實用的五年級優秀作文（精選26篇）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的五年級優秀作文，希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
皎皎的明月漸漸升起來，一絲迷茫而輕柔的月光灑向大地，大地宛若鍍了銀。晶瑩剔透，它是那樣的純潔，那樣的明亮。真是美妙的無與倫比。
幾千年來，中國人一直對月情有獨鍾，在那輪明月上，傾注了太多的感情。
一輪明月催發了許多文人雅客的靈感。看到了明月，我想到了張若虛寫的一首詩：春江潮水連海平，海上明月共潮生。古人對着明月飲酒作賦，揮毫潑墨，各自抒發着自己的情思。“明月幾時有？把酒問青天。”蘇東坡的這句絕唱，流露出了他的疑惑。“牀前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”詩仙李白用短短二十字，就把月的明，月的淨，月的悽，月的美全部淋漓盡致的融入了鄉思之中。
每當我擡起頭，望向高空中的明月時，心中總會有一種莫名的情思，腦海中總會浮現出：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”的千古名句。細細回味，人生就如這明月時圓時缺，前路總會有坎坷，但我們要豁達樂觀的面對，不苛求人生的完美。
談古論今，月夜也是戀人的天堂。多少的山盟海誓都擺脫月來印證，不論是花香撲鼻的春天，還是清風嫋嫋的夏天，不論是歡天喜地的秋天，還是瑞雪紛紛的冬日，各自都有一番情致。春夜裏，萬物復甦，百花齊放，戀人們的感情如同百合花版靜靜綻放。仲夏夜，月光如水蛙聲片片，清風拂過戀人們的溫暖的眼神。仲秋夜，天藍月圓，一塵不染，兩個分離多年的戀人破鏡重圓。雪後的夜，月光嬌柔，潔白如玉，炙熱的似一把火，趕走了動的嚴寒。
靜靜的月夜，一輪彎月高掛長空。品一口香茗，任思緒飄向遠方。
五年級優秀作文 篇2
說到生動的課，也許我會想起那一次次有聲有色的語文小說講解；說到有趣的課，也許我會想起那一個個各式各樣的化學試驗；說到快樂的課，也許我會想起那一次次物理課上的學術爭論……而說到難忘的課，我會毫不猶豫地想起小學時課外班的那堂語文課。因爲那是我最難忘的一堂課。
“鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們便安靜地坐到自己的座位上。語文張老師笑眯眯地走了進來，神祕地對我們說：“今天，我們一起來看一下未來的科學家的照片。”話音剛落，同學們便議論紛紛，“未來的科學家我們怎麼會看見呢？”“老師怎麼會有未來科學家的照片？”我也十分疑惑：既然是未來的科學家，現在怎麼會知道呢？老師等我們安靜下來後，講了一下看照片的順序：“從第一個同學開始，一個同學先上講臺去看，看完後回到自己的座位，然後下一個同學再上去。要注意的是，回來的同學不許說話。”
在我們還都摸不着頭腦的時候，第一個同學走上講臺。他向講臺桌下看了看，然後便笑眯眯地走回了座位。他爲什麼那麼高興呢？接着，第二個、第三個同學都走了回來，也都是笑眯眯地看着後邊的人。隨着時間的流逝，我越來越感到疑惑：未來科學家到底是誰呢？
終於輪到我了。我迫不及待地走上講臺，好奇地向講臺桌下看了看：裏邊有一個足球，足球旁邊有一面鏡子，哪裏有什麼照片啊？我站了起來，正準備走回去時，耳邊傳來老師的聲音：“你看仔細了嗎？”我看看老師，搖了搖頭，又蹲下看了看講臺桌：裏邊還是隻有那幾樣東西。我仔細看了看，驚奇地發現：那鏡子裏的，臉上充滿好奇的人，不正是我嗎？原來未來的科學家就是我呀！我高興地站了起來，老師也微笑地對我說：“看清楚了嗎？可不要說出去呀！”我點點頭，走下講臺。看着後邊同學好奇的眼神，我也像前幾個同學一樣，對他們笑了笑，走回了座位……
