實用的六年級寫人的作文彙編9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級寫人的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級寫人的作文 篇1

這個世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了，我眼中的她總是那麼嚴厲。童年無知的我總認爲母親根本就不愛我，我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。

記得我還上幼兒園的時候，剛學會寫“大”“小”“多”“少”等一些簡單的字。我爲了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰，哪怕是露出一點點淡淡的笑容，我都願意付出一切我所能做的。因爲在我的印象中媽媽的笑容是那麼的甜美；可又是如此的難得，就像撒哈拉大沙漠中的雨水一般甘甜而又罕見。

於是我就在院子裏練起了字，豆大的汗珠從頭上滴下來，順着脖子流進了身子裏，身上彷彿有幾百只小蟲子再爬一樣，可是我不敢怠慢，生怕媽媽回來了以後看見我寫的字這麼難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫，寫了又擦······

簡簡單單的幾個字卻寫了一下午，在這中間我多想吃着冰淇淋躺在沙發上看電視；我都想和小夥伴在樹蔭底下玩遊戲呀！可我知道我不能，如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我剋制住了自己。

終於媽媽回來了，額頭上還布着細細的汗珠，撲鼻而來的是一陣汗的酸臭味，我看着媽媽那疲憊不堪的樣子，我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶裏打轉。是啊，媽媽太累了，她需要一個肩膀在她勞累時能靠一靠，可爸爸又經常出差，我能做的只有好好學習不讓媽媽操心，還有幫她分擔一些家務……想着想着“你寫的？”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了，“是……是……是我……我……我寫的”我結結巴巴的回答臉都漲紅了，像個熟透的紅蘋果。媽媽的眼裏露出了一點欣慰，嘴角再慢慢的往上升，我心裏的“石頭”也再慢慢的往下掉，可是“石頭”還沒落到底，媽媽的眉頭又皺了起來。我的心又提到的嗓子眼兒，果然媽媽又開始罵我了：“你看看你的‘多’字，好像蟲子在地上爬哦！真不知道你的手是怎麼長的，寫字時跟雞爪似的。寫，你給我繼續寫，寫不好你就不要吃飯。”

我的心裏不知道有多難過，彷彿坐過山車一般，一下子從雲霄衝到了低谷。委屈的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下掉，落在白色的襯衣上，衣服立即綻放淡藍色的花朵。一陣微風颳來，風鈴叮叮咚咚的響起來，搖碎了，就像我的心一樣，也碎了。於是，我賭氣發誓不再去吃飯，死也不去。她卻什麼都不說，幾次哼着小調，一臉不在乎的從我的房間走過。而我卻在房間裏哭，眼睛都哭腫了，也哭累了，就趴在桌子上睡着了，暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見。模糊中，我看見媽媽摸着我的頭髮說：“你呀就是犟，我叫你多寫幾遍是爲你好呀！以後要是字寫不好是要被人笑話的······”我的眼淚又一次涌了出來。

這個世界上我最熟悉的人也是我最愛和最愛我的人，那就是媽媽。

我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。

我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。

記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書裏套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發現了，我很擔心，做好了捱罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴裏還說着，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態，就對我說，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會後悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲。”你願意那樣嗎？我聽了媽媽的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶裏打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有鬆懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因爲我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。

媽媽不僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的。

六年級寫人的作文 篇2

星期一，正是要交作業的時候，我走在去教室的路上。

教室在四樓，我艱難地往上爬。唉！來得這麼遲，肯定又要被組長罵了。

推開教室門，果然不出所料，她正站在教室門口，兇巴巴地盯着我，眼睛裏放射出的“火”，透過厚厚的鏡片，有力地“戳”在我的臉上。她手裏端着一疊作文本，她就是我的同桌——小希。

她當小組長是真合適，看她犀利的眼神就沒人敢不交作業。

“這麼遲纔到，作業呢？”她輕聲但有力地說。我知道山雨欲來風滿樓，說得這麼小聲是她發威的前奏。“幹嘛那麼早交啊？”我溜回自己的座位，懶洋洋地說：“晚點交不行嗎？”說實話，我確實是懶得交。

“沒那麼廢話，馬上交上來！”她邊說邊把一大沓作業本狠狠地拍在我的桌上，那聲音連窗戶都震動了。我立馬知趣地從書包裏抽出本子，她一把奪過，放在一堆作業本之中，然後又惡狠狠地瞪了我一眼。

不就是個小組長嘛，竟然這麼囂張，我真想罵她，不料她先開口了，不對，還不如說是先咆哮、先開炮：“下次還這麼遲交，哼，等着瞧！”

我就像泄了氣的皮球，懶洋洋地趴在桌子上。這個小希，說好聽點吧，是工作認真負責，態度嚴肅。說不好聽點，就是一個兇巴巴、標準的女漢子。

雖然小希看你就像獵狗盯着獵物，但也是刀子嘴豆腐心的人。只要我的筆寫不出墨來了，她就會主動地從她的那“手工坊”裏拿出一支全新的筆芯給我換上；看到我的.筆桿舊了，就送我一支全新的筆。

