初三了作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的初三了作文，歡迎閱讀與收藏。
初三了作文1
時光流逝，轉眼間，我的初中生活在不知不覺中已過了兩年多了，在這幾年中，我的初中生活有酸堯有甜堯有苦，多姿多彩。
初一，我的初中生活是酸的。
剛步入初中，也是人的判逆時期，什麼都不懂，只知道一味的玩，從來不把書本放在眼裏，從來不爲考試而複習。但都要爲這些貪玩的事情付出代價，每當一考試時，就臨時抱佛腳地緊張學習，每當考試不理想時，心裏總是烏雲密佈，因爲自己複習過了，被老師請到辦公室責備，也讓我深感委屈而心酸。但是，酸不是永遠的。
初二，我的初中生活是甜的。
種種磨礪，種種磨合，在這個大集體中，我交了我一生中幾個最好的朋友。每當我遇到挫折時，她們對我不離不棄，第一個站在我身邊，鼓勵我勇往直前，不要被挫折****：每當我做錯事被老師罵時，她們又是第一個站在我身邊，安慰我下次再細心一點，努力做得更好就行了；每當我考試失敗時，還是她們第一個站在我身邊，幫助我重新複習，幫助我解決所有難題。有了她們這幫好朋友，我永遠都不會感到孤單堯寂寞堯不開心，有她們永遠陪我一起哭、一起笑、一起瘋，有了她們，我就像吃了一顆蜜糖一樣，嘴裏堯心裏永遠都是甜的。
初三，我的初中生活是苦的。
在這個階段，也是這三年中的最後一段，隨着年齡的增長，同學們也愈來愈懂事，他們都爲了考上理想的高中或大學，爲了實現夢想，往往都在忙於學習，當然，我也在專心致志地學習。每天，下了晚自習後，總是會情不自禁地拿上一本書帶回家複習，雖然天天覆習到很晚，但爲了自己理想的高中，爲了實現夢想，爲了不辜負父母的所託，這點苦還不算什麼。
我的初中生活就是如此多姿多彩，我熱愛我的初中生活。
初三了作文2
人生有許多次成功，當你認真練習學會了騎自行車時，你成功了；當你比賽贏了對手，你成功了；當你第一次能獨立完成做一頓飯，你成功了。今天我要說的成功卻是……
記得上四年級時，我的課外英語輔導班老師告訴我們，讓我們每一個人都制定一個學習目標，就是把自己下次考試要趕超的人的名字寫到一張小紙上，等到學完下一冊書考試時，看看自己有沒有成功實現目標。我經過認真考慮，認爲自己在輔導班的成績只屬於中等偏上，要定一個學習成績比我好又不能定第一第二的，就只有小晴了。於是我慎重寫下小晴的名字，並暗下決心，一定要超越小晴。
我知道自己定的目標太高太遠了，很難實現，我也只是希望自己進步而已，要想真正超越真的太難了。但無論如何，我都要努力！從那以後，上課時，老師講課我更認真了，還會積極發言，對於老師佈置的家庭作業，我也改掉了以前馬馬虎虎的毛病，不光字比以前工整，寫完後也會認真檢查。
等到本冊書講完考試時，我比起上冊書有了進步，可惜距離小晴的成績還差好幾分。接下來的努力，那是必須的，我又一次把目標定了小晴。
又開始學習新一冊書了，我更加刻苦學習，除了上課緊跟老師的講解走，認真完成作業，老師課堂上的重點難點我也儘量記在書上，而不像以前僅僅記在心裏，好記性不如爛筆頭嘛。每次上課回到家，我都會把當天的學的內容回顧一遍，朗讀一遍……
功夫不負有心人，這次考試，我終於超越了小晴，我成功了！但我知道，這成功裏有多少汗水，有多少艱辛，走向成功是什麼滋味——真是如人飲水，冷暖自知啊！
成功了，我成功了！這次成功，然給我更深認識到：只要付出，就有回報，只有努力，纔會成功！
初三了作文3
雨水本是冰冷的，何以溫暖我的心？——題記
窗外的雨淅淅瀝瀝的下着，屋檐下的“珠簾”敲出有節奏的聲響，並在地面上濺起一排整齊的白色水花，此情此景讓我禁不住想起那個下雨的日子。
我和昕是好朋友，我們整天形影不離，但偶爾也會吵架，那都是小打小鬧，一會兒工夫就和好了。但這次不一樣，或許是臨近考試，我們的心情都有些煩躁。竟因爲一道數學題吵了起來。我們都不甘示弱，各抒己見，爭得面紅耳赤。結果，開始了無聲的冷戰。窗外的雨似乎在炒熱氣氛，伴隨着“轟隆隆”的雷聲，愈下愈大。
