【實用】六年級小學生作文集錦6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學生作文 篇1
我是一張人見人愛的百元大鈔。我和衆多兄弟們一樣，期待着自己能夠從銀行出去，渴望着自己可以有很高的價值。
今天，我終於出來了。
啊，外面的空氣真是好。
“唉，怎麼，這裏怎麼這麼黑啊。”我不安地叫了起來。
“哎呦，吵吵什麼啊，人家的美容覺都被你給毀了”
“誰，是誰在說話！”我向四周望去，卻什麼也沒有看見。
“我在你上面”
一個聲音從頭頂傳來，我隨聲望去，看見一個美麗的身影。
“我們現在在哪兒啊？”我擔憂地問道。
“你沒出來過啊，這是在錢包裏。”
”哇，原來這就是錢包啊，我聽金庫裏的老前輩提起過，沒想到這麼黑。”我高興地說。
“剛纔看見街上有好多采購的人，街上的店鋪也都關上了門，看來是要過年了啊。”一個聲音從背後傳來。
“這麼快就一年了啊，不知道咱們這裏面誰這麼倒黴，成爲壓歲錢。”又一個陌生的聲音。
“哎呦，去年我被當作壓歲錢送給了一個小朋友，他用我買了好多玩具，零食，一點意義也沒有。”這位大兄弟說着說着居然哭了起來。
“你這還是比較好的呢，去年一個男孩用我在網吧呆了整整三天，最後父母滿臉擔憂地找來，勸了好久那孩子才肯回去。真是不理解那個父母爲什麼要給孩子錢。”一個聲音抱怨道。
“哎，寵溺唄，之前......”
大家嘰嘰喳喳的吵鬧聲，讓我的心情越來越緊張，我真的不希望自己那麼沒有價值地被花出去。正當我擔憂時，錢包漏出了一道光，大家立刻屏住呼吸，氣氛徒然凝重了起來。一雙柔嫩的手把我拉了出來。“來，寶貝，這是媽媽給你的壓歲錢。”那個女人說道。天啊，爲什麼，爲什麼是我。我怎麼這麼倒黴，這個小姑娘肯定會和其它小孩一樣，把我用在根本沒用意義的地方。
對面的小女孩卻很高興，笑着接過，帶着我回屋了。
“這錢用來幹嘛好呢？買衣服？買吃的？”小女孩俏皮地說道。
哎，我就知道。
過了一會兒，小女孩穿上衣服，帶着我到了銀行。爲什麼要來銀行呢？
小女孩到了服務檯，從口袋裏把我掏出了，放在桌子上。
“阿姨，我想要捐款”小女孩說道
“爲什麼呢？”對面的工作人員說道。
“我從電視上看到在山區裏，有很多孩子上不起學，她們課本特別破，教室也很簡陋。我想要幫助他們。”小女孩滿臉心疼道。
原來是這樣，原來我這麼地有價值。
我是一張錢，一張有意義的壓歲錢。
六年級小學生作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年過去了。我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能幹的“小大人”，從又扁又大的拼音變成了略顯潦草的字跡，從一(2)變成了六(2)……是的，我們成長得更美好了，我們在這六年裏經歷了太多太多的故事。
記得一年級時，在那個灑滿陽光的日子，我們第一次繫上了紅領巾，那時的我們，笑得比花兒還燦爛。我們在國旗下敬了第一個隊禮，那個場景，我至今還清晰地記得。那時，畢業對我們來說遙遙無期。
五年級軍訓更讓我刻骨銘心。在少年軍校，白天我們努力訓練，衣服常被汗水浸溼;中午吃飯前不停地“坐”“起立”“坐”“起立”……到了晚上，就是我們的狂歡時間。軍校要求晚上八點半熄燈，可我們到了十一點還在吵鬧、聊天，當然，我們挨批了。於是我們都壓低了聲音，講笑話，說鬼故事，上鋪的同學還時不時地把頭伸下來嚇唬下鋪的同學。每每想到這次軍訓，我都覺得特別開心。
最近的集團運動會，我們班花了很多時間去準備。那段時間裏，運動員們每天放學後堅持訓練，正是因爲他們的不懈努力，我們班才取得了六連冠的傲人成績。當我把這件事說給朋友們聽時，她們驚訝地問：“真的嗎?你們從一年級到六年級一直都是第一名?”我微笑着點頭，那一刻，我自豪。
還有兩個月，我們就要各奔東西了。兩個月後我們還能享受小學生活嗎?兩個月後同學們還能再相聚嗎?兩個月後我們獨一無二的六(2)班還在嗎?
