【推薦】我的小學六年級作文彙編五篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的小學六年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我的小學六年級作文 篇1

每個人都有一個屬於自己的祕密花園，不是嗎？在我的祕密花園裏，盛開着成千上萬朵鮮花，它們代表着不同的情感，你想知道嗎？

奶奶常說，我小時候整天都是神龍見首不見尾，根本瞅不見我人影，看到這裏你一定會想：這位小作者小時候一定很頑皮，不然又怎麼會整天見不着人呢？這麼想你就大錯特錯了，恰恰相反，我小時候安靜得都感覺不到我的存在。記得那時我最喜歡的就是一個人坐在衣櫃裏發呆，不覺孤單，也不覺難過。

漸漸長大後，我的性格也不再那麼孤僻，但還是十分內向。那次我和小夥伴們一起玩捉迷藏，由於地方太小所以我們到最後就要沒法藏了，突然我靈機一動，心想：我不是經常坐在衣櫃裏發呆嗎，我可以躲在衣櫃裏呀。我趁她們全部躲起來後，趕緊躲進衣櫃裏，因爲我怕別人“出賣”我。搜捕大戰開始了，抓人的那個人真是太厲害了，誰都難逃她的火眼金睛，眼看我的朋友一個個被抓，讓原本泰然自若的我立刻心急如焚，我頭上不停地冒汗，不停地擺弄手指，如針坐氈。不過這些都是白擔心罷了，因爲他們找了我半天也沒找到，個個累得氣喘吁吁，還有些人生氣地說：“她一定是跑到外面去了，哼，讓我們好找，走，不找她了！”

而我呢，則在一旁看好戲，但是聽到他們的抱怨後，不禁略帶嘲諷地想：明明是你們沒本事找到我，還賴到我頭上了，哼！

衣櫃不僅是個捉迷藏的好幫手，還是個讓人冷靜的好地方呢。每次我考砸後，都要坐在衣櫃裏好好反省一下，分析一下考砸的原因，然後定個目標，並鼓勵自己努力達到目標甚至超越它！

這就是我的祕密花園，只屬於我自己的祕密花園！

我的小學六年級作文 篇2

六年小學生活就要過去，要問我小學我最記憶深刻的事情是什麼？我會毫不猶豫地回答：打排球！這是我小學最快樂的回憶了！三次奪得上城區小學生排球賽總冠軍，這就是我的驕傲！

記得在我小學三年級的時候，體育課有排球考試，我那時對排球一竅不通，爲了應付排球考試我讓小學學過排球的老爸教我墊球，那時覺得：“哇，老爸好厲害哦，對牆墊球能墊好多一百多個！”我也開始練習墊球，可不過三四個就飛掉了，就是在這一次次墊球中，我漸漸對排球產生了興趣。終於在四年級時我加入了校排球隊！通過一年的刻苦訓練，不管放學後有多麼累，我總是準時出現在訓練場上，寒假的集訓我也從不拉下。酈老師嚴格要求、耐心指導，我的排球水平有了飛速提高，在五年級時成了主力隊員。

在今年的區比賽中，我們遇見了去年幹掉我們的撫寧巷隊，我們克服了緊張的情緒，以絕對的優勢戰勝了他們。這是我們一年來刻苦訓練，精心備戰的結果。真是“一分耕耘，一分收穫“！

如果有機會我會繼續我的排球生涯的！

我的小學六年級作文 篇3

理想，是一盞明燈，照亮我前進的路。每個人都有理想，我也是一樣。要說到我的理想，你們一定猜不到！因爲我的理想就是，你們琢磨不透的——幼教！

你們可能會問，幼教是什麼？那麼就讓我來告訴你們吧，幼教就是教幼兒園小朋友知識。你們想想，和可愛的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍，多麼好玩，多麼有趣啊！誰見了不喜歡呢！這是我想當幼教的其中一個原因。還有一個至關重要的原因就是：是位位辛勤的老師打造了我兒時妙趣橫生的課堂，啓蒙了我人生中的第一個理想，讓我的前進之路不再黑暗，在光明中能勇往直前，我想，我要繼承她們的事業，以此來報答她們的淳淳教誨，但是，我又想跟小朋友們在快樂中學習，於是，一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈裏發芽了！你們也許會勸我說：“小孩子們很調皮的，你管也管不住，還是放棄吧！”其實，你們所考慮的問題我也曾想過，可是，只要我一見到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋，我就把什麼都拋入九霄雲外去了，所以，這點你們根本不用爲我擔心。

唉！雖然我爲這個目標已經決定很久了，但是，我若要做到，這可不是一件好辦的事，我還差遠着呢！你們可能會說，這還不好辦嗎，去招聘公司一說，花點錢，不就得了麼？可事實卻不是這麼幾句話就能辦到的。請聽我細細說來。常人不都說經業需要靈活的頭腦和敏捷的思維，你們一定想不到，當幼教也需要這兩項。你們去想想，如果沒有這兩項，怎能討得孩子們的歡心？沒把孩子們的心留住，又怎能擔此重任？你們說說吧。要想當好這個孩子們心中的好老師，還需要很多教學經驗和一顆善良、純潔的童心，這樣，你纔會教得好，教得棒！