“整整一個上午我們沒有說話了，要不要先服個軟，可是我真的覺得自己沒有錯啊！真煩！”下課後，我想要找她道歉，卻不見她的身影。“虧我還想着和她道歉，沒想到她心胸這麼狹窄，竟這麼快就走了。”一股怒火油然而生。我無精打采地走出教學樓，滂沱大雨依然下着，真是倒黴！我沒帶雨傘，連天空也和我作對啊。
我只好站在門口，盼望着雨能停下來。
“喏，一起走吧！”隨着話音，一把雨傘伸到了我的眼前。
“你不是走了嗎？”我有些驚訝。
“我去找住校生借傘了，也就你不知道下這麼大的雨，笨死了。”看到她一副爲我故作痛心的樣子，我笑了。真心的朋友或許就是這個樣子吧，不需要過多的言辭。一個動作就已經足夠了。
那把雨傘不大，像是把兒童雨傘，僅能遮住我們的頭和半邊身子。冰冷的雨滴敲打在我的肩頭，浸溼了我的衣衫，溫暖了我的心田。
難忘那雨，感激那撐傘的人。
初三了作文4
我們長大了，煩惱也多了，也是我們長大必經歷的過程。所以在初三我們應該更懂事，初三我們長大了。
從初一讀到初三，感覺時間流逝很快，轉眼間我們就踏入初三班級了，將要面臨人生一場重要性考試，就是努力備考中考，都帶着非贏不可信心去學習了。
要上初三了，我意識到自己是畢業班的學生了，不能像以前那樣貪玩了，初三所要對學習壓力也大了，更應該努力去複習功課，上課專心聽講，做好自己學習筆記，充實努力每一天，爭取每一次月考取得理想成績。
我們都要尋找出，自己努力學習的理由，不能浪費時間，時間都應該放在學習中去，多想學習中的問題，克服學習所帶來的困難，相信一分耕耘一分收穫，積極進取向上樂觀心態，健康的學習心理和學習思想意識。
初三的學習生活，將要變得很單調了，沒有多少課餘時間玩了，不得不使你變得努力起來，老師或家長勸說，讓你變得自責，就下決心要努力學習了，很期待自己在考試成績可以排理想名次，爲關心我學習的人一個好的期待。
如今我意識到了，不管怎樣，都要把精力集中在學習上，也許面臨做不完的題海，也許學習壓力讓你感覺很壓抑，這沒什麼，需要的是堅持下去，堅持就是勝利，克服課堂上睡覺習慣，打起十分的精神，投入學習中去，也要適度休息，勞逸結合，把學習效率提到最大化。
想起往事，我對初二學習經歷記憶猶新，想起初二努力學習情景，取得優異成績歡聲笑語，初二的累和苦，但這是我們美好一段回憶，也我們值得珍藏的回憶。
在初三，我們懂事了，我們長大了。
初三了作文5
唐僧師徒完成西天取經的任務後，回到了東度大唐。我呢受宇宙電視臺的委託在現場採訪了唐僧，再說了，唐僧去西天取經誰都知道，那你能評價他們一下嗎。
這次去西天採訪唐僧，對我的考驗，也是對我這個假記者的評價吧，雖然唐僧有三個本領大的徒弟，但是在大慈大悲面前有我指揮，如果沒有我，這幾個毛小子是幹不了大事情，也到不了西天，也可以這樣說，我把我的青春奉獻給了佛教事業了。
不過，他大徒弟孫悟空是了不起，但他自特才高，目中無人，把別人從來不放在眼裏，還有我剛剛來的記者，有幾次我跟他好好說，可孫悟空偏偏和我唱對頭戲，沒有規矩。瘋瘋癲癲，油腔滑調，但他儘管這樣瘋，可就是怕他師父，爲什麼呢，因爲他老是無緣無故殺人，做錯事情，這時呢唐僧就會念緊箍咒，兒卻念上一百遍，讓孫悟空痛心難忍。
我又問唐僧，那你去西天取經，路過女兒國，聽說那裏的女王很美麗，你動來過心嗎，唐僧笑笑說，我是動心過，但我是和尚，是奉觀音菩薩和玉帝的使命取的真經，怎麼可以違反呢，豈不是罪孽啊。
我還又問了唐僧，那你今後有什麼打算，唐僧說，我要在這裏新建一座廟堂，讓來西天的遊客都到這裏來拜菩薩，也會給他們帶來平安。
接着唐僧又說，我還要新建一座美食城，讓過路的人有飯吃，同時也給更多的人帶來了方便之門。
就這樣我在西天採訪唐僧結束了，也懂的了這樣叫艱難，這樣我也在這裏真心希望他的願望早日實現吧，也希望他的佛教事業發揚光大，千秋萬代。
初三了作文6
離中考只有40天了。我看着黑板旁邊的中考倒計時。40多天那麼短，我就要畢業了。
想着剛進學校的我們，一個個都是那麼活躍，臉上有着未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，我們都在努力的.練習，準備着迎接中考。三年的時間，只爲這幾小時的努力一搏。
