記敘文作文【彙編8篇】

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的記敘文作文8篇，希望對大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

童年的往事就像一顆顆貝殼，散落在一望無際的金色沙灘上，拾起它，裏面裝着滿滿的回憶。

那天，我們全家去太谷採摘。一路上，我猶如出籠的小鳥嘰嘰喳喳講個不停。車停在果園外邊，首先映入我眼簾的是一棵棵掛滿了“紅燈籠”的蘋果樹。我迫不及待爬了上去，摘下一個又紅又大的`蘋果一口咬下去，真是甜到心裏呢。壞了，當我摘了滿滿一袋子蘋果後，才發現自己下不來了，只好在樹上大聲求救，還是爸爸把我解救下來。園子的盡頭有幾株棗樹，我拾起一根棍子，施展出一套“降龍十八棍”，香甜可口的棗子從天而降，我來不及躲閃，被這幸福的棗雨砸暈了。

果園的隔壁是一畦畦菜地，我摘了許多大辣椒，媽媽刨了不少土豆，可惜都是比拳頭還小的小不點。爸爸收穫不少，一穗穗顆粒飽滿的玉米把袋子都快撐破了。

夕陽西下，大家圍成一圈清點戰利品。我們不但收穫了果實，還感受到勞動的快樂。

記敘文作文 篇2

今天，媽媽帶我去爬山， 我高興極了。不知不覺我們到了山腳下，我擡頭望，啊!峯頂那麼高!石級那麼陡直，我能爬得上去嗎?我從心底發出了疑問，媽媽看出了我的畏難情緒，就說：“孩子，上山得靠堅強和毅力，如果知難而退多不好呀!”聽了媽媽的話，我決心要爬上去!。

行進的步子很艱難，但是，在媽媽的鼓勵下我一步一步地向上爬，雖然步子邁得很慢，但我堅持着，汗水浸溼了衣服，我也絲毫沒有懈怠，看着腳下繚繞的白雲，更增添了我走下去的決心，終於到了山頂。放眼瞭望去，粉紅的桃花金黃色的`油菜花，碧綠的麥苗，就像一幅潑墨的山水畫，成羣結隊的鳥兒賣弄着歌喉，似在歡迎我們的到來。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了，媽媽說：“看見了吧，還是山上美吧，要是你不上山，你能發現它的美嗎?”我點了點頭，此刻我才真正體會到了“不經歷風雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。

時間過得可真快，我們在山上吃了香噴噴的螃蟹串，沿着一條彎彎曲曲的山路下山了，這次爬山收穫可真不小。

記敘文作文 篇3

我靜靜地坐在窗前，晚風溫柔的撫摸着我的面龐，微閉着雙眼，耳畔穿來耳熟能詳的樂曲——世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......不禁陷入往事的回憶中。那件令我慚愧萬分的事情，讓我至今記憶猶新。

那是我五年級的時候，剛放學回家，我便長驅直入丟下書包，大步流星的衝向臥室，打開電腦我便津津有味的玩起電腦來。時間一分一秒的過去了，我依然玩得樂此不疲。伴隨着一陣突如其來的開門聲——媽媽回來了，一進門便傳來媽媽疲憊的是聲音：“玉兒，你作業做完沒?”我不厭其煩的回答道：“等一下就做。”話音未落，頓時鴉雀無聲。只見媽媽暴跳如雷般推開房門，疾步朝我走來，以訊雷不及掩耳之勢拔掉電源，隨着電腦的黑屏，我火冒三丈。我和媽媽面面相覷，就這樣我們吵架了，我倆高一聲低一聲，吵聲此起彼伏，我冒失的頂撞着媽媽，便衝出家門。

走在車水馬龍的街道上，晚風拂面，我好難過，淚水涌滿眼眶，我仰起頭，不讓眼淚涌出。心裏想到：討厭媽媽，爲什麼不讓我先玩一會兒，又沒說不做作業，我又沒做錯事憑什麼吵我.....我邊走邊嘀咕着。我靠在牆上，面對着來來往往的行人，我開始害怕起來，低下頭，我如驚弓之鳥，被眼前的情景嚇壞了——一位衣衫襤褸的老人蹲在牆角，他灰頭土臉的望着街上的.行人，一陣風吹來，老人不由得抱緊了身子。只感覺我的心就成一個疙瘩，看着他，我便想到了自己。我擁有着美好的家庭，有愛我寵我的爸爸媽媽，生活在這樣的環境裏我卻不知道感恩，我真的爲自己的行爲而感到慚愧，不禁我恍然大悟，二話沒說衝想那個溫暖的家。剛到路口，邊看見了我的媽媽，她瘦弱的身影在燈光的照映下是那樣的疲憊。她也看見了我，不說話，露出欣慰的笑容，向我伸開溫暖的懷抱，躺在媽媽的懷裏，是多麼溫，這愛的港灣安全可靠。我抽噎着，含着淚說道："媽媽對不起。"媽媽將我抱的更緊了，她用她那愛的雙手撫摸着我的頭.........

