(集合)記敘文作文8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的記敘文作文8篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1

一天晚上，主人滅了燈，上牀睡覺去了，水果就開始嘰嘰喳喳的議論，題目是：誰最讓人喜愛！

西瓜先說：“我的身體，能夠讓人們吃個飽，看我身穿黑綠相間的服裝，就是水果中的英雄，你們這些小不點，比如草莓什麼藍莓的小水果，十個也不上。”“說錯了，老兄，我纔是水果中的將軍。”榴蓮接着說，“看我身穿鎧甲戰服，全身長刺，非常厲害！”說着，就把一個旁邊淘氣的小草莓給壓死了，嚇得大家打哆嗦。這時，橙子也來參加，一進門就聞到一股陣陣臭味，差點把他們橙子們給臭暈了，大聲嚷着：“是誰的臭味？”，“我的臭味。”，“趕快給我滾下臺去，觀衆都臭暈了。”這時榴蓮才乖乖的下了臺。臭氣沒了，橙子們一下子神氣活現，精神抖擻，差一點自己都忘了叫什麼名字。他們說，看我們金黃的身子，那位能比的上，再說，我酸甜可口，現在最流行的就是橙汁了，那屎黃色誰看了都很喜歡，突然，一個小橙子說：“老大，你太激動了，你把我們金黃色說成了屎黃色。”這時，臺下爆笑，老大被氣暈了，由橙子軍隊把他擡回去。

接下來，蘋果上了場，“我們是最出名的水果，沒有人能跟我們比。”“行啦行啦，我知道了，你不就是仗着你出名來推到我們。”藍莓不服氣的說，“對呀對呀，我同意你的意見。”草莓說。蘋果怒火中燒，大喊一聲衝啊，他的手下有蘋果、橙子、橘子三樣，和草莓兵還有藍莓兵打了起來，越打越興奮，都打的'不可開交，就在這時，菠蘿和菠蘿蜜走了過來，一個是國王一個是王后，見他們打的不可開交，就把他們分開了，讓他們都回自己軍隊去。

接下來，最重要的時刻來了，國王和王后開始講話，大家都屏息凝神，大氣都不敢喘，等着國王和王后發話，王后說：“我們水果大家族要和平，不能不團結。”國王說：“就像剛纔水果打架一樣，我們能好受嗎，要是都要打仗，這樣，水果族裏都稀裏糊塗了，所以，以後要在打架，判死刑！”臺下的觀衆都很害怕，害怕自己被判死刑，所以都和睦相處了。

就在這時，門吱吱的響，水果們知道是主人來了，因爲天都亮了，他們飛速的回到自己的位置上，從此以後，水果裏再也沒有爭論過。

記敘文作文 篇2

我的假期生活匆匆又夏天。畢業季一到，送走師哥師姐們，就迎來了我最喜愛的暑假啦！剛到東莞的第二天早上，我們一家四口就向深圳大梅沙出發了！

一是看望前幾天上班時臉被蒸汽燙傷的爺爺，二是順便在那兒玩玩。坐了一上午的車，我們的肚子都餓得受不了時，公交車纔到了站。車站的人可真多，爺爺找了好久才找到我們。看到爺爺，我們都挺吃驚的。本以爲只是局部的小受傷，沒想到，竟然是整張臉都被燙傷！大家看到爺爺，都沉默着，心裏難過極了。唯獨爺爺笑嘻嘻的招待我們，他似乎想告訴我們：不礙事，你們不用擔心。太陽像火球一樣高懸空中，向地球施加熱力。爺爺臉上新長出來的肉被太陽烘烤得紅紅的，像要滲出血來，似乎一碰就會破裂似的。我看着心揪得疼，小聲嘀咕道：“會不會很痛啊？”爺爺耳尖，他先用紙巾擦去臉上密密的汗珠，然後擺擺手大聲地說：“你們來看我，就一點都不痛了。瞧，已經長出新皮啦！你們來這裏，不要因爲我這點小傷就悶悶不樂，一定要玩得開心。你們快樂，爺爺就開心了。”吃過爺爺爲我們準備的豐盛午餐，我們就開始“武裝”，準備去我心儀已久的海邊玩，我興奮極了！可爺爺因爲不能曬太陽，所以沒和我們一起去。

