春風化雨潤心田初三作文

“家風”、“家訓”這兩個詞彙之前在我的腦海中是比較陌生與模糊的。趕緊狠補上一課後，我驚訝地發現其中蘊含着許多中華民族五千年的文化精髓，很值得我們重新審視自己的周圍，保留和傳承的還有多少？

家風家訓：是一個家庭或家族長期以來形成的，能影響家庭成員精神、品德及行爲的一種傳統風尚及道德規範。好的家風家訓是家族振興、繁榮安定的保障，是由家庭這個小小細胞延伸至廣大社會的正能量，最終形成我們整個華夏民族的精神靈魂。而放眼當今以經濟爲本高速發展的現代中國，它們猶如老舊的物件，似乎處於被冷落和被擱置的地位。我唯有從自身開始，上溯源頭，找尋並總結屬於我家的“傅雷家書”。

我的爺爺奶奶，給予我最大的教育就是勤儉節約、善良本分。爺爺說過：“天道酬勤，懶人終將一事無成。”談起在曾經的“苦日子”裏，他們是怎樣靠“勤”來養大三個孩子。可是我又有些茫然遲疑，我來自再普通不過的工薪家庭，能談得上有什麼好的家風家訓呢？而它們似乎都來自富貴顯赫的名門望族，亦或者是博才高深的學者大家。我追溯着記憶的河流，回顧我十四年來的成長片段，啊！我突然發現，原來它們就隱藏在平凡生活點點滴滴的細節當中！

在我小的時候，我的父親母親儘可能地教我認字，如“人”字就好像一個人站在天地之間，所以做人要頂天立地，有所擔當。“信”字就是一個人要對自己說出來的話負責任別人才相信你。他們教我讀朗朗上口的《三字經》、《弟子規》、《誡子書》，給我講許多關於美德智慧的小故事，如《孔融讓梨》、《司馬光砸缸》等。閒暇之餘，我們仨經常一起到圖書館，通過閱讀來度過美好的時光。我們仨還養成了雷打不動的“睡前閱讀半小時”家庭習慣。我的父親母親喜歡音樂，在不影響我學習的情況下，我的家裏經常會洋溢着動人的歌聲，可以是通俗的，民族的，美聲的，也可以是英文歌，粵語歌，國語歌，有肯尼基的薩克斯風，也有理查德克萊德曼的鋼琴曲。它們可以陶冶我的情操，讓我從詞曲中領略音樂之美。我從小體弱多病，母親總想方設法讓我鍛鍊身體，告訴我身心都要健康的重要性，我天性比較膽小靦腆，父親鼓勵我做人要坦坦蕩蕩面對一切，培養我要有淡定從容的氣質。小學的時候，有一次我無意拿了同學的一支筆回來，母親發現了，鄭重地詢問緣故，然後說：“從今往後，任何情況下都不能拿別人的東西。”在學校裏我若和同學有了矛盾，父母總問我是否先惹事，然後說你一定不能欺負別人，但也請你一定要學會保護自己！父親用他的樂觀豁達，幽默風趣陪伴我，母親則以物盡其用，環保可持續的理念灌輸我。平等交流是我們之間不成文的契約，母親常說，人無完人，父母有錯的時候，希望我也批評指正。成長的路上，總有磕碰挫折，每當我的弱點缺點顯露出來，父母看在眼裏，總是“曉之以理，動之以情”，從思想的源頭上來做我的工作，告訴我“人才”是先要成爲人，才能成其才。從不用打罵的方式來粗暴對待。春風化雨，潤物無聲。父母以身作則，潛移默化的力量對我的影響是長遠而深刻的。我的家庭，猶如海面上行駛着的一葉小舟，每個人都要同心同德，平衡地發力，才能安全抵達一個個目的地。

由此，我總結出了我家的家風家訓：要熱愛讀書，從而瞭解世界；要身心健康，才能生活順當；要自立自強，那是人之根本；要刻苦努力，以便接近目標。家風家訓是我一生都要做的功課，我會在未來的日子裏，與時俱進地加入新的更好的內容，我既是傳承人，又是創造者。有了這些，我相信我前行的腳步，會走得更穩更踏實！