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記敘文四年級作文合集8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的記敘文四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文四年級作文合集8篇

記敘文四年級作文 篇1

我有一個十分溫暖的爸爸,他中等的個頭,大概因爲太操心了吧,他的白髮比黑髮還要多,爸爸的眼睛不大,但是看起來很有精神。

記得有一次,我們要回老家看爺爺,坐在車上,因爲我要暈車,所以很難受,就靠在爸爸的肩膀上睡覺。

過了一會兒,我覺得心裏特別難受,胃裏開始翻江倒海,“哇”的一聲,一大堆穢物從我的鼻子裏冒出來。座位被弄髒了,再看看爸爸的衣服上,也全是穢物,一股難聞的臭味撲鼻而來。我艱難的睜開眼睛,望着爸爸,本來以爲爸爸會責罵我,可爸爸並沒有那樣做,而是拿紙把我吐在身上和吐在爸爸身上的髒東西擦掉,還把我輕輕地抱起來,用手拍着我的後背,在我耳邊輕輕的安慰我,說:“沒事,馬上就到了。”

偎依在爸爸的懷裏,聽着爸爸輕聲的安慰,我覺得心裏特別溫暖。

有句歌詞中寫道:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”可我想說:“世上還有爸爸好,有爸的孩子也像個寶。”

我的爸爸很愛我,時時處處都在關心着我,呵護着我,我也像他愛我一樣的愛着他。

記敘文四年級作文 篇2

我昨天晚上跳完舞回到家不到一會,爸爸就出差回來了。我見到爸爸激動,開心得撲到了爸爸的懷裏。爸爸說:“我回來了,回來陪盈寶貝。”說完爸爸就一下子把我抱了起來,我給爸爸親了一個甜甜的吻!

我爸爸是一位工程師,經常出差在外地,我平時很長時間才能見到爸爸。我經常給爸爸打電話,在電話裏對爸爸說想爸爸,問爸爸什麼時間才能回來?可是爸爸總是對我說:“孩子,爸爸工地忙啊,你在家要聽媽媽的話,這抽空回去看你!”每當爸爸說不能回來看我時,我就很難過,我希望爸爸能經常回來看我。我雖然不能經常見到爸爸,但是我經常通過電話和爸爸聊天,告訴爸爸在外面多注意身體,少喝酒。還對爸爸說我的學習情況,我還通過電話給爸爸彈鋼琴,讓爸爸聽到我優美的琴聲。爸爸接到我的電話也很激動,誇我真是長大了,懂事了!

爸爸這次回來在家住五天,我覺得時間太短了。爸爸每次走的時候我都很傷心,都想哭,想讓爸爸一直在家陪我,因爲平時我和媽媽。可是爸爸對我說:“好孩子,現在工作需要爸爸去完成,爸爸要建設美麗城市。”我似懂非懂地點點頭聽,總是戀戀不捨地和爸爸說再見!

我愛我的爸爸!

記敘文四年級作文 篇3

輕鬆愉快的寒假生活真是多姿多彩,如去圖書館讀書、和小朋友玩打雪仗、看煙花等,但是,最讓我高興的是去鄉下草莓園摘草莓。

那天一大早,我就迅速的起牀,然後,洗臉、刷牙、收拾好就和姐姐、媽媽一起坐車去摘草莓。一到草莓園,我就迫不及待的跳下車,飛奔進農場。放眼望去,草莓園真大,一眼望不到邊,只看見一座座白色的塑料大棚。我東張西望看了半天也不見一個草莓,奇怪的問媽媽:“媽媽、怎麼不見草莓呀?”媽媽說:“草莓就在那所料的棚裏。”

門口的阿姨給我一人一個盆子,讓我們把摘好的草莓放裏邊。我拿着盆子激動地衝進啦大棚,首先看到的是一個個紅紅的草莓掛在藤曼上,就像許許多多的紅寶石在閃爍。我彎下腰小心翼翼地摘下一顆草莓放進嘴裏,用牙輕輕一咬,又香又甜的汁水流了出來,流進我的肚裏,甜在我的心裏。我摘了一個有一個,一會就挑選一盆又大又紅的草莓。最後姐姐還給照相留念。

來到門崗過了稱,付過錢,帶着我自己親自採摘草莓,高高興興的回家了。

記敘文四年級作文 篇4

一個陽光明媚的星期六,老師組織我們四(7)班的一些同學到草莓園採摘草莓。和我們一起來摘草莓吧!

早上八點半,是我們集合的時間。雖然我家離草莓園十分近,但是我七點半就起了牀,快速地洗臉刷牙,穿好衣服,就和爸爸媽媽一起出發了。

到了集合地點,我看到了老師、同學和家長,也看到了盼望已久的草莓園。它寬寬的,也長長的',除過道,全種上了草莓。

人到齊了,可以採摘草莓了。分好隊伍後,我馬 上衝了過去 。草莓的顏色十分多種,有白色的,有紅色的,還有紅白相間的……草莓的形狀也不同,有桃形的,也是蘿蔔形的,還有圓形的……有大的也有小的,我專門挑又紅又大的採摘。過了一會兒,我們都摘了一盆草莓了。可是,有的同學摘的草莓十分小,我卻摘的都非常大。這是爲什麼呢?原來我專走別人沒在那摘過草莓的路。因此我就能挑肥揀瘦,見縫插針,把大的紅的草莓“搶”到手了。

摘完草莓,就要“大吃一頓”了,我找了些水洗了洗草莓,吃了一個,“啊……”,真是香甜可口!剛纔還滿頭大汗的我轉眼間清涼暢快了。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”通過這次摘草莓,我也悟出了這個道理。

吃完了草莓,就該和朋友告別了,我戀戀不捨地離開了草莓園。這次摘草莓,我不但收穫了果實,還收穫了快樂,真是兩全其美!

