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【精選】六年級小學生作文彙編五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級小學生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】六年級小學生作文彙編五篇

六年級小學生作文 篇1

在我的家鄉,有一條清澈見底的小溪。它每天不知疲倦的流淌着,給家鄉帶來了數不清的財富。

每逢夏天,我就會在溪邊捉蝦。“嘩嘩”的水聲吸引着我,讓我快步前行。溪水真清啊!溪底的鵝卵石清晰可見。小溪真美啊!搖曳的水草,調皮的小蝦……我迫不及待地挽起褲腿,“撲通”一聲跳入水中,濺起了二尺高的浪花,雖然褲腿全溼了,但是我的興趣有增無減。“蝦”我找到了一隻清裏透紅的小蝦,只見它眼睛如銅鈴一般膽怯的打量着周圍的世界,鬍鬚隨水波漂盪,一雙大鉗子在水裏揮來揮去。神氣活現,像一位將要出征的大將軍。我小心翼翼的俯下身子,生怕驚動了它,把漁網輕輕地放入水中,使勁一揮,漁網呈光速飛出,濺起了一滴滴水珠,蕩起了一漣漪。隨後我捧起了漁網定睛一看,網裏空空如也。它早已游到了安全的地方,擺動着鬍鬚,揮舞着神奇的大鉗子,正對着我吹鬍子瞪眼呢!哼!我就不信抓不到你!這次我謹慎多了。我在網前撒了一塊食物,我就在這守株待兔,還不信你還不上鉤。過了一會,它實在忍受不住食物的誘惑,游到網前津津有味地吃起來,還滿意地擺擺尾巴,好像在說:終於有食物送上門來了。哈!果然不出我所料,上鉤了。我抓緊時機,把網迅速往上一提,裝到了紅桶裏。“我抓到蝦了!我抓到蝦了!”我興奮的聲音在溪邊久久迴盪。

我愛你,家鄉的小溪,它不僅給家鄉帶來了無盡的財富,也給我帶來了童年的歡樂。

六年級小學生作文 篇2

無論多麼親密無間的好朋友,也會鬧彆扭,我和她也不例外。

“在哪裏呀,到底在哪裏呀。”我念叨着,滿頭大汗地翻着書包。我的書不見了,那是爸爸昨天買給我的新書呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。我找的腰痠背痛,便起身來向四周望了望。突然一本書出現在我的視線中,我的書,那不是我的書嗎?我不由自主的走了過去,天哪,那真的是我的書!可是,書怎麼會在她的桌上呢?一定是她偷拿了我的書,對,就是這樣的,我心想着。

她走進了教室,回到了座位上。我怒氣衝衝地走到她的面前,什麼也沒問,就大聲說道:“你爲什麼要偷我的書!”委派說話聲音太大了,許多同學都停下了手中的事,回過頭吃驚的望着我們。我又說:“你怎麼能這樣,我們是好朋友,如果你想看那本書,我可以借給你,可是你爲什麼要偷呢?”面對我的質問,她沉默了。我把那本書帶了回家。

回到家裏,我把作業全部寫完,便拿出那本書,準備一口氣看完。當我翻開第一頁時,我愣住了,上面用鋼筆寫了一句話,一看那字剛勁有力,非常漂亮,那句話寫道:祝願我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。於是我下意識的又翻了幾頁,上面寫着密密麻麻的筆記。

我很吃驚,慢慢地擡起了頭。天哪,我又大吃了一驚,原來我的'書在書架上安安靜靜地躺在。後悔、內疚、自責充滿了整個思緒。第二天,我拿着書,低着頭,向她道歉。於是她笑了,接受我的道歉,還把書送給了我。

