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大海六年級作文集錦15篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的大海六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大海六年級作文集錦15篇

大海六年級作文1

暑假裏,我和媽媽再次來到美麗的青島,又見到了無邊無際的大海。

站在海邊,海風輕輕的吹着,溫暖極了。蔚藍色的大海上,海浪此起彼伏,拍打着海岸,噼噼啪啪的聲響是大自然的旋律。

我踏着金黃的、軟綿綿的沙灘,沿着海邊,慢慢向前走去。海水輕輕的撫摸着細軟的沙灘,發出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風清新而又涼爽,我的心裏,有說不出的興奮和愉快。

就是在這個時候,小雨悠悠然落下來。

不知是誰彈起了動聽的吉他,琴聲悠揚而起,向滑翔的飛鳥由近及遠,如思鄉的浪花時徐時急。聽,忽而揚起,忽而衰落,也許是山泉在低吟,抑或是夜風在嘆息。吉他聲停了。

這時的海水,變得那樣溫柔,藍汪汪的,好像把藍天融化在裏面了。

海水就像一面鏡子,照着藍天,照着白雲,照着那正在玩耍小朋友。像一羣小鳥飛過雨後的彩虹。

風兒想家了,小雨點想家了,我也想家了……

大海六年級作文2

我不是住在海邊的漁民,天天可以數着浪花一朵朵,聽着海浪拍打着沙灘的聲音。但我對於大海,卻有着無法用語言表達的喜愛。

今天,我和媽媽來到了海灘遊玩。

我們乘坐公共汽車,來到了我一直想往的寶地--大海。

我們來到海邊。哇!大海真美!遠處,水天一色,一片湛藍,簡直讓人分別不出哪是海,哪是天!只有那一隻只黃色的小鳥,在天空翩翩起舞,快樂的嘻戲,才能讓人分辨出青海和藍天。

那海浪,一個接一個的打在被陽光鍍上一層金子的礁岩上,激起了一朵朵雪白的浪花,激起了一顆顆晶瑩剔透的水珠。水珠在海面上如同一隻只可愛的小精靈在翩翩起舞,上下飛躍。被太陽一照,發出了五彩的光,好看極了!我穿着泳衣,一個勁的撲向大海。哇!海水好溫暖,海風吹在我的臉上,讓人感的一絲涼意。我試着向前走去,一個浪頭打來,我就被吞沒了,啊!這水還鹹啊!我用手擦去海水,繼續向大海前進,經過多次嘗試,我都失敗了。

轉眼間,夕陽西下了。太陽把海面照的金光閃閃,像給海面鍍上一層金子,美麗極了!

夜晚,我們吃着豐富的“海鮮大餐”,度過了一個美好的夜晚。

大海六年級作文3

去年暑假,我和媽媽去青島遊玩,那裏最好玩的就是大海了!

那裏的海水可不像這裏,黃黃的,給人一種枯燥乏味的感覺。而那裏的海卻碧藍碧藍的,像一塊透明的玻璃,又像天空的分身,讓人感到十分舒適。

車還沒停下,我的心靈早已飛向茫茫大海,彷彿那顆充滿天真的心與大海是兄弟,腦海中浮現出大海的一幕幕情景……突然,一片蔚藍的景色出現在我眼前,是大海!”媽媽,是大海!“我高興的嚷着。那一片大海,是那麼的藍,是那麼的美麗。

走近一看,一羣羣可愛、調皮的魚兒游來游去,自由自在,無拘無束。成羣結隊的魚兒,五顏六色,五彩斑斕,游到哪兒,哪兒就是魚的天堂。手一伸進去,真爽!彷彿自己一下子從夏天進入初冬。

站在這大海旁,彷彿自己也是一條魚,腳變成尾巴,衣服變成魚鱗,胳膊變成鰭,一頭扎進水裏,游到任何一處地方,魚兒都向我表示友好;游到任何一處地方珊瑚呼喚我的名字;游到任何一處地方,海洋的生物都和我交朋友。這時,媽媽說了一句話,把我驚醒過來。

大海!你多麼美麗!多麼富饒!