有一次，我生病請假在家，小希來收作業時，親自在我的抽屜裏面找出本子，看見我抽屜裏凌亂不堪，就把書本、雜物都整理了一遍。因爲是複習階段，每天都有一堆的練習卷，她就把我課桌上大大小小的試卷全部寫上我的名字，摺好放進我的抽屜。

這就是我的同桌。我總是給她添麻煩，還時常亂翻她的東西，而她總是默默承受我的不良習慣。

我的同桌，謝謝你哦！

六年級寫人的作文 篇3

我的同學是不太高的個子，長長的頭髮，、一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的雙手。他是誰呢？她就是我的英語組長－xx。

之所以被選爲英語組長，是因爲她對英語這門功課非常喜歡，而且，她的英語成績一直都很好。

作爲英語組長，她的工作責任心很強、工作效率也很高。每當老師要求收英語作業時，幾乎每次她都是第一個把我們組的英語作業本交到老師手上，經常受到老師的表揚。只是有一次，我們組有一個同學的英語課堂作業做了好長時間還沒完成，這時候，席光玲就像釘子一樣盯在他後面。這個同學說：“我的大組長，別跟在我後面了，你先把作業本交給老師吧，我馬上就寫好了，寫好之後我自己交給老師。”“不行，既然選我做組長，我就要對工作負責，我們組的作業沒有收齊，怎麼能交給老師呢？”“好好好，別講了，我服了你，我抓緊做就是了。”這次收作業，雖然她不是第一個把作業本交給老師的，但她並沒有不高興，因爲她把我們組的作業本一本不拉地交給了老師。

對英語功課的十分喜愛，對小組工作的認真負責，xx，真不愧是一個優秀的英語組長。

六年級:13811340806

六年級寫人的作文 篇4

我有一個即嚴肅又幽默的爸爸。爸爸幽默時總能讓我們開懷大笑，然而嚴肅時我們全都啞口無言。

記得那是一個陽光明媚的早上，我正在家裏寫作業，突然，一道盈虧問題截住了我的去路。我立馬拿去問爸爸。只間爸爸火冒三丈的說：“這麼簡單的都不會，豬腦啊！自己想去。”我聽後撅着嘴走了。時間過去了一分鐘……兩分鐘……我還是不會。就又去問爸爸。爸爸說：“這次就給你講了，給我記住了，下一次可不一定了。”爸爸帶着怒氣給我把這道題講完了。我呼一口氣，回到了自己的房間。

怎麼樣我爸爸多霸氣吧！

六年級寫人的作文 篇5

生活需要用愛去打造，情誼要用心去呵護，擁有一顆感恩的心，你將會發現世界更美麗。一題記

最使我難忘的是我的小學老師，至今回想起來，他當時只有20來歲。他從來不打罵我們。

在課外上他教我們畫畫、唱歌，和我們一起玩。給我們講他小時候的故事，逗得我們哈哈大笑。他讓我們多看課外書，抄好詞好句。老師對我們愛好文學有很大的影響，至今我還愛做筆記。

像這樣的老師，我們怎麼會不喜歡他呢？怎麼不願和他親近呢？老師寫字時，我們也默默看着，下課模仿。

還記得，那時我考試總考不好，被別人笑，讓我失去了信心，成績一天比一天差了，老師知道了，就一而再，再而三的鼓勵我，終於我取了好成績。當我們沒吃飯時，老師雖罵我們，但還是給我們做飯去了。

每逢放假時，我們就更不願離開他，尤其是六年級的那個暑假。因爲我們知道這個假是漫長的，不像以前，也許再也見不到老師了。考完了試，我們站在校園外，輕輕的揮手，一起說：永別了，我最愛的母校;永別了，我最敬愛的老師;永別了，我最親愛的夥伴。但願我們跨越時空，彼此祝福，彼此想念。說完了我們心中無數個不捨。

在這個假曰裏，我整天站在路口，看着來來往往的人羣，尋找老師、夥伴，甚至找遍整座長城。

六年級寫人的作文 篇6

我的媽媽是個三十來歲的漂亮媽媽，她十分和藹，對人從不打罵，我特別愛她。

記得有一次，媽媽上街去了，我突然就肚子疼得受不了，於是就給媽媽打電話。過了一會兒，媽媽風風火火地趕來了，二話不說把我背在背上，朝醫院跑去，那時正下着雨，媽媽把衣服披在我身上，自己都溼透了，但她沒有一句怨言。此時的馬路十分冷清，銀色的柏油馬路延伸到遠方，我在心裏不止一次地祈禱，快點到吧！醫院到了，媽媽帶我去掛號，媽媽此時十分憔悴，還時不時地發抖！我嚇壞了，可媽媽衝我擺擺手。這時，醫生叫了我的名字，檢查出來才知道，原來是吃壞了肚子。媽媽謝過醫生，帶我匆匆忙忙地走了。第二天，媽媽卻生病了。

