初三優秀作文（精選26篇）

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的初三優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三優秀作文 篇1

因爲擁有青春，我們懷着自信帶着與生俱來的那股闖勁，執着的追求自己的理想。

青春時代是一個短暫美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。

——莎士比亞

青春是短暫的，當你知道它代表的是珍貴時，它早就離你而去。我們應該把握青春，自信，積極向上，去努力完成自己的學業，因爲我們對未來充滿無限希望。即使那些瞬間就會消失，我也願用青春去爭取，因爲回憶永遠是美好的，我願意爲這瞬間的美好而奮鬥。

青春對於擁有它的人而言是公平的，每個人在自己的青春期間，要做的，就是好好珍惜它，將青春永留心中。

青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響的序曲，即使有困難，有挫折，有痛苦，對我們而言都應該微笑面對。使我們得到寶貴經驗。青春讓我們充滿熱情。

青春，是美好的，是寶貴的，當你擁有它時，就一定要珍惜它，它會轉瞬即逝般離開你的生活，當你想要抱緊它時，它卻早已離你而去。

還記得，那一年，我們揹着書包，出現在初中的大門口。那是我們青春的開始，我們童真、善良，坐在教室裏端端正正，等待着班主任來到教室，那時，我們什麼都不懂，每節課下後，都在小賣部搶着買那五毛的零食，然後美滋滋的吃起來，每天上課都是玩耍，因爲這是一個陌生的地方，一羣陌生的的面孔。

初一時，初三好像很遠很遠，眨眼間，青春就快要離我們而去，你會想念那時陪你一起來學校，一起回家，一起和你玩耍的那個人麼？你會想念那個上課和你一起打鬧，聊天，下課一起上廁所的同桌麼？你會想念那羣一起嬉戲，一起犯二，一起出去玩的那一羣死黨麼？你會想念你暗戀過很久的那個女孩麼？

青春無限，夢想在前，讓我們一起展開翅膀，盡情向着遠方的夢想奮力飛去！

初三優秀作文 篇2

每個人都是一塊璞玉，都是未經加工的鑽石，而我們要做的不是要好好保管自己，而是要將自己置於炎炎烈日下，風雨交加前，經受狂風暴雨的洗禮，才能閃閃發光，脫穎而出。

一帆風順從何來都不是完美的代名詞，陽光總在風雨後，請相信有彩虹。人生也只有打磨過後，才能日去溫暖完美。我們應該拿出長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的勇氣面對學海無涯苦作舟的學風，用吾日三省吾身的態度面對人生的打磨。在人生的道路上總會有些艱難險阻，但我們需勇敢地面對它。有些人考試失利就自暴自棄，生活貧困就放棄希望，家庭不和就遊戲人生職場受挫就迷惘生活。致這些人經不起人生的打磨，經不起生命的推敲，那麼成功就與他們失之交臂，信念就會被動搖的岌岌可危。

生活並不是暗無天日，卻也並非總是晴朗無雲，暫時的失意是一種人生的打磨，如果你想擁有完美人生，那麼它無疑是最好的催化劑，請欣然接受它。要明白任何一次苦難的經歷只要不是毀滅就是財富。任何時候我們都要有擡起頭、直視前方的勇氣。有一種完美叫做放手。放下你的怨念，你的眼前將豁然開闊朗。放下你的自卑，你的世界將是一片彩虹。

不拋棄、不放棄，不因坎坷而放手，不因艱難而放棄。那麼前方等待你的將是一片光明。我感謝苦難，因爲它使我成熟，日趨完美。

我相信，人生的打磨會是我成功的墊腳石，因爲我從未將它看作是絆腳石，看作是無法跨越的阻礙，所以我會勇於面對打磨，永登成功之峯。

初三優秀作文 篇3

夢想這個詞多少人看來遙遙無期可他也許就在我們身邊。

我們是十幾歲正值追夢的年紀萬不能因爲玩樂錯過了這段時光。

少年意氣風發，然後堅持夢想。每個女孩都有一個公主夢，就像每個男孩都一個江湖夢。很多孩子在別人問他夢想的時候，都會高傲地仰起頭“我要當一個科學家”，可是漸漸地學習了數理化，發現力的世界很難懂，他毫不猶豫的放棄了它，灰溜溜地到了文科班。再大一點時，他們會說想當一個運動員，在球場上大汗淋漓揮灑熱血，可他剛跑幾步就叫苦連篇，把夢想中的足球都拋到九霄雲外，到最後平庸一生。現在，我也可以驕傲地說“我有一個文學夢，更重要的是，我會一直堅持下去，‘我自己選的路，就是跪着也要走完‘”。帶着你的夢想，別放棄追逐。

少年揮灑青春，必須要爲夢想奮鬥。爲夢想奮鬥，不求結果，只求每一步都走得厚重而踏實。每天“朝九晚五”起牀時閉着眼睛梳洗是什麼感覺？跑步時跑到要趴下，嗓子撕裂，雙腳負重卻還要堅持又是什麼感受？當我每天都真真切切感受到這些時，卻還是要努力去做做到最好。夢想太大，哪還有那麼多以後，現在不拼，夢想就真的成爲了一個口號，文學之路太艱辛，我不求結果，只要我的夢想散發光彩，只要一直走下去，一直奮鬥下去，所有人都會看到你。帶上你的夢想，“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮”。

多年之後，兩鬢斑白的你是會懷念起自己追夢的那段辛苦卻美好的日子，還是會慨嘆一生庸庸碌碌，在繁忙中忘記了夢想呢？你埋怨世界，說它毀了你的夢想，可你爲何不想想，馬雲一身落魄創阿里，霍金滿身病痛獻科學，這些你從小就能倒背如流的名人事例卻沒給你的夢想添一絲堅持。可你必須努力。

夢想這條路很難可我們必須揮灑汗水總有一天會與夢想握手言和

初三優秀作文 篇4

風，輕吻着樹葉，在它耳邊輕聲呢喃，樹葉嘩嘩，笑的動聽。

一個倔強清瘦的身影久久徘徊在玻璃櫥窗前。昨晚放學的他和妹妹並肩走在回家路上，路過這家店面，妹妹看着櫥窗裏的音樂盒久久不肯挪動腳步，眼中的欣喜與渴望一目瞭然，但是他只能這麼看着妹妹，家裏拮据的生活，父母在外辛勤的勞作，自己和妹妹的衣服永遠只有一套舊校服，這些他都知道，也正是因爲這個，他才更明白妹妹的那種渴望。他牽過妹妹的手告訴她，你想要的我都會給。

如此，他便開始了每天早出晚歸的工作，每天早上五點送牛奶，分報紙，掃大街，放學撿塑料瓶廢紙去賣，連着一個月更加省吃儉用竟也拼湊起了一個音樂盒的錢。他滿懷欣喜的把音樂盒捧到妹妹面前，可妹妹竟然伸手打碎了它，看着自己這一個月以來的努力就這麼化爲了碎片，他的心裏五味俱全，他不可思議的望着妹妹，妹妹只說：“你以爲我稀罕一個只會掃大街，撿垃圾的人送我的東西嗎。”說完便頭也不回的走了。