想着老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的教育着我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是教我們學習知識，她還教我們做人處事的道理。七分做人，三分做事。人生難得幾回搏，此時不博何時博。是她經常掛在嘴邊的話語。記得一次我犯錯誤了，可我卻遲遲不敢交待，因爲我害怕了。結果氣得她在全班大發雷霆，最後我終於鼓足勇氣說出來了。結果她既沒打我也沒罵我，而是給我講了許多大道理。其中有句話我銘記在心：人這一生，難免會犯錯誤。記住，犯錯誤不怕，怕的是不知悔改。從那次以後，我再也不會因犯錯誤而害怕的掩飾自己了。
想着同學，能和他們在一個班裏，我真的很開心。回憶是美好的，想着我們這三年來攜手走過的路，我們一起哭過，一起生氣過，也一起笑過。中考過後，我們都會分開，以後的見面，也會越來越少了。想想三年來的奮鬥，記憶裏，從來都沒有少過他們，我不會忘記他們的。我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。
40天過後，將會踏上我們人生中的另一個轉折點。但願，我們能爲這三年的努力畫一個圓滿的句號。
初三了作文7
那年，我們畢業了。
那天考完試，大家默默的回到教室，等待老師宣佈完注意事項，宣告着我們的初中生涯結束了。看着講臺上眼中滿是不捨的老師，看着周圍熟悉的同學們，熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的佈局，我的眼眶紅了。從此一別，或許我們再也不會相見，又或許我們會在一起讀高中，而以後再多的東西也換不來初中時我們的懵懂，我們的無知，我們的傻。
轉眼間，我已經高二了，再一年就要面臨高考的我，也即將面臨畢業季的再一次分離；而現在的我竟然會後知後覺的想起我們初中時的畢業，那時的我們天真，可愛，開朗，活潑，會毫無忌憚的跟同學們玩，不必擔心爾虞我詐，現在我們長大了，再也沒有當初的那份純真，再也不會有當初的那些快樂的回憶；那時的我還在想：以後高中的畢業還會是這樣嗎？
原來隨着時間的轉變，我們也會改變。由當初的傻變爲懵懂，變到現在的成熟。一步步的蛻變，使我們更加的成熟，更加的有魅力。現在的我們，有太多的不信任，有太多的謊言，不真實的外表，朋友一次次的欺騙，一次次的背叛，一次次讓我們傷透心，卻不知，所有的一切都是我們自己造成的，因果關係，或許你上一世或在之前做了對不起她的事，所以會有現在的報應。
我們畢業了，曾經的回憶再也不會出現在面前；畢業了的我們，不再像以前的那樣的懵懂；畢業了的我們，再也回不到當初手拉手一起玩一起瘋一起鬧的時候。
快畢業了，我希望我們大家的友誼會一直在大家心臟保留，不論走到哪裏，都會在內心有這麼一個小小的角落儲存我們曾經美好的甜蜜。
總有一天，我們會高聲大喊“我們，畢業了！”
致即將畢業的我們
初三了作文8
之前，我有一個很要好的朋友，他對我特別照顧。起初，我很感謝他。可後來，我慢慢地習慣了他對我的好，甚至認爲這是理所應當。其實，我特別任性，什麼事都不考慮後果也從不考慮別人，而他對我除了寬容還是寬容。每次我做錯事，甚至傷害了他，他還是會原諒我。
直到有一天，他走了。那時我才發現我對他的依賴。因爲我習慣了傷心時有人安慰，有人陪；習慣了流淚時有人哄我，併爲我擦乾眼淚；習慣了做錯事，有人滿帶關心的責怪；也習慣了在我需要幫助時，他總在。可是現在在我的世界裏他一次也沒有出現。
或許他是傷透了心，也或許他之所以選擇離開，是爲了讓我堅強，也讓我明白些道理。其實，我有機會問清楚的，或許我可以將他挽回。可羞於面子，我不想先低頭，所以我沒有那麼做，我一直在等，等待他用熟悉的語氣說：“傻瓜，我怎麼捨得不要你呢。”
雖然我內心萬分焦急，可表面卻裝得毫不在乎。或許他相信了我假裝的不在乎。他真的走了。可我後悔了，後悔當初沒有對他足夠好，後悔傷他那麼深，以至於他離開的那麼決絕。後悔礙於面子不去挽回。那一天，我後悔了。真的後悔了。
可後悔也於事無補啊，失去了就再也回不來了......
