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【熱門】六年級寫景的作文集合八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級寫景的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級寫景的作文集合八篇

六年級寫景的作文 篇1

多少個夜晚,獨坐書桌前,好久讀不下一頁數,寫不出一個字。時代迅速而多彩的車輪已經嚴重影響到我,平和的心境也一去不復返。讀書真得有用嗎?作爲一名任教26年的老教師,我學好自己的專業就不錯了,爲什麼還要學習文學、繪本、哲學呢?我曾經困惑過。直到有一天讀了下面這則故事,我茅塞頓開。

一位非常年輕的小夥子找到一位善於鑑別寶石的老者,拜師學習起絕技。老者便讓小夥子作些灑水、掃地之類的雜活,不覺已過半年,小夥子焦躁不已。老者便讓年輕人手拿石頭聽他講故事,小夥子聽得實在無聊,便反覆把玩手中的石頭。日子匆匆而過,轉眼已到了年末。小夥子又心浮氣躁起來,老這依舊坦然自若,依然講他的故事,小夥子只得耐心聽。聽着,聽着,她忽然覺得手中的石頭與以前的迥然不同,便急不可待的告訴師傅。老人一手拈鬚,笑呵呵地說:“小夥子,你已經學會鑑別寶石了,你手中握的這塊是假的,而以前的都是真寶石!”

很多時候,我們爲了提高學生的成績而讀書,我們爲了眼前的實惠、爲了謀個好前程而讀書,讓讀書帶上了強烈的功利色彩,因而讀書就變成了我們身上沉重的枷鎖和負擔。可是,讀書真的無用嗎?也許,暫時是沒有用的,就像學習鑑別寶石的小夥子,聽故事、把玩石頭看起來後無用處,一旦達到了相應的境界,我們就具有了鑑別“寶石”的眼睛:看問題的角度,對世界和人生的感悟就會與衆不同,我們就會具備一名真正的教師所應擁有的自由思想和獨立精神,我們就會站在巨人的肩膀上,而不是跪着去思考、去生活。

法國著名思想家帕斯卡爾說:“一個人只不過是自然界中一株最脆弱的蘆葦,但這是一株會思考的蘆葦,人因思想而偉大。”是的,讀書讓我在喧囂和繁忙中,學會了思考,在靜謐的環境中獲得了心理平衡,讓我的心靈變得更加祥和、安寧。

儘管日常工作以忙碌不堪,難得片刻閒暇,可我依然喜歡靜下來,喜歡擠出自由的時間和空間,然後放任自己的思想在書中飛翔,在平靜中迴歸內心。讀書讓我的精神力量變得更爲強大,積蓄起足夠的力量在突遭厄運時、在面對屈辱時、在面對單調工作時、在夢想破碎時,是她鼓勵我要振作、要堅定、要努力快樂起來,世界仍然是美好的,不要因爲短暫的陰雲密佈而一蹶不振。讀書提高了我的生活質量,讓我的內心輕盈而灑脫,快樂而知足,沒有抱怨、沒有浮躁,生活雖然清貧、儉樸卻也高貴而奢侈。讀書讓我變得更爲達觀和自信,讓我已成功的使命感和責任感去打造成功的人生,從而去培養成功的學生。因爲只有成功的教師才能培養出成功的學生,只有心中充滿陽光與快樂的人,才能把陽光和快樂帶給孩子。陽光和快樂正是現代人所必需的而又最爲欠缺的元素,具備了這些良好的素質,孩子們必將能坦然從容的面對人生的風霜雨雪,盡享和諧美好幸福的人生。

六年級寫景的作文 篇2

我喜歡夕陽、明月、繁星……這些美麗的景色。但深深把我吸引住的卻是那變化莫測的晚霞。每天吃完晚飯,我都會到小花園裏散散步,欣賞着傍晚的晚霞。

我仰望天空,忽然,在天邊出現了一道紅霞,紅霞的範圍慢慢擴大,不一會兒,便染紅了整個天空。我全神貫注地望着,天空中的彩雲一下子變成了一匹英俊的千里馬,它飛快地在天上飛奔着,它跑着跑着,不知不覺地就變成了一頭兇猛無比的大獅子,它在天空中大聲地豪叫着……

