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陪伴六年級作文集合15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的陪伴六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

陪伴六年級作文集合15篇

陪伴六年級作文1

張海迪說:“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”我則說:“即使煩惱有了,人也要成長。”——題記

每個女孩都是天使,上帝都會送給他們禮物,而今天的我也收到了一份意外的“present”。

”啊!“那天一大早,我便尖叫起來。你瞧,我的嘴脣下竟在一夜間“鑽”出了一個小小的痘痘,僅僅他一個,在那孤軍奮戰,任憑我怎麼按,怎麼壓,怎麼擠,怎麼蹂躪,他就是不肯屈服,在那傲然挺立。嘿,還挺頑強!可我哪肯罷休,使出全身解數與之抗衡,大有“不達目的,誓不罷休”的豪情壯志,可這小痘痘仍在那屹立不倒。沒辦法,只好讓它自生自滅咯!

可沒過多久,新的煩惱又來了。這痘痘竟變本加厲,肆無忌憚的擴大起規模來了,比原先簡直胖了一圈。輕輕一碰,癢夾雜着絲絲疼痛在全身蔓延。唉,真後悔上次沒把你斬草除根,不過這次,你可沒這麼幸運!我用手按住痘痘兩邊,用力向中間擠去,可沒多一會,一股疼痛便直鑽內心,我只好又放棄了。無奈,無奈,鬥痘計劃徹底以失敗告終。

這幾天,所有的鬥志都像沙漏中的沙被時間給帶走了,我似乎無暇顧及脣下還生長着一個頑強的敵人,只隱約覺得心中罩着一絲煩惱。

今天,猛地記起什麼,頗有興致的跑到鏡子前,照了起來。那曾經叱吒風雲的小痘痘竟幹了,癟了,只剩下一層外殼。不知怎的,心頭竟一陣快活,而那愁雲似乎也無影無蹤了……幾天前鬥痘的苦惱與煩悶都在此刻化爲泡影,甚至“別有一番風趣在心頭”!

或許這便是成長!纔會在成長之後猛然想到並細細品味,荊棘也能綻開可愛的小黃花……

陪伴六年級作文2

顧城的詩中有句話:“草,在結它的種子,風,在搖它的葉子,我們倆站着不說話。”其實,陪伴就是這麼簡單而又美好。

——題記

人的一生中,陪伴是少不了的,和朋友在一起是幾個小時的陪伴,和同學在一起是幾年的陪伴,和家人在一起是一輩子的陪伴。

記得那天是我生日,唱完生日歌的我們正在切蛋糕吃,可蛋糕剛切好,爸爸就突然感嘆道:“現在的小孩子,要什麼有什麼,還不好好上學。”哎,有事沒事,爸爸總會提起我的成績,可今天是我生日,好閨蜜也在,沒辦法,硬着頭皮聽吧。爸爸看我沒反應,便又說:“上學就知道玩,天天玩手機,這樣學習有什麼用?”媽媽看我的臉色漸漸變了,便瞪了爸爸一眼,誰知爸爸沒看見,就一直在感嘆!“這生日我不過了。”我大聲說道,原因很簡單,我實在聽不下去了。我把我手裏還沒吃完的蛋糕拍放在桌子上,便跑出了家門。閨蜜看我情況不對,也跟着我追了出去。

她拉着我來到了她的家裏,正巧她的父母都不在家。她從冰箱裏拿出一杯飲料,遞給了我,陪在我的身邊,讓我不要再哭了。那是生平第一次,我感到有人的陪伴是多麼溫暖。之後,她還打了電話給我媽媽,說清了我的情況。

我發現,在難過和傷心之時,有人陪伴真好。謝謝你們,陪伴着我,讓我不是一個人。

陪伴六年級作文3

零亂的珠子散落一地,不記得那條珠子陪伴我走過了幾月,或許,人都是有感情的,至少,我很懷念它。

——題記

面對着那串白色的珠子,有種眷念的感覺,跟二叔爺去世的感覺一樣,會很眷念。當時,晚上看着這串珠子睡覺,早上看着這串珠子起牀。擁有了它太久,驟然消失了,會覺手上空空的,像面白紙,沒有了筆尖的雕琢。