妹妹的話在他心裏掀起了驚濤駭浪：自己的學習成績確實在這段時間下滑了不少，如今又是考大學的關鍵時期，我不能讓妹妹看不起我，我要上大學，要闖出自己的一片天。從此他便早起晚睡，認真勤奮的讀書，終於，皇天不負有心人，他在暑假如願收到了鄭州大學的通知書。可是成績一向優異的妹妹卻遲遲未收到錄取通知書，他不禁疑惑，媽媽這才潸然淚下："孩子啊，是爸媽對不起你們，我和你爸手頭上的積蓄只夠你們一人上大學，你妹妹早就知道這件事，她不讓我告訴你，她說你是男人，必須要有知識才能更好地賺錢養家。“他的淚不禁落下，原來是這樣，當日妹妹摔碎了音樂盒只不過是想刺激他好讓他努力衝刺好考上大學，而自己卻放棄了這個機會。

他爲她拼命賺錢買音樂盒，是爲了她小女生的夢。

她爲了他放棄了上大學的機會，是爲了他大男人的夢。

在如此艱難的日子裏，他們倆儼然已學會了成全。

樹葉在風的攻勢下緩緩飄落，它驚訝：”風，是你結束了我的生命！“殊不知，風讓樹葉化作養分滋養樹根是爲了讓樹葉明年再生，亦是成全。

初三優秀作文 篇5

許多人只能接受成功，而承受不了挫折的打擊。成功當然是輝煌燦爛的，但挫折也能帶來不一樣的感悟和收穫。挫折也是美麗的。

我就感受到了它的美。

小學時，我對中國象棋產生了濃厚的興趣，可自己又不肯苦心鑽研棋譜，只按自己的喜好胡亂走幾步，擺一個不堪一擊的陣營。平時，父親沒空和我對局。於是，我就沉浸在與電腦初級選手對戰的快樂之中，爲自己創造了一個不敗的神話。

但這一切都在那年暑假被打破了。我回到了外公外婆家，一看到外公親手刻的實木象棋，便嚷着要下棋，還自吹自擂了一番。外公一聽我這麼厲害，便毫不留情，擺了個我看不懂的稀奇古怪的陣勢，我卻不知其玄妙，把重子都衝向對岸。不料外公突然一變，把我的棋子全部鎖了起來，然後不慌不忙，一個接一個吃掉。不多時，我的軍馬就被外公殺得落花流水。外公使用各個擊破的戰略，勢如破竹，很快，我只剩王了。我頓時號啕大哭起來，地動山搖，響徹雲霄。我的眼淚如咆哮的洪水，似脫繮的野馬，流到地上把木地板都浸溼了。

外公一看不好，束手無策。忽然又靈機一動，哄我說，可以悔棋，悔到開局。我不哭了，重振旗鼓，這次，我把外公的大軍全部殲滅，心中頓時感到無限的滿足。從那以後，我沒輸過。

直到五年級，爸爸來和我對弈，我興致勃勃地擺好了棋。一開局，爸爸就將火力對準我的中兵，一陣猛攻後控制了我方主帥的活動範圍，然後就是無止境的將軍和抽將。我竭盡全力要保住王，爸爸卻不理會，從多個方向繼續展開進攻。最終，我動彈不得，迴天無力，被將死了。怒火頓時在我心中熊熊燃燒起來，我眼冒紅光，堅定地要悔棋。

這時，爸爸卻說：“贏是要靠真本事的，而不是無限的反悔。有不服輸的精神是好的，但你必須接受輸的事實。你只有勇敢地面對失敗和挫折，才能不斷努力，才能真正提升自我。”我的怒火瞬間被澆滅了。

那之後，我再也沒有因失敗而耍脾氣。因爲我明白了，挫折使我成長，使我認識到自身的不足和努力的方向，使我正確面對成敗，使我更謙虛上進，使我爲成功而加倍努力。挫折，也是美的！

初三優秀作文 篇6

快樂是靈魂的香味，靈魂散發的香味是多麼美好！是多麼的富有詩意！讓我徜徉在幸福的世界裏，自由地呼吸靈魂的香味，幸福的氣息。

瞧，我們升入初三了！

只是，快樂到讓人窒息，是否聽起來有點可怕呢？是的——學習是快樂的，是幸福的，但是這種獨特的快樂和幸福足以讓人無法呼吸。

剛升入初三，雖還是熱氣逼人，但卻讓我感覺到寒意逼人，所有的老師都叮囑我們要開始緊張起來。而大家剛開始就在競爭，拼命抓住一切可以利用的時間，作業也不知不覺中漸漸多了起來，不給你絲毫喘息的機會。

回想初一時的我們，倔強而單純，每天老老實實地做着老師心目中的好孩子，在老師的視線內捧着課本假裝用功；初二時我們瘋狂而又有自信，也開始悄悄地喜歡一些明星，開始注意些長得帥氣的男生……現在，初三的我們，心事重重，多愁善感，開始愛上寫日記，也開始真正努力地學習，偷偷地謀劃將來要上什麼樣的大學，並淡定地說，以後一定去這兒去那兒，在心理上也成熟了許多。懷念那身在教室心在外的滿心無憂無慮的日子，那些就算天將要塌下來也要在一起先瘋一陣的日子，那些趴在草地上空談理想的日子。

只可惜，我們回不去了，因爲我們已經初三了，必須全副武裝，遠離嬉戲玩耍，即使是窒息也要！

初三優秀作文 篇7

現在，隨着社會的進步，科技的發展，不由自主的讓人們每天的生活節奏加快了許多。

人們把新一天的美好生活大部分都給了工作，隨着物價不斷提高，人們不得不把晚上休息的時間也用來工作，這使許多人都忽視了許多身邊美好的事物和關愛他們的人。

記得前年的一次中秋節，父親做出了一個決定—回去看望奶奶，因爲我們家是做生意的而且父母各一個門市，因此很少去看望奶奶，父親並沒有打電話通知奶奶說我們要去看望她，而是自己去買了一些節禮和菜早早的就去了。

一到那，看見爺爺奶奶在看電視，我隨後和他們問候了一聲，他們擡頭一看，臉上帶了一些吃驚的表情，但很快的就消失了，立即樂開了花似的。他們趕忙要去買菜，父親攔住了並說菜已經買好了，並叫他們繼續看電視，他和母親去燒飯。我就負責陪他們聊聊天，談談心，奶奶中途去了三次廚房叫爸媽歇着她來，都被父母拒絕了。

飯菜都好了，我們圍着一張圓桌有說有笑，吃完晚飯後，我們一大家子都坐在門堂上，父親突然看見了河對面的一棵大樹，聽爺爺說好像是隔壁鄰居六年前栽種的，因爲秋天了，上面的桃子已經結過了，葉子也都凋落了，只剩下光禿禿的樹枝。那棵樹看起來很孤獨。

