央摔在面案上他身子往後一退，兩手舉到空中一交叉，面在空中自然地擰成了一股麻花勁兒，他又把它平放在面案上，抹上點水再抻長……反覆幾次，然後他用刀在抻好的麻花勁上切下一半，在面案上放上一些乾麪，用手握住面的兩端抻長把面占上乾麪，舉到空中擰成麻花勁，再抻，然後佔面擰成勁就這樣反覆六、七次面就抻好了，抻得和頭髮絲差不多，每一根都那麼均勻。他把面放在鍋裏，再抓一把青菜放在裏面用漏勺攪拌幾下，一會面就好了！他一邊盛一邊喊：“蘭州抻面，正宗蘭州抻面嘍！三塊錢一大碗好吃又營養！”
小學六年級寫景作文 篇27
澄碧無崖的大海，噴薄而出的朝陽，蜿蜒如帶的金海灘，碧波盪漾的河流，茂密繁盛的叢林，恬靜秀美的溼地，蜿蜒而上的長城，峯巒疊翠，海鳥啁啾，紅頂素牆——這就是北戴河。
北戴河海濱地處河北省，秦皇島市中心的西部。這裏，夏無酷暑，冬無嚴寒。沒有噪音，沒有污染，真是美麗動人。
步入海濱城市，這裏的海濱十分秀麗，夜幕降臨，這個海濱城市就開始它的夜間生活，各種鮮豔的霓紅燈閃閃爍爍，與天上的星星相映成趣交織成一幅美麗多彩的畫面，就像是天上的街市落到了人間。各樣新奇的服裝，各樣好玩的玩具，各種名貴的珍寶，各式各樣的珠寶，各式各樣的貝殼，這些事物爲海濱增添了更多的特色。
不過最有魅力的還是海洋，我急切的跑向海邊，啊！我立刻被眼前的景色有所震撼。啊！北戴河真廣闊，真宏偉。遠處，一艘艘沉重的貨輪在海面上像一座座會移動的小山。登上游船，嗚——遊船發動了，我們慢慢離開了港口。在船上看見了廣闊無垠的海洋。在船上向北望去就是海螺城堡——碧螺塔。
碧螺塔建於一九九零年，塔頂，可觀茫茫大海，點點帆影，秦皇島港繁忙的景象，北戴河海濱美麗的風光，盡收眼底。在遊船上，向北望去那就是“天下第一關”——山海關。
山海關位於秦皇島市東北十五公里，匯聚了中國長城之精華，至今已有二百多年的歷史了。進入山海關放眼望去，長城好象一條臥龍蜿蜒在燕山山脈上。
很快我們的北戴河之旅就要結束了，但是我永遠也忘不了那裏的藍天白雲，那裏的青山綠水，蜿蜒而上的長城，高大特異的碧螺塔，一艘艘遠航人貨輪，這些事物將會成爲我美好的回憶。
小學六年級寫景作文 篇28
大海對於我來說是一個美麗的夢想，和煦的陽光、溫柔的海風、金黃的沙灘，湛藍的海水只是在夢中才能見到。那時，我經常想着有一天能夠踏着細軟的沙灘，在大海邊盡情喊叫和狂奔，然後，快樂地拾起一個個斑斕的紅貝殼。這樣一個湛藍的夢，伴着我度過了一個又一個春夏秋冬……
十二歲那年的暑假，我看海的願意終於實現了，爸爸帶着我，坐上了開往海濱度假村的旅遊車。多年的夢想即將實現，我抑制不住內心的興奮。一個勁地問爸爸什麼時候纔會到啊。爸爸總是對我說，不急不急，很快就要到海邊了。經過兩個小時的路程，我們終於來到了海邊。一下車我顧不上放下行李就直奔海灘，向着一次又一次出現在夢中的那可愛的大海奔去。眼前的大海，一望無際，卻並不似我想像中的那般大，海水不是那種寶石般的湛藍，卻呈現出一種土黃色，顯得渾濁不堪。沙灘的確是金黃色，卻在金黃中夾雜着一些灰黑的顏色。心中那籠罩着的光環一下黯淡了許多。儘管這樣，我依然十分開心。面對着大海，我能感受到它的博大，雄渾。這種感覺震撼着我的內心，幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識庫，竟沒頭沒腦地吟出了一句“寄蜉遊於天地，渺滄海之一粟”。
我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘，在亂石縫中找貝殼，捉螃蟹。當然，我還不忘品嚐了一下海水的味道，鹹鹹的，帶着一股苦澀的腥味。
第一次的大海之行在我的歡笑聲中結束了，大海那博大的胸襟，雄渾的氣勢給我留下了很深的印象。儘管這次大海之旅時間短暫，但我依舊深戀着大海，渴望下一次再見到大海。
小學六年級寫景作文 篇29
有些人們喜歡城市，因爲它十分方便；而我則喜歡幽靜的山村，因爲它那迷人的風景。
春天一到，油菜含苞欲放的花骨朵便迫不及待地綻放出美麗的花朵，幾天前地綠地立刻換上了耀眼的淺黃色新裝。油菜花的香味飄到鄉村的每一個角落，吸引來了勤勞的蜜蜂和可愛的蝴蝶，蜜蜂們正忙着採花蜜，蝴蝶則在花叢中翩翩起舞。我站在一旁不敢動一下花朵，生怕破壞了這幅美麗的畫卷。
