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【推薦】六年級的作文七篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的六年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級的作文七篇

六年級的作文 篇1

我的外婆脾氣好,她不高不低,不胖不瘦,今年81歲了,眼不花,耳不聾,就是爲一度電、一噸水而發脾氣,從而破壞了脾氣好的形象。

我的外婆是個節約使者。昨天,我寫作業時,天氣非常熱,我汗流浹背,馬上採取了果斷措施——洗一個冷水澡。等我洗完澡,發現電扇不轉了,馬上仔細調查是否停電了。經調查,沒有停電,我又開啓電扇開關,“工作”了起來,我聚精會神地計算,腦門上沁出了一層層細細的汗珠,似乎忘掉了周圍的一切。忽然,我遇到了難題,我一手託着下巴,一手又去抓頭,緊皺着眉頭,兩頰漲得通紅。我馬上想到查資料這個好辦法,等我查完資料回來,準備“工作”時,又發現電扇不轉了,我氣憤地衝外婆吼了一通。外婆嚴肅地對我說:“是我關的,咱們要節約用電,做個節約使者。”聽了外婆的話,我慚愧地低下了頭。

我的外婆不僅是個節約使者,還是我們全家的開心果。

我的外婆是個開心果。前天,我在練習彈吉它,只見外婆聞聲而來,外婆也是個樂迷,她嘴裏還不停地哼着曲子,合着我的節奏。我彈得正入迷時,外婆問道:“這是什麼呀?”我隨口說:“吉它”。“什麼,踢踏兒”。我和媽媽被外婆的話逗樂了,我剛放進嘴裏的糖塊一下子噴出老遠。連向來十分嚴肅的爸爸也笑得前仰後合。

我的外婆呀,你是糾正我壞習慣的使者,你還是讓我的生活豐富多彩、讓我的童年。

六年級的作文 篇2

誠信,是我們生活中不可缺少的東西:做生意得講誠信;在朋友面前得講誠信;在親人面前還得講誠信。可是,在生活中善意的謊言也是必不可少的,人與人之間需要相互關心和幫助。而善意的謊言就是人與人之間一種特殊的關心和幫助,所以,我認爲善意的謊言是美麗的,是生活中最溫暖的,生活中可以有善意的謊言。

有這樣一個感人的故事,這也是一個最美麗的謊言。有一個女孩結婚後不久,生下了一個孩子,但在孩子越來越大時,便發現了一個問題:孩子的媽媽和爸爸的頭髮都是金黃色的,而孩子的頭髮卻是紅色的。孩子的媽媽把這件事告訴了自己的母親,沒想到:她卻聽到了這樣一句話:“孩子,這並不奇怪,因爲你爸爸的頭髮也是紅的。”平常人聽到這話肯定沒有任何反應,可是當初,這個女孩子是被她的“爸爸媽媽”收養的。於是她對媽媽說:“媽媽,這我也知道,可是我是您收養的呀!”他母親又說了句最誠實而最美麗的謊言:“喲,孩子,你瞧我把這件事給忘記了。”如果她媽媽不撒這個謊直接對她說她不是自己的親骨肉,這件事情不關自己的事兒,她是不是對自己的母親和孩子就疏遠起來呢?可是,正是由於她母親善意的謊言情況就不同了。

再換個角度來說如果在這個世界上,謊言都具有欺騙性都是骯髒的,只有誠信纔是正直的,那麼一切的一切,一瞬間全都變了樣。無論是善良還是惡意;無論是純潔還是骯髒,全都會貶到人間的最底層。那麼就只有誠實,只有惡意的誠實,人人開口都是傷人的,沒有了往日的和睦與溫馨。

六年級的作文 篇3

俗語說:“字如其人”,所以,從小我媽就叫我練字,那我就和你說說我練字的酸甜苦辣吧!