大海六年級作文4

很久以前,我就有一個願望那就是能和大海親密接觸。只可惜這個願望彷彿只是一個遙不可及的夢,無法實現。我只能暗自嘆息。

有一天,我進入了夢鄉,疲倦的我很快在夢的世界中漫遊。我看見,眼前是我想象中的廣闊、深邃、沉靜的海,而腳下,正是軟軟的沙灘,那太真實了。

太陽,正在海平面上徐徐落下,海水被染得金黃,蕩起的波瀾上,分明有一層耀眼的鍍金。海,這時是那麼溫柔,那麼可愛,海面上非常沉靜,沒有一絲雜音。過了一會兒,太陽開始變紅了,在海平面上,只剩下一半的臉蛋,天空也變得雲蒸霞蔚。我有一種心曠神怡的感覺。海,無疑是廣闊的,它無邊無際。放眼望去,只看到一條長長的,模糊的地平線。有句話“海納百川,有容乃大”,我覺得這就是大海如此廣闊的原因。海,正因爲有寬廣的心胸,才能如此無邊。

太陽已經落下,天空顯然暗了許多。

這時,我醒了。環顧四周,才知道剛纔的一切都是夢。雖然我從沒真正看到過大海,但無疑,我的願望實現了。

我坐起身,回想着大海,那片——夢中的海。

大海六年級作文5

大海,是非常壯觀的,一望無際;它,是富有的,蘊含着豐富的礦產。我常聽朋友說,大海非常美,但是我從沒見過,所以,我心中有一個願望,一定要看到真正的大海。

今年寒假的時候,我們全家剛好要回老家過年,聽媽媽說,我們老家有一個真正的`大海,雖然不是什麼名勝古蹟,但也是非常壯觀的,我一聽就迫不及待想去看看。

一到老家,天色已晚,大概九點多鐘,所以我只能等到明天早上再去看。到了第二天早上,我早早地起了牀,和媽媽一起去看大海。到了海邊,大海第一次映入我眼簾時,我情不自禁地說了一聲“哇”然後歡呼起來,原來大海是如此的壯觀,一排排巨浪向朝岸邊涌來,有的拍打在石頭上,水花四濺,有的拍打在沙灘上,變成一堆泡沫。海浪越來越猛了,像一支浩大的軍隊,向我們撲來,我們趕緊躲開,這真是一幅迷人的圖畫啊!

我被這美麗大海給迷住了,真想和大海擁抱一下,我來到大海的淺區,把腳放了進去,一些細小的浪花打到了我的腳上,溫暖極了,此時,我已經完全沉醉在迷人的海景中,我終於體會到了大海的美。快到中午了,我和媽媽依依不捨地離開了大海。

我愛這美麗的大海,因爲這海一切都那麼美。

大海六年級作文6

水,是人類的重要資源,沒有了水,就相當於沒有了生命。世界萬物都需要水,而我就是億萬條河流凝聚起來的水的巨人—大海。

假如我是大海,我將會用波濤洶涌的海浪打翻海盜的帆船;假如我是大海,我將會用最平穩的波浪把客船送到指定地點;假如我是大海,我將會用我十分之二的水救濟南方災民,灌溉那裏的土地,讓南方不再缺水;假如我是大海,我將會把我最溫柔、最漂亮的水花展示給海灘上的人們;如果我是大海,我將會用最大的海浪把我肚子裏最漂亮的貝殼、海螺、小魚、小蝦送上岸去,讓海灘上可愛的孩子們揀個夠;如果我是大海……如果我是大海,我將把我最大的能力體現出來造福於人類,我還將我自己冷酷、無情的一面收回來,把我內心的溫柔、平靜的一面展現給大家。

如果我是大海,我一定會歸順於你們人類,請相信我!

