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六年級敘事作文10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

六年級敘事作文10篇

六年級敘事作文 篇1

雖然現在還未迎來能使萬物復甦的春天,但我們的校園卻彷彿就已經融入春天那溫暖的懷抱裏。

今天,是母校那一百歲的誕辰。我十分榮幸在我即將畢業的時候能參加母校的生日。一進校門,我就被母校的容顏震撼了。只見我們的那棵榕樹被掛上了許多五顏六色的紙燈籠,像無數的手指都帶上了心儀的戒指,感覺榕樹爺爺頓時年輕了許多。大榕樹下,一夜之間,竟開滿了花。普通的花盆上,正盛開着紅豔豔的紅掌花,在綠葉的襯托下,那彤紅的花顯得更加嬌豔。在紅掌花的邊上,還有不少同樣綻放的黃顏色的花朵,和紅掌花一起把大榕樹下打扮得像一座美麗的花壇。

繞過大榕樹,我更加驚奇的發現,大榕樹與教學樓之間掛上了幾條五彩紛飛的串串小旗子,好像架起了一座奇特的橋,又好像是掛滿了彩旗的華麗鋼絲,真想上去走走看!再一看,有兩棟教學樓上都垂下了紅白相間的賀聯,只見一聯上寫道:百年老校桃李芬芳結碩果。這條條上的大字,又給這兩棟教學樓添上了一道特別色彩。我戀戀不捨的回過頭去,準備踏上教學樓的臺階,又一看,沒想到連這裏也被錦上添花了。臺階兩旁皆有美麗的花朵恭候着我們,大都還是剛剛那榕樹下的紅掌花,就連這教學樓的主樓梯也沾上了喜慶的味道。那朵朵鮮花好像那脣紅齒白的迎賓小姐,正熱情地歡迎我們。

今天這幅好似春天才有的美景,是母校的新衣,是母校煥然一新的面貌,同樣也是母校給我們老師同學們的驚喜!我喜歡我的母校,我祝母校百歲生日快樂!也祝願我們大家天天快樂!

六年級敘事作文 篇2

舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的薰陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看着優美的舞蹈,我真有幾分羨慕,於是,我步入了學習舞蹈的生涯。

而到後來我才發現,這是多麼的累人,辛苦。記得有一次,我們練的是壓腿。我們把腿放在把杆上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我心裏連聲叫疼,準備放鬆一下,可老師嚴厲的目光向我射來,走過來說”李然,你這孩子怎麼這麼偷懶呢,如果按正長年齡來算你已經輸在了起跑線上,怎麼還不努力呢。“說完,狠狠地在我後背打了一下。我使勁忍着疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵着自己。慢慢的,老師教個了我們很多了高難度動作,如;下腰,後擡腿,高擡腿,前後翻,小船,躺着立腿。練下腰的時候我總是能把頭上磕個大包,漸漸地,直到現在我還在努力。而到我邁進了舞蹈的行列,才知道。舞蹈並不容易,幹什麼事都要的是持之以恆。做事情不能光看表面的。沒有什麼是不勞而獲的。

練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。我第一次站在舞臺上,雖然把腿摔出血了,然而在站着。我心裏洋溢着一種從未有過的喜悅,久久回味着在學舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

六年級敘事作文 篇3

XX年秋天,一個秋高氣爽的下午,放學後媽媽沒有來接我,我踩着歡快的下課鈴,邁着輕盈的步子,獨自來到學校附近的公共汽車站等公共汽車回家。

那天不是很幸運,我等了二十多分鐘車還沒有來。我倚着站臺旁邊那棵高大的梧桐,梧桐的褐色樹皮已經掉了很多,露出白色的裏層。已經是秋天,一片片梧桐葉從天而降,宛如一隻只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲,舞蹈,漫步……我陶醉於其中,過了一會兒,公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起,我回頭一看,公交車來了,我戀戀不捨地離開了這美麗的“世外桃源”,跳上姍姍來遲的公交車。