農村的果園也是一道美麗的風景線。秋天，果園裏許多的果實都成熟了，樹上的柿子像一個個小紅燈籠；葡萄架上掛滿了一串串豐滿的葡萄；西瓜鼓起了圓圓的大肚子；鴨梨從樹上探出頭來；桃子露出了粉紅色的臉頰。真是一幅和諧的“果園風光圖”。
雞，鄉下人照例總要養幾隻的。如果你到他們家做客，總會看見一隻母雞，率領一羣小雞，在竹林或草地裏覓食；也會瞧見一隻大公雞，在場地上大踏步的走來走去。在小河邊你可以看見，鴨子們正在自由自在的游來游去。他們時而躲進草叢，時而潛入水中，十分活潑。如果你看見公雞在河邊散步，也許會瞧見這樣有趣的場景：鴨子們看見公雞侵入了它們的“領地”，便朝公雞吼叫起來，公雞當然不甘示弱，揚起它那天生的好嗓子，向鴨子叫起來。這時的鴨子們被嚇得魂飛魄散，紛紛潛入水中，真是太有趣了！
傍晚，鄉下人們把飯桌搬到門前，津津有味的吃起來。它們談笑風生，就連小鳥也喜歡在他們的頭頂上空盤旋。吃晚飯後，他們並不急於收拾碗筷，而是會在聊一會天。同時欣賞着美麗的景色，聆聽着蟋蟀的歌聲。他們和大自然一起構成了一幅和諧的畫卷。
鄉村的景色真美啊！我愛鄉村的風景！此時此刻，我正陶醉在這美景當中……
小學六年級寫景作文 篇30
我的家鄉——廣東，位於中國的南部。那裏物產豐富，山水秀麗，並且旅遊勝地極多：有洶涌湍急的九瀧十八灘，有風景優美的從化溫泉……但更令我難以忘懷的是變化莫測的仙橋地下河。
仙橋地下河位於英德市區西北約十八公里。地下河裏怪石嶙峋，擁有神態各異的石柱，石筍，石花，還有石鐘乳呢!她將甘甜，清澈的乳汁哺育着兩岸的兒女，灌溉着周邊田野花草。她就像一位慈祥的老母親一樣關愛我們，就像一位魔術師將每天精彩的“演出”獻給我們。
清晨，當天空漸漸亮起了魚肚白時，地下河已經起牀開始她一天的快樂生活了。你看，溫暖的陽光在水面上跳躍，藍天白雲在這面寶鏡裏炫耀着自己的美麗。魚兒在她的懷抱裏嬉戲，水草在她的襁褓下舞動。地下河猶如一條鑲滿名貴寶石的帶子，又似一匹柔軟的絲綢，在仙橋下慢慢的飄浮。
到了中午，太陽變得十分熱烈，田園裏變得死氣沉沉，但地下河裏卻熱鬧非凡。你瞧，高興的小孩子們在這裏游泳嬉戲，農民們在這裏拉家常。樹木在這寶鏡裏搖擺着身軀，花兒受着這甘甜的滋潤。此時，地下河就像一位可愛的孩子，向東奔去呢!
夜，終於來了。隨着閃閃的星光，駁船的漁燈，兩岸的燈火接連地亮起，地下河變的十分平靜神祕。魚兒在河牀裏棲息，漁船在水面上慢慢划行，生怕驚動了地下河。一輪皎潔的明月冉冉升起，將自己清冽，柔和的月光灑先地下河。此時地下河如同一條疲倦的巨龍，在仙橋下沉睡;彷彿又像一個熟睡的小娃娃，在甜蜜的夢鄉。有時，一兩束燈光映在河面上，形成了一陣陣光暈，給這平靜的局面又披上了一層神祕的面紗。
我愛我美麗的家鄉，但我更愛變化莫測的仙橋地下河!
小學六年級寫景作文 篇31
傍晚，我站在陽臺上，透過窗戶觀賞夕陽的瑰麗，誰料天有不測風雲，幾陣風吹過，太陽躲進雲層，天色漸漸地暗了下來。
六月天孩子臉，畫風說變就變。風越刮越緊，烏雲一片片地堆積起來，像是在天空中編織了一層厚厚的大棉被，沉甸甸地向地面壓來，都快壓得人喘不過氣來。空氣很沉悶，渾濁不堪，讓人感到壓迫極了。許多小動物也忙碌了起來。蜻蜓成羣結隊地低空飛行；青蛙在池塘裏“呱呱呱”叫個不停；小魚也躍出水面發出“撲通撲通”的聲音。它們似乎也感受到了天氣的變化，不安地躁動着。
風越來越大，窗戶搖動，發出“哐當哐當”的聲響，令人膽顫心驚；大樹隨風跳起了瘋狂的舞蹈，枝葉東倒西歪；小草彎下了腰，都匍匐在地，爲風所屈服。
突然，黑漆漆的天空中，一道明亮的閃電劃破寂靜，“轟轟轟”雷聲由遠及近，震耳欲聾地響了起來，猶如天公在怒吼。
雨點加進了這次瘋狂的演奏中，剛開始只有米粒般大小，隨後逐漸變成了豆點大，最後“嘩嘩譁”下起來，好像是天空破了個大口子，傾盆大雨砸了下來。風夾着雨，威力增加百倍，它們一起用力敲打着玻璃，發出巨大的聲響，彷彿要把玻璃敲裂，讓我心驚肉跳。雨點落在樹葉上，打得樹葉一片片掉了下來，又被風一吹，在空中飛揚；雨點落在池塘裏，濺起了一朵朵小水花，青蛙，小魚都不知道躲哪兒去了；雨點落在水泥地面上，積成一個個小水窪，猶如一面面大自然精心製作的水鏡……
雷聲風聲雨聲夾雜在一起，是大自然奏出的一首激動人心的交響曲。