再見，親愛的母校!你的一草一木我都不會忘記!
再見，敬愛的老師!你們是辛勤的園丁，沒有你們，就沒有現在的我們!
再見，親愛的同學!我不是在最好的時光遇見了你們，而是有你們在，我纔有了最好的時光!
再見，美好的小學生活!這六年的生活是最美好最幸福的!
有句話說得好：“沒有什麼可以熬過時間，連光都不行，連魂魄都不行。只有它是最後的勝利者。在宇宙空無一物的時候，只有時間留了下來，它膨脹着填滿了一切。”但是，我相信不管經過多少時間，我也不會忘記這些的!我不會忘記一年級寫2+3=?時的場景;不會忘記三年級時和葉老師玩“老鷹捉小雞”;不會忘記四年級語文課上的“吃蘋果大賽”;不會忘記五年級體育課上的“男女大戰”;也不會忘記六年級大課間的“鬥雞”遊戲……同學們，我不會忘記你們的音容笑貌，不會忘記我的小學生活!
六年級小學生作文 篇3
五彩的生活給我留下了一串串歡樂的笑聲，也給我留下了一個個成長的足跡。
我從小是個故事迷，不但喜歡聽，而且也喜歡講，不知不覺，我上小學三年級了，會講的故事更多了。一個星期六的上午，媽媽一本正經地對正玩得不亦樂乎的我說：“湯丞，請把里根總統砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽好嗎？”我興奮不已，連忙坐下來，滔滔不絕地開始了講故事：里根11歲的時候，有一次他和小夥伴踢球時不小心砸碎了別人的窗戶玻璃，里根的爸爸把玻璃的錢賠給別人後，卻要里根負起賠償的責任，並記下了賬，讓里根利用假期賺錢還給爸爸。於是，里根花了整整一個暑假的時間才賺到賠玻璃的錢——15美元，並自豪地還給了爸爸。里根總統後來時常提起少年時的這件小事，他說是父親教他學會了做一個負責任的人，這使他一生受益無窮。講完故事，我看着媽媽嚴肅的表情，我終於明白媽媽請我講故事的用意了。上個星期四放學時，我着急和同學玩丟沙包，我把每天要到校訊通平臺發信息的工作忘得一乾二淨了，更重要的是老師再三叮囑我，讓我發信息提醒同學們：星期五有雨，請同學們帶好雨具上學。直到星期五放學時，看到許多同學因爲沒帶雨具無法回家時，我才記起老師的話。可老師問我時，我還支支吾吾不敢承認，媽媽一定是接我放學時知道了這事。
今天，媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我，做人要誠實，做事要有責任心。媽媽說：“‘責任’，這個詞在字典裏的解釋有兩種（1）分內應做的事。（2）沒有做好分內應做的事，因而應當承擔的責任。一個勇於承擔責任的人，他也會爲自己所承擔的一切感到自豪的”！我第一次把“責任”這個詞理解得這麼深刻，我相信它將伴隨我一起成長。
六年級小學生作文 篇4
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴嵌在她那張圓蘋果似的臉上，她的'嘴角微微地向上彎，說話總是輕聲輕語的，笑起來也很親切，就像冬天的陽光，暖暖地照耀着我。