那夜,天色漆黑,面對這無聊的午夜,我們無法在原地呆坐着,表哥帶着我走進了那間漂亮的精品店,琳琅滿目的東西讓我愛不釋手。表哥看着我看得入了神,就說,給你買個實用的,然後我們就回家去,不然等下你媽又要罵我啦,我連連點頭。終於,在許久的調選後看買下了一串白色的小珠子,中間還穿插着幾粒大小不一的大珠子,袋在手上,興高采烈地回家炫耀。那夜,很高興,天上的星星一眨一眨的,好象也在爲我擁有了一串漂亮的珠子而高興。

次日,來到學校,同學不停的圍着我轉。有的在我旁邊聽着我炫耀;有的則仔細的研究起珠子;有的更是連聲要我借她戴戴。我在擁有珠子而高興了一整天。幾個星期過去了,時間如水,珠子已不再那樣引人注目,不再被衆人誇耀。

光陰似箭,日月日梭。時光匆匆度過,一天又一天,一日又一日,已數不清究竟在我手上戴了多久,我只知道它陪伴了我度過許多風和雨。

這天,珠子像不聽話是的從手上掉落下來,冰涼的手剛要過去接,卻又接不到,掉下來了,掉到滿是灰塵的地上。它不再是一連串;它已散落成一粒粒的珠子;它們徹底的散亂了;它們是不是也會變得孤獨起來呢。

天變得漆黑,珠子已散落,誰又能預測,生與死呢?帶子裝滿散落的珠子,我願保存下去,直至永遠。

陪伴六年級作文4

在我的印象中,4歲那年的冬天格外寒冷,窗外飄着小雪,而我的心卻早已被積雪填滿,我生了一場重病。

“室間隔缺損,去辦好住院手續,住兩天院,準備手術”。說着,醫生將X光片收進袋子遞給了媽媽。我將糰子又抱緊了些,生怕它會跑走。糰子是一隻雌兔子,它在20xx年來到了我家,剛來的時候像一隻糰子,雪白雪白的,因此得名。

辦完住院手續,我換上病號服,在醫院開啓了我的“孤獨之旅”。

夜晚,我躺在冰冷的牀上,盯着萄萄糖水“滴嗒滴嗒地流入我的身體”,這時,原本乖乖躺在媽媽懷裏的糰子,躍到病牀上,把身體蜷成一個團,躲在我的懷裏,給我焐身子,頓時,一股暖流從我身體裏穿過。

早晨睡醒起牀,心想又是無聊的一天。糰子好像跟我心有靈犀似的。每當此時,它就會躍上病牀,我把手擺成槍的樣子,上下襬動兩下,嘴裏發出“biu!biu!”的聲音,它就會“啪!”地倒在我身上裝死,我被它逗樂,“哈哈哈!”地笑開了。

要手術了,我躺在病牀上,盯着雪白的天花板,心裏只有緊張,我用手死死抓住牀單。糰子又躍上病牀,側臥在我身邊,兩隻大大的眼睛盯着我,彷彿在安慰我:“別害怕,沒事兒的!”做完手術,一到病牀上,糰子就一蹦一跳地迎了上來……

糰子現在已經老了,每天都需要我餵它吃飯,它不比以前了,以前,它一看見我手中拿着胡蘿蔔,就會衝上來叼走,躲到籠子裏“呱唧呱唧”地吃掉。

我常想:以前是它陪伴我度過最難熬的一段時光,現在,該我來陪伴它度過晚年時光了。

陪伴六年級作文5

一個人睡在沙發上,周圍黑漆漆的,好可怕,好孤獨啊!不知道爲什麼,我已經長大了,還是害怕一個人的黑夜。心裏想着那些鬼魂什麼的,不知不覺流下眼淚。

“你怎麼哭了?”小姨來了,她順手遞給我一張紙,坐在我旁邊。我說:“小姨,我……我怕。”“哦,你這麼大了,難不成怕黑?”“……”