我知道，雖然我離我的理想實現還有很遠，但是，爲了實現我的目標，我的理想，從現在開始我就要爲我的理想打好基礎。首先，我要把空餘時間都用到看童話故事書中，多看看，反覆看，最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的，主要關鍵的一部是想要怎麼把故事講得繪聲繪色、津津有味，讓孩子們有興趣聽。其次，便是要去多多瞭解孩子們的習慣，與他們用心交流，用快樂交流了！只要每天這麼做，一直不間斷，我想，那麼，我的夢想實現就更近一步了！我相信，我離我的理想會越來越近，最終將展現它繁華昌盛的美貌吧！

你們又很可能會議論道：幼教只是個微不足道的職業，還是當別的好啊。這我就又要說了，幼教可不是個小職業，你們想想看，能和孩子們一起沉浸在歡樂的海洋中，能每天都快快樂樂的，我滿足都還來不及呢！更何況，我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了，那他們以後的路不更好走，更省力了嗎？！我覺得自己選擇的是一個神聖的職業！我爲自己感到自豪！

理想是小船的風帆，帶你駛向光明的彼岸。我會勇敢面對，一直努力，直到實現我的夢想！你的理想又是什麼呢？不妨也來跟我說說……

我的小學六年級作文 篇4

時光飛逝，從我剛剛踏進漢口路小學的校門到現在寫這篇作文時，已經快要整整六年了。在這六年裏，我越長越高，已經達到了一米六五；體重不斷增加，已經有四十五公斤。我的臉已不再是小時候照片上那張稚氣未脫的臉，而是一副嶄新的面孔，一張眉清目秀的少年的臉。隨着我從頭到腳發生的變化，我身邊的人與事物也開始發生變化：老師換了許多，可一絲不苟的教學精神卻始終不變；同學們都長高了，有的還長胖了；學校的'設備更新了，變成了小班化教學，足球場上的鐵絲網也拆了，成了區園林式小學；日益操勞的父母那原本烏黑的頭髮中也增添了幾絲白髮，眼角也有了魚尾紋，可不變的是他們一直都非常地愛我。

在這難忘而珍貴的六年裏，我結識了許多與我義氣相投的好友，認識了許多嚴謹而認真的老師。在這六年裏除了有過許多美好，也還有那麼一點遺憾，但我並不感到憂傷，因爲做過的事就像一個個貝殼一樣，將永遠做爲永久的記憶撒落在我那童年的沙灘上。我一到三年級經常不認真聽講，並且做作業粗心馬虎，這些缺點表現在了考試的成績上，我便成了老師的“重點撫導對象”，可我那時並不知道學習的重要性，依然我行我素。父母愁、老師急，最後是一件事打動了我——一次震撼人心的演講，是我父母從網上搜下來給我看的。雖然長達兩個多小時，可我覺得好象只有十來分鐘。看的過程中我真的哭了，哭得淚流滿面。我開始認真學習，認真完成老師和家長佈置的作業。是的，小學的時光只有一次，我不想給我的童年留下難以忘卻的陰影，況且我的父母是那麼地愛我，我怎麼可以一次次讓他們失望呢？從那一天起，我彷彿變得懂事了，獲得了獎狀，得到了表揚，從一個差學生，開始成爲好學生。四年級開始，我年年是“優秀少先隊員”和“學習標兵”，在老師和家長的關懷下，我成長了！

如果我真的可以再次重新邁入小學的大門，我一定加倍地努力學習、尊敬老師、愛護同學、孝順父母、珍惜時光，爭取能做一個全面發展的好學生，取得比今天更好的成績。可這畢竟只是幻想，明天，我們將離開母校、離開恩師、離開摯友，唯一不會離開的只有記憶。

記憶和幻想都是美好的，但那只是過去與假象。我們應該從現在開始，好好學習，將來一定要報答母校、報答恩師、報答父母。

我的小學六年級作文 篇5

同學們，你們知道一年中什麼時間最快樂？過春節，那過春節什麼時間最快樂，當然是長輩們給我們紅包的時侯，那紅包裏裝着什麼東西？壓歲錢。同學們真聰明！不但各各回答的快，而且還準確。

傳說，在很久以前，人們在拜年後，種新的怪獸出現了，這種怪獸每年除夕夜，就會出來嚇小孩子，被嚇的小孩就會變笨。又到了一年除夕，大人們開始着急了，因爲怪獸又要來了，他們聽說有位高人能嚇走這種“怪獸”。於是他們倆把這位高人請來了。這人先用紅色的紙折成一個袋子（也就是現在的紅包的前身）接下來把八枚銅板放到這袋子裏，再把這袋子放到孩子的枕頭下。這種“怪獸”又來了，就在這千鈞一髮的時侯，拿到裝銅錢的紅袋子跑了出來，接着那八枚銅錢發出萬丈金光，然後發出了一聲巨大的“咚咚”的響聲，最後那八枚銅錢跑到了這種“怪獸”身上東跑跑西跑跑，“怪獸”被嚇着了，夾着尾巴狼狽地跑走了。從此，再也沒有小孩因爲這種“怪獸”的驚嚇變笨了。因爲這種“怪獸”“叫歲”，所在命爲“壓歲錢”。

從此，過春節給小孩發“壓歲錢”的習俗就流傳開了。

今年，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都給了我壓歲錢。可我沒亂用，用十分之七的錢捐給了災區的小朋友，剩下的三分之二買衣服、買書也捐給了災區的小朋友，最後剩下的才自己用。

我不知道我幫了多少小朋友，但我知道當億萬國人心連心，肩並肩，手挽手的時侯，任何困難都是暫時的，任何災難都是可以戰勝的！