活動結束了。張老師做了總結：“這次課，大家應該都看到未來的科學家了。那位‘科學家’的眼神中，充滿了對知識的渴望和對未來一切事物的樂觀精神。希望大家也都能成爲科學家！”
晚飯後，我躺在牀上，怎麼睡也睡不着。的確，我們是祖國的未來，我們也擁有科學傢俱有的品質。但爲什麼不是所有的人都能成爲科學家呢？應該是因爲他們隨着年齡的增長，閱歷的豐富，而喪失了對知識的渴望和對未來的希望。我不能這樣。無論在什麼時候，無論我處在什麼環境，無論發生了什麼，我都不能喪失這種精神。
五年級優秀作文 篇3
爸爸！平時您對我溫柔、縱容，而當有人要傷害您的兒子時，您變得暴躁、生氣、憤怒，以至於“變態”。
在那個下午，我去上輔導班，一位同學用力過猛，把我的頭與大地重重的親吻了一下，我的腦袋上馬上冒出一個碗大的包，眼前金星閃閃，把我疼的痛哭流涕。這是您正好來接我回家，爲了我的智力、爲了我的健康、總之爲了我，您問清緣由後，您發怒了、您憤怒了、您怒火沖天。您一腳把他的自行車狠狠的踹翻，當時我和他都傻了眼。我愣住了；老爸爲什麼會這樣？他可從來沒這樣過呀，好可怕，頭好痛啊！我的同學也不知所措，您暴跳如雷，我當時懵了，只是呆呆的看着，您還很生氣，走到他跟前，我看見您雙手青筋暴露，粗大的手死死地掐住他細小的脖子，好像隨時都能了結他脆弱的生命。您沒有用力，他沒有還手。我又在想：這就是傳說中的僵局嗎？爸爸竟然能爲我這樣……。過了一會兒，您放開他帶我回家了。就像鱷魚不置於侵略者死地，只是威脅而已。
回家的路上您仍舊非常生氣。車子騎得那樣快，蹬得那樣猛，街景變換的那樣快，車速如飆車一般。
您從來沒這麼生氣過、憤怒過，您是爲了我。您是多麼愛我、多麼疼我；儘量不讓我生氣、受到傷害。您爲了我可以發狂、可以變態、可以置人於死地。不惜一切。
我想對您說：“老爸，我愛您！”
五年級優秀作文 篇4
暑假終於到了!
這回我的願望應該實現了吧?我着急的問爸爸,可是媽媽憋了我兩天,對我說:明天和我們一起辦事去,我很不自願又沒辦法,哎!只能默許了。
我和不情願的和爸爸媽媽上了車,心裏還想,真沒意思!哎,坐車睡覺吧。不知過了多久,車終於停下了,我不經意的睜開眼,啊!海!大海!我想了很久的大海!我高興的不知怎麼好,跑下車去一口氣衝到了海邊,望着遠處點點漁船和高速行駛的汽艇,大聲的高喊:大海,我來了!------
媽媽看我傻呼呼的樣子說:“怎麼樣還生氣嗎?”“讓我坐船我就不生氣了”。於是,我們一家快快樂樂的上了遊船,看,雪白的浪花挑起了歡樂的舞蹈,海鷗成羣結隊歡快的飛翔,還不時興奮的叫着,好像在給遠方來的朋友帶路,一羣羣不知名的小魚頑皮的擺着尾巴,跟着我們一起走向遠海,海浪一起一伏,遊船左右搖晃,我望着無邊的大海,突然一朵浪花衝進船內,水珠濺到我的手上,我捧起水珠,興奮地問媽媽:“在大海面前水珠顯得這麼小啊?”媽媽想了想問:“你一個人和班級比,誰是水滴,誰是大海?”啊,媽媽,我明白了,一個人是一滴水,所有的人加在一起就變成大海,媽媽笑着沒有回答,默默我的頭指示我觀看遠處數不過來的美景。
晚上我睡不着覺,媽媽連忙問爲什麼,我似懂非懂的說“媽媽,我是水滴,集體是大海嗎?”媽媽沒有回答,可他笑得那麼開心-----
看到了大海,我收穫了很多,呵,好大的海!