小姨走了,我知道她不會睡沙發的。不一會兒,小姨又抱着一條毯子回來了。“咦,小姨,你幹什麼呀?”“睡覺啊!”她說着躺了下來。我鼻頭一酸哭了出來。小姨並不想睡沙發,沙發又硬又窄,誰想來啊!可是,小姨知道我怕黑,就陪我一起睡沙發。我想着,睡着了。

小姨就像海上的燈塔,每時每刻都爲我照亮前方的路……

此時的我正在做一個甜甜的夢,夢見小姨來到我身邊,輕輕地抱起我,就像小時候一樣……

“還睡,還睡,看看幾點了,太陽都曬屁股啦!”我揉了揉眼睛,發現自己在牀上。“咦,小姨,我昨晚不是在沙發上嗎?”“什麼?”她一臉困惑。那一定是個夢,我這樣想。“小姨,我昨晚做了個夢,夢見你陪我睡沙發了呢!”我興奮得不要不要的了。她說:“睡沙發,怎麼可能?你睡糊塗了吧!”她微笑着說。

後來,我聽姨夫說:“你小姨昨晚一直陪着你,開了一晚上的燈,後來才把你抱到牀上了……”我立馬跑到小姨面前,問她:“小姨,昨晚你是不是一直陪着我呢?哎呀!你就別騙我了,有人告訴我了哩!”“好吧!你可別把這件事說出去啊!”我們都笑了。

在黑夜,我總相信,小姨一定在附近陪着我。

陪伴六年級作文6

“書籍是人類進步的階梯。”這是出自高爾基的名言。不錯,我愛看書,這還得從我小時候說起。

當我呱呱落地時,每天晚上都是聽媽媽讀《一千零一夜》進入夢鄉的。當我哭鬧的時候,只要媽媽講故事,我立馬就會安靜。

上小學了,姑姑特地在書店給我訂閱了《伊索寓言》。我一邊看書,一邊用字典查我認識的字。書中的插圖有趣,豐富。當我讀完這一本書時,我能夠知道書中的內容,還懂得了一些道理。

慢慢地,隨着年齡的增長,我開始看一些名人寫的著作:《童年》、《我的大學》、《在人間》。我翻看着爸爸給我買的《愛的教育》。這本書寫了4歲小男孩的成長故事,從中我知道了要孝敬父母,關心同學,不爲一點小事而煩惱。

現在,我上六年級了,沉迷於曹文軒寫的書籍,總是覺得曹文軒的風格與別的作家不一樣,他寫的真實,有趣,充滿生活氣息。比如,他寫的《青銅葵花》,講述了青銅一家人收養孤兒葵花,他們一起經歷了水災、蝗災、火災。但他們一次又一次的.度過難關,最後葵花因一次偶然的機會回了城,與青銅一家分開了。故事中的親情讓人深深地感動。這本書我十分喜歡,看了一遍又一遍。

書伴我成長。書是飢餓時的麪包,書是生病時的良藥。我愛書,有書的陪伴,我不再孤單。

陪伴六年級作文7

記得那是發生在20xx年的春天。那天是清明節,早晨媽媽出去,小狗要跟着去,我不讓它去,可還是沒攔住它。它就這樣調皮地跟我鬧了最後一次。

它,是我的朋友,在我最孤獨的時候陪我度過了漫長的冬天,每天早上送我去上學,放學就去接我。總愛跟我開玩笑,我一伸手它就跳得老高了,好像是在告訴我:雖然我矮,但我也會跳得很高的,哈哈,你雖然長得高,但沒有我跳得高吧!

哈哈,它就是這樣克服困難的,總是用積極、樂觀的心態面對生活,不管遇到再大的困難,都會勇敢地面對。

遇到比它大的狗就跑,那隻好我來掩護它了,但是,遇到欺負我的狗,它就會拼了命地去保護我。唉!它就是這樣,在自己身上顧全大局,在我身上是不允許我受半點傷害。怎麼說它呢?膽子那麼小,卻有如此大的勇氣,難道這就是愛一個人的表現嗎?