還有一次，舞蹈班舉行春遊，可媽媽剛好感冒了，我失望極了，要知道，這次可是要去水上樂園呀，水上樂園一直是我夢寐以求的，可現在，媽媽病了，你說這不掃我的興嗎！沒想到，媽媽硬撐着虛弱的身體帶我去了那兒。在那兒，媽媽一直很開心。不想，回來時媽媽是上吐下瀉！我嚇哭了，媽媽又向我擺擺手。去醫院才知道是沖水受了涼，我猛得一驚，在水上樂園玩時，媽媽把唯一的毛巾給了我……我哭了，是感謝的哭！

在我的生命中，媽媽一直是我的左右手，陪伴我左右。媽媽，我愛你！

六年級寫人的作文 篇7

我的夥伴是小明，他又一張秀氣的臉，一雙水靈靈的眼睛彷彿會說話，笑起來嘴角上還帶有酒窩。笑聲像鈴聲版清脆動聽。

小明的學習成績在班中雖然說不上名列前茅，可他從不灰心喪氣，對待學習總是那麼一絲不苟，從不半途而廢。

記得一個夏日的上午，太陽烘烤着大地，天氣非常炎熱。下課鈴一響，同學們都迫不及待地跑了出去，只有小明留在教室，走進去一看，原來他在做一道數學題。小明他聚精會神地思考着，全然不知到我在他身邊。

之間他一會兒緊鎖眉頭，冥思苦想，一會兒又在練習本上寫寫算算。看他那全神貫注的樣子，恐怕連發生地震都不知道。一顆顆汗珠順着消小明的臉頰滾落，他也顧不得來擦。過了一會兒，小明的那緊縮的眉頭終於舒開了，他如釋重負地自言自語道：“做出來了，真是功夫不負有心人啊！”

看完了這個場面，我只能自嘆不如，甘拜下風了！

小明就是這樣一個同學。他就是那樣的熱愛學習，從來都是一絲不苟的，我爲有這樣的夥伴而感到驕傲。

六年級寫人的作文 篇8

新學期已過去一半了，我的同桌卻已換了好幾個，但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。

大概是緣分吧，我和心雨原本是不怎麼交流的，可坐在一起了，溝通就多了，變成了一對好朋友，我和她性格都是瘋瘋癲癲的，專門“欺負”劉哥，不過劉哥也不是好惹的。有一次，我們倆鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在劉哥身後，準備幫他“理髮”，可他動來動去，剪不到，忽然，我們抖了一下，剪刀一滑，幫劉哥在後腦上剪了一大塊頭髮，那塊頭髮都剪禿了，但他還沒發覺，我們幸災樂禍的坐回原位了。吃中飯時，我們跟在他後面瞧，他看見別人都笑他，他撓了撓後腦勺不知道怎麼回事，正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭髮，他跑上樓去照鏡子，我們緊跟了上去。他照了照，忍不住說：“我真帥。”我們忍不住作出發嘔的動作，他發現了我們，還照到了那塊頭髮，說：“是你們乾的吧？”“不、不是。”我們說，但快被識破了，跑了起來，他大叫：“你們給我站住！”

哈哈，他被我們戲弄了，哈哈～

六年級寫人的作文 篇9

我是一個調皮的小男孩，經常因爲話收不住被人“Ｋ”一頓。

記得我有次去老師家做作業．吃晚飯的時候，我忍不住大笑起來．我突然心血來潮，對她們說：“從前有一隻很胖的小豬，有一天他要過河，河上什麼也沒有，它也不會游泳，那它怎麼過去呢？”朱潔如首先說：“暈過去。”張強說：“坐飛機飛過去。”等她們一一說完了，我說了一句話讓她們“Ｋ”了我一頓。我說：“豬也是這麼想的。”我說出來後，她們先是一愣。過一會兒，朱潔如終於明白過來了，對其它幾個人說：“他罵我們是豬。”我又補了一句，說：“你們是ＩＱＣ智商，也不低了。”這句許一出口，什麼“無影拳”、“排去掌”、“殺破狼”、“排山倒海”等武功往我身上使。我被打的“奄奄一息”了，我先趴在桌了上裝哭，把臉捂起來，發出陣陣抽泣的聲音。不一會兒，就把老師給引來了。老師把她們向幾個狠狠地說了一通。

我才心滿意足地仰天狂笑，吃過飯笑，回家笑，連老師也被我弄得在那知。不過，明天等待我的是一頓暴扁。

我從小就愛亂說話、耍人，經常被人“Ｋ”。這就是我的本色。