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精選六年級寫景的作文彙編9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級寫景的作文9篇,歡迎大家分享。

精選六年級寫景的作文彙編9篇

六年級寫景的作文 篇1

一年四季,我最喜歡的便是秋天。金秋十月,到處瀰漫着沁人心脾的桂花香,我拉着媽媽的手一起去鄉下,欣賞秋天的景色。

一路上的景色真是美不勝收,頑皮的秋風吹過,樹葉像一隻只長着金色翅膀翩翩起舞的小蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,輕輕的從樹上飄落下來,它們飛到被“金子”覆蓋土地上;唱着歌兒的小河和大海似的莊稼好像在告訴我們:“秋天來了,秋天來了!”小草們也脫下了綠衣裳,換上了金燦燦的秋裝,在路邊害羞的低着頭。

到了外婆家,我迫不及待地來到院子裏,眼前的景象讓我大吃一驚,這裏的菊花開得美極了,他們的顏色很絢麗:白的像雪,紅的似火,橙的如霞……他們有的昂首挺立,像一個驕傲的公主;有的低頭沉思,像一個充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂的同學們在竊竊私語。

吃完午飯,外婆又帶我到田野中。你看!沉甸甸的玉米把杆子壓彎了,像一個老公公直不起腰來;高粱成熟了,紅彤彤的,像一團團正在燃燒的火焰;一陣風吹過,葉子就像一面面旗幟迎風飄揚;稻子也成熟了,粒粒飽滿,在秋陽的照射下,閃爍着點點金光,笨重地隨風搖擺,飄散出醉人的芳香,稻浪翻騰着凌凌金波,讓人感覺彷彿走在金色的綢緞中;天邊的茄子像一把把小刀,好像在爲牧收做準備呢!許多農民伯伯笑得合不攏嘴。

啊,我愛那美麗的秋天,因爲它永遠能給人們帶來豐收的喜悅。

六年級寫景的作文 篇2

“嘀嗒,嘀嗒……”我聽着雨聲,思索着:春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色,別有一番風味。

春天的雨聲是那麼“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉,“啪啪啪……”的綿綿的長調,總讓人感到絲絲的情意。春風“撫摸”着我的頭,而雨則唱着動聽的“歌”……

夏天的雨聲是那麼“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的,那雨聲“霹靂啪啦……”的,彷彿在和雨中的景物“合唱”。看這雨“唱”的多歡啊!

秋天的雨聲是那麼“動聽”那雨聲像是有種特別的感覺,飄飄灑灑,的像一首無字的歌謠“沙、沙……”的,給人帶來清爽的感覺。

冬天的雨伴隨着寒冷的天氣,悄悄地、悄悄地來了,豆大的雨珠冰涼涼的,拍打在地面上,發出“嗒嗒嗒……”的聲音,流進了我的心窩,溼潤了我心,冬雨雨的聲音是多麼的美妙啊!

雨像甘露那樣,緩緩地灌溉我那乾涸的心田;雨像千萬條琴絃,彈出了千變萬化的聲音!

六年級寫景的作文 篇3

我現在就讀的子良中心學校,前面是沱河,後面是巍峨的.青山。這裏依山傍水,環境優美,是我們讀書的理想之地。

走進校園,映入眼簾的是一條寬闊的校道,校道兩旁種着高大的樟樹,樟樹枝葉繁茂,把校道遮個嚴嚴實實。樟樹下面種着許多草,綠油油的,煞是可愛。校道兩邊是高聳的教學樓,即中學部教學樓和小學部教學樓。我們就在這寬敞明亮的教室裏聆聽老師授課,教室裏不時傳出朗朗的讀書聲,在校園內久久迴盪。課餘時,同學們像快樂的小鳥,在教學樓前的空地上跳繩,踢毯子,轉呼啦圈……開心極了。

教學樓後邊便是雅園和怡園。

雅園內種着許多花草樹木。你看,有千年矮、萬年青、梔子花、映山紅、月季花、垂柳、玉蘭樹、雪松等等,真是百花爭豔,綠樹成蔭啊!

怡園最多的就是草。這些草都長得綠茵茵的。躺在上面可舒服啦!每塊草坪之間都有一條用鵝卵石鋪成的石徑。石徑旁邊有一棵大樹,那是一棵比四層樓還高,要我們四個小朋友才能合抱住的法國梧桐樹,它的葉子像張開的手掌。遠看這棵樹就像一把撐開的巨傘,上面還有鳥兒建成的一個大巢呢!再後面,就是男寢和科教樓了。

科教樓內有圖書室、電腦室、多媒體教室等。在圖書室裏,同學們在書的海洋裏盡情地汲取知識;在電腦室裏,同學們上網查閱各種資料,掌握現代科技知識;在多媒體教室裏,同學們觀看紀錄片,聽老師上課……

男生宿舍樓和科教樓並排排列着,校道將它們分開。它們的後面,就是一個水泥操場,操場上有四個籃球架,同學們可以在操場上跑步,做操,打籃球……開展各種體育運動。他們的臉上帶着幸福的笑容,在這裏展示童年的天真,放飛童年的活力。操場左邊是正在修建的食堂。緊靠北山腳下建有浴室和廁所。

我們的學校,房子排列整齊,佈局合理,設施齊全,應有盡有。可謂是我們讀書最理想的地方,難道你不這麼認爲嗎?美麗的校園,我愛你!