又是什麼使它如此拼命地去愛呢?當然是感情了,我們之間已經建立起了比長城還要堅固的感情。它是動物,當然信任我了,對它來說我比它還重要。

可是,我卻沒有保護好它。3月6日那天,它跟媽媽出去了一整天,晚上10點左右,媽媽跟我說它死了。

它死了,這不是上帝在跟我開玩笑吧?它怎麼會死呢?沒錯,它死了。連見我最後一面都沒有來得及,它睜着一隻眼睛靜靜地死了,它還沒有見到我,它還有心事,還有好多事要做,還要陪我,陪我做好多事。

我一直在想,是不是我沒有保護好它?如果那天我攔住它了,也不會有這一切的發生,它又怎麼會死在一個寒冷的夜晚呢?在它短暫的生命中,用盡它所有的時間來陪我,而它一生陪我的時間,只是我生命的一小部分,只是我童年的一段短暫的時光。

如果再給我一次機會,我願意用盡我全部的力量去保護它,好好地愛它。

陪伴六年級作文8

深邃漆黑的夜空中,裝滿了我的回憶。突然,一顆流星發着耀眼的光劃過夜空,勾起了我兒時關於母親的回憶。

還記得那是一個深秋,落葉滿地,一雙充滿老繭的大手牽起另一雙稚嫩的小手。我和媽媽就這樣手牽着手,走在那條金黃色的,由片片落葉織成的小道上,充滿着無盡的溫馨。

幼小的枝芽在大樹的保護下,逐漸成長,它脫離了大樹的懷抱,開始追逐自由與獨立,我的童年就這樣過去了。

一天放學,我正和同學說說笑笑地走在路上。“寶貝”,一聲遙遠而又極響亮的呼喚傳到我耳邊,我望了過去,發現是母親。我假裝沒有聽到,沒有看到,低頭就跑,暗想:“她又來幹什麼?不會是又來催我學習的吧?哎呀,天天催,煩不煩呀!”母親發現我沒有迴應她,屢次叫我的名字,聲音中帶着着急。而我卻加快了步伐,把母親遠遠地落在後面。

察覺到身後的呼喚減弱,我似乎覺得自己勝利了。於是,我停下了腳步,回頭看去。可我看到的是,觸動內心的一幕——母親扶着腰,一頓一頓地跟在我後面。那瘦弱而落寞的母親,在無情的暴曬下顯得格外蒼老無助,汗水浸溼了她的衣裳,細碎的步伐竟然顯得有些蹣跚。

我突然明白了什麼,原來一直都是她在付出,而我卻只是在無情地、任性地揮霍着她對我的愛。我悄悄地抹了一把淚,一路小跑到母親身旁,牽着她蒼老的手,就像兒時她牽着我一樣,我默默陪伴着她,向家裏走去……

星星在天空中不停地閃爍,我的思緒紛飛,望着繁星滿天的夜空,我感受到了愛的陪伴,收穫了滿滿的母愛和成長。

陪伴六年級作文9

那是一個美好的美麗黃昏,病房內的一切都浸潤在無限芬芳與光澤裏。

平日裏,爸爸媽媽終日奔波,爲此把我冷落了不少,久而久之就習慣了一個人。8歲那年的一天我病了,便獨自一人躺在醫院裏,也沒覺得什麼不妥。臨牀小妹妹的媽媽,忙來忙去,或侃侃地講故事,或叨叨地聊天,或唱歌,算是使出了渾身解數,小妹妹還不領情,“媽媽我不要你,你走!”……難道說這就是陪伴?我的心成了一團毛線,亂糟糟的。

正午時分,噠噠噠噠……耳邊響起一陣輕快的腳步聲。我擡頭看看藥液瓶,不假思索地想:“藥液差不多沒了,該換了,估計是護士來換藥液瓶的吧。”“佳瑩!”不是護士,是誰的呼喚聲啊?真該死,醫院估計又有和我重名的人了。我果斷埋頭就睡。

