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六年級命題作文(通用15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的六年級命題作文,歡迎大家分享。

六年級命題作文(通用15篇)

六年級命題作文1

在我心中,有許多的事都讓我心動。在街上看見一件喜歡的東西、一直嚮往着去大海玩耍……可是,我最心動的事還要說起這一件事:

上學期,老師叫我們想要去七中佳德學校考試的同學去某某同學那裏去報名。我想:去考試既可以鍛鍊我在考場上的毅力又可以去看看七中佳德是不是有我想象中的那麼美麗。好奇心驅使我去開開眼界。一回到家,我迫不及待把我的想法告訴了媽媽,媽媽十分支持我,於是,我興高采烈的去報名了。

幾天後,我和同學江萍一起邁向去七中的167路車了。一上車,天啊,車上以人頭攢動,而且,大多數是六年級的學生。我只是五年級的一個小學生,那些題都是六年級的題,可是,我這次去只是鍛鍊一下自我。

不知在車上站了多久腳也站痛了,可是我突然大吃一驚——窗外,一個虎虎生威的噴泉,接着就是還未修好的學生宿舍……突然一個念頭浮在我大腦中:這莫非是七中?我帶着疑惑下了車,我們跟着人羣走進了那個“不是七中的七中”。突然我眼前一亮:這難道不是七中嗎?

我們走進考室準備着。不一會兒試卷發下來了,只聽廣播中響起了“開始答題”這四個字我們就匆匆忙忙的開始動筆了。不知過了多久廣播中響起“收卷”這兩個字我們又匆匆忙忙的把試卷交了上去。考試考完了,只感覺渾身輕鬆,剛還寫的麻木的手又恢復了原樣。

走出校園後我一直在想如果我中學可以在這裏讀的話那就太好了,我一定要努力,努力的讓這件事不在是夢想!

六年級命題作文2

我有一個同學,她有着一頭飄逸的黑髮,一雙水靈靈的大眼睛彷彿會說話,一隻小巧玲瓏的鼻子,一隻櫻桃小嘴,加上嫩白的皮膚,是一個名副其實的“娃娃”象,人見人愛,花見花開。她,就是鄒秦。

鄒秦,她可關心同學了。有一次,我和同學在走廊上嬉戲,突然“彭”地一聲,摔了一跤,鄒秦走過來,急忙扶起我,關切地問:“怎麼樣,金汝楠,你沒事吧!”“沒事。”我笑着回答。鮮血從我腿上流了下來,鄒秦二話不說,背起我,朝醫務室走去。頓時,一股暖流從我心中激過,我控制不住自己,失聲痛哭起來。鄒秦聽到哭泣聲,忙不迭地問:“很疼嗎?你在忍忍,馬上就到了。”我邊哭邊笑,解釋道:“不是,一點都不疼,我是爲這份友誼而哭的。”“哈哈哈!”我和鄒秦都笑了……

鄒秦不但關心同學,還熱愛集體。有一回,體育下課鈴一響,同學們便一溜煙地跑回了教室,唯有鄒秦,還在操場上一絲不苟地撿着實心球。我看不下去了,鄒秦,她有責任要爲我們做這些嗎?不,沒有。我迫不及待地跑過去,幫鄒秦一起撿實心球,人多就是力量大,不一會兒,操場上的球就撿完了,我們兩人一起把裝實心球的籃子扛到了器材室,體育老師見了,就誇獎了我們一番,我和鄒秦像心裏吃了蜜一樣的甜。

鄒秦,我想,小學六年來,能認識你,是我最大的榮幸。即使初中我們即將分開,但我始終堅信:我們的情誼不會再時光中流逝。

六年級命題作文3

母愛是無私的,是偉大的。母愛,就是熊媽媽把怕水不肯游泳的小熊拋下河去,又衝下急流把它拖起;母愛,就是一位媽媽忍痛把不成才的孩子趕出家門,又想方設法去了解他的赴境……

我愛我的媽媽,媽媽對我的愛也是無私的。

我的媽媽雖然在我做錯事的時候很嚴厲,但我心裏明白,她這都是爲了我好,是恨鐵不成鋼哪!而且夜晚她仍然會像往常一樣來給我蓋被子,並且會給我機會改正。媽媽的胸懷是多麼地寬廣啊!媽媽不僅在生活上把我照顧得無微不至,對我的學習也十分關心。