這是此次出遊的一點遺憾。進入大梅沙海灘，藍藍的大海，藍藍的天空，剎那間霸佔了我的眼球！那深不可測的蔚藍，彷彿蘊藏着萬頃魔力，讓我心旌搖曳；那水天一色的壯闊之美，猶如一塊溫潤的藍水晶，向世人展示着迷人的光芒！陽光下，一襲白裙的`女孩踩着柔軟的沙灘，任由海風將頭髮飄散。旁邊一個五六歲的小姑娘，身穿淡藍色的蕾絲裙，嘴裏還哼着歌兒，跳着舞，任裙襬隨着風輕輕飄動。她們的後面有一對夫妻，正手牽着手，幸福的對看後，拿着相機爲前面的兩個女孩拍照。（哦！忘了告訴你，這正是我們幸福的一家子！）看了海，感受了海風，我們就準備下海玩嘍！這是我第一次來海邊，也是第一次下海，心情無比激動。

放眼望去，警戒線以內的海面上飄蕩着花花綠綠的游泳圈，游泳者們隨着海水起伏，彷彿在乘坐飛機，悠遊自在。我們禁不住大海的誘惑，套上游泳圈，一家四口手拉着手踏入海中，加入了這支歡樂的隊伍。我們在海上飄着、蕩着，被海水親吻着，真讓人覺得快樂似神仙。霎時間，海面上人擠着人，驚叫聲、笑聲、海浪翻滾聲……佈滿耳邊。忽然，一個浪打來，還沒等我反映過來，海水已觸及了我的味蕾，好鹹！爸爸示意了一下，拉着我的手一起潛水。露出水面後，海水弄得我的眼睛生疼，差點就睜不開眼了，但心裏卻樂滋滋的。忽然，一個念頭涌了上來：親情猶如大海，總是營造出幸福的氛圍。衝浪後，媽媽、妹妹和我在海邊撿貝殼，爸爸則去海里撈海星。

雖然最後什麼都沒有撈到，但我認爲爸爸是最棒的！出了大梅沙海灘大門，已臨近晚上七點。用過晚餐後，我們就要和爺爺告別了。爺爺希望我們留一宿，可爸爸媽媽要上班，沒有時間。汽車馬上就要開動了，爺爺跟我們揮手再見，嘴裏說着話，可惜我沒有聽見，只見爺爺在抽泣。車開動了，爺爺突然跑了起來，但車已把他遠遠地甩在車站內。那一刻，我哭了。這就是我的暑期生活，它有喜有悲，豐富多彩，讓我懂得了親情的力量：無論隔得多遠，親情總會讓人們幸福地在一起。

記敘文作文 篇3

皓月當空，歌聲嫋嫋；漫步後海此樂何極。

剛來到後海便被這兒的熱鬧所吸引

霓虹燈散發着溫馨的氣息，暖黃的燈光使人逐漸融入這個喧囂的城市。月光洋洋灑灑落在湖面，幾隻小舟在湖面盪漾，漾起圈圈漣漪。拱橋邊的柳樹被晚風輕撫，在用細長的柳條與人招手呢！對面的餐廳傳出悠揚的樂曲，讓人只想靜靜的躺在長椅上聆聽

還沒真正步入後海，就在一旁被堵住了，人影橫斜，腳步凌亂，水泄不通。一股腦兒的向前走。有的把手使勁向前伸，身子卻卡在人羣裏，有的不失時機地從空隙裏悄悄溜走，還有的在推搡他人，好讓自己先走。

這樣一來營造的靜謐全被擁擠散了，將就着在旁邊看些邊邊角角的風景。還是那麼嘈雜，樂曲也不再動聽，彷彿在製造噪聲，這還是剛到後海時的後海嗎？到是懷念剛剛走過的小巷。

四周漆黑，潔白的.路燈，勉強能看得清路。四周靜靜的，幾隻夜貓在輕聲呼喚自己的同伴，生怕打擾了這安寧的氛圍。腳步在放慢速度，似乎想多享受這來之不易的寧靜一般。兩旁的四合院散發出幽森，古樸的氣息，如癡如訴般的講述多年的事情。