記敘文四年級作文 篇5

這個星期一,文言文終於做滿了一百篇。俗話說,孰能生巧。多做文言文,自然能夠提高自己讀文言文的水平,提高做題的準確率。

剛開始做文言文時,總是會做錯很多。因爲平時讀得太少,許多通假字找不出來或者不知道或者不知道它通什麼字,總是在詞句的翻譯上錯很多。可是,回想這一條路做過來,我在不斷做文言文的過程中,知道了很多字的常用意思,瞭解了更多通假字,學習更多的詞法和句法。所以,這一百篇文言文這麼做下來,詞句理解率節節攀升,這樣下來,我的文言文閱讀方面大有進步,十分可觀。

其它的東西又何嘗不是這樣呢?實踐纔是硬道理,只知道道理是不提高你的實際能力的。重要的是把道理在實際中運用,將理論與實踐永融合,多練習,可以使你更會去做它,對它更熟悉,並最終擊敗別人,獲得成功。

重複地去做類似的東西可以獲取經驗,經驗對於一個人來說至關重要。擁有經驗,可以使目標更明確;擁有經驗,在面對困難時會更冷靜;擁有經驗,可以讓效率更高;擁有經驗,別人會更尊重你。經驗可以幫助我們渡過難關,在迷茫時,經驗帶領我們走出滄海。

多做,並不是熟能生巧中最重要的一部分,最重要的是在做的時候去感悟!

記敘文四年級作文 篇6

春節到了,爲了讓我們過個快樂的春節,吃上好吃的水果,舅舅決定帶我們去摘草莓。吃過午飯,舅舅開着車我們出發了,一路上我和姐姐有說有笑,不一會就到了草莓園。

我和姐姐、舅舅各拿了一個盆子進大棚裏邊摘草莓,一進大棚,一個個鮮紅的草莓從綠油油的葉子中探出頭來,好像是在跟我們熱情地打招呼。發現草莓長得一壟一壟的,好像是排着整齊的隊伍迎接我們。

開始摘草莓了,我彎下腰,撥開葉子仔細地摘。我發現有的草莓鮮紅鮮紅的,有的草莓尖上有一點白,還有的一點兒也沒有熟,是綠色的,我們就只摘那些鮮紅的草莓。大部分的草莓都是可愛的心形,但也有一些奇特的形狀,像元寶、像錢包、像蝴蝶 ,可愛極了,我把它們都裝進了我的盆子裏。

我們邊摘邊吃,草莓酸酸甜甜的,咬在嘴裏軟軟的,還有些金黃的草莓籽,脆脆的。我狼吞虎嚥地吃着,鮮紅的草莓汁濺到我紅撲撲的臉蛋兒上,涼涼的,舒服極了。大棚裏邊好熱呀,一會我就滿頭大汗,但是我們收穫了十分多草莓,我們的心裏都樂開了花!

記敘文四年級作文 篇7

我的爸爸是一個好爸爸。他在家總是無微不至的照顧我和媽媽。爸爸有一雙愛笑的眼睛,看見別人總是先笑後說話,對人很溫和。

我的爸爸是一個開心的爸爸。他在家裏總是笑哈哈。總是唱歌跳舞逗我們開心,樂得我們前俯後仰。

我的爸爸是一個勤勞的爸爸。他每天早上六點跑步,七點鐘準時叫我起牀,送我上學。中午回來買菜做飯,我想吃什麼就做什麼,從來也沒有一句怨言。

我的爸爸是一個疼我的爸爸。我想要什麼,他會想盡辦法滿足我的要求。他怕我吃飯吃不飽,總是陪我把飯吃完,我生病的時候他會心疼的流眼淚。

爸爸對我的關心,我永記心裏,我希望以後我要用我的成績來回報他。我愛我的爸爸。

記敘文四年級作文 篇8

週六下午,爸爸和媽媽帶我和弟弟一起去草莓園摘草莓。一路上,我們歡聲笑語,弟弟總是問,怎麼還沒有到啊?

不一會兒,我們到了草莓園。進了園後,我們看到了好幾個塑料大棚整齊的排列着,已經有十分多遊客都前來這兒在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一個小籃子,也迫不及待的進了大棚。進入大棚,我看到一個個紅色的草莓在綠葉的襯托下好像一個個紅瑪瑙,上面還有芝麻點嵌着,可愛極了。我蹲下來,瞅到一個有紅又大的熟透了的草莓,便小心翼翼的摘了下來,拿到鼻子前聞了聞,一股香甜的氣味直往鼻裏鑽,讓人饞的直流口水。放進籃子後,我開始認真的摘草莓,把又紅又大的草莓一個個摘進籃子裏,感覺籃子裏是一羣紅色的小精靈。不一會兒,就摘了大半籃子。再看看弟弟,也摘得不亦樂乎,淘氣的他已經忍不住吃了起來。我也忍不住拿起一個咬了一口,啊,甜裏帶着酸,果肉細嫩柔軟,味道好極了!這時,爸爸媽媽走了過來,看到我和弟弟的勞動成果,說:“摘得不少了,我們回家吧”!

我們一家帶着收穫的喜悅回家了。到了家裏,吃着甜甜的草莓,心裏想:自己摘得草莓就是甜,看來還是勞動的成果好呀!