第二天早上，我們早早的就回去了，一路上父親說了昨天看見的那棵樹的感受，我在旁邊煽煽情，父親說：“以後你要常回來看我和你媽啊，如果實在沒空我和你媽可以去看你，反正現在交通方便。”我笑着說：“會經常回來看你們的，放心吧。”

確實，有理想的、充滿社會利益的、具有明確目標的生活是世界上最美好和具有意義的生活，但是，在追求有意義的生活中不要忘記初心，放慢腳步，感受生活。

初三優秀作文 篇8

九年級，註定是一場別有韻味的征程，請握緊拳頭，不斷向前。

——題記

嫋嫋的熱氣不斷的冒着，望着那深褐色的液體，我不禁皺了皺眉頭。“初三，請從吃苦開始。唯有吃苦，方可長進；唯有學會吃苦，方可爲未來積聚力量。”班主任手端一杯苦咖啡，斬釘截鐵地說。

我手中也同樣握着一杯苦咖啡，微微晃動，逼緊雙眼，一仰脖子，將那深褐色的液體一飲而盡。苦味在口腔裏蔓延，溫溫的咖啡順着食道從口腔流入腹內，迴盪。霎時，我彷彿有了一種初生牛犢不怕虎的力量，似乎在未來的征程中，即是狂風大作、充滿荊棘，也能勇猛地衝過去。

隨着九年級學習生活的逐漸推進，九年級苦也向我們漸漸展開。

又一次十二點了，我揉了揉疲倦而腫痛的雙眼，整理好書包，一下子就癱在了柔軟的被褥上。但是，我知道，每天必讀的《牛津·書蟲》還沒有讀。我搖搖晃晃的爬起來，強力睜開早已困得睜不開眼，摸出《牛津·書蟲》。“都這麼晚了，怎麼還不睡啊！”媽媽的催促聲響起，我嘆了一口氣，眯縫着眼看了看手中的書，讀還是不讀？我真的很累了，但剛想把書放回去，心中卻有了一份聲音：“吃苦！”手中也多了一份力量。我笑了笑，拿起筆，劃下不懂的單詞，查閱，朗讀。最終，在完成所有的事情後，我心滿意足地睡了。這是一種我曾經沒有過的體驗，我想要更優秀，我就要充滿力量！

如果說自己的力量使個人優秀，那一個優秀小組的力量，更加可以催人奮進，讓力量擴展！

九年級，我們班組建了一個個的小組。而我們組的同學啊，可謂是各有所長，各具優點，同時我們又團結一致，爲了共同理想而不懈努力。每週，我們進行小組討論，總結不足，然後制定新的目標。期末考試前，我們在一起討論學科之間的時間劃分，預測各科題型，研究考試中應注意的細節……每一個組員積極參與，各抒己見。我們還制定了考試目標分、排名，約定要更加優秀。我們互相勉勵、鼓舞。這一切，都讓我們充滿了無限的力量。

九年級，我們凝聚老師、個人和小組的力量；九年級，我們堅信一定會綻放美麗的花朵。

初三優秀作文 篇9

我是一顆蒲公英的種子，在媽媽的庇護下無憂無慮地生活。我每天吮吸着母愛的乳汁，幸福快樂地成長。

有一天，媽媽摸摸我的頭，對我說：“孩子啊，你也老大不小了，是時候該出去闖闖了。”我嚇得目瞪口呆，神色慌張，立馬撲到媽媽的懷抱裏，懇求地說：“媽媽，不要，我不想離開你，況且離開你以後我該怎麼生活啊！”媽媽慈愛地說：“只要你插上信念的旗幟，不管有什麼困難，你都能夠克服。”我在心裏琢磨着：什麼是信念的旗幟？他要怎樣才能插上去？正當我想入非非的時候，媽媽召喚來了風伯伯，讓他帶我去“開眼看世界”。風伯伯吹亂了我的頭髮，甚至要把我吹下他的“快馬”。我抓住他的身體緊緊不放，我要到達目的地沒多久，風伯伯說：“孩子，我只能送你到這兒了，我的能量快耗盡了。”天吶，這是哪兒呀？沒有小草、花朵與我爲伴，沒有蜜蜂、蝴蝶和我玩耍。風伯伯把我一頭栽進泥土裏。我感受到有液體在我的身體下面流動，我竭力吮吸——這是多麼甘甜的水啊！我堅定信念：就算有多麼孤獨，我也要活下去。一天天過去了，我的頭上似乎冒出了什麼東西——我發芽了！風兒輕輕拂過我的面龐，這世界是多麼美好啊！我熱血沸騰，我想要吶喊：我活下來了！我想：我要做一顆美麗的蒲公英，活得更精彩。我要挑戰，我要拼搏。但是，厄運即將來臨，大風把我吹得左搖右晃，冰雹沉重地打擊我，他們想要嘲笑我，我不屑；大雪把我壓得喘不過氣，寒風瑟瑟地吹過，他們想要打擊我，我不屈。我要頑強地生長着，證明給他們看。幾個月過去了，我的身體告訴我：我已經長成了一株美麗的蒲公英。蝴蝶來到我的身旁玩耍，小鳥來到我的身邊唱歌，我贏得了陣陣讚賞。陽光灑在我身上，讓我感受到世間的溫暖。我明白了，原來這就是插上信念的旗幟，信念的光環在我頭上閃閃發光。

信念能支撐人成長，是陽光雨露，是清風細雨，是鳥語花香。

初三優秀作文 篇10

看懂生活，意味着不是在酣甜的睡夢中構造自己的桃花源，而是在明白生活之苦海茫茫無邊時，仍然揚起遠航之帆。

那就讓我來告訴你，生活的真面目究竟是什麼。是艱苦，像是通往巔峯的路只有一條鋼索。

很多時候，我們自以爲看懂了生活，把早起五分鐘當做艱苦，把菜餚不可口當做艱苦，諸如此類。那真的就是大錯特錯了。

看懂生活需要的是勇氣。樊錦詩，被譽爲敦煌的女兒。當北京絢麗的霓虹遇上敦煌蒼涼的黃沙，她毅然選擇了後者。更準確的說是選擇了那顆對敦煌炙熱的本心，是選擇了勇氣。難道說她不知道敦煌環境之艱苦？她只是能夠做到在認清生活真相之後，依然熱愛生活罷了。

既然有真相，那不免有假相。何所謂假相？我親眼見證過許多官員都有着“貧苦的童年”，經過“奮鬥的青年”、“上升的中年”，最終卻落了個“悲慘的晚年”。連曾經對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”有着深刻體悟的詩人李紳，在發跡後卻奢靡起來。落了個“削紳三官，子孫不得仕”下場。假相就是虛榮。