夜很深，月很寂寞。比起後海，一方是熱鬧的仙境，一方是冷清的暗市。

思緒被前方的爭吵聲拉回，在人海中穿梭尋覓一方安謐的天地。在一處找到個小茶館，臨窗而坐，喝着酸甜的花果茶，心中的鬱悶逐漸化開。靜等外面的嘈雜聲停止，漸漸低沉，已是深夜。

街上還有爲數不多的幾人，大多進入餐廳，屋內，服務員與顧客在互相交流着，幾個人因爲沒地方入座在與人爭吵，商販不失時機地進店做生意，使亂更亂。有些人受不了了，直接摔杯而去。外面不再擁堵，而裏面卻像與外面調換了一般。何止是路被堵塞，人與人心靈之間也築起了一堵高牆。

忍受不了隔閡就離開了後海，離開了堵的世界，離開了漫天的喧囂

明月如初，後海何時又能如初

記敘文作文 篇4

樂小北坐在校園裏的綠蔭樹下，饒有興致地看着對面操場上，一羣男生正踢着足球。可是一切都是陌生的。剛到這個學校的樂小北，總是躲在角落裏什麼也不做。她不喜歡這個城市，她覺得自己沒有辦法融入進來。

搬入新家的樂小北，房間裏掛着一張大大的中國地圖。地圖上，北京被用紅筆畫了一個大大的圈。北京是樂小北心裏的一個夢，她想去看那裏的故宮，想去看夕陽映照在琉璃瓦上反射出的金色光芒，想看看那個城市，到底是個什麼樣子。

高一那年。樂小北隨爸爸來到了銀川。那是樂小北第六次搬家。爸爸是地理學家，樂小北總是跟着爸爸來回地跑。

第一次去學校，樂小北迷了路，站在陌生的教室門口不知所措。教室裏都是高年級的同學，大家都在笑她，樂小北着急地哭起來了。

這時，一個溫和的聲音問她“你是哪個班的？我帶你過去。”擡頭看，是學長。高高的個子，穿着白襯衣，風吹過來彷彿揚起的帆。一路上，樂小北只聽到自己靜靜的呼吸聲，還有風吹過白襯衣細微的聲響。

從此便經常會看到周銳學長的身影。周銳是學校的風雲人物，有大批的FANS追隨。樂小北像其他女生一樣，默默在一旁爲學長加油。

那一年7月，槐樹花開了滿城。周銳學長被北京的一個重點大學錄取。那晚，樂小北在自己的地圖上，鄭重地在北京上畫了一個大大的圈。

來不及難過，爸爸又一次調動工作了，樂小北隨着父母，來到了長沙。可是她一直都記得，北京是她的夢，銀川是她夢的開始。地圖上，長沙到北京，中間是一條長長的線。

莫聰又在喊樂小北了，“小北，快點，馬上要考試了……”小北把地圖小心地裝在書包裏，然後就朝對面跑去。差點忘記了今天要數學考試，還好有莫聰提醒。

莫聰陪着樂小北一起回家，上次的'數學考試，樂小北又一次沒及格。莫聰安慰樂小北，小北卻一臉無所謂的表情。莫聰說：“要不，下次我幫你輔導吧。”樂小北搖搖頭。莫聰撓撓頭，說：“你別總是一個人呆着了，多孤獨啊。”樂小北看着夕陽下，莫聰的臉上鍍着一層金色，突然就笑了。

樂小北心裏的祕密地圖，銀川，北京，還有長沙，是一個大大的三角形。北京依然很吸引樂小北，因爲那裏的故宮，因爲那裏有漂亮的琉璃瓦，因爲那裏有深厚的文化底蘊，卻不再僅僅是因爲有周銳學長。

進家門前，樂小北將數學試卷揉成一團扔進了垃圾箱。“明天記得找莫聰輔導數學題。”這樣想着，樂小北左腳已經跨進了家門。

她知道，她會慢慢地長大。

記敘文作文 篇5

開學到現在已經有兩個月了，每天中午食堂裏，都會看見同學們浪費糧食的現象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，真是讓人心疼呀!