快看!那裏出現了一位美麗無比的仙女,她擺動着雙手,扭動着身體,跳起了優美的舞蹈,她的舞姿真是太美,太迷人了!還沒等我欣賞完,她便慢慢地消失了。這時,天空中出現了一座座險峻的山峯,危峯兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。忽然,天空中“塵土”飛揚,就在你眨眼的一瞬間,天空的彩雲居然變成了一隻只美麗而又可愛的和平鴿,它們展開翅膀,一起飛向遠方……

後來,天空的紅雲漸漸變成了粉紅色,然後又變成了紫色,最後它們全部都消失了。啊!真是一場精彩的“演出”啊!這是大自然的傑作,大自然,你是多麼的神奇,多麼的有趣,你創造的美真是不計其數呀!

六年級寫景的作文 篇3

歲月悠悠,波光明滅,那老君山也以全新的樣子出現在我們面前,那是暑假的時候,我第一次來爬老君山,讓我敬畏不已。

因爲快要回廣東了,所以我們來到了老君山,向上看是一片盛綠,讓人心情愉悅,我們不顧一切地一併向上頂奔去,山不是很高,我們很快就爬上去了。

上了山頂往下看,“啊!”我感嘆一聲,“多麼美呀!”下面是一片翠綠,一陣陣風拂過,樹兒搖頭晃腦的,小花小草在太陽公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。

我們滿懷興奮地向老君洞走去,聽說那是老君住的地方,冬暖夏涼,有椅子、凳子,還有吃的,有牀,但都是石頭做的,所以叫“老君洞”。奶奶興奮地叫了起來。我也迫不及待地想去看一看,所以像離弦的箭一樣飛了過去。

到了老君洞,我們像是變成野人似的,上蹦下竄,左衝右撞,把整個老君洞轉了遍也不過癮,正當我要上老君睡的牀時,一旁的石頭把我翻了個四腳朝天。

大家都大笑說:“老君又來懲罰你了!”我上氣不接下氣地說:“是意外,好嗎?”我索性向老君的石像抓去,可他好像有了魂,我還沒到他跟前就又摔了一跤。

“啊哈哈哈——啊哈哈——”我頓時有點心虛了,連忙向老君鞠躬道歉,突然,我看見了洞外的陽光好似是一張人臉,有好似一個大大的火球。

“太美了。”大家叫了起來。原來老君也向我道歉了。

這一次玩得實在是太美了,那美好的心情就像那道美麗的風景。

六年級寫景的作文 篇4

家鄉,是我們隨時想去就去的故地,家鄉,是一個讓我留連忘返的勝地。那裏有生我養我的父母、親人,有我祖輩留下的房屋、大樹,有清澈見底的小河……更有我們師長和同學。青梅竹馬,其樂無窮。

我的家鄉在洲泉,那裏風光秀麗,空氣清新。洲泉鎮最美麗的地方就是桐鄉市數一數二的公園了。那裏有一條小溪,旁邊還有一些美麗的石頭,看到這一幕,就讓我想起了一句詩:明月鬆間照,清泉石上流。那裏寬大的籃球場,有架着美麗石拱橋的環園小河,有種着荷花的池塘,還有美麗的孔雀園。

那裏不僅環境很好,不僅天空很藍,不僅鳥兒都很歡快,水還很乾淨,看看那條小河,清澈見底,彷彿是一塊無暇的巨大的翡翠。咦?那個紅紅的東西是什麼?怎麼在水上游來游去的?仔細一看,哦!原來是一條紅紅的鯉魚啊!流水聲一直縈繞在我的耳畔,嘩啦嘩啦,許多水都迫不及待的從山坡上滾了下來。

躺在草地上,能感受到季節給我們帶來的氣息,仰望天空,能享受太陽伯伯給我們沐浴着溫暖的陽光,能欣賞遼闊而明亮的藍天,朵朵白雲慢吞吞的馳過,可以聞到散發出的陣陣清香,沁人肺腑。