我的媽媽是個非常溫柔的人，她的眼睛裏總是流露出像月光一樣的溫柔。有一次，我在家裏玩得太high動作幅度過大，不小心打碎了媽媽最心愛的花瓶，媽媽聞聲趕來：“怎麼了？”，我目瞪口呆說不出話來。媽媽急忙把我從這裏抱開，並仔細檢查我的臉蛋，耳朵、頭髮，還溫柔地說“沒事沒事，沒扎到就好，下次可不要這樣了，太危險！”
我的媽媽還是個很有耐心的人，有一次，我正在背一首古詩，可怎麼也背不過，媽媽一看，趕緊過來幫忙，先分段背，後連背，再互背······終於，我在媽媽的幫助下背過了。還有一次，我有一道數學題怎麼也解不出來，腦子都要想爆了，一氣之下，便丟下筆不寫了。於是媽媽開始一遍一遍的讓我讀題，幫我理解題意，抓關鍵字······終於，經過認真思考，我總算明白了題意，解出了這道題。
我的媽媽在工作崗位上是個一絲不苟的人，而回到家，她又成了一個“生活達人”。我媽媽的廚藝很高超，她做的飯菜聞了就能讓你垂涎三尺，吃起來更能讓你給她點個贊！真可謂是色香味俱全。
這就是我的媽媽，她給我的生活帶來了歡聲笑語，我愛我的媽媽！
六年級小學生作文 篇5
我有一個精緻的風車音樂盒，是媽媽送給我的禮物，也是我最心愛的禮物。他雖然個頭比較大，可聲音還是十分好聽的。
我的音樂盒是一個風車狀的，旁邊有一個房子裏有可以翻轉的沙漏。我當天剛拿到音樂盒回家，我就開始琢磨着它。它只要被扭動幾下就會放出一曲清脆、動聽的歌聲。風車的背面就是發出聲音的關鍵所在，只要轉動風車放開它，後面的滾輪就會轉動，用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動發出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風車上面，還有一把精美的三，傘的四個邊上都有像鑽石一樣的四顆小石子，挺漂亮的。我的音樂盒是用木頭做的，上面還刻了兩隻小熊在嬉戲玩耍。
哦，對了，我把會翻轉的沙漏給忘了。沙漏中有一對藍色的沙子，還可以三百六十度旋轉，只不過是在一個小房子中旋轉，小房子上也有小熊圖片，刻得十分精美。
這就是我最喜歡的木製風車音樂盒，它也是我生活中解除憂愁的小幫手。
六年級小學生作文 篇6
今天，我從樓底下舉辦了陀螺大戰鬥項目，有好多人來參加，我帶着我的“寶物”熾焰神鳥，其中有我最好的朋友王梓純，我們抽籤來決定，我抽到了跟王梓純對戰，他拿的是軒元靈豹。
陀螺對戰的時候分兩種一種是攻擊，一種是持久，我們先玩攻擊，因爲我知道王梓純陀螺不擅長攻擊，所以，我才用詐來贏王梓純，但最後，我還是覺得我太驕傲了，因爲，王梓純竟然贏了。我放棄了，王梓純看見我這樣，就跑到我面前說：“趙正宇，我告訴你，失敗不可怕，可怕的是被失敗打倒。”這句話倒提醒了我，我心裏暗暗的想：“對，失敗只是一個開始，只要堅持就一定能成功。”然後，我說：“咱們再比一次。”王梓純說：“這纔是一個男子漢。”
我們的比賽很激烈，我躲來又躲，王梓純追來又追，最後，我看見王梓純的陀螺快不行了，我就用拉繩推着陀螺向王梓純的陀螺撞去，王梓純也有詐，他也想躲，把我的陀螺體力耗盡，但他剛動繩陀螺就停了。
歡樂的時光停止了，我們的歡笑也停止了，今天真是一次快樂的陀螺大戰鬥。
