最後的最後六年級作文

最後的最後六年級作文

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的最後的最後六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最後的最後六年級作文1

時間過得真快，天色漸漸暗了下來。哨聲吹得越響亮、越頻繁，它在我胸膛迴盪得就越沉重。

體育館不怎麼大，但卻擁滿了人，籃球比賽正熱火朝天地進行着。

這時，我方“中衛”一個頭球擺渡，將球傳到對方的禁區前沿，又恰恰落到我的腳下。“好！”我心中暗喜，將球穩住，然後輕輕向前一帶，晃過對方的攔阻，看準機會，猛地起腳怒射！“進了！”全班同學歡呼起來，我不禁有點高興起來，畢竟我是第一個進球的。接下來的，應該好辦了吧！

可我沒想到，結果出乎意料。又準備發球了，各班的同學身高平等，派出的勢必是“高妹”。她們各就各位，爭球的兩名隊員兩腿分開，屈膝下蹲，雙手高舉着，兩隻圓圓的的大眼睛緊緊地盯着裁判手中托起的球。球一拋，兩位同學高跳起來，使命用力去拍那個球，但我方的同學力不從心，球給拍掉了。

對方帶球跑到她的投籃方處，打的球忽高忽低，忽長忽短，她將球謹慎地一扔，天哪！進了！打平手！我察覺到不妙了，將她入籃的球，輕盈一接，抱住了球，準備扔給另名隊員。可是她們相隔我太遠太遠了，一個不留意，球被搶走了，我上前一步去追，她用盡手的力量，撞擊着我的肚子。頓時，一陣眩暈感撲面而來，肚子劇烈地疼痛上來。我無法說話和走動，只好用手暗示裁判員。又一下的痛，噙在眼裏的淚珠再也忍不住了，“啪嗒啪嗒”地掉下來，捂着肚子，回到原位上。沒想到她這麼兇猛，就算接不球，也不用把氣出在我身上吧。望着她那氣鼓鼓又有點兒可憐的臉蛋上，我也抽泣着淚水，妄想立刻奪到球，贏取最後的勝利。

在同學和老師的一衆安慰與關心下，上半場就這樣結束了。下半場即將又開始了！各位隊員們你爭我奪的，有的打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持下來了。最後，我也上場了，不能讓她們得逞。分數相距較大，她們暫時領先，我方隊員拼盡了所有力量，付出了心血，但還是在裁判員的'一聲哨下，最後的一秒內，比賽終止了，聽到的是無數地嘆氣聲與失落的心情跌落谷底的重重回響。我們徹徹底底、完完全全地輸了...大家默不作聲，一臉憔悴地走出這人山人海的體育館……

最後的最後，我們依然寡不衆敵，明顯的差落輸給了六（一）班。原以爲我們會勝利，可老天爺卻開了一個天大的玩笑，讓我們無法接受。

這最後的一秒的黑暗，將更使我們笑看明天！

最後的最後六年級作文2

醜小鴨渴望着有一天能擁有一對潔白的羽翼；烏鴉期待着有一天也能發出夜鶯般動聽的叫聲；或許，沒人能感受到它們對不可企及的願望有幾多的幻想，又有幾多的失落，向來與運動會無緣的我，做場外觀衆的我，只爲運動員吶喊助威的我，心中也有這樣一個夢想：有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔心能否達標的我，自然不可能作爲運動員。我把我的激情，我的渴望統統用文字表達出來。成爲拉拉隊的一員，一直都不是我最願望乾的事情。我憧憬着第一個越過終點線的人是我，我幻想着廣播操是我奪得了第一名……

此時此刻,雖然腦海裏浮想聯翩,但我仍然安靜地坐在大本營，仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油"。 沒有獲得榮譽的喜悅，我仍一臉燦爛的微笑，因爲這樣的天氣，這樣好的憧憬。一切都是美麗的。

我參加的項目只有集體項目中的兩人三足。

金晨和李天劼跑第一棒，只見他們好像斷了繮繩的駿馬衝了出去。別的班的同學跑在了前面，眼看他們就要交接棒的時候，可能因爲心理上太緊張了，便摔了一跤，終於我們班的同學僥倖追上別的班了。李天一和邱宇豪迅速從同學手上抓起交接棒，向離弦的箭一樣向前衝去。就要到我了，我的心緊張得快要蹦了出來。我接好了前兩個同學的棒，和唐立一起奮力向前衝，在中途，我聽見場下同學的吶喊加油聲、鼓勵聲，不得不使出吃奶的勁爲班級奪得榮譽。終於，我順利地把棒傳給了另一位同學。看着其他同學遠去的背影，我一會兒跺跺腳，一會兒又皺起眉頭，就像熱鍋上的螞蟻---團團轉。心中揣着爲班級出力的夢想，怎會讓我不焦急萬分呢？

經過全班同學的共同努力，我們班可能還得了個獎。其它的單項獎雖然什麼也沒得到，但我也覺得沒什麼，因爲，著名作家泰戈爾曾經寫過“天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過。”儘管在最後決賽成績裏沒有他們的名字，但是在綠茵場上灑下了他們的汗水和淚水。是呀，也許流星並不少見，但他燃燒的剎那才留給人們最美好的回憶。