上了公交車,我站在一位阿姨旁邊,這位阿姨還噴了香水,我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會兒,阿姨下車了,上來了一位頭髮花白的老奶奶。我很想去坐那個灑了香水的阿姨下車後空下的座位,可我一看到滿臉汗水的老奶奶,剎那間,我的耳旁響起我們敬愛的老師對我們說過的話:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,我們每一個人都應該發揚傳統。”想到這裏我便沒有去坐空位了。老奶奶提着一個大包吃力地來到我的旁邊站住了,然後和藹的對我說:“孩子,你去坐吧!”我立刻說:“奶奶,還是您來坐吧!我一會兒就下車了。”老奶奶又說:“孩子,你背的書包挺沉的,還是你去坐吧!”我回答說:“奶奶,我的書包不沉,您坐吧。”……在我的堅持下,最後,老奶奶終於坐到位子上去了。

沒有多久,車子到我家附近的車站了,我禮貌地對老奶奶說:“奶奶再見!”老奶奶微笑着對我說:“孩子,再見!”我下車後,目送公共汽車載着老奶奶走遠,想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老愛幼的美德,我的心裏暖暖的……

今天,我真高興!我用尊老愛幼守護我們中華民族的傳統美德,我會讓它伴隨着我成長!

六年級敘事作文 篇4

“一堆大元寶,並非金銀造。美味稱佳餚,過年家家包。”你們猜,這是什麼美味的東西呀?恭喜你,猜對了,這就是美味的餃子。今天,我就親手包了一次餃子。

媽媽爲我準備了紅豆沙和牛肉兩種餡,我比較喜歡紅豆沙餡,因爲它的顏色是深紅色的,吃起來甜甜的,聞起來有淡淡的香味。

開始包餃子了,我先拿了一張玉盤似的圓皮,然後往裏面加了一點豆沙餡,捏了捏,直到捏得沒有縫隙了纔可以。突然,我不小心包露餡了,只能重包。我包的餃子奇形怪狀,有的鼓鼓的,像是挺着將軍肚;有的扁扁的,像是小月牙;還有的露了餡。其中,有一個餃子包得最有趣,上面還有我的指甲印呢。

等待餃子出鍋的時間是漫長的,這時,媽媽突然喊道:“餃子熟啦。”我急忙跑過去看,這時的餃子水靈靈的,饞得我直流口水,恨不得用手抓着吃。媽媽說:“可以開吃了,注意別被燙着啊。”於是我就去端餃子,這時餃子的香氣撲鼻而來,我的口水再次流了出來。用筷子夾住餃子,狼吞虎嚥地吃起來,不像平時吃飯那樣優雅了,好香好甜呀,真是好吃極了!自己包的餃子,感覺特別好吃,我對媽媽說:“真好吃啊,還想吃一些。”

通過這次幫媽媽包餃子,我懂得了學會做一些平時不起眼的小事也是一門功課,必須費一番功夫才能夠獲得成功,同時也體會到媽媽做家務的辛苦,在以後的生活中,我要多幫家長做些力所能及的家務,從中體會到生活的樂趣。

六年級敘事作文 篇5

記得那是我7歲的時候,爸爸的朋友送給了我一隻小狗,很可愛,但是天生膽小如鼠的我卻很怕它。

有一次,我看見我的表妹正在喂小狗喝牛奶,而且還邊喂邊摸,真是令我羨慕嫉妒恨!爲什麼她就敢摸它,我卻不敢摸,我真是自愧不如呀!於是我便對錶妹說:“依依,來,讓你表姐摸摸小狗。”表妹嘲諷地說:“得了吧!就你?連瞅都不敢瞅,還摸狗?”聽了這句話,我的臉頓時變成了一個紅蘋果。我逞強地說:“纔不是呢!我一點兒都不怕狗!”表妹不屑地說:“別螞蟻搬泰山——瞎逞能!有本事你來摸一下呀!”我滿臉傲氣地說:“行啊!你行我也行!”說完,我便一步一步地走向小狗,我俯下身,慢慢地把手伸向小狗,就要快摸到的時候,小狗突然打了個噴嚏,嚇得我連忙把手縮了回去。唉,搞了半天沒摸到。正當我想放棄的時候,我想起了平時媽媽對我說的話,要相信自己,勇於挑戰自我纔會成功!

