四年級記事作文合集8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的四年級記事作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級記事作文 篇1

今天，是全民閱讀日，學校的圖書角對外開放了！

我們都拿到了自己圖書角的借書證——一張花花綠綠，畫有小人圖案的卡，同學們的心情都很激動。但是，“英雄無用武之地”，現在還不能去借書呢！唉！

左盼右盼，老師終於肯我們去借書了！我一蹦三尺高，大喊了一聲：“耶！”，同學們也個個都像踩了一雙“風火輪”一樣，向圖書角“滑”去。

來到圖書角，這裏佈置得可真精美呀！地上整齊地擺放着一張張小桌子和許多小巧玲瓏的椅子，旁邊還有綠色的小書櫃，書櫃“肚子”裏裝着滿滿的書……噢！對了，還有一個橙黃色的借書機！

我左挑右挑，挑了一本封面十分精美，比較厚的鄭淵潔的童話。來到借書機這兒，還好，人不多，排了一會兒隊，到我了，我把書把書放到感應區上，再把借閱證一刷，多豪氣！從現在起，我就是這本書的新主人啦！

我拿着書，心裏無比激動，心想：我終於借到書了！

四年級記事作文 篇2

今天，老師說了一句令我難忘的話，讓我擔心了幾乎一整天。

今天，還是照常上課，可是，班主任卻早早來到了教室，一來就說：“考試。”同學們一聽到這句話就驚呆了。

但立馬班主任又放了句狠話，“如果全班有一個人沒及格，我就不做你們的班主任了。”這句話使同學們開始擔心，如果班上差生沒考好就完了。可擔心沒有用，考試還是如期降臨，大家在擔心中度過考試。

試卷發下來了，大家急忙看試卷。有些人試卷掉了下來，又急忙去撿，十分慌張。

老師是用點名記分的方法記分的。記完分，老師臉色漸漸高興起來說：“這次全班沒有一個不及格。”同學們的擔心終於消除了。班上差生全部及格，好像對考試有準備似的；優生考得更好，卷子似乎很簡單；中等生考到優生水平，好像中等生沒有了馬虎的毛病。

可是，那句狠話使我難忘，讓我擔心班主任不再是我們的班主任。

四年級記事作文 篇3

當我難過時，我會躲在角落哭泣；當我悲哀時，我把自己關在房裏，“悲傷”就像無形的惡夢，一輩子跟着我。

我最喜歡運動，是學校的體操隊成員之一。終於，盼到體操比賽；但比賽前一天，我卻突然得到急性腸胃炎！爲什麼突然發病？醫生說原因不明。總之，我住了一個星期的院；每天打針、吃藥、吃完了吐，吐完了拉。但更令我覺得悲慘的，是明明等了兩年的比賽，卻因爲生病而不能參加！而且，醫生說：“這段期間什麼都不能吃，只能喝牛奶和吃藥（包括喝水）。”我聽到時馬上哭了出來，真是可怕！

我出院後，就有一星期的功課要補。一想到，我的“珍珠”又忍不住跑出眼眶。出院後，也補完了這堆得比珠峯還高的功課，真叫人愉快！雖然有個悲痛的經驗，但我只要想着：還有下次呢，就能重新振作！

那件事發生在四年前，那時，我躺在病牀上，盯着外面來來去去的車輛……但我已經得了一面體育銅牌和三面銀牌。時間是一直一直走的，不會永遠停在悲傷的一刻……

四年級記事作文 篇4

在我們的`生活中有着許許多多的第一次，它們像一盞盞不滅的明燈，永遠閃爍在我們的記憶中，它們又似一串串腳印，永駐在我們成長的道路上，今天就讓我來暢談一下我難忘的第一次吧！第一次騎自行車是我有記憶以來印象最深刻的一件事了。

一個陽光明媚的上午，爸爸從花廳給我買回了一輛嶄新的自行車，我飛快地迎了上去看見嶄新的自行車，我欣喜若狂，心想：我終於得到我夢寐以求的自行車了。我鬧着讓爸爸教我騎自行車，爸爸答應了我的請求。