  酸

六個字,七個字……唉,手痠得半死啊!手指好像斷了似的,一絲力氣都沒有。“嗯,寫的不錯,再寫一張吧”,老媽說。我的天啊!還得寫啊!正在我叫苦時,老媽又說:“快寫啊!”我剛提筆,老媽又說道:“嗯,那個橫再上面一點,這個字要緊湊一點,那個字要重寫一遍……”

  辣

啊,好熱啊,汗又流了下來,我努力地試着寫好每一個字,“我尋你千百度又……”唉,鄰居又在邊吹空調邊放歌了,我的心一緊,眼裏含着淚水和汗水,別人在玩,我在練。“不好好練,發什麼呆,都長成大男孩了,還哭鼻子!人生不會一帆風順,你至少也得練出一個特長啊!”我媽說完之後,又回空調房去看電視了。就剩下一個男孩,緊緊握着筆桿揮汗如雨的練字……。

  苦

“今天的荔枝肉真好吃啊!”媽媽一邊感嘆着,嘴裏一邊發出“吧唧吧唧”的聲音。可我還在練字,又是一陣汗水,終於寫完了,我說:“媽媽,我寫完了,可以吃飯了嗎?”不等她回答,我就以迅雷不及掩耳之勢撲到桌上,拿着菜飯往嘴裏倒去。“這個字沒寫好,那個字又歪了,重寫!”媽媽又用了她嘴來說我這字了,“快去再寫2張!”肚子是填飽了,可心卻失落了。

  甜

“嗯,不錯,獎勵你去北京玩一個月!”媽媽說道,我正要歡呼時,老媽又話鋒一轉,“但是一天要寫5張字。”雖然要寫5張字,但好歹可以去北京玩一個月啊,這個是凝聚着汗水與淚水的結晶。

現在,雖然暫時不練字了,但我也能習慣性的把字寫好了,練字使我克服重重困難,鍛鍊了我對生活的勇氣,Iloveyou!

六年級的作文 篇4

時間如流水,一去不復返,一轉眼二十年過去了,我懷着無比激動的心情回到了久別家鄉的母校。

我再次踏進了鐵軍小學,走進小花園,池裏的金魚五顏六色,有紅的,黃色的,紫色的,白色的和黑的,看得我眼花繚亂。樹木上傳來了小鳥的叫聲,有燕子,畫眉鳥的聲音很好聽,我一看原來是從廣播上傳來的聲音,全是機器人唱出來的。我感到現在母校的改變使我感到既親切又陌生的感覺。我上樓梯不用在走上去那樣費力氣了,現在全是電梯。我回到以前五(3)班看到了以前的夥伴,他們都大有事業了。不是開寶馬就是開奔馳,議論着開車的人是大學生還是本科畢業的大學生。我卻說;“你真古老,聽我吧!我開車的人是機器人,全是他幫我的,不同我操心,汽車沒有油,他幫我推車到加油站,我就坐在車子裏。”他們說;“我是美國的大老闆,我是巴黎的設計師……”正在這時,蘇燕明走過來問我:“你做什麼?”我毫不猶豫地回答到:“我擁有一家跨越海外的大公司,在歐洲。”在我說的同時,看到幾個老夥伴縮在一角,我一看,原來是高廣耀和幾個以前不及格的朋友在一起。高廣耀說:“早知道這樣就努力的讀書。”我用了一句話來安慰他:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我和以前的朋友說了幾句話就在母校走了幾圈,看了看母校的變化。

張九齡說得對——悠悠天宇礦,切切故鄉情。劉著說——江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。這次回到了久別的家鄉,家鄉給我的童年時代畫上了一幅精彩的畫,有喜也有悲,給我留下快樂的時刻。

六年級的作文 篇5

力量能夠擊倒一個巨大的國家,甚至於毀滅全世界,但誰又都能夠利用它。力量是可畏又可憐。

懶惰利用過力量,它叫人無法抗拒,叫人虛度年華,使人誤入歧途。每當人的警惕性有所鬆懈,它就向人發起進攻。但勤勞一向伴隨着人類,它用力量使人類不斷提高,創造出燦爛的盛世。力量拋棄了懶惰,選擇了勤勞。

無知也利用過力量,去使人民麻木,去禁錮與束縛思想,去扼殺真理。力量曾被無知利用過很長很長的時間。可是,科學使人們看到真相。科學更會使用力量,電子計算機在響,工廠的機器在轉,科學喚醒了沉睡、麻木的力量,戰勝了無知,造福於世界,造福於人類,力量選擇了科學。