記得有一次,我的作業本上連續幾次都沒有全對。半夜裏,我隱隱約約感到有燈光照着,便睜開了朦朧的雙眼,是媽媽!原來,媽媽見我的成績下降了,便不顧疲倦,爲我檢查作業。頓時,熱淚溼潤了我眼睛。當時,我在心裏默默地發誓:一定好好學習,不讓媽媽操心,要用優異的學習成績來報答媽媽對我的愛……

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌的歌詞寫得多好呀——只需媽媽的一個微笑的表情,一個鼓勵的眼神,就可以讓一個小小的世界燦爛起來!

我只要想起媽媽那充滿愛意的神態和動作,我的心裏便覺得暖洋洋的,渾身就充了力量。

啊,母愛是多麼地偉大呀!

六年級命題作文4

星期天早上,當我睜開眼時,覺得屋裏有些異樣,是眩眼的刺目。怎麼這樣亮呢我懷着好奇的心情拉開窗簾,映入眼中的是一個銀裝素裹,天地一色的白色世界。我腦海中立刻涌出那句詩"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"。

下雪了,可真美呀!你看那鵝毛般的雪花像仙女一般飄飄悠悠地來到人間。樓頂,街道,車上都落下了一層白,好像蓋上了一層厚厚的羽絨被。最好看的是那松樹,松枝上落滿了雪花,就像小姑娘頭上扎的一簇簇雪白的絨花。風伯伯悄悄走過,松枝輕輕搖擺,那是在向早起的行人點頭打招呼。

樓下傳來陣陣歡鬧聲,我低頭探望,原來有許多禁不住誘惑的小男孩已經不顧寒冷,在玩打雪仗的遊戲呢。他們你追我趕,紅撲撲的小臉蛋上都掛着快樂的笑容。那個三四歲的小妹妹正纏着大人給她堆雪人呢,看她興奮得一手抓雪,一手卻怯怯的去抓爸爸的衣角。

我推開窗戶,把手伸出去,感受雪中的氣息。這時,一片晶瑩的雪花落在了我的手中,軟軟的,涼涼的。還沒等我細看它的樣子,雪花就在我手中融化了。我爲它短暫的生命感到惋惜。更多的雪花落到我的手上。望着手中的白雪,我恍惚中覺得那是一捧白色的麪粉。真是古語說得好:"瑞雪兆豐年"啊!

六年級命題作文5

清晨,我看見了今年冬天的第一場雪。它來得並不突然;它不像春雨那麼纏纏綿綿,不像冰雹那麼痛快淋漓。它,只保持紛紛揚揚的姿態。

雪,一個多麼神奇的名字,當我揹着書包來到校園,呵,好不熱鬧!雖然已是六年級的大哥哥姐姐們,但是,當看到了雪的時候,早已瘋玩兒了起來;雪,一個多麼神奇的名字!它讓你的腦子裏清空了繁雜的學習與思考,充滿了童真的可愛。

雪,一個多麼快樂的名稱。雖然雪下得不大,但處處可見它的身影。同學們打起雪仗來。你追我,我追你,那快樂的雪球在同學們身邊來回穿梭,那沾滿雪粒的衣服,總是快樂的象徵!

我坐在教室的窗口,向窗外望去。它那輕盈的體態,潔白的身軀,伴着優雅的舞姿,多麼令人陶醉!緊接着,雪慢慢大了起來。我和幾個同學把手伸出窗外,要把那小小的雪花接住,可是,在它落到你手上的那一刻,便消失得無影無蹤。雪花那變幻的身影硬是勾住了我們的好奇心,我們用手接;我們用紙接;最後用球拍接住了一小小堆雪,但很快便化成了一灘水,淌了出去。

當你來到的那一刻,就有人歡喜有人憂。但是,在我的眼裏,你總是純潔無暇的象徵,我期待着你下一次的到來——可愛的雪花!