虛榮像是一個綺麗的夢，夢中應有盡有，醒來卻一無所有。從近處看，虛榮彷彿是一種智慧。從遠處看，虛榮實則是一種愚蠢。正如明白了許多真相，卻停留在假象陰影裏的人。

因此，最關鍵的轉折點就是在看懂生活之後，我們是熟視無睹還是正面迎擊？

種子專家鍾揚紮根青藏高原十六年，吃得苦中苦，爲未來留下了四千萬顆種子。面對艱苦，他選擇了正面迎擊，最終方爲人中俊傑。

中國工程院院士黃旭華，隱姓埋名三十年，從青年到暮年，一心致力於核潛艇研究事業。很顯然，他也是在看懂生活之後，果斷選擇了後者。

我們要知道，生活並非處處平坦和安逸，處處平坦又安逸的是假相，是夢，不是生活。而無論時代怎麼變，繁華還是喧囂，生活的真相——艱苦還在那裏。我們只有做一個看懂生活並依然熱愛生活的人，才所謂是英雄主義。

初三優秀作文 篇11

鄉村生活，非常樸素，但很有趣。

早晨五六點，村民們就已經起牀了。簡單的洗漱之後，婦女們就把剩飯剩菜拌在一個大盆裏，拌好之後，往院子裏隨意一撒，邊撒邊吆喝，雞鴨似乎聽懂了那是在叫它們吃飯呢，迅速投入到覓食的隊伍中。

七點不到，鄉村裏就變得熱鬧了。男人們戴上草帽，到地裏幹活；婦女們忙完了家務活，也三五成羣地往田裏去幫忙。天地之間，勞動的辛苦，慢慢被歡聲笑語取代了。有一部分老人相約到集市去逛逛、買買菜，沸騰的集市讓人忍不住多呆幾分鐘，就算什麼都不買，聽聽討價還價也是挺有意思的。小孩子也都起牀了，該結伴上學去嘍！他們的天真、頑皮一路釋放，能不熱鬧嗎？

八九點這段時間裏，太陽越來越大，婦女們從田裏回來了。如果你到小溪走走，常常會瞧見婦女搗衣服的情景。她們刷着刷着，不時還有幾隻鴨子游戲水中。鴨子游到婦女們面前，用它那扁扁的嘴，掀着婦女的衣服。婦女們卻一點兒也不生氣，還用她們那龜裂的手摸着鴨子的頭。

中午，男人們幹完農活便回家吃飯。他們回來的時候基本上都會帶些稻草或者牛羊能吃的草，牛羊們一見到他們，便仰天長鳴，那叫聲似乎是在催促他們快點給糧食。

下午，沒有什麼人出門，大部分都在家裏睡覺，打麻將，看電視。這時，知了便在樹枝上唱起了歌兒：“吱，吱，吱，吱兒。”伴着人們度過了一個舒服愉快的下午。

傍晚，婦女們煮好了飯菜，在院子裏，一家人天高地闊地吃起來。清風吹在他們臉龐，太陽漸漸落山，飛過頭頂的大雁和村民一起繪製成一幅自然美麗的風景畫。

樸素、恬靜的鄉村生活真令人嚮往。

初三優秀作文 篇12

教室裏的安靜在我們步入初三後就格外的明顯，初三的我們褪去了之前的嘻哈，這時的我們只有一個目標，那就是迎接中考。

初一初二的時候，教室中是沒法安靜的，就算是有老師上課的時候，也總是會在各個不同的角落裏面傳出細碎的話語，飄忽不定，可是卻又隨處可在。

我印象最深的一次，就是老師站在講臺朝着我們道：“到底是誰在說話？這聲音都沒個消停的。”老師之前就朝我們說過，我們就是一羣不服管教的學生，也管不住自己，嘈嘈雜雜的聲音沒完沒了，等到她在教室裏逛了一圈後，聲音先是停了，可緊接着就又冒了出來，斷斷續續，忽高忽低，都找不到說話的人。

不過，現在我們步入了初三，可完全就沒有這種情況了，就比如此刻，教室裏鴉雀無聲，有的就只有同學們手握着水性筆在試卷上，在本子上的刷刷聲，每一個人都在爭分奪秒，這時的我們全都全神貫注的將自己投入了題海之中。

初三生活是緊張的，我們緊張，老師也緊張，因爲我們向着一個目標。那場考試將決定我們這初中三年來的所有的成果，而我們是否能夠考上一個心儀的學校也都取決於我們現在的努力。

耳邊，是筆尖寫在紙張上的聲音，在這種十分安靜的環境下，這種聲音被無數放大，就連教室裏面衆多同學們的呼吸聲都被這種聲音給遮蓋。

初三的生活就是一場爭分奪秒的比賽，我們暢遊在題海之中，在那些疑難名題上拼搏，我們筆耕不輟，我們相信，經過了自己的努力後，我們定會迎來一個不一樣的明天，這個明天將掛上彩虹來迎接我們的到來。

初三優秀作文 篇13

每天兩點一線，在學校與家之間奔跑，步履匆匆。路邊拐角處的那隻掛在樹上的小小石榴卻讓我駐足。

這是一處落寞的拐角，常年受到冷落，土地貧瘠，荒草叢生。旁邊是建築工地，飛揚的泥沙把草木都蓋得灰濛濛的。而那棵小小的瘦弱的石榴樹就在這裏生根發芽。它身形崎嶇，枝幹猥瑣，遠看似一個行將就木的小老頭，卑微到塵埃裏。

這片幾乎沒有綠色的枝葉中，一隻小小的石榴被慢慢孕育出來，它不同於我們往常看到的石榴那樣碩大飽滿，相反，它小得可憐，若不是定睛去看，絕對發現不了這個小生命。它總體呈青綠色，上面遍佈着許多醜陋的焦黃色的斑點，或許常年缺水，果實凹凸不平，蜷縮在這片黃中帶綠的枝葉裏。天氣轉涼，偶有寒風襲來，石榴樹的枝幹冷得發抖，它也跟着輕輕打顫。

在我看來，這是個毫不起眼甚至有些醜陋的果實，可就是這個微渺的生命，浸透了石榴樹所有的精華。小樹拼命地生根，吸取營養，把汲到的爲數不多的養分逼進果實裏。能少長些葉子，就少長些，能少揮發些水分，就少揮發些，省下的養分就給這個被寄寓了衆多希望的小生命。它在滿是辛酸的養分中成長，所以它沒有華貴的外衣，沒有壯碩的體魄，但當我輕輕撫摸它時，它堅硬頑強的心着實讓我震撼，讓我心生敬仰。

這，便是生活吧。

生活中沒有一帆風順，總有些風風雨雨讓人勞神費心、身心疲倦，就如小樹經歷的寒冰豔陽、雨露風霜，生活也不可能給予每一個人豐富的資源、美好的開端，就好像小樹生長的那片貧瘠的土地。可是，生活也同樣不會讓人陷入絕境，總會有關愛把苦澀的日子滋潤，總會有那麼一天，在有愛相伴的日子裏，苦難熬成了花朵。風雨中，釀出果實來，即便滿是酸澀，苦盡甘來，再品時，便又溢出絲絲甜意。

停住路邊，我凝視着這小小的生命，思緒萬千。

在細微處，這是一隻不足爲奇的石榴，在廣大里，它卻蘊含着一種別樣的生活。

初三優秀作文 篇14

生活，會遭受許多快樂的痛苦，而快樂與痛苦又那麼的無形無聲，待我們去感受。觀賞優美的景象，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮鬥的苦樂，是感受生活；遭受痛苦的挫折，同樣也是感受生活……