大海六年級作文7

我看見了大海

翻越無數的山峯,

踏過無盡的浪花;

經歷了千辛萬苦,

嚐遍了酸甜苦辣,

我,來到大海與白雲之間。

再大的風雨,

都無法使我後退。

大海的美麗,

使人們陶醉,

大海的壯麗,

讓人們沉醉。

無論是誰,

都會被大海的壯麗吸引;

無論是誰,

都會愛上大海的美麗。

大海的風浪,

如同我來時翻越的高聳的山峯,

在這裏,我依然要拼搏,

我要在海洋的懷抱中與狂風巨浪拼搏。

我看到了大海,

看到海燕向着夕陽飛翔,

夕陽照耀着我,

我的周圍,

滿是被映得火紅的海水,

滿是被映得火紅的沙灘。

在看似無邊的人生中,

一切酸甜苦辣,

都是值得的。

爲了這一天,

我所付出的努力,

都是值得的。

因爲,我看見了大海。

大海六年級作文8

我見過風平浪靜的西湖,也看見過波濤洶涌的黃河,還見過一眼望不到邊的長江。但是,都比不上青島的大海,它是那麼美麗、那麼神奇。

今年暑假,爸爸和媽媽終於帶着我,見到了我夢寐以求的青島。只見我們的車上了一個坡,那大海就映入眼簾,我頓時覺得心曠神怡。我迫不及待地跑到沙灘上,陽光射到沙灘上,好像一片金子在地上閃閃發亮,美麗極了!我脫下鞋,走在沙灘上,咯吱、咯吱地直響,鬆鬆軟軟的,好像沙灘媽媽在爲我按摩呢!海風姑娘用她暖暖的風,撫摸我的臉頰。

海,好像一塊碧藍色的大翡翠,從遠處看海水是藍色的,陽光照在水面上,變得波光粼粼,好不美麗!海水是什麼味道的呢?我腦海裏一下子冒出了一個大問號,只有動手實踐才知道。我想到近處一看,原來這海水是白的,我捧起海水一嘗,好鹹!我連忙吐了出來。

浪花調皮地跑到我的小腳丫上,我癢得咯咯直笑,浪花白花花的,加上陽光一照,好像撒滿了白花花的銀子。

要回家了!我戀戀不捨地離開了大海,我愛它的美麗,更愛它的神奇。大海是哺育萬物的媽媽,所以,我們一定要愛護它!

大海六年級作文9

暑假裏我去了美麗的青島,那裏人山人海!我見到了慕名已久的大海!

早晨的大海,海面上有一層濛濛的薄霧,當太陽公公升起來的時候,那層薄霧就退了!海邊的空氣很清新,街道上非常乾淨,汽車一個星期不洗都沒啥灰,我想:”可能是因爲海邊沒有那麼多的樓房,也沒有很多的渣土車,所以特別乾淨吧!“到了中午,太陽很大,美麗的大海顯得格外的藍,那一條條藍色的海浪就像白色戰馬向你衝來,一浪又一浪的飛奔而來!

海邊裏還能撿到一種神奇的水生物,海水清清的,好像沒有一點髒的東西,就很容易發現這種水生物,它就是透明的海蜇,不過在海水裏不仔細看的話,還真找不到呢!

到了海邊,大海給人的感覺特別遼闊,無邊無際看不到岸邊,海邊的風帶着一點點腥味,岸邊的海水一次又一次的用力拍打上岸,又縮回去,就像頑皮的孩子在相互追逐!我問媽媽:”冬天的時候,海面會結冰嗎,變成一個大大的滑冰場!“媽媽笑我說,海太大了,結不了冰的。

大海真美麗啊,我愛大海的美麗和壯觀!