六年級命題作文6

人總會有一些回憶的,腦海裏也準會裝有一些童年時的趣事,更何況我呢?特別是那件在田野裏發生的事,使我記憶憂新。

大概在我5歲的時候,爸爸總是會在我練完字時帶我到我爺爺的田地裏,也就是種菜和水果的地方。今天,我又練完字啦!準備起程了。我騎着一輛舊自行車,爸爸騎着一輛大自行車,一路看自然風光。但是……

應該來到石頭路那裏吧,石頭鋪滿在路上,再加上這條小路特別的窄,一個人騎一輛自行車過去剛合適,再無法容納第二輛。往前,我都是下車慢慢地推,可是,今天我卻自告奮勇地騎過去。前半段過後,我就覺得很光榮,以爲自己技術很好,正準備沾沾自喜。哪裏知道,或許是上帝的玩弄吧!我的自行車的前胎突然碰到了一塊凹凸石子,也許胎於太小了吧,隨着“啊”的一聲,我整個人連車一起跌在了地上,剛巧爸爸趕到了現場,把我扶住了。如果來遲一點的話,我就會車毀人亡地掉進了河溝裏啦。

雖然我沒有車毀人亡,但在跌在地上時,我口腔裏的兩顆剛出生的寶貝牙齒卻蹦了出來,而且屁股還好長時間都沒有了知覺。在我身旁的表哥也差一點兒笑掉了牙。

雖然那輛舊自行車和石子路害得我沒有了剛出生的牙齒。然而我並不恨它,因爲它讓我知道了永遠都不要自以爲是,魯莽做事。

六年級命題作文7

午後的陽光總是溫暖的,灑在人身上,讓人想要睡上一覺,我放下手中的筆,趴在桌子上。

眼皮一點一點沉下去,我也漸漸進入夢境。我又回到了那間熟悉的屋子,我靠在您的懷裏,認真地讀着《安徒生童話》,你用那個大手翻着書,時不時地讀一兩篇故事,陽光灑了進來,在您的臉上,我看到了笑容。

您牽着我的手走在湖邊,那雙溫暖的大手,讓我覺得舒適又安心,淡淡的腥味飄來,是湖邊特有的味道,清涼的風吹來,是春天獨特的風格,我蹦跳着跟你分享着學校發生的趣事,你微笑着耐心地聽着。

又一次,我見到了您,我看清楚了,臉上不知何時多了幾道皺紋,是歲月在上面留下的痕跡,白頭髮如同銀絲一般摻雜在您的頭髮裏,是時間帶走了青春,還是我長大了?

一陣風吹過,我猛然驚醒,想抓住什麼似的,但終究是夢一場。

您老了!

秋天的天氣真古怪,剛纔還陽光明媚,現在卻又秋風瑟瑟。

我關上了窗,秋葉紛飛,又激起了我懷念您的心。

我多想再牽一次您的大手,但您的手卻不再大了。

六年級命題作文8

我們總算升上了6年級,而且換了一位新的班主任—陳老師。俗話說“新官上任三把火。”這不,咱們這位陳老師也有3把火,都把我們這些調皮搗蛋鬼燒得臉都紅了。

第一把火把我們班上講悄悄話的壞習慣燒得一乾二淨。這天剛上課,我們在座位上交頭接耳,談天說地,笑的笑,鬧的鬧,一點兒也不在乎。不知過了多久,陳老師大步的走向講臺。“你們還要說多久啊?”接着,陳老師用審視的目光掃視了全班同學,然後,嘴一抿,眉頭一皺,把我們批評了一頓。從這以後,咱們班還真有進步。上課鈴一響,教室裏就安靜多了。

要說這第二把火嘛,便是燒掉了咱們班班幹部的優越性。咱們班有一個不成文規矩:成績好的同學當上班幹部,成績差的靠一邊去。這樣一來,成績好的同學與成績差的.同學的距離拉的越來越大。到陳老師這兒來幾乎全變了,全班近三分之二的同學可以當上班幹部,以此作爲鼓勵。你可別小看這一招,現在好多同學學習認真了,積極性也提高了。

陳老師第三把火自然把我們班的壞風氣給燒了。這不剛下課,老師還沒走出教室,教室裏就喧鬧起來。小明和小強爲了一個口角又開始打架了。陳老師轉過身來,搖了搖頭,跟他們說了一些“祕密”,這招卻將兩個調皮鬼面紅耳赤,恨不得把頭鑽進地板裏。說來也怪,他們以後也不打架了。

看,陳老師的三把火將我們班燒得煥然一新。大家齊心協力,用優良的學習成績報答老師。

六年級命題作文9

“清明時節寸紛紛,路上行人慾斷魂。”今年的清明節是4月4日星期四,我們全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕着。

我是第一次要去掃墓,在路上我心裏總是猜測着山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終於到了目的地,我迫不及待的衝了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個嘴啃泥;我爬了起來,媽媽看了說:“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話,慢慢地走着。山上有許多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一隻只小船掛在樹上。空氣清鮮極了!