有些人，不管遇到什麼事情都怨天尤人，四處抱怨。怨命運的不公，怨他人的不理解，怨自己的無能。卻不知，生活給他多少歡樂：春天，鳥語花香，百花競開，草木抽芽，萬物復甦，大地一片生機盎然，一片五彩繽紛；夏天，夏樹蒼翠，荷花映日，蔬果豐富，到處洋溢着生命的活力，到處瀰漫着夏的歡樂；秋天，天高雲淡，秋高氣爽，秋光絢麗，霜白露青，四處都是豐收的喜悅，四處都是秋季的金黃；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，銀絲飄灑，漫天夢幻，天地間“千里冰封”“萬里雪飄”，天地間一望如同“千樹萬樹梨花開”。而有些人非但不愛這夢一般的四季，反倒恨恨地說：“春，太乾燥；夏，太悶熱；秋，太淒涼。冬，太寒冷……我倒想說兩句，你們爲什麼不能感受生活呢？生活中的美好是需要用一雙慧眼來發現的呀！

我是一個時刻都在感受生活的人，俗話說：“人生不如意事十常八九。”每個人的人生中都充滿了坎坷，但出現的坎坷並不可怕，可怕的是自己對待坎坷的態度。當上帝關上一道門的時候，他一定會爲你打開一扇窗。我也曾經迷茫，曾經埋怨命運的不公，命運爲何對自己百般作弄？但我在短暫的埋怨後，走出家門感受自然，感受生活，一切煩惱又都煙消雲散了。

當你疲倦時，請走出家門，體會生活的美好；當你困惑時，請深深呼吸，感悟生活的喜樂；當你快樂時，更要好好傳遞喜悅，感受生活給予的歡笑……總之，只要你親自去感受生活，生活中的幸福之神，纔會眷戀你的家門。

初三優秀作文 篇15

你們知道現在的生活非常來之不易嗎？

據我瞭解很久很久以前有過鬼子，鬼子跟電視裏的一樣殘忍，殺人不眨眼。但如果真實看見，一定會覺得鬼子真的非常殘忍，好像狼一樣，有時感覺比狼都兇殘。我的`奶奶說她小時候沒東西吃，因爲那時候還有鬼子，有時甚至吃草吃樹皮（這是確實發生的）。她那時是坐花轎出嫁的，但過了些時候後出嫁就出現了騎馬去，然後是騎單車去，再是班車去，還有的是坐拖拉機去。而那些去喝喜酒的人則是走路去，到現在都是坐轎車、麪包車等去。

那是的衣服顏色是單調的，不想現在的花花綠綠，而且那時衣服都沒有幾件。

我奶奶那輩使用的是大洋，那時的大洋可以值很多錢，可以買很多的東西，如玉器、傢俱、物品等，我在電視上看過兩三個大洋就可以娶到老婆，我不確信那到底是不是真的；爸爸那輩使用的是幾分的、一元的，聽媽媽說，那時買姜要一元，而買冰棒只需幾分錢，真是不可思議呀；而我這輩使用的是硬幣、紙幣。

奶媽嫁過來後，她們是一個一個隊在一起工作的。工作人員會給每個人分配一些任務，做完了自己的就可以回家做自家事情。如一個人應割多少分稻穀，她們也可以帶他們的孩子去幫忙，這樣就可以早點回家；一個人應挑多少牛糞，好像是一天挑800斤，有時鏟牛糞的人會弄成一邊重一邊輕，這時候挑糞人就會走路搖搖擺擺，就像喝醉了酒的人一樣；他們有時會按照上面的命令去縣城買東西，如醬油、糖果、鹽等，假如是買糖果，那麼他們就可以偷吃幾個，但又不能被發現，其實他們是蠻聰明的。現在我們的飲食方面與過去真是一個天上一個地下。且我們想要什麼就會有什麼（是可以得到的東西），吃的越來越好了，種類也各種各樣的、花樣繁多；穿的也越來越時髦、越漂亮，讓人感覺很舒服，如現在我們可以穿涼鞋、託鞋、高跟鞋、單鞋，而我奶奶那輩只是一天到晚穿布鞋且一年裏只有兩雙。

以上的大多都可信，所以我們應珍惜現在的生活呀！

好好學習吧，加油！

初三優秀作文 篇16

童年的生活多姿多彩，童年發生的趣事多像星星一樣數不清，但其中最讓我難忘的，要數那最耀眼的一顆。

記得一次寒假，我去奶奶家玩。見到伯母在撿雞蛋，並告訴我這些雞蛋是用來孵小雞的。我突發奇想，何不自己也來孵一隻，這樣我就可以養寵物了。於是我請求伯母給我一顆蛋，說是要孵自己的小雞。伯母我見我稚氣好玩，便給了我一顆雞蛋，要我好好捂在手心裏，說大家都等着看我孵出的小雞。我信以爲真，便捂在手上，開始小心翼翼地孵起我的小雞。大人們在跟我開玩笑，也沒有多在意這件事。但從伯母處到外婆家路上，我都緊緊地握着寶貝雞蛋，生恐有任何意外。

直到下午，媽媽才發現我手裏一直攥着一個雞蛋，問起原因，我便告訴她：“伯母說，這個雞蛋能孵出小雞，只要我把它一直拿着，就一定能孵出一隻小雞的！”外婆笑說，只有母雞才能孵蛋，一隻母雞要孵20多天才能孵出小雞，而且母雞羽翼下的溫度可是比我手心裏的溫要高出好多。但我太想養小雞了，就想自己孵。

我又有點擔心，萬一我的蛋被什麼碰到會不會碎掉啊？我一個勁地問媽媽，這種雞生的蛋殼是不是所有雞蛋裏最硬的？媽媽被我各種問題纏得哭笑不得，只好一直回答“是是是”每得到一次媽媽的回答，我都會激動萬分，拿着雞蛋給周圍的親戚們炫耀說：“我很快就會擁有一隻小雞了！”可能是我太得意忘形了，推門時，突然手裏一滑，雞蛋掉到地上，碎了。我嚇了一跳，孵不了小雞啦！我感到非常傷心又害怕，難過地叫起來：“媽媽，我的雞蛋碎了，現在孵不出小雞啦！”媽媽邊安慰我，邊把那顆碎掉的蛋撿起來，拿到了廚房裏(當時那顆蛋雖然碎了，但裏面的蛋黃蛋清沒被弄髒)做了一盤炒雞蛋！聞着香噴噴的炒蛋，我居然把這件事忘記了，竟興高采烈的吃起炒雞蛋。