六年級寫景的作文 篇4

春天到了,校園裏的花開了、草綠了,一幅生機盎然的景象展現在我們眼前。教學大樓之間有無數棵五彩繽紛的花草樹木做着點綴。

走進校門,我首先來欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠。花朵簇生於頂端,花瓣呈玫瑰紅色,朵朵彎曲下垂,如遇微風飄飄蕩蕩,嬌柔紅豔。遠望猶如彤雲密佈,美不勝收,是深受人們喜愛的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風,垂英鳧鳧,如秀髮遮面的淑女,脈脈深情,風姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬里在詩中寫到:“垂絲別地一風光,誰道全輸蜀海棠。”

欣賞完妖豔美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個個亭亭玉立的少女正在梳洗着自己的秀髮,恰巧微風吹過,柳枝在湖面搖擺起來。

接着,我又向西北方向走去,走進了古長廊,這裏更是一片生機勃勃。我擡起頭看見,那紫藤沿着古長廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰也不知道這些紫藤花了多少時間,只覺得它們枝幹蒼勁有力,如千萬條巨蟒,不由讓人產生敬畏之情。再向古長廊的兩邊望去。分別長着幾顆雪梨樹和梅花樹。先看那雪梨樹,潔白的花瓣簇擁着嫩黃的花蕊。那幾顆雪梨花,開滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹葉開到樹梢不留一點空隙,陽光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經傲霜鬥雪的梅花,已經開的更豔麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那裏。還有那春風吹又生的小草,又迎來了屬於他們的季節,在微風中搖動着身姿。

欣賞完了美景,就在我將離開之時,被校門口的香樟樹所吸引。香樟樹四季常青、高大雄偉,如一個個士兵無時無刻不在守衛着我們的校園。

一年之際,在於春。在這麼一個景色優美的校園裏,同學們也更加奮發努力,珍惜六年級最後的時光。

六年級寫景的作文 篇5

秋天是個天高氣爽的季節,是一個豐收的季節 ,當然也是個美麗的季節。

秋天的天空最美。早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那麼蔚藍,那麼一碧如洗,太陽這才“起牀”,從東方升起,太陽光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖。到了正午,太陽光極其猛烈,像個發怒的大叔,照到人身上特別熱,但是空中還有幾隻小鳥在自由自在地飛翔,不時發出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說:“好熱好熱。”一到下午,太陽光減弱了許多,在沒有太多太陽光的照射下,人們可以模糊地看到天上的雲,它們有的像兔子在進食,有的像豹子在奔跑,還有的像一隻巨龍在騰飛……雖然太陽光照着眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經很滿足了。傍晚時刻,太陽已經不像中午那麼燦爛了,藍色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,周圍一切也是那麼紅,它慢慢地回到了西山的懷抱裏。光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴。

田野上,紅着臉的高粱像喝醉了酒一樣在秋風中搖擺歡舞;果園裏,累累碩果綴滿枝頭。葡萄架上,掛着一串串晶瑩透亮的紫葡萄……農民伯伯們,都在忙着豐收自己勞動的成果。

秋天到了,天氣也開始變涼了。尤其是這幾天,早晚的氣溫出奇的涼,只有十幾度。每次出去,我都會看見枯黃的樹葉從樹上慢慢地飄落下來,又被風吹出很遠。秋天到了,落葉是應該的,但也給清潔工人帶來了不少麻煩。秋天裏讓人高興的事兒也挺多的,比如秋天可以去滑沙,這是再高興不過的事了;秋天可以去捉螞蚱、蛐蛐、甲蟲,拿回來玩一玩,也很高興。最高興的事就是能吃到新鮮的蘋果,還可以把壞蓮子當作蠶豆玩。九月份的時候,就可以吃螃蟹了,打開殼,慢慢地吃蟹黃,真的有一種美味的感覺。秋風還在輕輕的吹,變黃的樹葉還在慢慢地飄落,但關於秋天的事還有好多好多……

我愛秋天,我更愛秋天的人和事。

六年級寫景的作文 篇6

一年四季,氣象萬千,每個季節都有着獨特的風韻。春的新生嫩葉,夏的炙灼驕陽,秋的果實累累是那麼的吸引人。可,在我的心中,最能打動我的便是——冬的寒風大雪。在我的心中,唯有它的韻味纔是真正的韻味

雪的韻味並不難覓,它的一切無疑都是十分吸引人的:鵝毛大雪紛紛飛舞,在空中婀娜地起跳,人們彷彿來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界,來到了一個純淨無瑕的夢幻殿堂

縱然雪只是停留了一小會兒,但,它的“黃昏”也十分吸引人:黃昏的雪,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披着銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……

雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的;雪後,那綿綿的白雪裝飾着世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色忽然,雪的韻味似乎已經浮現出來了原來,雪的韻味不在別處純潔已在我們的面前漫天飛舞

六年級寫景的作文 篇7

我的家鄉一年四季都迷人,春天百花齊放,夏天綠樹成陰,秋天果實累累,冬天寒風呼嘯。但是我最喜歡家鄉的秋天。

家鄉的秋天,天特別藍,像是畫出來的一樣,空氣特別新鮮,好象是被濾過似的。田野就更不用說了,遠遠望去,黃澄澄的稻田翻騰着滾滾金波,好像燦爛的彩霞落在田野裏,近了,我看清稻穀熟了,沉甸甸的,壓得稻子直不起腰來。可是它們還是使勁的隨風搖擺,好像爲金色的秋天舞蹈。

西山有一片果園。那橘樹像一位駝背的老人,樹上掛着沉甸甸的橘子,壓彎了腰。橘子紅得那麼好看,像小姑娘的臉蛋,又像一個個燈籠紅嘟嘟的真惹人喜愛。你看那聞名中外的澎大橙子,黃澄澄的多鮮豔呀,要你在這邊山樑就可以聞到西山飄來的水果香味。

山上,開滿了菊花,菊花競相開放。你看,那豔麗的花朵有的紅如火;有的黃如金;有的白如玉;有的顯出一幅莊重的神態。它們千姿百態,亭亭玉立。而令人讚歎的是當百花凋零時,它卻傲然怒放,顯出生機勃勃。傲風雪,鬥嚴寒,這是多麼高貴的品德呀!

我愛秋天,我愛家鄉的秋天!

六年級寫景的作文 篇8

一條清澈見底的小溪,終年潺潺地圍繞着村子。離溪不遠處,遍地都是青青的小草,那長長的毛茸茸的狗尾巴草,隨風飄舞着,婀娜的舞姿,是那麼美,那麼自然。當下雨天的雨水無情地打在他們身上發出嗒嗒的聲音時,溪水也唱合着,發出悅耳的聲音。

小溪,被稱作是村子裏的母親河,通常,我和姐姐走出來,便會看到婦女們三個一羣,五個一夥蹲在溪邊的石板上,一邊拍打着衣服,一邊哼着小曲兒。當她們三三兩兩回家時,我們便坐在那兒玩‘腳丫子樂’。我們脫下鞋子,把鞋子扔到草叢裏,腳丫子伸進水裏,一開始冰冰涼的,後來就爽歪歪了。我和姐姐互相用腳把水潑來潑去,直到傍晚來臨腳涼颼颼的,衣服溼漉漉的,才找來鞋子急匆匆地趕回家。

我非常愛我的老家。因爲那是我曾經生活了整整七年的家呀!我的房間也就是姐姐的房間,隔壁就是爸爸和媽媽的房間。樓下是客廳與廚房。那裏的木樓梯油漆斑斑駁駁的,但勤勞的媽媽總讓它纖塵未染。每次上樓,我總是故意把樓梯踩得咚咚響。爸爸在時,我就像跟屁蟲似的邊跟着他上樓邊歡快地唱着歌“小燕子穿花衣……”。

那些日子,那些美好的印象,深深地記在我腦海裏,一輩子也不會忘記。

六年級寫景的作文 篇9

星期六,爲了讓我鍛鍊身體,一大早媽媽就叫我去爬山。

爬呀爬,爬呀爬,也不知是爬了多久,我的腳像灌了鉛似的,擡也擡不起來。

好容易到了半山腰,我再也爬不動了,就坐在石頭上休息。也許是早上起得太早,又或許是昨晚的暴風雨攪得我無法入眠,坐在石頭上的我竟就這樣打起了盹兒。吱——吱!突然,鳥兒的嬉鬧聲把我驚醒,我猛地擡起頭來環顧四周,不禁發出驚歎;‘哇,好美!

看那藍寶石般的碧空中飄着幾朵悠閒的白雲,高大的樹木似撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑駁細碎的日影。小溪猶如流動的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄着琴絃,發出美妙的天籟之音。

望着眼前的玉宇瓊樓,呼吸着新鮮的空氣,我之前的疲憊全部一掃而空。我站起身來,伸了一個懶腰,準備向山頂進發。

不久後便到了山頂,眺望羣峯,我一時感慨萬分。我本書懷着快點兒到山頂的心態而盲目前進,卻忘了自己內心真正渴求的。其實生活不也是這樣嗎?我們總是爲了目標而不斷追求,卻忘了最初的夢想,不斷地前行卻只帶來陣陣迷茫。

月明星稀,鳥鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風景的逸情,無怪乎在那飄零的亂火中能夠攜天子而令諸侯,煮酒論英雄。

願有所息而後強。只有那些會欣賞沿途風景的人才能在濁世中閃閃發光,在紛亂紅塵中雋永,在逆境中自強不息,在誘惑中仍有一顆赤子之心!

我們在向上的同時不忘留意身邊點滴的美好,纔是人生旅途的真正意義。