走呀走,終於到了祖奶奶的墓前,我們把墓前的雜草清除乾淨後再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前。點了香燭,開始祭拜了,媽媽嘴裏唸唸有詞的也不知在念叨着什麼。拜好了把香燭插在土裏,然後我們拿了幾根木材點火,再把紙錢放進火裏去燒,最後我們點起了炮竹,磕三拜之後把東西收好回家。

山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!

回家後,我全身溼淋淋的可我還是很開心,因爲從這次掃墓讓我懂得了許多許多。

六年級命題作文10

每個人都有喜怒哀樂,可以因爲得到一次表揚而喜;可以因一次誤解而怒;可以因一次考差的成績而哀;可以因一個有趣的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚而喜。

“宋妍羽,來幫我洗下菜!”我媽的獅吼功又增長了一倍功力,把我吼得震耳欲聾、迷迷糊糊的。我剛纔正在乖乖的看電視啊,而且正看到精彩的時候。什麼時候引火上身啦?這可真是無妄之災啊。“哦,我來了。”我就像被霜打過的茄子,無精打采地走到了廚房。“這些、那些青菜你就都洗完吧。”我媽像指點江山一樣,點點這點點那。看着着一顆顆巨大的青菜,我便充滿了無力感。拿起青菜便往那冰得刺骨的水裏扔。漸漸地,水盆被青菜塞滿了,我就拿起一顆青菜扳成一半半的再在水裏清洗,在我手裏,青菜猶如變成了一個個跳躍着的精靈在水中跳着舞。我慢慢覺得洗青菜有趣起來,心情愉悅的洗着青菜。“吶,這些給你。我都洗乾淨了。”看着這些洗乾淨的青菜,一股自豪和喜悅之情從我的心田中涌出。

開始吃午飯了,我的眼睛定定地看着那宛如玉石一般的青菜,炫耀般的對爸爸說:“爸爸你看,這盤青菜是我洗的。”“不錯呦。洗得真乾淨。下次繼續洗的這麼幹淨!”聽到爸爸的讚賞,我的心裏就像吃了蜜一樣甜。

六年級命題作文11

星期六,我們全家去老家爲祖先掃墓。

到了祖墳所在的山坡上時,我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得乾乾淨淨,接着又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦着墓碑。經過一番有力地擦拭後,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新;沒多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜後,便走回老家吃午飯。

吃完香噴噴的午飯後,我躺在牀上,心中不由得想到:清明節是個祭拜祖先的節日,是我們大家應該做的,掃墓的我們要表揚,想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓的人應該受到批評與譴責!大家有沒有想過,祖先功勞有多大?祖先爲我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒有想過,如果沒有祖先,就沒有我們,祖先的功勞不可沒啊!而現在有些人到了清明節,卻絲毫沒有掃墓的想法,把已過世的祖先冷落一旁,任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?

又是一個清明節,這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”

六年級命題作文12

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這裏面蘊含了許多的先輩們的事蹟,當他們入土爲安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

據我所知,4月5日是我國傳統的清明節,大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

清明節,又被稱爲掃墳節,鬼節,冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊的清明習俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,爲墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。

“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

又一年清明節,你在緬懷着誰?