現在想起這件事，感到兒時的自己真是天真可愛啊！雖然已經過去了很久，但每當想起這件童年趣事總是忍俊不禁。

初三優秀作文 篇17

人生是一本厚厚的故事書，記憶是一頁一頁的故事。時間轉瞬即逝，時間成了針線，裝訂着這本生命之書。我一頁一頁地裝訂和閱讀。

書的正文之前或文章標題之後的註釋

我喜歡深沉的黑暗，寒冷的溫度一點都不冷，喜歡晚上坐在冰冷的牀上，一遍又一遍的聽着悲傷孤獨的歌曲。我習慣了看着秋天的落葉留下我的悲傷，看着魚裏純淨的世界，看着夜晚落下一盆悲傷，看着內心廢墟後的沙漠和孤獨。雖然我向往金色的陽光，羨慕溫暖的感覺，但我的心是冰冷的，廢墟早已失去陽光。我喜歡陽光充足的夏天，但那個夏天也早已離我而去，留下我一個人喃喃自語。如果石頭不滾下來，波浪不翻，那就孤獨了。一個人自言自語，也只有自己能懂。之後就要騙自己夏天沒離開過。

16年來，我一直堅信自己永遠是唯一的獨舞者，黑暗中不會有陽光。但是事情總是出乎意料。我永遠相信華麗脆弱這個詞。他們永遠像一束陽光一樣溫暖熱情。

那一個雨天，我在最尷尬的時候遇到了他們，但是一次的相遇讓未來變得美好，他們卻對我這個陌生人沒有任何懷疑。那天是我記憶中最難過的一天，也是我哭得最無果的一天。我被家人拋棄了，甚至最愛我的奶奶也離開了我，去了一個叫天堂的地方。在一次又一次的幫助我之後，他們又一次又一次的幫助我。他們讓我學會了以前不敢幻想的東西，學會了以前沒有的笑容。我任性撒嬌。他們從來不抱怨我，只說我是個可愛的不會長大的孩子。原來上帝並不關心我。我不再是一個不幸的孩子，也不再喜歡寒冷的夜晚。感謝親愛的朋友給我溫暖的感覺。現在我很開心，很幸福。

後記：喜歡一遍又一遍的描述自己的友情，喜歡寫幸福，怕一不小心就溜走了。我要堅持陽光，讓文章溫暖，讓文章有我？親愛的朋友，親愛的奶奶。

初三優秀作文 篇18

夏去秋來，結束了輕鬆愉悅的暑假，我又背起了熟悉的書包，拿上了熟悉的課本，回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識。不過，毫無疑問，我已經是一名初中三年級的學生了。我已經認識到了肩上沉重的擔子，它叫責任。

初中三年級的學習生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學習是躲在甲板下面安靜的學習，感受不到一點風浪，那麼現在，就需要我們直面迎接暴風雨的挑戰了。學校、家，學校、家……兩點一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想着一道道數理化難題，在紙上飛快地書寫着一個個英語單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣。現在，就是需要我們做最後一搏的時刻。

偉大的發明家愛迪生曾經說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”此話不假，唯有努力學習纔是真正走向成功的道路。換句話說，只有腳踏實地的走好每一步才能成功。其實，你我都明瞭，二零一二年的六月就是弱肉強食的關鍵時刻。中考戰場上向來都是狹路相逢、鹿死誰手、硝煙瀰漫、殺氣騰躍。我們一旦退後，強大的對手就會將我們踩在腳下。所以，只有我們自己足夠強大，成功纔會離我們稍近一些。

成功絕非天時。這是一個人努力的結果，是社會給他的最好的褒獎。同學們，硝煙已經散發，戰鼓已經擂響，號角也已奏鳴，只有前方那一條佈滿荊棘和坎坷曲折的路，在等待着我們擦亮鋼槍、披荊斬棘。我們今天在同一間教室共同學習，或許明天，我們就是敵人，是對手，會兵戎相見。我們的人生宛若一出沒有彩排的戲，不可能暫停，亦不可能快進，更不可能回首。這齣戲的成功，只取決於一個人，也只能取決於一個人——你自己。同學們，時不我待。讓我們齊頭並進，在來年的六月，期待着成功的綻放！

初三優秀作文 篇19

我其實從未想過，在這場雨中在這樣一個陰沉的天氣，我更體會到了那世界上最無私的愛。

初三的生活緊張的要命，只要看見甬路上那些低頭快步行走的人就一定知道，那是初三的同胞們，白天晚上毫不例外，就如今天吧！下課鈴一打響，同學們一窩蜂的從教室衝出去，幹什麼去呢？當然是爲了填飽肚子，一部分同學則想着校門外的家長手中的飯盒裏有什麼飯菜，其實也沒什麼可想的，飯盒中自然都是異於平常的美味家餚。

人羣突然間在門口停住了，我探頭一看，陰森森的天空彷彿要塌下來一樣，雨點無情的拍擊着地面，我的心情也隨之一掃而空，我在人羣中極速尋找帶傘的同學，打算和她並肩前行！因爲家長們仔細聽天氣預報的緣故吧！帶傘的同學還蠻多的，不大一會兒，人羣便散了。

我走到校門外，好傢伙！這家長人數比以前增加了一倍啊！我向同學的傘靠了靠，可當我走入人羣時，我發現那根本用不着，家長們手中的傘已經形成了一個天然的遮雨蓬，我只要彎腰前行，那就絕對淋不到，比起我的小心思，家長們可是焦急多了。我看見家長們的目光一直向前，輕仰起下巴，手不時的拍着大腿：怎麼還不出來呀！這是我路過時聽到最多的話。我看見的最多的不是飯盒，而是那一把把小小的雨傘，我知道，有的父母僅僅是爲了送把雨傘而來，而那雨傘是溫暖，是愛。

我在人羣中找到了爺爺，接過飯盒，爺爺竟奇蹟般地從外衣裏拿出把傘來，爺爺那記性，能不能爲自己拿把傘有時還不知道呢！我剛和爺爺道別，就聽見旁邊一位母親拍着自家兒子的衣服說：沒淋着吧！明明一眼就能看見是乾爽的衣服，卻還是要親自試試。

走到那天然屏障，我默默收回了傘，彎腰走路中，就能聽見：快穿上，給你拿了件衣服，下雨冷啊！快走吧，多吃點！好好學啊！來，把雨傘開開。穿過這道雨篷，我擡頭看看天，雨小了很多，那一定是被這傘的溫暖感化了吧！

雨中品讀，讀出了愛，讀出了世上最偉大的愛，無私，純潔，溫暖！

這一切！雨知道！我們知道嗎？

初三優秀作文 篇20

“叮鈴鈴”，叮鈴鈴”，路邊串串的自行車鈴聲把我帶回了童年的往事中。

我的老家在郊區農村，那裏有大片的農田。小時侯，每當我哭鬧時，爺爺就會拿出一個用打包帶和鐵絲網編成的籮筐，掛在自行車後坐上，然後把我放進籮筐裏，推起車，雙腳一蹬一收，便騎上車去離家不遠處的農場看小豬了。我站在籮筐裏，一邊欣賞四周的美景，一邊聽爺爺哼那不成調的小曲，鄉間的小路上流下了我和爺爺幸福的迴音…… 冬去春來，我漸漸長高，爺爺的籮筐便容不下我了，幼時的豬圈也己不見，取而代之的是大片葡萄園。爺爺在那裏包下了幾畝地，從此，葡萄園裏便留下了他忙碌的身影。 每當夏季葡萄上市的時候，爺爺便用我呆過的那個籮筐，把鮮紅誘人的葡萄裝進去，拿到集市上去賣。傍晚，爺爺哼着小調回來時，我總是搶着幫他搬籮筐，因爲裏面總有我喜歡吃的好東西。