腳步聲愈來愈大聲。“嘿,這孩子,大夏天的咋又把頭包起來睡啦?”濃濃的地方口音在耳邊縈繞……煩不煩啊?睡都不讓人睡。我奮力掀開白被子一瞅,嘿,姥姥!心中的波瀾就此彼伏,迅即就有了精神,眼前是盎然的春天。“您怎麼來了?”“你媽媽怕你出什麼狀況,叫我過來陪着。”……“姥姥,我是乖乖的小姑娘,晚上我們要一起睡覺覺,做一個好夢夢,抱在一起,我要給姥姥一個香香的吻!”“好好好!”一個下午,我和姥姥聊了好多好多,絮絮叨叨的,誰也不嫌棄誰,像是倆個小姑娘在聊天。我的病似乎也好了許多,不那麼難受了。

病房亮起來了,我也睡着了,此時已是黃昏。黃昏揣着希望去親吻太陽,姥姥帶着陪伴親吻了我。我的臉龐熱熱地,那一吻,妥妥當當地落進了我的心底。

原來,這纔是陪伴。你的陪伴者,可以拉你擠出深淵,編織你希望的搖籃,給予你沉着的心安。

陪伴六年級作文10

“完了,這麼晚纔回到宿舍,肯定又要遲到了。”放好拖鞋,我坐在牀上,想着想着,兩滴冰涼的淚珠不由自主地落了下來,滴在我的衣服上。

那是一個陰雲密佈的下午,我因爲臨時被學校選去參加舞蹈排練,導致訓練結束時,同學們已經在排隊吃飯了。我匆匆忙忙來到飯堂,狼吞虎嚥地吃起飯來。

但是,無論我多麼快的吃完飯,整個飯堂都已經空無一人了,我連忙一步兩級地踏上樓梯。

等我回到宿舍時,整個宿舍就只剩下我和同伴小何了,外面開始傳來風的怒吼聲,將滴滴答答的雨聲襯托得更加刺耳。

我看了看小何,他已經做完全部內務,奇怪的是,他卻呆在原地一動不動,兩隻手不知道在擺弄些什麼,我走近一看,他竟然在幫我整理衣服。

“快點,趕緊去洗澡,我來幫你做內務。”小何漫不經心地對我說,這一句話就像一劑強心劑,激發了我心裏的鬥志,我開始飛速地衝涼,清洗內衣褲,小何則幫我晾曬浴巾,整個過程無聲但有序地進行着。

不一會兒,我在小何的幫助下做完了全部內務,我們趕緊飛奔回教室,我擡頭看了看錶——正好是六點三十九分!距離遲到還差一分鐘!我擡頭望了望天空,那幾片烏雲不知道什麼時候已經完全散去了,只留下幾顆閃閃發光的星星裝飾着一望無垠的天空……

陪伴六年級作文11

就算整個世界變成一片冰川,我也不會讓你感到寒冷,因爲我知道你還有我們陪伴。這一天是我姥爺的生日,我們全家人,以及我的一些七大姑八大姨都來到了姥姥家,就像是過年一樣人來的很全,甚至在浙江的小姨也帶着女兒來了。早上十點,隨着一聲聲門鈴聲,人都來得差不多了。這就像是一個約定似的,每逢過年、過生日,所有的人就會齊聚在一起,先聊天,在吃飯,再聊天,這次也不例外。等我們一家人到的時候,人也到的差不多了,這其實也是慣例了。

每次一到,我的兩個姐姐都會把我從泥潭裏拉出來把我叫到外面找樂子,直到吃午飯。但是我們都不知道,這其實傷了老人們的心。這次姐姐帶我們回去的時候已經有點晚了,我們去飯店時已經就座了,因爲人比較多,所以我們被分開了,我分到了老人的那一桌。那一桌的各位姥姥們一見到我就展開了話題,每年的話題都是這都變成大姑娘了這麼小就長得這麼高。然後,我也不知道說些什麼,只能笑一笑。在這頓飯快結束的時候,媽媽把我拉了出去,變魔術般的拿出一個蛋糕,讓我準備好拿給姥爺。