六年級命題作文13

在我的朋友中,和我最要好的便是陳夢月了。

你只要仔細一看,陳夢月長着遠遠的臉,長着一頭烏黑髮亮的長髮,圓圓的大眼睛,小巧的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,但是我覺得陳夢月的眉毛是最漂亮的又黑又濃,活生生的展現在你面前的的就是一個江南“美女”。

陳夢月的個性活潑、開朗、大方,而且她還有點像個假小子呢!每一次我們和男生鬥嘴時,陳夢月就能不費九牛二虎之力把男生罵得嘴巴打結、面紅耳赤,最後,那些男生只丟下一句“好男不跟女鬥”的話溜走了。

陳夢月的外號有許多有男人婆、不小心、火鍋但在我的記憶當中,“不小心”是全班甚至全校都知道的外號,當然,這個外號出自我和肖雨潔的口中。因爲,每當上作文課,張老師唸作文練到“不小心”這個詞的時候,全班都投來驚奇的眼光,陳夢月當時就低下了頭嘴裏說着:“管我什麼事”。因此,我和肖雨潔就取了這個外號。

陳夢月最讓我佩服的就是她的數學成績。

一個星期五的下午,我、肖雨潔、陳夢月在小區花園寫作業,正當我們做到數學書時,遇到了一個難題,我和肖雨潔怎麼也做不出來,就在我們思考的時候,陳夢月就走過來給我和肖雨潔講解,說完了,我和肖雨潔恍然大悟急忙向陳夢月道謝,陳夢月只是笑了一笑。我們三個是三個好姐妹,從來不會吵架,一起度過了即將結束的小學生活

這就是陳夢月,一個可愛、活潑、調皮、單純的小女生,你聽了我的介紹你喜歡和陳夢月做朋友嗎?

六年級命題作文14

從出生到現在,有許多美好的回憶。其中有一件事讓我記憶深刻,其中包含了濃濃的母愛……

五年前的一天,我與往常一樣揹着書包去上學,走上樓頭昏沉沉的,進了教室,坐到了座位上,頭趴在桌子上,耳旁同學說說笑笑。同桌問我怎麼了,我勉強笑着說沒事。

上了兩節課後,我跑到廁所,感覺有東西向上涌,我吐了;老師給媽媽打了電話,媽媽一聽急急忙忙的把我從學校接回家。我昏沉沉的上了車,回到了家,媽媽把我扶到牀上休息;我睡了好一會兒,醒來,看見媽媽坐在牀邊,桌子上擺着一杯水,幾顆藥和一碗粥。

見我醒來,媽媽着急的問:“小汶,你有沒有事啊,你餓不餓啊?”媽媽的話語中我聽出了她對我的關心,我努力的睜開眼,想看看媽媽。在我面前的這個女人,臉上有不少皺紋,頭上的白髮也比我想象衆多,眼睛裏佈滿了血絲,她有多疲憊。以前我總覺得媽媽是不會老的,她總是包庇着我,我的不懂事,我的調皮在這一瞬間都化爲淚水。媽媽以爲我難受就手忙腳亂拿起那杯水給我喝把藥小心翼翼的放在我的口中,讓我吞下;整個下午,媽媽都在細心的照顧我,她也沒有去上班,連午飯也沒有吃。看着忙碌的她,我知道她的頭上的白髮多了幾根,皺紋也多了。從那一刻起,我開始懂事了,我也明白了媽媽對我的良苦用心。把頭蓋進了棉被裏,眼淚浸溼了枕頭,冰冷冰冷的,可我的心很溫暖,是媽媽感化了我,讓我變得懂事……

看着桌上的粥,我知道那是一份濃濃的母愛……

六年級命題作文15

人生中,那些人,那些事,那些年總會讓你留戀不止,可哭過笑過後,更多的卻是悲傷。

那些年華,和自己最好的朋友一起共度,那些事,和自己最親的人一起做,那些人,只有自己去思念,無論是過去還是未來,總會有那些給你留下深刻的印象。

總有那麼一兩個關心你,愛護你的一兩個人,在你生命中扮演着重要的角色,而他們,終究會成爲你前進的動力,爲了不辜負他們的期望,必須要努力。但是他們並不希望你能夠做到樣樣比人家好,他們只希望你能夠幸福,能夠快樂的看着你成長,這就足夠了。

也總有那麼一兩年,你會遇見生命中最重要的人,這段時間,和朋友共同度過,一起哭過笑過,可是總要分開,各自踏上自己的夢想之路,天下沒有不散的宴席,這是一句真理,別人不能成爲你的一部分,還是要靠自己生活。

經歷了那些快樂,傷心的年華,遇見了重要的人,自己就像那青澀的果實一樣,是時候成熟了,我們一起成長,各自見證着自己的成長。漸漸地,我們明白了,生命只有一次,必須要珍惜。人們就是這樣成長起來的。