說到四季,那可是美麗無比!在萬物復甦的春天裏,大山上的樹抽出了嫩綠嫩綠的枝條,一陣微風吹過,枝條就隨風飄動,風停了,大樹靜靜地站在那裏像軍人一樣。從樹上往下看小草長出來啦,一棵棵小草尖尖的,綠綠的,你一躺上去準會被扎的嗷嗷叫小草探出了可愛的小腦袋,小花也從被窩裏鑽了出來,搖動着婀娜的身材,那桃花更是沁人肺腑!夏天的太陽像個大火球烤着大地,赤日炎炎。雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點。知了卻躲在樹叢中極其暴躁地喊着,簡直讓人無法入睡。漸漸地,天氣涼爽了。原來,秋姐姐來看我們了。秋高氣爽,瓜果飄香……果園裏,紅彤彤的蘋果,好像一盞盞小燈籠掛在枝;黃澄澄的梨子就像一個個小葫蘆,可愛極了!隨着天氣的轉冷,冬爺爺吹着西北風來到了人間,松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地裏,隨着凜冽的西北風,搖晃着身子,發出尖厲刺耳的呼嘯,像是有意在蔑視冬天。臘梅花伸開雙手,瞧,那散發着香味的臘梅正在向我們招手呢!

洲泉,桐鄉市最西邊的集鎮,不但風景秀麗,而且還有不少出名的企業呢!大街上,人們匆匆的腳步踏在滾燙的柏油馬路上。串串豆大的汗水伴着環衛工人,交警,工人的忙碌身影滴在了:公園裏,馬路上,工地中……酷暑中,勤勞的汗水灑在了城市的.每一個角落。這裏的人們勤勞質樸,他們大多日出而作,日落而息,守望相助!

洲泉,這個不太引人注目的小鎮,如今卻在起着翻天覆地的變化。我爲我的家鄉而自豪,讚美!

六年級寫景的作文 篇5

家鄉的夏日漫長,悶熱的天氣籠罩着城鎮。我和兒時的夥伴時常踏着石路,來到田野中。

田野的中央有一塊荷塘。小時候,我經常和哥哥們在荷塘中嬉戲,玩耍。我們快樂的玩在水中,岸上的涼風一次次吹拂而來,荷塘邊漸黃的稻穗的飛絮隨着風在空中自由自在的飛翔,荷塘中的荷葉也跟着風兒的節奏相互擊打,一切都如夢如幻。清涼的池水消除了夏日的炎熱,魚兒暢快的遊動着曼妙的身姿,蜻蜓盤旋在空中,我們也倘佯在水中,玩弄着碧波盪漾的池水。荷塘中的荷最爲美麗。

四月份是一個多雨的季節,春雨一直籠罩着田野。烏雲漸漸壓低,風變得更加的暴躁,雨從柔弱的女子變得十分潑辣。池塘中的荷葉一直在風雨中左右搖擺,彷彿一個女仔在雨中灑脫的舞弄着身姿;雨滴也擊打在荷葉上,奏出一首首春的交響曲。風雨過後,陽光照射在碧波盪漾的水面上。這時,人們都喜歡停留與荷塘,觀賞着雨露在荷葉的托盤上自由的滑動,那晶瑩剔透的語雨露在陽光的照耀下顯得十分絢麗奪目,猶如一顆顆鑽石散發着光輝。小孩們也常摘下一片荷葉,仔細的玩弄這托盤上的雨露,有時,我們還能發現碧綠的青蛙在雨露中游着,不時發出一兩聲清脆的叫聲。

七月份,荷塘中開始出現荷花,點點的花苞挺力在水中,翠綠的荷葉映襯着點點花苞。

八月份的荷塘一派生機,一朵朵荷花漸漸綻開,黃黃的花蕊十分的絢麗,蜻蜓,蜜蜂時常停歇在花蕊上,吮吸着香甜可口的蜜汁。花瓣的顏色也十分不同,有的就像一張純潔的白紙,潔淨無暇,這不禁讓我想起“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的千古名句。還有的就像害羞少女的臉蛋,顯露出淡淡的粉紅色。荷花的一旁還有少數的蓮蓬,我們以前乘着小船,來到荷葉之中,幫助大人採摘新鮮的蓮子。