想到這句話,我頓時又來了信心。此時,我咬緊牙關,閉上眼睛,手哆哆嗦嗦地伸向小狗。呀,碰到了!“耶!成功了!”我高興地大叫道。我輕輕地用手撫摸着小狗的後背,小狗做出很享受的樣子,搖晃着它毛茸茸的小腦袋,真是可愛極了!

通過這件事,我以後再也不怕狗了,而且膽量也變大了不少。因爲我知道:要相信自己,勇於挑戰自我纔會成功!

六年級敘事作文 篇6

在家裏,我總是扮演“小皇帝”的角色。從小,爸爸媽媽就疼我,從來不讓我做什麼家務活兒,而我也總是衣來伸手,飯來張口。但是有一件事讓我不禁爲自己喝彩。

那天放學,媽媽吩咐我在這兒看店,有事出去。我只能心中暗暗祈禱着:千萬不要有客人來,我可不會做生意。但是天有不測風雲,人有旦夕禍福,只聽“請問有漢堡嗎?”一個熟悉的聲音在耳畔響起。我無奈地搖了搖頭,眨了眨眼睛,嘟囔着:“還是逃不過呀,早不來,晚不來,偏偏現在來啊!”然後,我擡起頭,滿臉微笑地迎了上去。來買漢堡的是一位年輕漂亮的大姐姐。我把手一揮,彬彬有禮地說:“姐姐,我媽媽買菜去了,馬上就回來了,您先坐一會兒。”顧客坐下後,我便心急如焚地站在門口,眺望着道路的盡頭,我多麼希望那個米黃色車子的身影出現在我的視線中……

過了一會兒,客人等不及了,急着要走。我以迅雷不及掩耳之勢地衝了上去,擋在了她的面前,忙說:“姐姐,你要漢堡是吧,我來給你做!”姐姐說:“大人不在,你一個小孩子怎麼會做生意?”我拍拍胸,自信滿滿地說:“放心,我已經很熟練了。”話音剛落,我就後悔了:我從小就被父母嬌生慣養着,這還是我第一次做生意呢!只怕會鬧笑話!但馬上轉念一想:不如我就突破一次,挑戰一下自己,說不定還有可能成功呢!

我二話不說,說幹就幹。我一邊回憶着媽媽做生意的情景,一邊動手幹着。我首先拿出兩個麪包和一個牛肉排,接着把黃瓜、番茄、生菜洗淨,然後哆哆嗦嗦地把黃瓜番茄一個個切成片狀,最後把這些備料放在木板上。我先把一塊麪包放在最底下,再依次放上生菜、牛肉排、黃瓜、番茄。我時不時還要調整一下,生怕不美觀。最後,我又有模有樣地擠了點色拉醬,再蓋上一個麪包。一個色香味俱全的.漢堡便做好了。我看着自己親手做的漢堡,還真像那麼回事兒呢!

我慢慢地進入了佳境,越來越得心應手了。我小心翼翼地把漢堡抓緊,生怕滑掉了,然後放入袋中。我拎着袋子,把它遞給了顧客,笑眯眯地說“久等了,收您5塊錢!”接下來就順利多了。看着顧客興高采烈地走了,我不禁跳了起來,沾沾自喜地大叫道:“我居然能做生意了,我居然能做生意了!我應該爲自己喝彩!”

在喝彩的同時,我也下定了一個決心:既然我這次成功了,下次也一定能做得更好,做更大的生意!

六年級敘事作文 篇7

“嗚嗚嗚,大姨,我好無聊啊。”沒錯,你剛剛聽到的正是我的哀嚎,你看,我正無聊的趴在桌子上,玩弄着自己的筆;後面的兩個妹妹也無聊地趴在牀邊,有氣無力地半睜着眼睛。

大姨見我們這副樣子,便提議道:“我們去爬山怎樣?”聽到這句話,剛剛還有氣無力的我們立馬生龍活虎地跳了起來大聲答應。我們走過一條鄉間小路,便很快到達了目的地。望着如此高的斜坡,我有點兒膽怯,但很快我調整了一下呼吸,便帶領着妹妹往上衝,但,好景不長,我們沒跑幾步,因爲坡太陡,一下子由精力旺盛而變得氣喘吁吁,大姨看着略顯狼狽的我們,便笑着對我們說:“這山很陡的,一開始就這麼快速的爬上去,會很累的。”