邪惡利用了力量,迅速壯大起來,它力大無比,到處毀滅完美的事物,力量早已習慣了這一切,它無動於衷。但正義更會使用力量,力量在正義中更有生機與活力,這就使正義在與邪惡的搏鬥中屢次取勝,將世界變得更加完美,人類更加高尚。力量拋棄了邪惡,選擇了正義。

戰爭也很會利用力量,力量在戰爭手裏空前巨大。一次戰爭帶來的是永久的傷痛、不可彌補的損失。和平的力量也是巨大的,它呼籲人們、珍惜生命、珍惜幸福、珍惜平安、珍惜禮貌。力量在和平手中才會顯得自然、親切、和藹。太平的世界離不開和平力量的保護。力量的天平倒向了和平。

此刻,力量握在我們每一個人手裏,我們能夠使用力量做我們想做的事。可是,做事前,必須要問問自我,應當怎樣利用我們的力量纔是正確的?

六年級的作文 篇6

我的老哥他是帥氣的,他對我很好,他對我的好,我都數不清了。

先說說他長什麼樣,他1.78米,雖然他不是很高,但是在我心目中他已經很好了。他有一個標準的瓜子臉,帥帥的。他的足球和籃球都打的`特別好。是我的偶像。他還有一個女朋友,我看過了,太漂亮了,和我哥就是郎才女貌呀!

在家鄉的時候我們最喜歡玩我們一羣人打我哥一個,你可別說我們欺負他,他可比我們大七歲呢!如果我們是以多欺少他就是以大欺小。我們第一次玩的時候只有兩個人,我和一個要好的朋友,那時他6歲我6歲,我們跟13歲老哥來一場真人快打。

我們那時那打的過,老哥也很讓着我們,可是我們力氣沒力氣,還特脆弱。咋形容呢?我相信在屏幕前有一半多的人都玩過王者農藥,就好比刺客宰脆皮,可悲的是我們又脆又沒輸出。你告訴我怎麼打?最後的結果當然是慘敗啦。

第二次玩的時候我叫上了五個人,當然我讓他們躲在一個地方,等我號令他們纔出來,我向我哥發出挑戰,他囂張地說:“就你一個人敢跟我打?”“就我一個夠了。”“天真。”開始我拼命跑,消耗他的體力,等我快筋疲力盡的時候,我大喊一聲:“卡給奔新諾記正”(影分身用日語是着樣說的)我哥往後退了一二步怕我有詐。然後……

等了五六秒啥也沒有,我哥跑向我叫到:“盡然敢騙我,受死吧!”我心想難道我被坑了?這時候有四個人跳了出了來,把我哥絆倒,把我拉起說:“刺激吧。”我回他一句“呵呵。”我們五個在之前就定好了作戰計劃,倆個人把我哥的手給控制住,然後其他人開始攻擊,誰知道我哥的腳可厲害了。我們跟本近不了身,我們快速做好決定,再派倆個人控制腳,我們就開始了反擊。

最後還是我們贏了!雖然不是很光彩,但贏了就行。

六年級的作文 篇7

草兒綠了,花兒開了,春天來了。

一個陽光明媚的早晨,我們三四年級的同學沐浴着暖和的春風,出發到溪口郊遊。一路走去,眼前一座座青山,小溪繞着山腳緩緩流着,遠處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉,紅的似火,白的似雪,近處的田野,綠油油,金燦燦,引來了蝴蝶、蜜蜂,農伯伯、阿姨在忙着春耕,彷彿進入了一個世外桃源。

沿着公路,同學們一路走,一路唱啊跳啊,不一會,就到了目的地。溪流的兩岸,巍巍的羣山,已經披上了一身綠裝,它們肩挨着肩,手拉着手,山峯突起,直上青雲,一側的山好似一座屏幕,峭壁斷崖,直上直下。溪面十分平靜,水清的可以看到水底的石頭,寬寬的水面,溪水由深到淺,銀白、淡藍、墨綠、深青,我們看的入了迷。

接着,我們玩起了快樂的遊戲,同學們說呀唱呀,開心極了。是什麼這麼香?哦,原來是四年級的哥哥姐姐在野火炊呢。

春風吹走了一身的疲勞,讓人感到格外的清爽。時間過的真快,望着畫一般的美景,我們依依不捨的踏上了回家的路。