二年級敘事作文彙編15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級敘事作文，希望能夠幫助到大家。

二年級敘事作文1

元旦放假第一天下午，爸爸媽媽帶我去蓮情谷遊玩。裏面有一個智勇闖關區，可好玩了。那裏有走鋼絲的遊戲，不是真的剛絲，兩邊有繩子可以扶。下面是一條很淺的下河，有好幾個小朋友掉下去了，全身弄得髒兮兮的，因爲河的下面全部是泥。拉下來就是船了，船不是自己開動的，旁邊有三個拉桿，有一條粗粗的繩子，我們用手拉繩，船才能移動，往前走。

我過了一個開心快樂的下午。

二年級敘事作文2

我有一個煩惱，就是做作業。

我有好多作業，課堂上老師已經佈置了許多作業了，外面還有三個培訓，比如朗文、星之升英語、舞蹈，每天都根本沒有時間盡情的玩，每天都是一樣，有作業根本不能大膽放心的玩耍。

我的作業可真多呀！這就是我的煩惱。

二年級敘事作文3

看到媽媽殺魚，我就想到了暑假媽媽去海邊的旅行。姐姐跟着媽媽去剪螺絲，我在忙着抓魚。好久沒抓到，就去求助了。媽媽：媽媽，教我怎麼抓魚！媽媽回答：拿桶去釣魚！於是，我把水桶拿到另一個坑窪，看到了一條大魚。回家後自己做了一個水族箱，養在裏面，讓媽媽每天帶點海水回來更換。過了幾天，媽媽對我說：把魚放了吧！否則，它會死。看到魚沒有我剛回家時那麼活躍，我只好悲哀地答應媽媽。

我想它現在在海里一定很開心，和它的朋友自由玩耍。希望它能快點長大。

二年級敘事作文4

媽媽今天中午有事，讓我自己去上學。

第一次一個人走過這麼重的路，心裏在嘀咕。猶豫着去馬路口，我的心怦怦直跳。我心裏嚇壞了。爲什麼現在沒有人過馬路？如果有人過馬路，我可以跟着別人。現在該怎麼辦？一雙像鉛一樣的腳，舉不起來。

我別無選擇，只能伸長脖子，先向左看，再向右看，還是沒有車。啊！我真的很幸運！道路上方的天空中沒有汽車。我以最快的速度穿過斑馬線，到達了馬路的對面。“我終於來了！”心裏好開心，不知道怎麼形容。

我興沖沖地走進學校。回想起來，並沒有我想象的那麼可怕。看來你得試一試才知道該怎麼做。現在我覺得我大了一歲。

二年級敘事作文5

今天上午，學校舉行了一場精彩的運動會。第一項運動項目是100米跑步。一聲槍響，運動員們像箭一樣飛快地向前衝去，我們班一名運動員以9秒的速度取得了勝利，我們都爲他歡呼，爲他祝賀。下一項是跳遠比賽。運動員們使勁一跳，呀！好可惜，我們班只得了第三名！運動會在我們的歡聲笑語中結束了，雖然只得了一個第一名和一個第三名，但是我們還是非常開心。回到了教室，我和楊一然還一起上臺給運動員們獻上了一首關於運動員的歌曲。

二年級敘事作文6

今天中午吃過飯後，傅老師要我們看課外書，可是班裏有幾個同學嘰裏呱啦的一點兒也不安靜。傅老師生氣了，叫我們全班同學都站起來。她說：“是那兩個大吵包在吵啊，舉手。”有兩個男同學舉起手來。這時，陳老師來了，看到我們班這個樣子，陳老師扔下了一句話說：“你們自己看着辦。”陳老師氣呼呼地走了。我想： “如果我們這樣下去，會不會陳老師不來了。”下課了，陳老師果然沒有來。我想對陳老師說：“陳老師，對不起，希望你能原諒我們，我們以後一定會好好學習，上課認真聽講、互相幫助、多多提醒同學們，讓他們安靜下來，我們希望你能忘記這件不開心的.事，希望你能陪伴着我們成長。

二年級敘事作文7

下午上英語課時，大家聞到一股很難聞的味道，找來找去，原來是封雨把他的鞋子脫了，周圍的同學都離他遠遠的，他後來也覺得不好意思，又趕快穿上鞋。

沒過一會兒，閆悅彤也把他的鞋子脫了，這一脫不要緊，誰知道閆悅彤脫下來的鞋往封雨鼻子上捂，薰得封雨只咳嗽，周圍的同學躲的躲，捂鼻子的捂鼻子，也有的用手來回扇。張老師走過來問：“這是怎麼了?”周圍的同學七嘴八舌向張老師訴說原因。後來張老師無耐地說：“算了，算了，你封雨趕緊把鞋穿上。”閆悅彤吐了吐舌頭，趕緊把鞋穿上，這場脫鞋風波總算平息了。

我覺得在公共場所，就應該講究公德。爲一已之利，損害公共利益，這不是我們當代少年的公衆形象。

二年級敘事作文8

昨天我早早坐在電視機前看元宵晚會。我聚精會神地看着電視節目，突然電視屏幕一閃——原來聯歡晚會已經開始了。

幾個我熟悉的主持人又出現了。男主持人熟悉的聲音像是慈祥的父親在說話，我陶醉在精彩的節目中。

不知不覺又到了深夜，月亮看起來又滑又甜，這時幾碗熱騰騰的餃子向我走來，啊！此時的湯圓甜絲絲像月亮一樣明亮潔白。月亮似乎讓整個房間變得明亮，不像以前那麼冷了，但現在變得溫暖，更美了。

啊！美麗的元宵節是中國的一個傳統節日。

二年級敘事作文9

北風輕輕地吹着，好冷的冬天來了。白雪茫茫，紛紛揚揚，好一個銀裝素裹的冬天。

大地媽媽穿上了一件白色衣服，大樹哥哥也穿了一件白色衣服，因爲它們知道這場雪要下一天一夜。第二天雪停了，小朋友們興高采烈地從家裏跑出來了，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人...他們玩的可開心了!