當我和姐姐一起端着蛋糕走進房間的時候,燈也不知何時關了,我們把蛋糕放在姥爺面前時,我看着閃爍的燭光映着姥爺有些蒼白的臉頰和泛白的鬢角,那蒼白的臉頰也顯得紅潤了,泛白的鬢角也被遮了起來,嘴角咧得很大。我心裏忽然有一種愧疚感,我們平時學業緊、大人平時工作忙,我們陪伴老人的時間太少了。明晃晃的燭光映着老人充滿笑意的臉,我當時就下定決心了,我會陪着你們的,不讓我、不讓你們失望。

陪伴六年級作文12

有那麼一個人,在我成長的路上,一直陪伴着我。

——題記

當我從出生那一刻開始,我就在不停的成長着,而在這漫長的成長過程中,是媽媽一直陪伴着我。

  幼年

幼年時,你是我心目中的天使。

幼年時的我是一個什麼也不懂的孩子,而你則是我的天使。

當我起牀時,你會幫我穿衣;當我餓了時,你會爲我做飯;當我不開心時,你會哄我高興;當我摔倒時,你會扶我起來;當我困了時,你會陪我入睡.....

媽媽,那時的你是我的天使。

  童年

童年時,你是心目中的老師。

童年時的我是一個懵懂無知,渴望學習的孩子,而你則是我的老師。

你手把手的教我寫字,叫我穿衣,叫我如何拿筷子.......

你耐心的教着,教着,不管我失敗多少次,你總是溫和的安慰我說:“沒關係,別灰心,失敗乃成功之母,我們慢慢來,總會成功的。”而每一次我小小的成功,你總會開心極了,好似那成功的人是你。

媽媽,那時的你是我的老師。

  少年

少年時,你是我心目中一個普通的母親。

少年時的我是一個叛逆的孩子,而你則是一個普通的母親。

不知從何時開始,我變得叛逆,我希望自己不再受你的約束,希望自己能夠自由自在。我開始討厭你喋喋不休的囉唆,我討厭你幫我做的決定。我學會了和你頂嘴,和你較勁。

而你只是默默的承受着,默默的陪伴着,沒有怨言和討厭,有的只是耐心和母愛。

媽媽,這時的你只是一個普通的母親。

媽媽,有你陪伴的日子,我很幸福。

陪伴六年級作文13

生活中,總有陪伴在你身邊的人吧!他們總是默默陪伴,適時的給予一些鼓勵。而經常陪伴我的——則是爸爸。

還記得我小的時候,體質特別差,一受風寒就要發燒,一發燒就要掛瓶的那種,於是,爸爸決定,每天都帶我去鬆台山爬爬。“哎呦,你怎麼跑的跟小兔子一樣快,等等我呀!”我和爸爸在爬山比賽的時候,他總是讓我,還總是讓我,還總說我跑的好快,聽的我心花怒放“咯咯咯咯”的笑了起來。

我們在爬山時,會遇到一些比較往路中間斜的樹,爸爸老是被“卡住”然後大聲向我求助:“哎呀!怎麼走不動了?救我出來,我卡住了!”我總會兩步並一步的邁過去,然後抓着爸爸的手就往外拽,拽了幾下,老爸拍了拍身上的灰說:“還好還好!”那滑稽的模樣逗得我哈哈大笑。

到了我三四年級的時候,爸爸也經常帶我去他或媽媽的學校運動,種類也各式各樣:籃球、足球、排球、乒乓球、皮球……呵呵!只要是個球,就都被我和爸爸玩了一個遍,我們還打了籃球比賽,可他總能贏,肯定是因爲身高原因,我和爸爸可是差了不止一個頭呢!我輸了,我很賭氣,所以對爸爸說:“你比我高,有身高優勢,不行,我們比足球!”“好呀!”老爸笑着對我說。後來,老爸終於讓着我了,我一連進了幾個球,高興地手舞足蹈,老爸這會兒對我說:“高興了吧!走,我們吃麪去”“好咧!”我拉着爸爸往校外走去。