五年級優秀作文 篇5
楠溪江是鑲嵌在我們家鄉的一顆璀璨亮麗的明珠，這裏山清水秀，景色宜人，吸引了不少的中外遊客。
今天，我帶着我從荷蘭回來的叔叔、妹妹和哥哥來到了楠溪江。明媚的陽光照射在水面上，溪水被照得波光粼粼，好像一面乾淨透明的鏡子。這溪水在陽光的照射下顯得格外美麗，有幾艘竹筏在溪上緩緩的行駛，這讓我想起了一首詩一年級學過的詩《小小竹排畫中游》：
小竹排，順水流，
鳥兒唱，魚兒遊。
兩岸樹木密，
禾苗綠悠悠。
江南魚米鄉，
小小竹排畫中游。
成羣結隊的小魚在清澈見底的溪裏快活地游來游去，它們嬉戲着，打鬧着。小溪的邊上是一眼望不到邊的石灘，石灘旁邊是大片大片的樹林，一棵棵樹木手牽着手，肩並着肩，直立在石灘上，像一位位守護着美麗的楠溪江的“守護神”。在石灘上有很多很多美麗、漂亮、五光十色的鵝卵石有大的，小的，扁的，方的，圓的，什麼形狀的都有，千奇百怪、應有盡有。
楠溪江兩岸遠遠望去，青山巍峨，一座座高聳入雲，山上種滿了各種各樣的植物，一年四季都是蔥蔥郁郁，綠草如茵，蒼翠欲滴。春天的時候，漫山遍野的杜鵑花開滿山間，一簇挨着一簇，一團接着一團，這些杜鵑花好像在微風中像我們平平點頭。現在是夏天，楠溪江到處都是綠樹，這些綠樹在陽光的照射下，顯得格外蔥鬱、碧綠。秋天的時候果園裏的果實豐收了，火紅的柿子像一位位小姑娘羞紅的臉蛋，又似一個個掛滿枝頭的小燈籠;棕黃色的獼猴桃人見人愛，散發着一陣陣的誘人的清香;又大又甜的梨子沉甸甸的，把筆直的樹枝都壓得彎了。在習習的秋風中傳來了陣陣濃郁的水果香，好似給我們傳遞來了豐收的喜悅。
楠溪江散落着一個個古老的村莊，村子裏的人們都是喝着楠溪江的溪水長大的，這裏的人們善良，勤勞，熱情好客。楠溪江一個美麗的鄉村;楠溪江一個古老的鄉村;楠溪江一個可愛的鄉村;楠溪江一個……
美麗的楠溪江，我們溫州的母親河，我爲你驕傲，我爲你自豪!美麗的楠溪江，我愛你!
五年級優秀作文 篇6
童年像一幅流光溢彩的畫頁，記錄着我的點滴成長。童年發生的趣事，更是數也數不清，每當我回想起那一幕幕情景，就會忍不住哈哈大笑。
有一次家裏來了客人，飯後我們都圍在一起，有說有笑地吃着西瓜。忽然有個阿姨驚奇地看着我：“寶貝兒，你怎麼把西瓜籽也吃到肚子裏啦?你的肚子裏會結大西瓜的。”說着她摸摸自己圓滾滾的肚子，“你沒看見阿姨肚子大了嗎?就是因爲西瓜籽在肚子裏發芽、長大了，還要去醫院，讓醫生用刀切出來呢!你不害怕嗎?”聽了阿姨的話，我忽然想起，好像對門兒的阿姨也告訴過我，她肚子裏面是個大西瓜。頓時我慌了神，立刻抱着肚子在沙發上哭天喊地地打起滾兒來，任憑大人怎麼哄我也哭鬧個不停。我越哭肚子越疼，嘴裏一個勁地喊着：“我不去醫院，不讓醫生切我肚子!嗚……”一開始大人們還看着我笑，可是慢慢地，被我哭得有些手足無措起來。最後還是媽媽聰明，她邊給我擦淚邊說:“寶貝別哭，我幫你從屁股裏摳出來就好了。”媽媽讓我撅着屁股趴在沙發上，假裝用手在我屁股後面使勁摳，然後把早就握在手裏的西瓜籽給我看。她“摳”一粒給我看一粒，不一會就“摳”了一小把。媽媽假裝高興的樣子說：“好了，終於摳完了，這回保證肚子不疼了，不信你起來試試!”我小心地站起來，走了幾步，還別說，肚子真的不疼了。剛纔還是傾盆大雨的我，馬上轉爲晴天。我高興得拍手跳起來，嘴裏嚷着：“不用去醫院嘍!不用切肚子了!”這時的大人們個個都在捧腹大笑……
童年是快樂的，有趣的，真想把這段美好時光裏的所有趣事永遠珍藏在記憶裏!