我們來到了一條平整的小路上，爸爸扶我上了車並在後面扶着我，防止我摔跤；正當我騎得順當的時候，爸爸突然放開了雙手，我驚慌失措，摔了一跤，膝蓋已經流血了，可我還是堅持要學騎自行車，於是我又爬上了車，叫爸爸扶住我，爸爸趁我不注意時鬆開了手，這次總算穩住了車子，我一溜煙地往前衝着，突然前方出現了拐彎，我腦子一片空白，直接衝車上跳了下來。爸爸走到我面前對我說：“汽車要看前面，不能只看着腳下，到了拐彎處要重心往下，不能讓車控制你，而是你控制車，堅持就是成功，加油！”

聽了爸爸的話，我調整好自己的情緒又坐上了自行車騎了起來，到了拐彎處，我眼看前方，看準時機往右邊一轉，終於拐了過去。

“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，這件事告訴我：人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗，做任何事要不怕失敗，堅持不懈，堅持就是成功。

四年級記事作文 篇5

星期天，爸爸媽媽帶我去了長隆歡動世界，那裏是我去過的所有的水上世界中最大的一個，那裏有着特別刺激和驚險的水上項目。

我們一走進大門，就會感覺到一股神祕的力量，彷彿來到了夢幻王國。但我的腦袋上方突然振動了一下，我擡頭一看，“哇”我驚訝地說，一輛水上過山車呼嘯而過，把我嚇得半死。但我覺得這很神奇，也很有趣，就問爸爸：“爸爸，我能不能坐這個車?”爸爸見我膽子這麼大，開心地說：“沒問題。”不過他和媽媽因爲頭暈不能做，我只好找了兩個大姐姐陪我坐，畢竟一個人坐這個水上過山車還是有點害怕。我從上面下來的時候腿都發軟了，卻硬着頭皮跟爸媽說我一點都不怕。

爸爸又拉着我到了跳樓機旁，我想爸爸肯定是不敢坐，想讓我先來試試。沒辦法，誰讓我這麼膽大。我們乘坐電梯到了差不多有四五層樓高的地方，工作人員把我關在一個“透明的倉庫”裏面，前面有一塊可以看到外面世界的玻璃。一開始，我覺得沒什麼大不了的，I don’t care !但是當工作人員開始倒數準備發射時，我僵硬地站着，沒有一點表情。他問我：“你準備好了嗎?”我勇敢地說：“我準備好了。”我現在都不知道自己當時是怎麼說出口的。只聽“砰”地一聲，我掉了下去，風在我耳邊呼呼地颳着，我體驗了一次跳樓的感覺。那一瞬間，我好像一隻小鳥，有了翅膀，飛了起來。

結束後，我的腳終於踏在了大地上，我開心的笑了。就好像我擁有了全世界，我好開心呀!通過這次驚險的遊樂園之旅，我覺得是對於我膽量的一次考驗，還好我都通過了，以後能玩更加驚險的遊戲啦!

四年級記事作文 篇6

唉，煩死了！煩死了！眼巴巴地看着人家吃，自己卻得忍着，真難過啊！只因自己太胖了，體重嚴重超標，所以老媽下了最後通牒，要我減肥！而減肥的煩惱也隨之而來。

要說吃啊，這可是我的強項。我平時見到什麼吃什麼，只要是能吃的，我都是來者不拒，而且吃嘛嘛香，所以體重才直線飆升。可現在媽媽命令我開始節食，這簡直是比登天還難哪！每天媽媽做好飯時，我看着桌子上各種各樣的菜餚，冒着熱氣，散着香氣，立馬饞涎欲滴。我拿起筷子剛要動手夾肉，見媽媽正用眼睛瞪着我，我便蔫蔫地放下手臂，轉向蔬菜。想到自己的減肥計劃，我只好儘量多吃蔬菜，還要吃個八分飽。我本來是個“大胃王”，這種吃法折磨死我了！我還要儘量剋制着自己，一改原來的狼吞虎嚥，一小口一小口地吃，真是難爲我呀！吃完了，可肚子還在咕咕叫呢！