逢年過節，家裏常常來了許多人做客，一套套傳統的菜被端了上來，老人們的眼裏都佈滿了笑容和滿足，而小孩子卻在旁邊拿着筷子嘴裏嘟囔着：“怎麼又是這些菜呀。”

記得那天，當桌上端上了菜，表妹就開始抱怨：“這些菜吃了那麼多年早膩了，我們出去吃肯德基麥當勞。”桌子被敲得咚咚的響，爺爺奶奶有些生氣了，眉間顯露出了一股滄桑感，雙目盯着那幾道菜，眼神飄得很遠：“你們這些小孩呀，現在整天就想着吃好的，其實有的吃就已經很不錯了，想當年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”

坐在一旁的大人們也開始議論道：“爸媽，現在是二十一世紀了，不要老是跟孩子們說舊時代的事，孩子們，總想着吃些好的，人之常情麼。過去的就過去了就別再想了。”

爺爺奶奶聽了，神情顯得有些尷尬和失望，無奈的搖了搖手：“說的是這樣沒錯，但是。”“好了好了，別說這些了。”話還沒說完就被打斷了，他們深深的嘆了口氣。

飯吃完了，桌上剩許多剩飯剩菜，看着這些菜，爺爺奶奶想說些什麼但還是猶豫着沒有說什麼，安安靜靜的坐在旁邊同時我彷彿又聽到了他們的嘆息。

坐在一旁的我聽着大家的絮絮叨叨，想到在書上看到過的文章，現在的生活哪有好轉，那些受到戰爭侵略的人呢，他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣麼。許多人因爲戰爭飯都吃不飽，他們沒有心思去想吃好的，因爲他們卻連吃飯都顯得有些奢侈。儘管我們現在的生活水平都提高了，可是也不能處處都想到自己啊，也許節約一點食物節約一點水資源，那些人民也不會顯的'那麼貧乏了。

想想現在全世界都倡導低碳環保，減少二氧化碳的排放量，減少對地球的污染，在我們開始減少使用塑料袋的次數是，在我們出門減少用汽車多步行時，在我們提倡全球關燈一小時時，也要想想，節約點食物也不是我們力所能及的麼，別再在飯桌上挑東撿西，別在沉迷於快餐無法自拔，讓那麼辛苦播種來的食物盡到他們原本應盡到的義務，這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來的更有意義麼?

在同學們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學生吧!

記敘文作文 篇6

天空灰得像剛經歷過暴風雨，但仰頭望望天卻沒有一滴雨水，爲什麼沒有下雨?這樣就掩蓋住我的眼淚。空氣變得壓抑，酸酸的味道，我嗅出的卻是分離。真的必須要分開嗎?是的，因爲我們已經長大，各自奔向自己的未來……

小學校園裏，其他班已經人去樓空，我知道他們也和我們一樣。班主任在講臺上靜靜地坐着，看着她叫了六年的“孩子們”，今天真的要就此一別了。平時裏喧鬧的教育裏，隱約能聽到的是抽噎，是大家強忍住情緒的咬牙聲，誰都不想哭，但是誰忍得住?

“孩子們，今天我們……我……”班主任依舊如此親切地叫我們，只是在以往略帶嚴肅的語句中加了不少的悲傷與不捨。

她得聲音仍舊是啞啞的，畢老師一定是最先流淚的那一個。她拿出她寫給我們的信，邊擦着淚邊讀着：“不知不覺六年過去，你們都長大了，要去奔向你們的未來了，雖然畢老師心中很不捨得，但卻依舊希望你們能長大，能有一番出息……”她哽咽着讀完了，淚水滴在了信紙上，也滴在班裏每一個人的心裏，在此一別，相見要在何年何月呀?共同相處了六年的夥伴，一起經歷過成功，失敗的夥伴，卻要在此分離了。當時的我們除了傷心，剩下的只有手足無措。是呀!分離是無法避免的，我們又能做什麼呢?