五年級優秀作文 篇7
今天是六一兒童節，我邁着愉快的步伐，手拿精心準備的禮物來到了張良作文館和同學們交換。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，準備抽一個大獎回來。
張老師開始朗讀他備好的遊戲規則：每個人先在便利貼寫上自己的姓名，第一組用紅色的，第二組黃色的，第三組藍色，放在箱子中，再抽取一張撲克牌數字從小到大，花色由方塊，紅桃，黑桃，梅花。張老師走到了我的面前，我的心頓時一上一下，猶如十五個吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方塊９”。我暗暗高興：不晚，９號的第一個。
時間一分一秒的流逝，教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。
“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個、俞彬伊書籤一枚……”
很快就到我了，我掃了一眼便利貼，發現黃色的便利貼只有一張了，我看了一下第二組，只有林佳雯的禮物還在，我馬上斷定那個就是她的。
“林佳雯”我問了一下她，“你那個是什麼呢？”
“電風扇！也不知道會是誰抽到。”她毫不猶豫地說。
我心中暗想：我會抽到。
……
張老師大叫一聲：“方塊９，方塊９是誰？”
“我，是我！”我連忙將撲克牌高高舉起，大聲地說。
我大步流星地走了上去，看好了黃色便利貼的地方，一抽。
哈哈！果然是她的，只見她十二分不情願將她的電風扇給了我，而我卻樂開了花。
五年級優秀作文 篇8
今年6月1日，我們觀看了精彩的表演，參加了有趣的比賽，這讓我們感到很棒！
在學生們熱切的期待下，我們迎來了一年一度的兒童節。早上，學生們穿着節日服裝來到學校。校園裏，彩旗飄揚。節日的舞臺上，巨大的幕布上寫着一個美麗的藝術詞“追逐陽光，快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子，似乎在歡迎我們。
藝術表演就要開始了，但是天氣不太好。本來只是晴空萬里，現在卻下着毛毛雨。不過同學們都沒什麼情緒，大家都在興致勃勃的談論接下來的表演。
表演開始了，第一個節目是我們五年級聯合表演的舞蹈。節目開始時，演員們隨着音樂的旋律翩翩起舞，女孩們整齊地揮舞着漂亮的裙子。他們的舞蹈是無止境的，牽手轉了一會兒手。優美的舞蹈贏得了觀衆的熱烈掌聲。節目繼續，有動人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午，最吸引學生的有趣的花園活動開始了。有“抓小豬”遊戲和“釣魚”遊戲…
其中最有意思的一個遊戲是“用爆破聲吹蠟燭”，遊戲場地前排隊的學生排起了長隊。我花了很長時間玩遊戲。遊戲開始的時候，主持人問我：“你最喜歡的水果是什麼？”我歇斯底里地對着蠟燭大喊：“葡萄！”第一個是我吹出來的。然後，主持人又問我：“過年該放什麼？”我還是歇斯底里地叫道：“煙火！”又一根蠟燭熄滅了。最後我終於在四分鐘內吹了六根蠟燭，如願得到兩張彩票。然後，我參加了“平衡木”和“猜對”的遊戲，用彩票換了一個漂亮的口哨。
哈！有61的感覺真好！
五年級優秀作文 篇9
六一節到了。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。爲了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園裏一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完，老師也評完獎後，就讓我們玩搶椅子的遊戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學圍着椅子轉，我們唱着歌，當老師說“停”時，這幾個同學就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去，最後只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因爲他們頭都轉暈了，椅子在哪都不知道，結果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當聽到老師說停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心裏很是高興，並且有點沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園裏還久久迴盪着我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心裏留下深刻的映像，美好的回憶！
五年級優秀作文 篇10
“丁毒鈴毒……”響了，我們都關了燈，休息了一會兒。過了一會兒，“胡露露，胡露露”的呼嚕聲，“咳咳，咳咳”的咳嗽聲，“吱呀，吱呀”的翻身聲引起了牀的震動，彷彿匯聚成了一曲沉睡的進行曲。我們同學陪着這首歌，吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來，我卻無法平靜下來。我不時在牀上翻來覆去，有時看錶，有時看夜。爲了快，我擠進了前20名，於是我把拖鞋放在了最好的座位上，少脫了一條內褲，連襪子都脫了一半。我心想：“擠不進去怎麼辦，我又要受罰了……”我不敢想下去，眼睛一直睜着，時間一分一秒的過去，耳朵也在仔細聽着隨時可能發生的哨聲，但很快就睡着了。