家鄉的荷塘是如此的美麗,荷葉映襯着被落日餘暉賭成金色的樹影,這一切和諧而絢爛的風景,都共同與荷塘構成了一幅完美靈動的畫卷,都把這片美麗的地方畫得更美,更加意趣盎然。

我愛家鄉的荷塘,它見證了我兒時的快樂,見證了我與夥伴間的真誠友誼。

六年級寫景的作文 篇6

“一顆,兩顆,三顆……”我坐在窗前數着天上閃閃發亮的星星。突然,一道亮光閃過,我看到了一個揮着潔白翅膀的女孩在天上飛,手中抱着一顆……一顆星星!怎麼回事?她在幹什麼?我一直凝視着她的身影,啊,她注意到我了!她向我微微一笑,仍舊在天上飛來飛去。

我向她招手,大聲叫着:“你好呀!你叫什麼名字?能過來一下嗎?我想和你交個朋友!”她聽到了我的呼喚,抱着星星飛了過來。“你好,我叫雨薇,你叫什麼名字,我們交個朋友吧!”我微笑地說。她在我身邊坐下,說:“你好,雨薇,我叫粉怡,很高興認識你!對了,你是怎麼發現我的,至今爲止你還是第一個發現我的人呢!”我心中一驚,瞪大眼睛,奇怪地問:“是嗎?我也不知道,我喜歡數星星,數着數着就看到你揮動着翅膀,抱着一顆星在天上飛來飛去。你那是在幹什麼?你是個天使嗎?”“是的,我是個天使,我是月亮的女兒,我的媽媽給了我一個任務,每天晚上抱着一顆熟睡的星星在天上飛,飛在不同的地方,今天我飛到這來,沒想到交上了你這個朋友!”粉怡說。我有些激動:“你是月亮的女兒!啊!我真榮幸,認識了一個天使呢!”“呵呵,那麼大驚小怪,要不,我帶你一起飛好嗎?”粉怡看着我吃驚的樣子,不由得笑起來。我高興地點點頭,拉起她,說:“那快走吧,我都等不及了!”她讓我抱緊她,便帶着我飛翔在深藍的天空。“啊!流星!”我隱約聽見地上的人們興奮地叫道。哦,原來這就是流星呀!“粉怡,對着流星許願真的能實現嗎?”我問。“呵呵,那就得看許的願望是什麼了。如果願望是純潔、美好的,那就可能實現。但是如果願望是貪婪的,就一定不能實現。實現願望還是得靠自己的努力呀!”“哦,那願望是由誰實現的呢?”“是由星星們審覈願望的純潔度,過關的就讓我的媽媽檢驗,決定要不要實現。”“原來是這麼回事呀!”我點點頭,粉怡懂得真多!

過了一會兒,粉怡對我說:“好了,完成任務了!我帶你去看看我的家,怎麼樣?”“好呀!”一想到可以到天使的家看看,我就興奮不已。

飛了一段路後,粉晴將手中的星星掛在天上,然後帶着我,來到月亮前面,對月亮說:“媽媽,我已完成任務了,瞧,我還叫了一個新朋友,她叫雨薇。”月亮看了看我,和藹地說:“你好,雨薇。嗯,你覺得粉怡的這個任務好玩嗎?要不以後你和她一起去好嗎?”“好呀好呀,月亮阿姨!我真的很想去!”月亮笑眯眯地說:“好,我也賜一對翅膀,以後你就和粉怡一起去吧!”這時,我的脖子上出現了一條翅膀樣子的項鍊。月亮對我說:“你以後要使用翅膀時,就說一聲‘雨薇翅膀變變變’,翅膀就出來了,如果不用翅膀時,就說一聲‘雨薇翅膀回回回’,翅膀又會變成項鍊。好了,現在,你和粉怡到‘荷月小屋’坐坐吧!”聽到我也可以和粉怡一起去時,我們都高興極了,有個朋友真好!