大海六年級作文10

海,美麗無比,你們一定很想看海吧!那我就把海呈現在你們的眼前。

暑假,媽媽答應帶我去海邊。我一直憧憬着大海,多麼希望把大海最美麗的時候收入我的眼底!幾經周折我們纔來到了海邊。

剛到那,一副海圖印入眼簾:金黃色的沙灘把波瀾壯闊的大海襯得無比清新脫俗。海上有幾艘遊艇在浩瀚的大海中航行,還有幾個小孩子在沙灘與海水的交接處嬉戲!最好玩的還是有一些人在海邊的沙灘上捉小魚,小魚很滑,把那些人惹惱了,那些人就奮力的抓,又滑稽又着急。

“嘩嘩”這是海水衝上岸的聲音。“啪啪”這是海水拍打岩石的聲音。“哇”這是人們面對海景發出的讚歎。聽!海哭的聲音,可能是因爲太孤獨寂寞了吧。聽!海在笑,可能是因爲它能帶給人們快樂所以欣慰的笑了吧。聽!海在怒吼,可能是因爲有人惹惱了它吧。

赤着腳踏上岸,當海水衝來時,我們可以感受它的煩惱、它的孤獨、它的寂寞、它的快樂。我更能感受到他的心:它想帶給人們歡樂,它想帶給人們清爽,它想帶給人們一切它可以給予的東西。因爲它,好美!當它聽到人們的歡聲笑語時,它一定在想:我做到了!

海,好美,真的好美……

大海六年級作文11

夏日炎炎,我跟爸爸來到了美麗的青島。

到了美麗的海邊,我被眼前的景象驚呆了。大海像一位恬靜溫順的少女,它親吻着岩石,還哼出美妙的樂曲。那聲音是溫柔、甜美、透明的,彷彿纖纖玉指輕輕滑過鋼琴的鍵盤。

我一見到美麗的大海,就迫不及待地想投入大海的懷抱。我光着腳丫,跑到美麗的沙灘上印了幾個可愛的小腳印。小海浪歡笑着跑了過來,把我的小腳印帶走了,作爲它永久的收藏。同時也留下了一些閃閃發光的貝殼。這些貝殼小巧玲瓏、五彩繽紛。看着海灘上的海浪來來去去,我覺得它像一羣快樂的孩子,陪着我一同嘻戲,和我一起玩耍。

大海是這樣的美麗,可是到了晚上,它就變了。

當夜幕漸漸降臨,大海原先的溫柔、恬靜沒有了蹤影。海浪像一頭將要發怒的獅子,一次又一次地撞擊着岩石,整個大海變得陰森起來,成了一個萬馬奔騰,金鼓齊鳴的戰場!

青島海濱到處都有美麗的景色,說也說不盡,看也看不完,如果我是詩人,我一定要做一首好詩去讚美它,如果我是畫家,我一定要把它畫下來,讓全世界的人都知道它。

大海六年級作文12

我不得不承認,海的偉大,正如一首詩中寫的一樣“山是雄壯的,海是偉大的。”

當我看到那水天一色的大海時,就會感到眼前分外開闊,真是一碧千里,而並不忙忙;當我看到那波濤洶涌的大海時,一切世俗的煩惱,都會被滌盪一盡。

平靜的海,令人舒心。海水輕輕拍打着岸邊的礁石,偶爾激起一條如同項鍊似的浪花。

而波濤洶涌的大海則是令一種神態。瞬間風起雲涌,海浪劇烈地拍岸,它呼嘯着,它怒吼着,海水一浪高過一浪,激起的浪花被瘋狂的海水彈起有落下,似乎它已不屬於大海的一部分,反而是個附屬品。

這時的大海,真是深不可測。望着這無底的海水,令人毛骨悚然。無情的海水在無邊的沙灘邊徘徊着、翻騰着,似乎要吞噬掉這一切的一切!

生活的海也不是如此嗎?不也是一樣有平靜和舒心,有艱難和曲折。只有敢於探索、勇於追求的人才能過上幸福的生活。

現實的海!人生的海!永遠激勵我們去奮鬥!去拼搏!去追求!