“集合！集合！來，你看，其他班的同學都已經到操場了，都起來了……”高老師一邊喊，一邊把學生拉了起來。我猛的睜開眼睛，聽到催促的聲音，拎着一雙衣服鞋子坐了起來，然後衝出宿舍，向操場走去。也有一些學生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來，又睡着了。這對高老師來說很累！事實上，我還沒有完全清醒，所以我在排隊。出乎意料的是，我擠進了前排，我們班只有一半的人。
在看不見手指的夜晚，我經歷了當兵的艱辛。我們回宿舍，沒擠進前20的同學只能揹着揹包沿着跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡着！
五年級優秀作文 篇11
今天是大年三十，又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。
一大家子十多口人圍着一張大桌子吃飯，餐桌上擺放着各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等，我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了。看着，看着，我已經口水直流三千尺了。“開飯啦”，隨着一聲歡呼聲，大家揮舞着筷子，邊吃邊聊着今年的打算和去年的收穫。我說的當然是好玩的遊戲了。我先吃了土豆，然後津津有味地吃了一條馬面魚，又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心裏暗暗想：如果天天都能大魚大肉就好了。媽媽看見我吃的狼吞虎嚥的樣子,笑着說“小心，別噎到了。”
吃完飯後，我拿了煙花來到院子裏,只見天空中一朵朵五顏六色的禮花飛昇降落，忽暗忽明，五彩繽紛，把夜幕點成了鮮花的世界。看着大家放得這麼開心，我也迫不及待地拿起了一個“杜丹花”，小心翼翼的點燃了導火線，導火線漸漸的燒沒了，火花頓時顯起神通，一下子就開出了一朵金色的杜丹花。一眨眼，這花又化作無數小花，四處散開，變幻莫測，一會兒是黃色的，一會是紅色的就像一羣彩蝶在空中飛舞。我連說好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈。看，一隻只小蝌蚪直衝雲霄，變成了亭亭玉立的玫瑰花，桃花﹍﹍
放完了煙花，我又躺進火熱的被窩。大家一起看着春節聯歡晚會，屋子裏不時傳來好看，精彩兩個詞。在歡歌笑語中我不知不覺睡着了。
我想：如果每天都是大年三十就好了。
五年級優秀作文 篇12
今天是週三，又是令人期盼的一天。早上吃過飯後，我揹着書包去學校了。
上體育課時，老師突然說讓我們練習打籃球。首先是基礎練習，老師讓我們聚在旁邊聽他講，開始講了，手要一隻背在後面，一隻在左側或是右側，鞋子外全掌拍打。一開始我練習的時候總是在中間拍打，想去左邊時，球怎麼也不聽使喚，想去右邊時，球卻往別地“走”了，球好像有心靈似的，非常淘氣，後來，經過我的反覆練習，我打的稍稍熟練了一些，好歹球不“跑”了，我開始學着老師的樣子，彎腰，擡頭，手放在背後，眼睛直視前方，那個樣子我作出來就像個小丑，特別滑稽。
在練習完拍球后，老師又讓我們練習投球。啊！我可是一個投籃“高手”，老師讓我們每排一組，我們拿着球跑到了球架旁，我看見了一個球進了，哇，是張羽帆投的，她真的好厲害呀，我再望眼一看，居然是站在三分線，真是籃球精英啊。我跑過去，拿着球用平生最大的力氣，將球舉過頭頂使勁往上投，呀，球滾了，我連忙去撿，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地時，我生怕球會砸到我，於是，連忙跑開了。想投準真不是件容易的事情啊！
最後，老師又教了我們一次要領，用手托住球面，另一隻手輔助它，對準籃筐，向上投去，球落下來時，躲開別人扔的球，去自己球那裏。我又按照老師教的來了一次，果然成功了。想打好籃球，就一定要按照老師教的動作要領反覆練習才行！
這節體育課真是有着滿滿的收穫和快樂啊！
五年級優秀作文 篇13
冬爺爺邁着慵懶的步伐走了，期盼已久的春姑娘踩着歡快的腳步向我們走來，迎面吹來一陣春風，使人神清氣爽。春天好像真的來了！
清晨，當第一縷溫柔的陽光籠罩大地時，那冷酷的冰塊便慢慢消融了，人們脫去了厚重的冬衣，換上了漂亮輕便的春裝，來到廣場上，沐浴着溫暖的陽光，漫步在鵝卵石鋪就的路上，天氣雖還有些春寒，卻也不再那麼凌厲。路邊黃綠交錯的草地上，小草們已不再是睡眼惺忪，它們聽見了春姑娘的呼喚，變得生機盎然。花壇裏也呈現出了春的顏色，一朵朵努力開放的小花點綴其中，乍一看如同顆顆寶石鑲嵌在一張大綠毯上，這一切在春光的照耀下煞是好看！