不知不覺我的淚水溼潤了眼眶，那件令我慚愧的往事，將成爲我記憶銀河中一顆炫麗的繁星。

記敘文作文 篇4

成長是一棵小樹，總是在你不知不覺的情況下快樂長大；成長是一株野草，總是在你不知不覺的情況下長滿大地；成長是一朵野花，總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。成長像和平的鴿子，飛向藍天；成長像美好的夢境，牽動希望；成長像華麗的綵線，繡出人生。

每個人都會成長，成長的經歷有很多很多，多得都已被我淡忘了，我學習騎自行車的這件事情深深地印在我的腦海裏。記得在我上四年級的時候，看到別的同學都會騎自行車，我就羨慕不已也想學騎車。於是在一個風和日麗的星期天，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸非常爽快的答應了。

爸爸帶我來到花園的空地，讓我練習騎車。我坐在車座上，兩腳踏在腳踏板上，雙手緊握車把，我的心繃得緊緊的，身子挺得直直的，手心裏有很多汗。爸爸扶着自行車，騎了一段路後，爸爸鬆開手，車子歪倒在地，嚇得我尖叫了一聲，屁股重重地摔在了地上。我疼得眼淚掉了下來，我不想學了，摔得我好疼啊！爸爸連忙扶起我，鼓勵我說："學騎自行車不能操之過急，要慢慢來，有恆心就一定會成功！"對呀，世上無難事，只怕有心人。我摸了摸生疼的屁股，重新扶起自行車，眼看前方，手握車把，用力踩起來。可是輪子剛轉了幾下，車把一歪，身子失去了平衡，我又摔倒在地。加油，我能行！我重新扶起自行車，繼續練習起來。

經過一段時間的練習，我慢慢的`掌握了平衡和技巧，學會了騎自行車。經過這件事，我知道了，只要努力，就會成功。不經歷風雨怎能見彩虹？我終於也像其他同學一樣會騎自行車了！

成長是涓涓的小溪，等待千錘百煉後，擁入大海的懷抱；成長是含羞的花蕾，等待風吹雨打後，綻放嬌豔的花朵；成長是初生的雛鷹，等待披荊斬棘後，飛向無邊的穹蒼；成長是湛藍的天空，等待狂風暴雨後，展現美麗的彩虹。

記敘文作文 篇5

窗外，細雨綿綿，帶來無限惆悵，我在屋內品着茶的沁香，雨打在窗沿上發出淅淅瀝瀝的聲響。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”此時，此雨，此茶。

我的姨婆婆於去年冬天在車禍中喪生，我望着窗外，憶起她的音容笑貌。

她在我小學時暫居南京，照顧我的表妹。記得那是一個悶熱的夏日，我從校園裏走出，在日光的曝曬下等着父母來接，在期盼中我早已汗如雨下。忽然，一聲吳儂軟語傳來“吳—呀—桌—”我循聲望去，在人羣中一眼尋到姨婆婆矮小的身影。我連忙奔去，叫一聲“婆婆好!”就與她一起走回家了。我對她說“婆婆，有沒有點心啊?”她說：“我這就去炸糖糕給你吃。”不一會兒，她端着一大盤甜糕給我，微笑着說“餓了吧，快吃”。我至今還記得那個好味道。

我擡頭看看窗外，雨依舊下着，我品了一口茶，又憶起一件往事。

一個寒冬臘月的春節，我們一家團坐在餐桌邊望着豐盛的晚餐，欣賞着我們的傑作。這次我們每人都大顯身手，老爸烤了一塊匹薩，外公端出了酒糟肉，我也燉了鍋羅宋湯。而姨婆卻只炒了幾盤散着清香的'素菜——毫不顯眼卻不可或缺。婆婆平日的言行，不引人注目，不誇誇其談，卻默默地做着一件件看似微不足道的小事。她不就是我們生活中的“素菜”嗎?

想到這兒，我又望向窗外，雨愈下愈大，心緒也拉近了。

十二月，呼呼地寒風吹得經幡亂舞，大人們如同失去控制般哭天喊地，我也披麻戴孝，捧一柱香，爲婆婆送行……不知從哪裏想來，“有多少誠實的眼淚，數數吧，那是人生價值珍珠。”

此時，此雨，此茶。我望向窗外，流下淚來……

記敘文作文 篇6

童年，這個讓我無法忘懷的時候，就猶如夢幻仙境，一夢而過。小時候玩的遊戲是那時候留下最好的印記。我記得我和小夥伴們都玩過老鷹抓小雞、一二三木頭人等等……，這些遊戲真是讓我即活躍了，又開心。