大海六年級作文13

暑假生活真是豐富多彩。這次暑假,我去青島好好的放鬆了一次,沒有任何拘束。

今天來到青島,看到大海,才知道什麼纔是真正的美。我獨自在一片比較安靜的沙灘上,靜靜的享受海風的洗禮。坐在沙灘上,用手撥動着海水,看着被挑起的浪花,想起媽媽曾經對我說的一句話:海是生命的源泉。涼涼的海風吹過臉頰,吹過髮梢,吹在心窩上。那是一種新生的感覺。聽朋友說海水是鹹的,我擡手,嚐了一下,果然如此。以前有個傳說:空和大海相愛了,但他們的手無法相牽,愛也無法繼續,天空哭了,愛的眼睛也溼了。因此,天空的淚落入了大海,大海的水永遠都是鹹的。大海是生命的母體;海水是生命的洗禮玉液;而面向大海,沐浴海風,感受滾滾紅塵間千種風情乃人生一大樂事。

海是平凡的、是普通的,但海又是那麼富有氣魄、有着一種神韻,而又有着與世無爭的感覺。

我愛大海,愛你純潔的清流;愛你的善良、高尚;愛你的深藏若虛。

大海六年級作文14

在小時候,我很調皮,也很淘氣,因此。我常常鬧出了好多好多趣事,這趣事好像天上的星星一般多,一般亮……我今天就摘下一顆最亮最亮的給大家看。

小時候我喜歡去大海,在某某天我又去了大海一次。那次就是我最亮的星。

那次,天氣很晴朗,天空很清晰。走出門就與微風撞了個滿懷,風中含着花和大地的氣息。早晨好清爽……

我們來到外婆家的大海玩。海浪拍打着海岸,“叭、叭”聽起來好像一曲悠悠的小令。我開心的向大海揮手,海風吹着我的小臉,海浪摸着我胖乎乎的小腳,“哈哈、哈哈”我被癢的咯咯直笑。我嘻嘻哈哈的和大海玩耍。這回可急了爸爸媽媽,他們不時的扶着我。想起那衆星捧月的樣子我現在一想,就笑個不停……

我、爸爸、媽媽,在這清晰的海風中嘻嘻哈哈的照了一張相。是永久的不會褪色……

大海六年級作文15

話說那隻井底之蛙在大海鱉那裏聽說了大海竟有那麼大,吃驚得目瞪口呆。他就決定去大海,親眼看看大海的風采。

第二天,他帶好行李,請朋友小鳥拉他上井。一上井,他就被周圍的景物所吸引:高高的樹,遼闊的平原,美麗的小草……都是荒井裏沒有的!他想:“大海一定更漂亮!”事不宜遲,他向小鳥問明大海的方向,就一溜煙地向大海奔去。

途中,青蛙口渴了,他找到一條小河,咕嚕咕嚕地喝起水來。忽然,他看見了一條受傷的魚,青蛙趕緊從行李中拿出紗布,一絲不苟地地爲魚包紮起來。魚非常感激,他一轉身見到了行李,關切地問青蛙,說:“你要去哪裏?”青蛙如實相告。魚說:“去大海,最快的方法就是游泳,你是青蛙,爲什麼不游泳去呢?”青蛙聽了,心想:我每天都生活在井裏,從來沒有遊過泳,怎麼會游泳呢?望着青蛙的難堪,魚也看透了青蛙的心思,就說:“不如我教你游泳,好讓你快點到達大海,而且,在大海里到處都是水,不會游泳是很危險的啊。”青蛙聽了,一蹦三尺。

魚先告訴了青蛙一些要領,讓青蛙記熟。過了幾天,魚的傷好了,就帶青蛙下水體驗。青蛙也是游泳的料,很就學會了游泳。於是,青蛙告別魚,開始快速地向大海游去……