爺爺的葡萄個大味甜，所以每年都會有好收成。

不久，爺爺的自行車便被換成了電瓶車，但那個籮筐卻依然陪伴着爺爺，被掛在後座上。爺爺每天騎着它接我放學，籮筐便用來放我的書包，我坐在後面，聽爺爺哼那熟悉的小調，爺爺的小調更歡了。

後來，我和爸爸媽媽搬進了新買的商品房，爺爺不肯離開老宅，依舊住在鄉下。但是，每個星期天，他會爲我們送來滿滿一籮筐的新鮮蔬菜，那個陪我長大的籮筐已經破舊不堪，但爺爺還是捨不得丟棄。

現在，我們家買上了汽車，每個週末，爺爺總會稍個電話，讓我們回去吃飯。每次經過爺爺的葡萄園，我都會留戀地望上幾眼，雖然那裏已經造了廠房，但是卻常常讓我想起那一羣羣可愛的小豬、一串串誘人的葡萄和一大片碧綠的菜地。

在爺爺家的角落裏，我發現了那個熟悉的籮筐，它已是鏽跡斑斑，在那個籮筐裏，我拾回了我的童年，更想起了那首幸福的小調……

生活在不經意間發生着變化，從自行車到電瓶車，從電瓶車到小汽車，它們不僅改變了我和爺爺的生活，更爲我們全家帶來了幸福生活的體驗。

初三優秀作文 篇21

我的幸福的初三生活，卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰。才明白夢想即將要抵達彼岸，身後留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。回憶起。那是一聲怒吼，從一個嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，臉上因爲怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠着烏雲，電風扇的旋轉聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺得初三真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個，只是我們桀驁不馴的重演着，挑戰者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時的寂靜。她淡淡的說：“下課——。”從這話中，不知道爲什麼我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……當我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛，批評的愛。還記得她寒假生病住院，很久都沒有來，很久，很久。可是她並沒有忘記我們，爲了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這麼選擇不僅是看在她的面子，更是被她作爲一個老師關愛學生的行爲所感動。她，還是愛我們的，即使初三還只有那麼幾天。這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因爲叛逆變爲成嘮叨。因爲叛逆就虎視眈眈的看她。同學們，我們錯了。

在這壓抑的初三生活中，聽她的發火是一種享受。因爲她的發火早已出賣了她，她是在毫無遮攔的表現對我們的愛。我們初三了，和她度過了2年多的時光，他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近，卻開始偷偷留戀起曾經。想她因爲我們又要“降級”。心裏酸赳赳的。

可是她給我的那段幸福快樂的幸福生活，我會一輩子不會忘記。謝謝你老師！

初三優秀作文 篇22

1月26日，我們美麗的學校放了假，我在這個寒假當中生活的有滋有味，其中，我最快樂的時候就是過年的時候這才叫做爽快，快樂。

過年的時候，媽媽對我說：“玲玲，今天是過年，你什麼事情都不要幹，想吃什麼就吃什麼沒人會管着你不給你吃的，你就去和你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧。”我聽了以後，像箭一樣穿進房間把大包大包的糖，大包大包的瓜子和大包大包的餅乾，大包大包的葡萄乾通通打開，大把大把往自己的口袋裏裝，

接下來就是比賽踢毽子了。誰如果有三個人出的一樣，那就他們三個人在一組，其他兩個人只能自認倒黴，但是也得心服口服的。結果我和表哥表姐一組，姐姐和弟弟在一組。我們把毽子放在手上，然後扔出去用右腳踢，我一次踢三四個的，表格跟我差不多，只有表姐最厲害，她一次也能踢十幾個，但是弟弟一次只能踢二三個。打不過我們，到了最後我們贏了，姐姐他們輸了剛踢完毽子沒多久，就跑進去看電視，邊看邊吃，一種神仙般的感覺逍遙自在，就在我們剛看完《天路八部》、《碧血劍》，《神鵰俠侶》，《天國的嫁衣》時，就已經到了中午了。我問媽媽要20元錢，要去小店買吃的買玩得。到了小店，我買好多的東西只剩二元的了。她們一看我手中的東西，便一擁而上，搶完了便一鬨而散。到了最後吃的吃完了，玩的玩完了，什麼都沒有的了，只剩下一些家裏的吃的了。

吃完沒多久，就吃年夜飯了，桌子上放滿了好吃的菜，真是太好吃了，我們吃啊吃啊就吃菜裏的冰山一角，還多着呢。接下來是給壓歲錢的，每人給一百元，加起來有一千多元。到了晚上，我們又看了《春節聯歡晚會》看到二點多才睡覺。

這一天我多快樂呀，簡直就像神仙一樣阿!

初三優秀作文 篇23

一股淡淡的香味瀰漫在沉悶的空氣中，轉頭凝視。在濃郁的樹蔭下，幾抹鵝黃似乎是記憶中最難忘的氣息和顏色。每當這種情況發生，你就會知道桂花開了，秋葉香了。

粉筆灰像活潑的小精靈一樣在陽光下飛舞。我坐在面對講臺的座位上，看着嘈雜而無聊的教室，突然聽到一股淡淡的香味，熟悉而親切，彷彿是記憶中最難忘的氣息。轉頭凝視，窗外，一棵樹長着鬱鬱蔥蔥的綠葉，幾片淡黃色隱藏在其中。一隻白鷺飛過寧靜的沼澤地，芒果鳥在盛夏的樹上歌唱她是我們的老師，淡淡地捧着一本書，慢慢地讀着，跟着一縷香，慢慢地走着，踱步到教室裏，給沉悶的空氣注入新的活力。

教室裏很快靜了下來，學生們自覺地回到座位上，翻開書本，和她一起慢慢地讀着：“樹林裏蓄着雨，慢慢地冒出煙，冒着熱氣的藜，爲東方買單……”她也讀着，微笑着，溫柔地看着我們，陶醉在這首美麗的詩裏，在這個清晨，花香久久不散。朗朗的書聲從敞開的窗戶裏傳出，彷彿就像典故中的“聲樹，很鏗鏘”。我看見窗外的藍天上有幾朵白雲。

秋天越來越濃，花兒也開了。陽光透過天空中的幾朵白雲，浸透了花朵的芬芳和鮮豔的顏色。它從窗戶斜射進教室，照在三英尺高的桌子上。

她站在講臺上，一如既往地爲我們講解考點。即使在緊張的複習階段，她還是那麼有耐心，一遍又一遍的重複。桂花香從窗戶飄進來，給她的聲音增添了明亮的色彩。到最後，她會慢慢走下講臺，一個個問我們：“今天的課你們聽懂了嗎？”或者“還有什麼不明白的嗎？”她關切地看着我和我們，像窗外那隻亮黃色的鵝一樣溫暖。窗外，柏樹書上停着鳥兒，它們的啼叫聲婉轉。於是，一個早晨，一天，一個學期，三年就在桂花的芬芳和鮮豔的色彩中悄然而至。