初三:犯二青年——冰
初三了作文9
時間，一去不復返。
——題記
“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，而最令人後悔的就是時間。”是啊！時間，都去哪了？
看着爺爺的遺像，我的眼前浮現出一幅幅畫面，爺爺努力這麼多年，只是爲了幫我上大學攢錢，去世前還一句句地囑咐我要努力學習，而我卻是如此任性。以前爺爺教我寫毛筆字，而我卻與爺爺吵了起來，我氣得進了房間，心想：爲什麼要學毛筆字，又沒用。爺爺只得讓我把鋼筆字寫好，但我仍不買賬，爺爺又花盡口舌，把我勸好了，我才認真練了起來，這時我驚奇地發現，爺爺身上已經急出了汗。儘管這樣，他卻仍默默無聞地付出，爺爺患上癌症後，仍堅持幫別人看病，直到去世的前幾天。聽着爺爺以前唱的歌，我淚流滿面，爺爺的時間去哪了？爺爺的時間是在爲我的未來鋪路的過程中和和我的吵鬧中流逝的。
偶然間，我翻開相冊，看到了媽媽年輕時的照片，以前媽媽臉上沒有皺紋和痘痘，而現在已大不相同。幾乎媽媽每天都要上班，一個月也只有少得可憐的6個休息天，再加上我不停的吵鬧，媽媽正慢慢老去。媽媽的時間是從繁忙的工作中流逝的。
以前的我很矮，現在卻比媽媽還高了。以前我總認爲作業少一點更好，但作業少了，自己將得不到更多的鍛鍊，未來也會一片灰暗，更會辜負爺爺的期望。從小到大，多少個日日夜夜，我完成作業；多少個日日夜夜，我趕去學校。現在我已變成了一個擁有知識的人。我的時間是在不斷學習中度過的。
我找到了，原來時間是這樣流逝的。
歲月如流水，轉瞬即逝……時間是寶貴的，我們不要再浪費時間了，不要等到失去，才懂得珍惜！
初三了作文10
我長大了，告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個事物的原理。
我長大了，告別依賴，走向獨立。我不會再讓父母爲我疊被子，收拾房屋，整理書包。當別人要給予我幫助時，我往往會自信的說：“Icandoit!”我會在父母不在時獨自料理生活，會在父母忙時幫着做家務，陪父母聊聊天，解悶。我會用自己的能力創造出美好的每一天！
我長大了，告別驕傲，學會謙虛。記得上小學時，一次考試，我意外考得很好，我十分自滿，驕傲極了，可是在又一個單元考試中，我卻馬失前蹄，“大意失荊州”。媽媽常說我驕傲，可我總改不了。但是，這學期期中考試，我考了年級11，我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見，更加刻苦努力的學習，終於在期末考試時，取得了年級第一的好成績。我嚐到了謙虛的“甜頭”。
我長大了，告別懶惰，走向勤奮。小學經常睡懶覺的我，進了初中可“苦”壞了，早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨：晚上寫作業寫那麼晚，早上還得早起，更痛苦的是星期六還要上課，星期日還要上奧數。可後來我發現天天早起也不是壞事，它鍛鍊了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說，我勤奮了。
也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的，“我真的長大嗎?”