從那天起,每當我再看到那本厚重而略顯破舊的書時,總會想起她,也總會感受到濃濃的友情。

評語:小作者通過敘述的方式把發生在身邊的一件小事根據自己所見所想描繪的格外生動,開頭結尾相互承接,語言形象生動,值得個位同學借鑑。

六年級小學生作文 篇3

星期六的早上,小明寫好作業,抱着他心愛的足球來到了院子。啊!今天可真是個好天氣呀!萬里無雲,太陽高照。

小明左一腳,右一腳地傳遞着,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在給小明加油似的,小明踢得更來勁了,一個“飛毛腿”踢出去,只聽砰的一聲!衣服與衣竿掉在了地上。衣服上沾滿了泥土與灰塵。“怎麼辦呢?這可是媽媽辛辛苦苦洗乾淨的衣服呀!”小明皺着眉頭自言自語地說。

小明想呀想,突然看到了旁邊的洗衣盆與搓衣板,想到了一個好辦法。小明學着媽媽的樣子,打來一盆水,把髒衣服放在洗衣盆裏,洗呀洗,不一會兒,衣服就洗乾淨了。小明把衣服掛在衣竿上,準備把衣竿掛在樹上,可是小明夠不着,他急忙搬來一把椅子,爬了上去,小明還是夠不着,他就踮起腳尖,把衣竿放在樹枝上,又把衣服撫平。

到了下午,媽媽下班了,小明把衣服收了回來。小明把衣服給了媽媽,還把上午的事情告訴了媽媽。媽媽對小明說:“知錯能改就是好孩子。”

六年級小學生作文 篇4

冬天的田園美麗而充滿冬的活力,冬天的田園是大自然的傑作。

冬天,幾場冰雪過後,粉妝玉砌的天地那麼柔美。陽春白雪之中中,幾隻野雞,嘰嘰地叫着,野雞們率領着小雞們,在粉妝玉砌的世界中歡快地唱着歌。

環繞着房子的小河,已經成了光滑冰面,透過冰面,還可以隱隱約約看見冰面下流動嬉戲的魚兒。敲開冰層,還會蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚。

傍晚,夕陽映在田野上,馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色,絢麗而柔美。

到了晚上,茂密的蘆葦裏傳出孩子們撲捉紡織女的聲音。“織,織,織呀!”在紡織女的歌聲中,人們沉沉地入了夢鄉。

冬天的田園,比不上春天草長鶯飛,夏天的欣欣向榮,秋天的果實累累,但冬天的銀裝素裹仍讓我着迷。

六年級小學生作文 篇5

大家都知道20xx年將有一場盛會在南京舉行,五大洲四大洋的青年運動健兒們都紛紛趕來參加,他們將在這裏大顯身手,這場盛會就是青奧會。

青奧會是一場體育盛會,有各種各樣的運動比賽,俗話說得好“生命在於運動”,作爲一個熱血沸騰的青年,我們應該愛上運動,我準備每天早上走到學校上課,放學後走回家,晚上睡覺前做十個俯臥撐。現代社會飛速發展,我們都用交通工具代替步行了。有的人騎自行車,有的人則開汽車,騎自行車還好些,可以鍛鍊腿部肌肉,可開汽車就不一樣了,全身上下紋絲不動,只要手握方向盤就可以了。想想吧,一個世紀以後,人們不愛運動,成了什麼模樣:腦部非常發達,所以頭很大,手變得更長,身體很肥胖,肚子非常大,腿退化的非常短,且小。多麼令人恐怖的畫面啊!

然而,青奧會能改變這一切,它激勵我們要運動。現在也有很多運動項目深受人們的喜愛。比如乒乓球,就很普遍,很多小朋友在暑假都去報名參加,又比如籃球、足球,雖然我們不是爲了去贏比賽,但也體現了他們的價值。這些運動既給我們帶來無窮的樂趣,也在無形中鍛鍊身體,加強體質,將來成爲國家的棟樑。

朋友,中國南京能夠舉行舉世矚目的青奧會是我們的榮耀,讓我們一起爲青奧會、祖國做出自己的貢獻吧!