畢老師把信讀完後，她並沒有再說什麼，只是看着我們每一個人。當她的`眼神停留在我身上時，我似乎從她得眼神中看出了很多很多。這六年來所走過的一切，從原來的淘氣總受她罵的我，到後來得到她肯定的我……也許畢老師的眼神只停留了一秒，但在那不捨分離的眼神背後，還有的是對一個人的期望，她是那樣的堅定與欣慰。

再次打開同學錄，第一張就是我們班主任畢老師的照片，照片中的她笑得那麼燦爛，那眼神又是那麼熟悉，那種感覺是無法用一個字去概括的。

這個眼神我一輩子也忘不了，她帶給了我太多太多……

記敘文作文 篇7

一切的美好都會逝去，所以，要珍惜現在擁有的點點滴滴。

可能有很多人都不理解吧，現在擁有的，是失敗，是不幸，或是不開心。但是，每個人都會有這樣的時候啊，早經歷了，以後就少經歷一些，就向，眼淚流盡了，就不會再流一樣。所以，珍惜現在擁有的一切。即使是失敗，是不幸，是不開心，這都是上帝的恩賜，是很公平的。我很後悔沒有珍惜小學的時光，現在才追悔莫及。可是，又有什麼用呢？

上小學時，老師總是讓我們抄課文，我們一個個的都很不服氣，就很自然地對老師有了討厭的感覺。上了六年級，同學之間也總是打打鬧鬧，不怎麼團結。直到畢業了，大家才知道，小學的時光是那麼美好，像水晶一般，那樣透明，那樣天真，都像水一樣。上了初中，也都知道了小學的老師真的很好，我也同意這一點。那些朋友，現在都分開了，天下沒有不散的宴席，可是，散的太快了阿，我們都還意猶未盡，我們都不想分開，我們還想繼續我們的友誼，繼續我們的小學生活，繼續我們的活潑，繼續我們的一切，爲什麼一切失去得那麼快？幸福的感覺總是會瞬間就消失？我們，這些朋友，下課總是一堆一堆的，就是死黨阿，怎麼現在全分開了？

哪個學校的都有，真的有點各在天涯的感覺，現在的聯繫也少了，我們也都有了新的集體，也會有新的付出，新的朋友，我們的友誼，我們在一起的時光，就全都變成了回憶，留下的除了回憶，就是後悔，還有懷念。後悔自己當時一時的要面子，不肯承認自己的'錯，就一直僵着，浪費了許多在一起的快樂時光。

懷念我們在一起的時候，那笑靨總是會掛在我們的臉上，爲了那個我們鍾愛的班級，我們一起付出，一起笑，一起哭。陪你一起笑過的人，你可能會忘記，但陪你一起哭過的人，你永遠也不會忘。是嗎？我們的友誼還會像那時一樣的無暇嗎？我真的希望我們可以繼續下去，很多人說，成長得越快，真心的朋友越少，我知道，我們都是真心的，我們會繼續下去的，一定！也許我們什麼都沒有，但是我們有回憶，有共同的淚，共同的汗，還有共同珍惜的東西。

當一切繁華落盡，也許你纔會明白“珍惜”的可貴吧！

記敘文作文 篇8

如果想要學習好，學習方法少不了。一個真正會學習的人，首先要有一個好的學習方法。

但是上課聽講也很重要。課前首先要對自己規定學習任務，要明確自己上課時的任務，應該做什麼。這樣就能形成一股動力，保持大腦接受知識的緊張狀態，還要保持頭腦的冷靜。其次要提前準備好上課用品，在課前二三分鐘時坐在位上等待老師上課。課堂上的`學習是非常重要的學習途徑，人們常說：課上耽誤一分鐘，課下十分鐘都不不過來，可見上課的重要性。上課時首先注意力要集中，保持頭腦清醒。課堂上積極思考，要跟在老師的思路上。還要重視老師的開頭和總結，開頭是引領着我們思考的重要元素，結尾是一堂課的重點。

同時要對老師強調的部分及時做筆記。還要樹立高度的責任感。一個人對學習的目的和意義十分分明，就能長時間的、穩定的集中注意力去進行學習。其次，要培養對學習的廣泛興趣，同時還要講究對這門學科的方法。此外，要培養嚴格的紀律性，養成良好的個性習慣。如：上課不說話等。課後也是超越別人的最好時間。首先要複習好老師講的知識和做好老師佈置的作業。另外還要找幾份練習題，畢竟老師的複習是針對所有人，大家的機會都一樣。

雖然這些作業的用處很大，但是，自己複習更加重要。不要總等到考試前複習，那也只能複習片面的東西。要每天晚上都背一點，到考試的時候，只要一想就記起來了，那樣還能多學一些不是更好嗎?學習其實很簡單，只要你用心，任何人都能夠學習好。同學們，希望你們聽後，能有所收穫。