我轉身走下臺階，走到河堤的欄杆旁，憑欄遠眺，一江春水洋洋灑灑的流淌着，跳躍着，頭頂那溫柔的陽光毫不顧忌地掃在水面上，折射出銀光點點，岸邊的水鳥時不時掠過水麪，驚得水中偷偷浮出水面分享這美好初春新鮮空氣的小魚兒驚慌地跳躍着，使得原本平靜的水面漾起朵朵荷葉般圓圓的波紋，暗示着大自然生命力的無處不在！依偎在水邊的柳樹也抽出了嫩芽，搖着那長長的髮梢，這一切的一切都昭示着春天正以它自己的方式向我們走來！美好的2017也就此翻開了篇章！
在新的一年裏我也應該如同這生機勃勃的春天般，充滿活力的好好學習，好好生活，努力在各個方面都向着更好的自己進發！嗨！2017我來啦！
五年級優秀作文 篇14
默默的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來了。
春姑娘，邁着輕盈的步伐，從四季神手中接過四季法棒中的一個——春。她悄悄地來到人間，看到因爲之前冬爺爺的脾氣太過暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨發泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這下植物們都不敢出來玩耍，只敢躲在家裏。熱愛熱鬧與生機的春姑娘，看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了植物們勇氣和生機。
於是花開了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花，正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了!春天來了!小動物們聽到春天來了的消息，紛紛跑出來玩耍，好一片生機勃勃的場面。
在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風拂過，小花擺動着芊芊細腰，展現着迷人的舞姿，風越大，她卻藏得越深，河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風中，婀娜多姿，擺動着她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭髮。
地裏，是綠油油的小麥和油菜，有的人在田間勞動……一片勤快乾活的景象。農民伯伯是春天的主人公，整個春天像是被農民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的，美極了！農民伯伯將晶瑩的汗水伴着美好的希望希望一齊種下地去。
啊！春姑娘來到人間，久違的春天來了！讓我們張開雙臂，去迎接她吧！
五年級優秀作文 篇15
暑假來了，按照秋假前的計劃，我們準備去蘇州城住上一天，這找賓館可是個大難題。在去的前一天晚上，媽媽在電腦上定了一家看起來挺不錯的賓館，準備明天就住在哪兒。
時間過得真快，一覺起來，我已坐上了開往蘇州的車子，司機爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛，一眨眼，我們的車子就到達了蘇州。
開始找賓館了，我們隨着公路上牌子的指示，竟然開到了人家種菜的田地裏，天哪！眼前出現的只是一大片的莊稼，路的'兩邊都是一大片一大片的稻田，就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨後，我們的車就急速掉頭，開始了第二次尋找，我們問了許多路人，根據他們的指示，我們竟開到了正在修路的地方，那裏滿是灰塵，遠看就像一片沙漠，根本沒有賓館，我們在失望中穿梭在馬路上，我們過了一座橋，忽然，五個大字呈現在我們眼前：五洲大飯店。找到了！ 找到了！正當我們歡呼的時候，爸爸指了指車水馬龍的街道，說：“這兒太吵了，不適合我們。”我們又開始了艱難的旅程，此時此刻，我們已經累得受不了了。可是沒辦法，晚上總不能睡車上把？
終於，經過了許多考驗的我們，找到了一家既高級又便宜的賓館，這對於我們來說真是一件比什麼都好的大喜事，此話說得好，堅持就是勝利。現在，別提我們有多高興了！
五年級優秀作文 篇16
過年了，過年了，新的一年即將開始
今天是除夕，和往年一樣，我和爸爸在吃過午飯後就開始貼對聯。爸爸拿來梯子爬了上去，我手裏端着漿糊，爸爸拿起刷子，沾上漿糊，在牆上唰唰唰的塗起來，像一位大畫家一樣，動作優美極了。不一會兒我們就完成了貼對聯的任務。
接着爸爸說要帶我去大街上買鞭炮，我開心極了。出門前媽媽叮囑我說：“煙花對環境污染大盡量少買。”街上可真熱鬧，吃的、喝的、玩的，應有盡有，一應俱全。突然，什麼地方傳來了鞭炮聲，一聽到鞭炮聲，我就想馬上買完鞭炮，在家開開心心地放。我和爸爸逛了很多家，可一個煙花都不符合媽媽的條件，正當我垂頭喪氣的時候，來到了最後一家，一看就沒有。這時，身後有人向我推薦一種玩具煙花，她說只要扔出去就行了，我問她扔出去有沒有煙，她說沒有。我想了想這種煙花正好符合條件，我叫爸爸馬上買下來，買完後我們開心地回家了。
我一回到家，就迫不及待地打開盒子，可令我失望的是這鞭炮也太小了，我隨手拿起一顆鞭炮心裏暗念着：“臭鞭炮。”一下子扔了出去，嘭---這一響嚇得我毛骨? 然，大吃了一驚，想不到這小小的鞭炮竟然有這麼大的威力。我一直玩到吃飯，我飛快地吃完飯，到樓上看春節聯歡晚會，裏面的節目非常精彩。
這個除夕真是開心呀!
