有關六年級寫人作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的六年級寫人作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級寫人作文 篇1

我喜歡芳香四溢的桃花，也喜歡國色天香的牡丹花，但我最喜歡仙人掌，特別是還沒吐花苞的仙人掌。

聽說仙人掌是在秋天纔開花的。現在還是春天，還得耐心地等待幾個月才能看得到它的花呢。如果秋天一到來，說不定會有很多客人來欣賞我家的仙人掌花。在這幾個月裏，我會精心培育它，等着秋天的來臨、它開放的那一刻。

仙人掌有時候會裝蒜——故意不開花。終於有一天，我的仙人掌吐出了一個花苞。可是一旁的牡丹高昂着頭，擺弄起優美的身姿，似乎在對仙人掌說：“你結了花苞又怎麼樣?還不就是個渾身帶刺的傢伙，價值還不就和泥土上的野草一樣!”

仙人掌聽了，似乎在說：“我要開花，無論有沒有人欣賞，有沒有人誇獎，我都要開花。因爲我要完成我的使命，我要用我的力量來證明我的存在。”就這樣，它終於開放了。牡丹花似乎無話可說了，其它的花也都目瞪口呆了。

仙人掌，我喜歡你“爲了完成自己的使命而不放棄開花”的精神。牡丹呀牡丹，真得好好向仙人掌學習。我喜歡我家十全十美的仙人掌，它像一位害羞的小姑娘。

六年級寫人作文 篇2

我家那邊有一家書店，我經常光顧它。那裏人不是很多，而且老闆和藹且善良。在他那裏，我可以免費看書。每次攢夠了錢，我也會去買一本我好奇又從未看過的書。而他也漸漸和我熟悉起來。

最快樂的事莫過於去他家的書店挑一本好書，坐下來慢慢品讀。透過窗子，看天空中來往的雲，太陽也偶爾露出被雲遮擋的身體。

老闆待我很好，有時候還會給我一杯水，讓我一邊喝一邊看，而我總是謝絕。有時候，我路過，他要是看見我會擺手招呼我，叫我進去看書。我有時會進去挑一本買走，而他總是不要我的.錢。我就假裝走了，趁他不注意，我又把錢放在桌子上。所以他見到我總是笑眯眯地說我不聽話。

每天，我至少會去他的店裏光顧兩小時。最近我就迷上了一本書——雨果的《悲慘世界》。

裏面的主人公“冉阿讓”的身世和悲慘的遭遇，真讓人揪心。但是他後來獲得了六十法郎又當上了市長，我又非常高興。正看到關鍵，我瞄了一眼時間，呀，五點半了——這正是我吃飯的時間。我匆匆忙忙跑回了家，忘了那本書沒有放上書架。

過了幾天，我去找書。而書，它卻不見了。它躲得很棒，換誰都找不到。老闆看出了我的急切，就喊我過去。接着，他就把書給我，並且說他昨天看到我很喜歡這本書，他就包裝起來了。我很感動，因爲我本來就想買這本書，而老闆已爲我包裝好了。我隨即把錢放在他的桌上，這次他沒有追出來。沒有想到，這次見面竟是最後一次。

我回到家，睡了一個安穩的覺，這一覺甜甜的、美美的。

而第二天，我再去書店的時候，書店門卻緊緊關着。我問住在他家旁邊的鄰居，他們告訴我他昨天回老家了，聽說是他母親生病了。

於是我垂頭喪氣地回了家。回到家，我索性打開書，意外地發現裏面有兩張錢，加起來正好是這本書的價格。附帶着的還有一張紙，上面寫着“贈人玫瑰，手有餘香”。

我站起身，急忙朝門口走去。但是，我又想起，他已經走了！那個好似親人的人，不知還會不會回來。

每當我看到那本《悲慘世界》時，我就會不禁落淚。那淚是甜的，又是酸的，是我心裏，永遠抹不去的。

六年級寫人作文 篇3

在我家的陽臺上，種着許多植物，我對那些分外豔麗的花一點也不感興趣，我喜歡的是角落上的一盆仙人掌。 它默默無聞，不會顯示它的豔麗與芬芳，也不會結果，但是我喜歡它。在它旁邊的一盆茉莉花卻開得十分茂盛，分外顯眼。

我愛它，我愛它的那種精神。它不如牡丹豔麗，不如芍藥的芬芳，更不如月季花那樣若人喜愛。春天，百花爭豔，仙人掌卻靜靜地站在角落裏;夏天，有些花謝了，它卻仍然披着一件綠色外衣，渾身長滿小刺;秋天，菊花揭開了它的神祕面紗，它卻仍是老樣子——靜默牆角，一聲不吭;冬天，是它一顯身手的日子，別的花朵都收攏了自己的美麗，它挺直身板，迎着呼嘯的寒風，宛如一株青松不怕風雨，頑強屹立着。它不需要我多餘的呵護，它會頑強地自己生存;而別的花兒如果不受到我無微不至的照顧，那就會慢慢地死去。

我十分敬佩它那種默默無聞，頑強拼搏的精神。從它身上，我知道了：雖然我是如此平凡，但不能自暴自棄，應該爲社會默默無聞地做貢獻，去頑強拼搏!

仙人掌，你給了我啓迪，我愛你!