哦！是的，我長大了……
初三了作文11
初三，是一個用希望與努力來灌溉的季節。它充滿了各式各樣的顏色。我的初三生活就要來了。我們將在這短暫又匆匆的歲月中，等待紅色希望與勝利。學校的事物並沒有怎麼變，或許是太久沒有來過了。正大口大口吸允着這新鮮的空氣。依然停留在初二的時光，正在一幕一幕的上演。這裏面的酸甜苦辣，都歷歷在目。初三一個多麼重要的時刻，是多少人都期待與害怕的時刻。我的初三生活是什麼樣的呢？藍色的天空籠罩着這美麗的校園；悠然的綠色呵護着這悠久的歷史；絢爛的紅色給予着這熱血的同學們。親愛的同學們我們又見面了，依然是這個地方，依然是這個時間。我們又見面了。
我們在等待，在等待着它的到來。或許它來的很快，或許它會很慢。但是我們嚮往着它的心是不會變的。初三來了。
我們正傾聽您的聲音，您的呼吸，我們隨着時間一步一步向它進發，馬不停蹄。初三來了。
即將我們就要拿着鑰匙打開初三神祕的門，我們將不會像原來的那樣笨拙、粗心。我們將用沉着的力量，征服、奔跑讓我們慢慢用炙熱來走，我們大步向前。望着天空，看着遠方的雲朵，他們用白色渲染着天空。望着大地，看着遠方的草地，它們用綠色繪畫着大地。望着校園，看着遠方的同學，他們用青揮灑着活躍。
依稀看見那校園中，有這樣一羣人，他們坐在操場上，唱着這樣一首歌：“我們的初三生活就要來臨了……”
初三了作文12
擡頭，揉眼，起身，離開，望着朦朧的天空，聽着那雨水滴落的聲音，微笑，然後，告訴自己：我，很幸福。
這是第幾次了？呵呵，我不記得了，真的不記得曾經第幾次做着這套令自己厭惡卻又習慣的動作。
不明白爲什麼總是這樣來告誡自己假裝堅強，假裝什麼都不知道，假裝什麼都不在乎……
其實我真的不喜歡，不喜歡那種做作，不喜歡那種單純，不喜歡展示自己最真實的一面，不喜歡……
而你卻說我看不到自己的心，不知道自己究竟想要什麼，不懂得爲別人考慮，甚至覺得這本就是別人該爲你做的。是的，我的確很自私，我就是這麼認爲的。可是，爲什麼我的心你卻看得如此透徹，這般清晰，就好像我們曾是一體一樣。
記得小時候很傻的問過你，蕭，愛是什麼？你抱着我看着我的眼睛說，這便是愛。我笑了，因爲那時我覺得我明白了愛就是擁抱。可是漸漸地我覺得愛似乎並不是那樣簡單，那樣隨意。再次問你，你把脣貼近我的額頭說這便是愛。我好像明白了，明白這些大人說的所謂的愛情。
六年級，我告訴你，我喜歡上了別人，本以爲你會替我開心，併爲我出謀劃策。但是你卻始終蹦着一張臉，沒有說一句話，最後連走都沒有看我一下。
後來，我們便很少有了聯繫，你去對於我來說很遠的地方上學。雖然你放假時會經常來看我，可我卻發現你變了，變得不像以前那樣對我開心的笑。慢慢的我發現你離我越來越遠，我甚至快要忘了你的名字、模樣、氣息…你大一切正在逐漸在我的腦海中消逝。好害怕，好害怕你退出我的生活，從我的夢中破碎。
我在想，萬一有一天你真的不在了，我該怎麼辦？
初三了作文13
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。拿出剛發下的新書，隨手熟練地寫好班級姓名，忽然明白過來，又把班級匆匆塗掉，我忘了，我不再是初二，已經初三了。是啊，我怎麼就初三了？我再也不能在課餘時間看雜文，讀小說了，初三了，還有課餘時間？有，也請讓給語文君、英語先生、數學娃；我再也不能追看偶像劇了，初三了，請端正態度，別看沒了自己的前途；我再也不能玩電腦，上網聊天了，初三了，光是成堆的試卷就讓人喘不過氣，還有時間來玩電腦？別要得太多了；我再不能和同桌在晚自修講會兒悄悄話，開開小玩笑了，初三了，班級裏瀰漫着一股濃烈的硝煙的味道，除了翻書聲、拿筆聲、放筆聲，可還有其他？朋友，別忘了班裏安裝了一個“24小時開機、高清、可放大縮小影像、可錄音、可全方位監視”的監控器，想說話？親，請珍愛自由，保持安靜，遠離喧鬧。