這零食更是我的最愛！可我要減肥也不能吃了。在家裏還行，有媽媽監督，我眼不見嘴不饞。可到了作文班，課間時同學們便紛紛拿出自己的零食，一包一包地撕開，然後津津有味地吃起來。看他們不停地動着嘴巴，吧嗒叭嗒吃得那麼香甜，我是真饞哪！忍不住地咽口水，但是不能吃，因爲媽媽也不給我帶零錢了，我只能眼巴巴地看別人吃。唉，當時的感覺真是殘忍到了極點，簡直是生不如死！

上帝呀，我祈望早日減掉多餘的肥肉，好讓我變得身形矯健，也更帥氣，更重要的是我就可以盡情享受美食啦！

四年級記事作文 篇7

難忘的小學六年生活中，一定有許多難忘的一些人，一些事。其中，令你印象最深刻的是什麼？各位同學們的笑聲深深的印在了我的腦海中。在我的笑聲“記事薄”裏，記錄着同學們許許多多的笑聲……

“嘻嘻嘻……”你聽，是誰在笑？這種笑聲當然“出自”我們“大班長”申依林之口，她在管班的時候那種嚴肅的表情，一到下課就拋到九霄雲外去了，每當她“搞惡作劇”時，時不時會發出“嘻嘻嘻”的笑聲。

“哈——哈——哈——”這麼響亮的笑聲相信不用說大家就知道這是賈翱銘的笑聲。遇到什麼可笑的事情，賈翱銘都會把頭往上一仰，嘴裏發出“哈——哈——哈”的笑聲，在校園裏面，這樣的笑聲經常會讓人把注意力集中在賈翱銘的身上。

還有一個好朋友的笑聲十分讓人“害怕”。這是郭芳兵的笑聲。她的眼睛經常會眯成一條縫兒，嘴角往上微微一擡，嘴裏發出“嘿嘿嘿嘿……”的聲音，這種笑聲讓我們感覺有些“奸詐”，很像電視裏“壞人”的笑聲，也讓人“毛骨悚然”。

“呵呵呵呵……”這是班裏有什麼搞笑事情發生時同學們的笑聲；當我們班比賽時贏了時，只見同學們的嘴角微微彎曲，打心底爲我們班自豪，這種笑沒有一絲驕傲……

一種種笑聲，深深印在了我的腦海裏，也記錄在了我的笑聲“記錄薄”裏。小學同學的笑聲各有不同，同學們一起笑的聲音卻是一樣的，這種笑聲顯示出了我們六七班同學的快樂、團結。

四年級記事作文 篇8

六一兒童節是一個屬於我們自己的節日。在六一兒童節這天，我們學校舉行了文藝匯演。

第一個節目是我們學校的大隊輔導員徐老師精心排練出來的鼓號隊。說起我們學校的鼓號隊，你可能還不知道吧？我們的鼓號隊還曾在銀川市的鼓號隊比賽中榮獲三等獎呢！女生們穿着紅色的上衣，白色的裙子；男生們也穿着紅上衣，但是下身是白褲子，並且都帶着有羽毛的帽子。表演剛剛開始，全場的同學就突然安靜了下來，靜靜地欣賞我們的表演。鼓號隊的表演結束了，全場頓時響起了排山倒海般的掌聲。我真爲我能成爲鼓號隊的一員而驕傲！

第二個節目是“班班有歌聲”，也就是唱歌節目。其他班表演得都很普通，唯獨五二班的節目最特別。爲什麼說最特別呢？因爲別的班僅僅是唱，一點動作也沒有，而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級的最前方，合着音樂的節拍，用精彩的手語表達着歌詞的意思。

還有一個節目，是六年級的大哥哥大姐姐們致畢業頌。他們說的很多老師、同學，以及家長們都哭了。

我們都在這一天將快樂放飛，讓童心飛揚。