我和粉怡走進月亮,啊,簡直就像世外桃源!真美呀!這時,我看到一片大荷葉正緩緩張開,一個屋子露了出來,我們走進去,呀!好多可愛的小精靈,它們爲我們倒茶,我坐在軟軟的坐墊上,好愜意!粉怡說,它們是家養小精靈,會說話,會幹活,可棒了!粉怡還要送我兩隻小精靈,我特別高興!她告訴我這兩隻像精靈一隻腳盧比,一隻叫哈斯,還叫我養小精靈的辦法,我學得可認真了!

我該回家了,粉怡和月亮與我道別,我念念不舍地飛走了。

從那之後,每天晚上我都和粉怡一起抱着熟睡的星星在天上飛,總會聽到地上的人們在興奮地說:“看,天上有兩顆流星呢!”

六年級寫景的作文 篇7

眼望着天邊的北斗,迎來桃花一季又一季的綻放,樹葉的葉子露出了嫩芽,恍然間,我們已經八年級了在生活在校園這個大集體中,我感受着校園一年四季的變化。在這個地方,我沐浴着老師的關懷與呵護,享受着與同學們之間的友情,用真誠的心去澆灌着友誼之花。

記不得在哪本書上看過這樣一句話:建築一間學校,就是建起一座“孩子們任性的監牢”,而老師就是其“牢頭”。

是啊,來到這個學校,我們的靈魂接受了洗禮,我們在一天一天的成長,我們逐漸變得成熟,老師是堅持的守護者,迎來了一批又一批的新同學,一個又一個的學生們的問題等着他去解答。面對同學們對知識的渴望,他不得不“挑燈”批改作業,面對同學們在青春期的叛逆,他的擔子磨沒了,換來了對學生的苦口婆心。老師啊——這個校園的守護者,這個辛勤的園丁,培育了“桃李滿天下”換着了自己的縷縷白髮,與對自己工作的肯定無悔。

進入了校園,一條水泥路在腳底下延伸,這通往成功的道路啊!這人類的教堂啊!您是多麼的美麗,您送走了一批批的“桃李”,無怨無悔的默默的守護在這裏,數十年來,紋絲不動。

校園啊!您是多麼美麗,因爲你囊括了衆多的知識。你是我們人生的教堂,而老師便是我們心靈的洗禮者

六年級寫景的作文 篇8

世上最美的地方在哪裏?每個人的答案都不同:有人說,五嶽之首泰山很美;有人說,鳳凰古城很美可在我心裏,我的家鄉——義烏,纔是最美的。也許你不認識這個地方,就讓我來帶你玩玩吧。

首先,我帶你去我們最有名的的國際商貿城,它可是國家首個4a級購物旅遊區呢!來,你聽我說,這一樓經營箱包、傘具、雨披·袋;二樓經營五金工具·配件、電工產品、鎖具、車類;三樓經營五金廚衛、小家電、電訊器材、電子儀器儀表、鐘錶等;四樓設生產企業直銷中心及香港館、韓商館、四川館、安徽館、江西九江館、新疆和田館等精品交易區;五樓設外貿採購服務中心;市場中央大廳二、三樓設旅遊購物中心、中國小商品城發展歷史陳列館。嘿嘿,聽起來很好吧!

參觀完了商貿城,我帶你去看看我們的特產——紅糖。瞧,那些師傅正在熬紅糖呢!只見他們拿着一個大湯勺,在一口裝滿糖漿的大鍋裏攪來攪去,很快,糖漿越來越稠,變得粘糊糊的,接着就可以把它曬乾,變成我們常吃的紅糖。也可以用一根塘梗在糖漿鍋裏滾一圈,包上紅糖,美味極了。也可以把麻花包上紅糖,也是一道美味的甜食。

好了,讓我們前往下一站——桃花塢。從遠處看,看不清花朵,但那大片大片的桃花林,彷彿就是一朵巨大的花朵,讓你眼前一片明豔。這桃花林,又像一張粉紅色的地毯,周圍鑲着一圈綠色的花邊,讓你捨不得在上面走。走到桃林最裏面,便可以清晰的看清桃花了。桃花有五個花瓣,花蕾是黃色的,像一盞盞明亮的燈,漂亮極了!

怎麼樣,聽上去很好玩吧,想來就來玩吧!