我很享受爸爸的陪伴,它就像我的玩伴,在帶給我開心的同時,也讓我有了鍛鍊的機會,把我的體質變好了。

陪伴六年級作文14

爸爸平時工作比較忙,下班很遲,拿着手機有許多事情要幹,我也忙於做作業。有時晚上,爸爸還要在單位值班,因此爸爸對我的陪伴相對而言是比較少的。

或許是因爲覺得自己平時陪伴我的時間太少了,或許是因爲想起要運動了。週末,一個陽光明媚的下午,爸爸約我去家對面的公園運動,我一聽,沒有說什麼,就答應了。

前往公園的路上,我走幾步跳幾步,非常興奮。到了跑道上,我們定了個目的地就開始跑了。在跑的過程中,我們節奏不一,一前一後地跑着,我有時加速跑到爸爸的前面了,但過了一會就慢下來了,落到了爸爸後面。陽光照到我的臉上,有些刺眼,但又暖暖的很舒服,我朝右看看奔跑的爸爸,爸爸也轉過頭來看我,笑着說:“不錯嘛,還能跟得上我的節奏,當心,我們要加速了。”我點點頭,轉過頭來,一股暖暖的感覺涌上心頭。我們跑了許久,終於跑完了,我雙手撐着膝蓋氣喘吁吁,爸爸拍拍我的背,向我比了個大拇指,我也打了個ok的手勢,我和爸爸很有默契地相視一笑,慢慢走回家。跟爸爸一起跑步,真幸福!

爸爸有空時,會邀我一起喝茶聊天,“談人生談理想”,其實也就是聊一些日常生活,各自對時聞的看法,我跟爸爸說班中最近一些趣聞逸事,什麼小a今天被耍了,小x打出什麼好球了,爸爸跟我說單位中的事,同事之間的調侃之類的。聽到好笑的地方,我們都會哈哈大笑,爸爸甚至會八卦地問我有沒有喜歡的女生,這個話題通常會尷尬地結尾。

現在,陪伴孩子們的通常都是手機和平板電腦,從而缺少了親人的陪伴,親人們的陪伴變得更加珍貴了。爸爸媽媽平時都儘量加快工作速度,儘量少玩手機,把更多的時間留出給我。父親帶給我的陪伴雖然不多,但卻給我帶來了快樂與幸福。

陪伴六年級作文15

藍天因爲白雲更美麗,月亮因爲星星更生輝,而我因爲朋友更精彩。

那是一個寒冷的冬天,我和我的朋友——小李,還有幾個小夥伴在樓下面玩。我們玩了煙花,玩了滑板車,玩了抓人……

正好輪到小李抓我們,我們使勁跑,拼命地跑向不同的地方。小李如同風一樣快,很快抓到了所有其他玩家,然後向我飛奔而來。他像一隻惡狼,而我像一隻綿羊,正在他要抓到我的時候,我的肚子馬上不聽話了,一陣劇痛,我腳一滑,馬上摔了個狗啃泥。他一個箭步跑過來問我:“你怎麼了?”

“我的肚子痛了一下,摔倒了,好像腳扭到了。”我忍着腳痛說。

“我們去醫院吧,你爸爸應該還在那裏,我還有錢,可以去那裏看看。”小李着急地說。

“好吧。”我小聲說。小李把我這千斤重的人一下就拉起來了。他扶着我,我一瘸一拐的,向公交車站走去,終於到了車站,我們上了車。他發現了一個座位,一個飛步衝了上去。我以爲他要自己坐,可我錯了,小李背靠着座位急切地說:“小徐,快過來,我好不容易發現了個座位,你的腳受傷了,趕快過來坐。”

他扶着我坐下,自己卻辛苦地站着。此時此刻,我十分感動,滿懷感激地說:“小李,你來坐一會把,你那麼辛苦。”我挪了挪屁股正準備讓座位給他時,他連連擺手:“你受傷了,你是我最好的朋友,你坐,馬上就到了。”

終於到了醫院,他帶我找到了我爸爸。爸爸帶我看了醫生,醫生說:“還好,只是扭傷,並且來得很及時,如果到了下午來,扭傷就會加重,很可能很難治好。”

聽完醫生的這番話,我望了望小李,心裏頓時覺得特別溫暖,小李這一路的陪伴讓我覺得無比珍貴,會讓我永遠銘記在心中。