初三了，我再不能做以前我能做的事了，我失去了以前擁有的快樂時光。啊哈，我初三啦！初三，功課多了，作業多了，一天被安排得滿滿的，也好，這樣纔不會虛度光陰，才充實。同學不再像以前那麼愛玩，個個都認真學習，也好，這樣班裏的班風纔會好，學習纔有動力，這纔給力。看不了小說，也好，小說什麼時候都能看，現在最主要的是抓緊時間學習，時不我待。玩不了電腦，也好，不浪費電，近視也不會加深，再說了，“玩物喪志”，玩是萬惡之首（注：此乃臻臻名言）。
初三了，我該慶幸，還有一年可以拼搏，還有希望，還有勝利的機會。初三，放開腳步和時間賽跑，勇往直前，爭分奪秒！趁現在如花少年，買一張青春的單程車票，攜初三共赴那場轟轟烈烈的約會！初三了，也好，初三了，也罷，初三就是要奮鬥！
初三了作文14
時間軸還在一刻都未曾停息地轉動，一轉眼兩年過去了，時間猶如細沙，我愈想抓住，愈是留不住，時間就這麼走了……
二零一六年的那個夏末，我和你在三中相識，抓鬮決定每個班的班主任，抓鬮之前你是我所在的六班的帶隊老師，抓鬮之後你便成了我們的班主任，或許這就是緣分吧，我的初中生涯就從認識你的那一刻無聲無息的開始了。
二零一七年的某一天的英語課，你因我們不認真上其他老師的課，而停下了你的英語課，你並沒有對我們大發雷霆，而是慢慢地一字一句地說着，你說：“如果不好好學習，或者需要別人的監督才能好好學，那就失去了意義啊，誰都不能看着你們一輩子！”你又講起了往屆的學生，一滴又一滴眼淚從眼睛中流出，你慢慢地走到學生中間，你講到了你自己的曾經……歲月漸漸模糊了記憶，但依舊記得那節課，你不再說着單詞和語法，而是與我們講起了人生。那節課不再是粉筆縱橫、筆墨飛揚，而是淚水沾溼了衣角，你已年過半百，但卻絲毫不改當年的風采……
你與我相識兩年了，你曾經說：“別看我是一個年過半百的人，但我的心卻還是一個十五、六歲的小姑娘，因爲每屆學生都是與你們相仿的年齡。”你這些話令我們開懷大笑，我在這時光的長河中，細細地品味着這些話。
歲月氤氳着時光，駝鈴搖碎了記憶，我在這時光中，一遍一遍地細數着過往的時光。
初中時光匆匆一過，兩年了，在這僅剩的一年中，我定會珍惜與你朝夕相處的最後時光，我早已不是初一的那個小孩了，我已經長大了，剩下的一年，我一定會好好學習，中考那日創輝煌。
你，便是我們學生口中的老大，六班的班主任。
感謝命運讓我在初中美好的時光遇見了你，初中生涯。
初三了作文15
初三，要面臨的就是離我們不到一年的中考！每一年，都有很多的學校的驕子考上好的高中，這真是讓人羨慕。看着學長跨出這個校園，臉上綻放着喜悅的笑容時，我就知道，他們考上了自己心目中理想的學校。就這樣，我在窗戶旁看着校門兩年了，我在這學校苦守兩年了，這一回，我不用再望了，這一回，是輪到學弟學妹們望着我們踏出學校了。在不到一年的時間裏，我不用再倚着窗子，我應該靠在桌子上努力一把了。學校對我們滿懷期望，我們也就應該給學校一個好的答覆！
初三，我們是“老大”，有人說，初一是充滿希望的，初二是承上啓下的，那初三，就真正是應該領導的了。初一剛跨進學校，那雙好奇的眼睛就不停的瞟，整個初一，就把學校看完了，但還要迎接新的挑戰；初三，我們主宰校園！給初一、初二的學弟妹們帶個好頭，不要讓他們學壞。學校眼前的希望當然是我們，當我們剛把這個任務扛到肩上時，就會發現，這任務不輕啊！不過，這個任務大半還是爲我們自己，我們一定要努力纔對！
初三，不能再貪玩了。描述你15歲那年，有人這麼回答：唸書、貪玩。但是初三已經到了，週末都要補課，還要解決一大堆作業，不能再玩了，也沒有時間來玩了。這一年，應該一直都很緊張吧！
初三，父母管的更嚴了。爸爸媽媽都希望自己的孩子可以取得好成績。望子成龍，望女成鳳嘛！有些家長買了一大堆作業來讓孩子做，有些不允許孩子碰電視和電腦，甚至有些家長竟卸下工作來回家監督孩子。真是了不得哇！
初三，要對自己更嚴格了！
初三，要開始放飛理想了！
初三，……
初三了，前方會有阻礙物，不過跨越過這些阻礙物，就將是機遇和挑戰，開始行動吧！