我去聽了大姨的話,便乖乖地跟着大姨,但那兩個小傢伙還不服輸地往上衝。我的身邊全是松樹,翠綠翠綠的,讓我的眼睛十分舒服,當然路邊還有一些我不知名的小野花,,可愛極了。大姨摘下一些,幫我們三個人都編織了一個好看的“手鍊”,我們高興地戴在了手上,對它愛不釋手。這時,一陣涼風吹過,吹起了我們的髮絲,吹起了我們的衣裳,它還用它的手輕柔的替我們擦拭滿是汗水的臉龐。

不知不覺,我們在談笑期間登上了山頂,我俯視這山下,每個房屋都緊緊相連,偶爾還看見一片農田,一條鄉間小路,我從來沒有想過這一切能構成如此美麗的的風景畫,大自然有一隻神奇的畫筆,構出一幅又一幅美麗的畫卷,讓人賞心悅目,驚歎不已。我們興奮地一會兒指那兒,一會兒又指這兒,訴說着以前我們在家鄉的趣事,好不快活,以至於我們回去時都十分依依不捨。

其實,美就在你的身邊,只要用心觀察,你一定可以找到。

六年級敘事作文 篇8

在成長的路上,會碰到許多的事情,有些事情,見得多了,就知道該怎麼辦,可有些事兒第一次遇到就會令你措手不及。

我就有過這樣一次經歷,記得那是一個週二的早晨,老師的心情估計不好,就讓所有同學將作業擺在桌子上,叫組長一個一個挨着檢查,平時,組長隨便一查就對了,但這次搞的這麼隆重,但我信心滿滿地掏出了作業,放在桌子上等着組長檢查,可是組長查到我的作業的時候翻了好幾遍,又皺起了眉頭,我心中一顫,天啊,我作業難道有問題?不會吧,我記得作業我都寫了呀,不會有少寫了吧?

事情的真相往往是殘酷的,組長將本子給我的時候問了我一句,你的名人名言寫在哪裏呢?

嗯?昨天的作業裏有名人名言嗎?我的腦海裏記得昨天好像沒有這一項吧!我擡起頭向黑板看去,昨天佈置的作業還沒有擦掉,我尋找着有沒有名人名言作業,我看了一遍,沒有這一項啊,我正要向組長反駁的時候,突然,我看見在那一長串的作業下,寫着一行歪歪扭扭的字跡,還不是很清楚,寫着 抄寫五六單元名人名言天啊,這是什麼時候加上去的啊,我都不知道,估計是昨天下午什麼時候老師突然想起來,還沒給我們佈置這項作業,就派一名同學加上去的吧。

現在沒辦法了,我真是啞巴吃黃連有苦難言,早知道就在放學的時候多看一眼了,現在後悔一切都晚了,只能看老師怎麼處置了,現在唯一希望的是老師的處置能輕一些,現實往往都是殘酷的,老師本來心情就很不好,一看還有這麼多同學沒有完成作業,更是火上澆油,一氣之下,命令我們把少寫的作業抄十遍,中午放學之前交上來。我可真是冤枉死了,可是能有什麼用,老師的聖旨誰敢違抗,只好乖乖照辦,我是少了六個名人名言,那就是罰抄六十遍,可苦了我的手啊!