小丁在堆雪人，雪人胖胖的，紅蘿蔔的鼻子，辣椒的嘴巴，石頭的眼睛，水桶的帽子，看呀，手是冰糖葫蘆做的。一旁的小蘭在滾雪球，雪球越滾越大，小蘭得意極了。遠處的小朋友們打雪仗打的可激烈了。

好一個快樂的冬天!

二年級敘事作文10

這是一堂數學課，老師正在講一道數學題。

小紅端端正正地坐着，一邊聽一邊記筆記，不會的還問上幾句。小華心想：這道題都講了好多次了，有什麼好聽的。小華想到了家裏買回來的遙控飛機，他一按按鈕，飛機就飛起來了。他想着想着就做出了按按鈕的樣子，老師看見了，提醒小華上課要注意聽講，可是小華聽了一會兒又走神了。

新課講完了，老師發了一張練習試卷，小紅一拿到試卷“刷刷”地就寫完了。而小華呢，一會兒抓耳撓腮，一會兒東張西望。

老師走過來對小華說：“你看，這就是上課不認真聽講的後果。”小華很難爲情地低下了頭。

二年級敘事作文11

一天下午，小貓在操場上快樂地盪鞦韆。當她玩得開心的時候，突然下起了傾盆大雨。她很匆忙，不知道去哪裏避雨。不知所措，小狗帶着兩把傘來了，一把給小貓，一把給自己。小貓說：“謝謝你，你是我的好朋友。”“但是你怎麼知道要下雨呢？”小貓好奇地問。小狗說：“我看見燕子低飛了，”小貓問：“爲什麼燕子低飛的時候會下雨？”小狗回答說：“要下雨的時候，氣壓很低。當冷空氣遇到熱空氣變成小水滴時，昆蟲的翅膀粘在小水滴上會飛得很低。燕子在低空很容易捕捉昆蟲。”小貓明白了，高興地帶着小狗回家了。

回家後，小貓對爸爸媽媽說：“今天我不僅幫我躲雨，還讓我知道了‘燕子低飛就要下雨’的常識。”真是一舉兩得！"

二年級敘事作文12

我有一個勤勞的爸爸，他平時話不多，而且給人一種很嚴肅的感覺，但是他非常關心家庭，爲我們的家付出了很多。

在我印象中有一件事讓我至今難忘。那是一天夜裏我忽然發燒了，媽媽出差不在家，這下可把爸爸急壞了，他趕忙抱着我去醫院，他一個人忙裏忙外的爲我排隊掛號，我輸液的時候爸爸抱着我，我能感覺到他的疲憊不堪，但是他還是打起精神來照顧我。這就是我那個平時對我很嚴厲的爸爸，在我最需要他的時候，他也會展現出他的慈祥、溫柔的一面。

父愛如山，父親的愛讓我學會了堅強，父親的愛伴我成長！

二年級敘事作文13

在作文輔導班裏，我認識了很多好朋友，他們給我帶來了快樂和幸福。認識他們，尤其是老師，我感到非常幸運。

我們上第一節課的時候，我覺得我們是老同學，上課很開心。老師就像我們可以永遠留住他們，永遠不會離開我們。

其他的課，我們真的很難忘。我意識到每個人都有自己的想法和感受，我也感受到我身體的每個部分在說什麼。老師每節課都說了很多，沒有人忘記老師說的話，尤其是我，我會記在心裏。

還有幾天就要和老師分開了，所以我們願意和老師分開。如果時間可以停止流動，我會在暑假補習課那天停止我的時間。我喜歡暑假輔導課。

我感謝我的好朋友和老師。謝謝你帶給我無盡的快樂......

二年級敘事作文14

一天，我看見媽媽在包餃子，我問媽媽：“我可以學包餃子嗎？”“可以，不過你要先洗手，然後才能包餃子。”媽媽答道，我去洗了一下手。

我開始包餃子了，我先把餃皮放在手上，然後用手拿起勺子舀了一點小餡兒，包起來鬆鬆的。我又多加了，可是又太多了，我看了看媽媽包的餃子，餡放的剛剛好，包得整整齊齊的。

凡事真是看着容易，做着難呢。

老師點評：敘事完整，感受獨特。

二年級敘事作文15

大人們都說我們小孩沒有煩惱，每天開開心心上學，每天開開心心放學，要什麼，就有什麼，沒有煩惱。其實我們也是有煩惱的。比如：作業做不出煩，考試考得不好煩！體育每天練排隊，不能自由活動更煩。

胡老師，我想對你說：“我最煩惱的還是作文不會寫，每天胡老師您把本子抱來，我就害怕，不知道您又要出什麼難題，每次拿到本子，我要麼開頭不會寫，要麼結尾不會寫，有時候我拿着筆，半個小時寫不出一個字，筆卻拿在受傷，只好請媽媽幫忙，弄得媽媽也煩。

胡老師，你有什麼辦法，幫我解決這個問題。