一場難忘的比賽-五年級-記敘文

相信大家對作文都不陌生吧，尤其是佔有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物爲主，以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編精心整理的一場難忘的比賽-五年級-記敘文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

人生，好比是一艘在波濤浪谷中奮勇前行的小船，有時大浪會把小船推得老高，使人狀態處於高峯；優勢大海出現風暴，將小船幾近掀翻，、使人狀態低迷；偶爾，也會變得起伏不定。也正是在這樣的一隻小船上，載滿了我們的功過是非。這其中有一個美妙的花籃，籃子裏裝滿了五彩繽紛的花瓣，其中有一枚花瓣，色彩鮮豔，美麗奪目。打開他，一場難忘的'比賽過程便在我的腦海浮現出來，又呈現在了眼前……

比賽？不就是一場比賽嗎？有什麼？不過，這場比賽可真是非同小可。非同小可？比賽也會非同小可？這是什麼比賽？能這麼厲害？哎呀，好了，我也不賣關子了。這場比賽——就——是——二零零八年低二十九屆北京奧運會比賽現場！

說起這場比賽，我至今可都依然是記憶猶新，因爲我這麼小，就能親眼目睹一場奧運會，並且還是在咱們中國舉行，你說我能忘記嗎？當天，我們這些被老師“海選”出的二是名同學，早早地來到了學校集合，一起做上了大巴，駛向終點站——豐臺壘球館。在車上，我們熱烈地討論着。經過了一個半小時地長途跋涉，我們下了車。剛一下車，老師就讓我們列隊站好，，挨個分發奧運門票。門票很漂亮，上面畫着祥雲，主題顏色是橙紅色的，上面還畫着壘球的標誌，顯得是那麼美觀、大方，所以我現在還收藏着它。

步行一段路之後，我們來到了壘球館。大家四人分爲一小組，每組由一名老師看管。我們組的老師是王校長，他十分和藹，竟然還把自己的零食讓給了我們，弄得我們十分激動。

約莫又過了半個小時，“戰爭”終於打響了！兩軍對壘，旗鼓相當，中國臺北隊取得了先機，首先取得了一分。我們高興地手舞足蹈，不過荷蘭隊地“女英雄”們可不是吃醋的，也取得了一分。頓時，荷蘭的觀衆們勢如破竹，爆發出雷鳴般的掌聲，看的這裏，我們這些中國觀衆也生氣了：助威聲、加油聲、吶喊聲，荷蘭話、中國話、臺灣話，此起彼伏，夾雜在一起，構成了一幅氣壯山河、震天動地的場面！真棒！可是臺北隊受不了這麼大的壓力，被荷蘭隊以一記漂亮的本壘打又得三分！四比一！中國臺北隊先勝後敗，在“本土”敗北。賽後，我有些沮喪，但我依然比較樂觀。重在參與嗎！

這件事的時間是零八年八月十八，至今已近一年。我卻依然難以忘懷，因爲它值得紀念。