真沒想到,第一次遭受懲罰竟然是這麼的嚴厲,這讓我永遠銘記於心,叫我改過自新。

六年級敘事作文 篇9

凌晨12:05,我猛然驚醒。因爲我昨天下午恐怖片看多了,所以噩夢連連,額頭上出了不少虛汗。

我醒來後,擦了擦汗,覺得很熱,就把媽媽叫醒,讓她開燈,我下牀透透氣。媽媽醒了之後,就不怎麼睡得着了。燈關後,我和媽媽交談,結果嘻嘻哈哈一陣又一陣,婆婆被吵得睡不着覺,就踢我的小腳丫。談着談着,媽媽的聲音越來越小,漸漸的沒了力氣,似乎又睡着了。我可害怕了,剛閉眼睛,夢中的妖魔鬼怪就浮現在我的腦海裏,那可真讓人害怕!我恨不得一腳把所有人踹醒。我假裝睡着了,偷偷瞄了眼媽媽——嘿嘿,“老狐狸”的眼睛還睜着呢!不過,“老狐狸”再狡猾還是比不過“小狐狸”!我向媽媽撒嬌:“媽媽,讓婆婆開牀頭燈嘛!”媽媽無奈地“敗下陣來”,只好讓婆婆開燈:“媽,開燈開燈,韓藝要開燈。”婆婆開了燈,我立馬下牀上廁所,媽媽也跟着來了。

半夜裏,偶爾有一輛車路過之後,周圍更顯得一片寂靜,讓我覺得太可怕了。凌晨的天空一片紅,墨藍色的雲霧成了鑲邊。婆婆主動開燈下牀,我驚訝地問婆婆上哪兒去,婆婆說她被吵醒睡不着了,問我要不要喝水。我說要,婆婆便帶給我一大碗涼開水。我咕嚕咕嚕很快就喝完了,抹了抹嘴,心滿意足地回到了牀上。我又和媽媽聊了起來,我說到三點鐘睡不着就起來玩,媽媽說好。我聽了感覺媽媽就像個大孩子似的,於是我滾到她身上睡了一會兒,又滾了下來和她玩了一會頂拳頭,媽媽直誇我力氣大。我就告訴她我能和我們班的“大力士”趙新燁扳平手,要是換張語軒上場,剛上場就會被扳倒。爲了強調趙新燁的厲害,我還提到趙新燁跑步比獵豹還快呢!

後來,我又和媽媽說了古箏李老師的事,說着說着就睡着了。

結果,今天早上7:35我們才醒,這次“凌晨大作戰”真是規模空前哪!

六年級敘事作文 篇10

記得6歲時,我和媽媽在兒童中心玩時,看見有做陶器的,便立足看了起來。看着師傅得心應手的玩着泥巴,便激起了我的好奇心,對媽媽說我也想做一個。媽媽爽快的答應後,我高興極了。

我捋起袖子,繫上圍裙,坐在師傅對面的凳子上,看着師傅演示起來。隨着下面底盤的轉動,師傅先把泥捂住,轉了起來。一會把泥拉高,一會壓扁,一會扣肚,一會磨口,靈活自如,我羨慕極了。我躍躍欲試的勁頭更大了,恨不得馬上做起來。輪我做了,我先把手在水中涮了一下,便用雙手捂住了泥。開始,泥欺負我人生,就是不聽話,讓它往東,它偏往西,我費了九牛二虎之力,它才稍微合作起來,變圓了。該做產品了,我想做個小葫蘆。首先,我把泥拔高,可拉了半天,沒變。師傅說用力一些。我便用力捂住泥,手使勁往上拔,終於出來圓柱狀了。接着扣肚。扣肚有技巧,用力要正好,小了肚壁扣不出來,大了肚壁就破了,整個工程也就報廢,前功盡棄。我小心翼翼地拉着,壓着,扣着,小葫蘆的基本形狀終於出來了。我捏好了葫蘆的肚子,開始捏上面的口,難度就更大了。葫蘆口不能太靠上,太靠上口合在一起了,太靠下很不美觀。我捏了合,合了捏,在師傅的幫助下,終於做好了。這時,擺在我面前的已不在是一堆爛泥,而是一個精美的小葫蘆了。我很高興,急忙喊媽媽看,順手擦了下我額頭上的汗,沒想到這時我成了一個地地道道的小泥猴了。圍觀的人都哈哈大笑了起來。此時我才明白,做任何事情都是看起來簡單,做起來卻很難。

後來我又給小葫蘆上了顏色。爲了讓它更顯出葫蘆的特色,我先給它上了一層金黃色,覺得太單調,又在上面畫了一朵小花,下面塗了一層淡淡的綠。現在看起來,一個栩栩如生的小葫蘆誕生了。

看着這精美的小葫蘆,我心裏十分高興,自豪!