難忘的比賽記敘文大綱

難忘的比賽記敘文1

學校主辦的比賽像星星一樣多，其中最難忘的是‘六一’兒童節的歌唱比賽。

比賽的一個多月前，劉老師就對我們進行了魔鬼式的訓練。爲了奪得比賽的第一名，我們每天都要訓練，除開語文和數學訓練，其餘的課都要練。

終於到了比賽的那一天，那一天我們都換上了漂亮的服裝。開始比賽了，我們唱的第一首歌是《六一的歌》，由於這首歌的節拍快了點，所以我們唱慢了點，急的指揮易家熙直跺腳。總體來說，第一首的表現不太好。我們演唱的第二首歌是《春曉》，由於第二首歌發揮得非常好，我們得到了老師的一致好評。回到教室後，劉老師我們“我們得到了第一名！”大家歡呼雀躍，每個人都非常開心。

這真是一場難忘的比賽！

難忘的比賽記敘文2

那一年我八歲，二胡郭老師推薦我參加徐州市少兒民樂大賽，剛接到這個消息時，我非常興奮，在家裏苦苦地練習三年多，終於有機會能登上舞臺展示一下自己了，我憧憬着這一時刻快點到來，不過隨着比賽的臨近，我也開始緊張起來，如果比賽時我拉錯怎麼辦？如果音沒拉準怎麼辦？如果我忘記譜子怎麼辦......我越想越擔心，幾乎不能集中精力進行賽前訓練，幸虧郭老師及時發現了我的不安，調整了我的情緒。

令我興奮又緊張的比賽終於到了，一大早我帶着裝備早早地來到了比賽現場，這種龐大的整容我真是第一次見到，二胡、古箏、竹笛、琵琶......各種各樣的民族樂器，這可真是個民樂展示的大舞臺，各類選手都已進入緊張的備戰狀態，經過了一段時間忐忑不安地等待，終於輪到我上臺了，我學着前面幾位哥哥姐姐們一樣，介紹了一下自己和參賽曲目，此時，我感覺臉上熱熱的，心裏像揣了只小兔子，幾乎不敢擡眼看臺下的觀衆，手指都緊張得僵硬了，這時，郭老師走到了臺下，微笑着用她那慣有的鼓勵的.眼神看着我，並頂了頂大拇指。我開心地笑了，緊張的感覺減輕了不少，音樂響起，我張開雙臂，放鬆手腕，擡手，微笑，手指熟練地在琴絃上上下滑動，歡快的樂曲聲此起彼伏，引來了一陣陣掌聲，這時我感到信心十足，勇氣倍加，後面的曲子也都很順利的完成了，比賽結束了，評委對我的演出給出了滿意的評價，我拿到了銀獎，並得到了我第一次二胡比賽的榮譽證書。

到今天我已經參加了很多次的比賽和演出，但是這第一次的登臺比賽是讓我終身難忘的，經過這次比賽，讓我變得勇敢了許多，膽大了許多，並使我終身受益，我永遠也不會忘記這次比賽。

難忘的比賽記敘文3

人生有許多挫折，使我們情緒低落，但我們不能從此萎靡不振，這可是天大的錯誤，我們應該尋求撫慰身心的方法，將失敗變成轉機，因爲“失敗爲成功之母”。

在一次契機中，我接觸到了“揚琴”。我就從此對它愛不釋手，天天廢寢忘食的練習，恨不得把全部的曲子都學會。日復一日，我已經上了兩年的課，終於讓我等到機會，可以上臺表演了！

我要參加的是全市比賽，這使我的心情變得很緊張，但我知道只要我努力練習，一定可以拿到好成績。在我萬全的準備下，終於到了比賽的日期。到了比賽場地，哇！人山人海，這更使我感覺我一定要拿到好成績！在等待的時間裏，我看見很多參賽者，都頻頻出糗，讓我的心又更緊張了！

過了許久，終於輪到我上場了。一上臺，沒想到我竟然因緊張而忘了這首曲目怎麼彈！這可是很大的失誤啊！那一瞬間，我努力回想，勉強的把曲子彈完，可是我的成績可想而知，就比預期的還要差！這個失誤重重的打擊了我的自信，使我的心情跌落谷底。事件過後，老師一直和我說：“比賽只是一個經驗，我們不需要去管成績，只要知道自己在其中學到了多少！”媽媽也一直鼓勵我，連平常沉默的爸爸也來關心我，使我重新振作起來！

經過這次的事件後，我瞭解到比賽並指有成績，還有學習如何從失敗中站起來，也讓我深刻的瞭解，原來我身邊的爸爸、媽媽和老師都很關心我，原來身邊的人一直是我的——加油站！我會加油努力的，絕對不因爲一次失敗就一蹶不振，相反的，我體驗了失敗的原因和滋味後，將使我知道如何獲得成功和勝利！

難忘的比賽記敘文4

經過一段時間的練習，我校書法比賽終於要開始了，我既緊張又充滿期待。

中午，我早早來到學校，拿出新買的鋼筆，灌上墨水，然後拿出語文書開始練字。“咚咚咚”走廊上響起了腳步聲，我的心也隨着那越來越近的腳步聲越跳越快。終於，監考老師推門而入。

比賽要開始了，我的心裏彷彿揣着一隻活蹦亂跳的小兔子，一直跳個不停。我深吸一口氣，緊緊地握住鋼筆，認認真真地開始寫。每寫一個字，我都要先仔仔細細地看一遍書上的字，然後反覆掂量幾遍，再一筆一劃地寫到紙上。“叮鈴鈴”比賽結束了，“籲”我長出了一口氣，自信滿滿地將鋼筆字交給了監考老師。

幾天後，結果出來了，我得到了很滿意的成績，就連媽媽都說我的字有了飛速的提高。

這次書法比賽也給我留下了深刻的印象，它使我明白了“功夫不負有心人”這就話的真正含義。今後我會堅持下去，是我的書法更上一層樓。