說到這些遊戲，當然數老鷹抓小雞最好玩啦，小夥伴們剛開始石頭剪刀布定誰輸誰贏，輸的呢就要蒙着眼睛數一百個數字，當然啦，我們也要有所行動，一個字“躲”，等他數到一百個數字我們都不知道躲到哪裏去了，有的小夥伴認爲最危險的地方就是最安全的地方，還有的傻傻的站在他的面前被他抓，那次看到真是笑到我牙都快要掉了，我當然不會像他那樣啦，我們都會藏的好好的，當我們看抓我們的小夥伴開始蠢蠢欲動的時候，我們一絲聲音都不能發出，被他聽到可就糟了，他用他銳利的眼睛尋找着我們，最後一個一個被抓了出來，當然，除了我，因爲我已經跑回家了，我夠聰明吧，這是他們每次找不到我的原因，所以這場遊戲的最終勝利者就是我。

還有一個遊戲，一二三木頭人，我一直都輸在這個遊戲上面，每次我都控制不了我自己的身體，總是動來動去的`。雖然如此，小夥伴們也會幫助我令我不搖晃，每次我一搖晃就馬上扯住我，他們已經幫助我無數次了，我自己總是不能玩得好，不知道爲什麼我就是不行，……。我也暗暗安慰自己：“沒事，再試一次。”我又小心翼翼的再來了一次。

“丁零零，丁零零……”這是敲響上課的聲音，同時也是敲響我長大的樂章，我再也無法回到童年，但是我會永遠保持一顆童心，童年玩過的遊戲永遠記在心裏。

啊，童年雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓我的童年變得愉悅，讓緊張的過程變得輕鬆，讓小夥伴的思維更加活躍，讓我們之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！

記敘文作文 篇7

“十一”國慶長假期間，我打算與媽媽回老家玩。正好，舅舅一家也要回老家，我們把這個消息告訴外婆和外公，他們聽可高興。晚上，我們連夜開車回安徽老家。

回到久別的家鄉，故鄉小鎮的一草一木、一山一水都是那麼的美麗、那麼的可愛。妹妹突發奇想，對我說：“姐姐，我們種花生吧，種好多好多花生給奶奶吃。”我毫不猶豫地接受妹妹的請求，但是我知道，現在是秋天，根本種不出花生來，可是不枉妹妹一份孝心，我就答應下來。

第二天早晨，我們早早地起牀，扒幾口飯，就出發去田裏。一路上，我扛着犁頭走在田埂上，妹妹挎着裝滿花生種子的籃子，興奮地跟着我。路邊的野花在微風裏輕快的搖曳着，樹上的鳥兒在快樂地歌唱。想着馬上就要到田野，我們心裏充滿期待。

很快我們就來到田裏。我先拿起犁頭鬆土刨坑，沒想到犁頭又大又沉，舉起來挺費力氣。沒多久，我就累得汗流浹背，氣喘吁吁。柔和的陽光照在身上，平時感覺挺舒服的，現在卻令人難受。這時身後響起妹妹清脆甜美的聲音：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”我直起腰，對妹妹說：“我是出汗，不過還沒‘汗滴禾下土’。”在說說笑笑中，我又來幹勁。很快，我鬆好土刨好坑，只等着妹妹放種子。我讓妹妹先看我放種，再照着我的'姿勢做。我從籃子裏掏出一粒種子放在土裏，再用一隻腳踩上去。之後放第二粒、第三粒，都是如此。妹妹在一旁忍不住，嚷着：“這實在是太容易，讓我試試！”妹妹一把抓起籃裏的花生米撒進泥土裏，可是她沒站穩，一下子跌倒在地，雙手摁到泥土裏。見此情景，我連忙去扶她。她也不哭，一邊踉踉蹌蹌地站起來，一邊捋劉海。頓時，妹妹的臉就成“花貓臉”。我見哈哈大笑，不知情的妹妹見我笑，也跟着我傻笑。顧不上洗手和臉，我們又開始種花生。

在我們的齊心協力下，很快就種好一豎排花生。這一顆顆種子，不僅是勤勞的種子，也是快樂的種子，更是一顆充滿濃濃愛意的種子。

種花生的感覺真好！

記敘文作文 篇8

機會，可能是一次物理實驗時偶然出現卻又轉瞬即逝的物理現象，也可以是開墾數頃茺地在偶然當中找到了金礦，也會是足球賽中後衛傳給前鋒一個絕好的破門良機......

我是一個不愛學習的`中學生，我上課不認真聽講，家庭作業也常常不寫完。作業也老抄別人的老師也因爲這個批評了我好多次，又一次，週五老師聽寫錯了的抄兩遍而我卻沒寫。老師把我叫掉辦公室批評了我而我卻把責任推給了語文老師，班主任說要請我家長。在老師給我做思想教育的時候我慢慢的明白老師的用意老師也再次給我機會。

我在心裏暗自發誓我一定要好好學習。

同時我也想語文老師道歉了老師原諒了我，圍繞着這件事我想說機會一定要珍惜。現在我已經改掉這些毛病了也常常受到老師的表揚。我們一定要養成好習慣成爲國家的棟樑之才。