後來秋風漸漸涼了，雲涌了上來，三葉草的花也凋謝了，打破了整個地方的金黃色。我一個人靠在窗戶上，爲桂花的凋零和時間的流逝感到難過。我猛然擡頭，看到她關切的眼神，想叫，聞到一股清香，才知道桂花開了，秋葉飄香。

初三優秀作文 篇24

從我記事起，我家一直住在城南的一條衚衕裏。

清晨，衚衕口包點鋪的香味和着小販的叫聲氤氳在霧氣裏。隔着木門，就可以聽到拖鞋打過水泥路面的響聲，踢踢踏踏，像一首慵懶的歌。執一柄梳子，坐在雕花窗前，細細地理順，理順心中的煩悶苦惱，一天的心情便會無比順暢。

衚衕的人們樸實醇厚，彷彿剛從桃源中走來，纖塵不染。安詳的老人們，走東家串西家，閒話家常。衚衕裏大抵都是四合院子，家家戶戶都有着“榆柳陰後檐，桃李羅堂前”的景緻，玉蘭花開得正歡，潔白的瓣朵彷彿在綻放一個個的夢。這裏的人們安然地體味人生，享受生活，在院裏的大樹下下幾場棋，在堂前的書案上揮毫潑墨，在桃花樹下拉着二胡、弦子……我有幸生活在這裏，見證着這裏淳樸的風氣，詩意飛揚的一切。

這裏一到下雨的時候，更有一種別樣的美，你看那細細的雨絲浸潤着衚衕，籠罩着衚衕，彷彿在小心翼翼地爲一個嬰兒洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎麼出門的，泡一壺清茶坐在藤椅上，翻翻古老的線裝書，吟着《雨巷》，也會有調皮的孩子在雨中嬉戲，清脆的笑聲如掛在檐角的風鈴，美妙悅耳；丁香般的姑娘，舉着油紙傘消失在衚衕口，留下背影讓人遐想。這裏的一切都如一首婉約的詩，一花一木都充滿了靈氣，營造着詩意的氛圍。

生活在這裏，我是感到如此快意，如此滿足。聽鄰家女孩的淺吟低唱，聽燕子交頸的呢喃；看庭前的花開花落，望天上的雲捲雲舒。到黃昏，在夕陽下漫步，只嘆“夕陽無限好”，不管近不近黃昏。

折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中，尖尖的嫩芽像剛剛萌發的夢，鏡中則是一片如花笑靨，花面交相映，保留一份童心，保留一片純淨，去感受生活的美好。像寫詩一樣去蘊釀每一份情感，是衚衕人們的共同特徵。

我熱愛這片土地。這裏純淨的心靈與天空，連空氣的味道都有棉花糖的香，待白髮蒼蒼時，請故鄉的風再把我帶回此地，吹一曲簫音，快意地生活在這裏，以終餘年。

初三優秀作文 篇25

每一分鐘，每一秒鐘，時間總是那麼匆忙，這個校園總是充滿了無限的樂趣，繼續寫扉頁的童話故事在這個校園裏時時刻刻都在發生。哦，這些人，那些東西。

伴隨着悅耳的鈴聲，語文老師依然站在講臺上，不停地講着今天學到的東西。因爲是早上最後一節課，音樂中午就已經開始了，同學們都在底下嘀咕，忍不住埋怨音樂前奏太長。歌聲即將響起，我們的慣性思維已經開始轉動。學生總是伴隨着老師的聲音：“請聽下分解！”唱歌然後衝出教室，這一切都成了我們感興趣的事情！

生活是有趣的，但不經意間我發現，這些快樂都在一個叫校園的地方。

校園裏充滿了樂趣，連食堂也總是充滿樂趣！有一天，同學a一進食堂，就看到了等了很久的雞腿。開心的時候誤把湯當飯放進碗裏，旁邊的同學壞笑着。她趕緊跑向泔水車，正要倒垃圾，不幸的是雞腿被“光榮犧牲”了，大家都笑着走了，留下一個小a“守着獨門獨院”。

在校園的長椅上，我獨自一人，我在尋找，但我的夢想是在校園裏追憶。快樂的心情就像漫步在銀色的月光下，品着一杯清香爽口的綠茶，靜靜的享受櫻花裏可愛的你——校園。再回頭看，穿過誘惑的荊棘和混沌，偶爾也能找到一小片屬於自己的藍天。

三月，春風颳掉了一片櫻花。永遠留在花下的，是永恆的笑聲和歡笑。我們在這裏玩耍，快樂，成長。這裏有一片屬於我們的天空。天氣總是明亮晴朗，這樣我們就可以享受飛行。

夏雨又飄了。我用記憶撐起一把孤獨的傘，一個人在雨中漫步，讀着我能讀和不能讀的人生，尋找着春天留下的清晰而朦朧的痕跡。閉上眼睛，細細品味。這裏還有另一種樂趣：這些人，那些東西。

初三優秀作文 篇26

早點到校！一定要先交作業，把通訊錄寫好。之後的休息時間就是我們的休息時間！在這段時間裏，有人吃早飯，有人聊天，有人出去玩，但也有人沒有把握好這段寶貴的時間。那些人用寶貴的晨間自習抄功課，問爲什麼不寫。

他們只是說，‘我沒帶回家，所以忘了寫。’但是我沒有把這些事情放在心上，讓它們毀了一個美好的早晨。

自習結束，開始打掃衛生！打掃完衛生，查完衛生委員會後，如果還有時間，可以利用這段時間幫助沒有打掃完的同學。打掃時間結束後，就是我們的美好時光了！

當收音機在講故事的時候，我們可以放鬆下來聽故事，讓好的故事帶我們一步一步走向夢幻般的虛擬世界。故事在電臺講完後，是我們最喜歡的上課時間！我們有四節課和三節課。課後，一些人在教室裏寫日記，幫助老師做作業，有時他們會看到一些人罰站和抄課文。

我們就這樣上課下課，最後到了吃飯的時間。班上的每個人都已經餓了！我們進了餐廳，一陣香味撲鼻而來，大家聞完都迫不及待的馬上開始。我們收拾好飯後，看到面前的美食，讓人難以不流口水！

夢想家老師說開始的時候，我們已經準備好大吃一頓了！所以我們什麼都不說就開始吧，因爲俗話說‘行動勝於內心’！老師們看到我們瘋狂的表演，叫我們慢點吃，但是餓到把胸口貼在背上就聽不進去了！

午飯後，我們在等老師說，‘你現在可以離開餐館了。’你可以先安靜的休息一下。只是當老師說‘你現在可以離開餐廳了’的時候，我們要等班主任說‘你可以走了’，然後我們再慢慢走回教室。當我們回到教室時，我們會先完成餐廳的工作，然後準備上學。

快樂的一天就這樣結束了。