五年級優秀作文 篇17
很多人說：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是隻靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢爲寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等於一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹纔夠我們用?我們回收一噸紙就等於節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍佈城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬於自己的家庭，那麼垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。
有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類並不難，只是我們舉手之勞。爲了我們的家園，爲了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
五年級優秀作文 篇18
我們班有一個被我們稱爲猴哥的朋友，他就是賴容正。她每天洋溢着笑容，眼睛眯成一條線，像針一樣，可是他翻臉卻像翻書一樣快，她有時很淘氣。
一次，上數學課，他不認真聽講，被老師叫到後面罰站，這時正好是上午第4節課，上完這節課後就是吃中飯了，可是除了猴哥，我們誰會知道危險即將來到，那時我們都吃完飯回到教室，他的腳踩在我們的桌子上，一張一張的踩過去，這時你可千萬別去打擾他，只要他默默的等着她走就是了，要不然你的頭就要開花了
，緊接着他就拿起教室後門的掃把當吉他彈，這是男生去找她，他也只不過是打他一下罷了，要是女生她就要窮追不捨，而且不是空手來追，而是拿起教室裏的隨意一件物品來追你，如果你想躲起來當然不可能，去女廁所也不是個辦法，他發起瘋來，女廁所都會進去呢。
雖然他脾氣暴躁，但是有些時候非常的可愛友好。
有一次我數學作業碰到一道難題，我正焦頭爛額的在想，想這道題怎麼做。只見他走過來，自覺的幫我看看這道題，捏了捏我的臉說：“這麼簡單的題都不會，真是的，來來，我教你。”只見他三下五除二，就幫我這道題目教會了。
我的這個朋友是不是很有趣呀？再告訴你一個祕密，因爲他小名叫皮皮，所以我們給他又起了個別名叫賴皮皮，其實他並不賴皮。
五年級優秀作文 篇19
好想有個星期八！爲什麼？因爲我忙呀！
我在班裏是班長，要管理班級裏的大小事情，每天小腿就像灌滿鉛一樣，乏透了！
好不容易回到家，想歇會兒吧，還有那麼多家庭作業。只好嘆口氣，打開書包，翻開書本。
好不容易盼到了週末，本應該出去玩玩，或是在家裏休息休息。可我除了要完成老師佈置的作業外，其他的“檔期”也排得滿滿的。週六要學英語，週日還要學彈琴。
總之，一天到晚都沒有能停歇的時侯，只能眼睜睜看着別的同學像出籠的小鳥——自由自在。
看看我們班的小華，人家都去過桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個中國都讓他遊遍了！小丫也去過不少地方，長江三峽、麗江古城、洞庭湖……
偶爾有別的同學邀我一起出去玩，可我一想到爸爸媽媽那嚴厲的目光，就不寒而慄（lì），只好垂頭喪氣地搖搖頭。
週末不是快樂玩耍的日子嗎？別的小朋友都可以跟着爸爸媽媽一起遊山玩水，爲什麼我就不行呢？哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好啊！
真希望能有一個星期八，可以讓我休息一下，可以讓我自由支配這一天。親愛的上帝！求求你，請賜予我一個星期八——一個屬於我自己的星期八，一個只有遊戲和歡聲笑語的星期八！哪怕這一天能在夢裏實現也讓我心滿意足！
五年級優秀作文 篇20
在潔白的日曆上，無意飛進家中的烏鴉打翻了墨水，灑在了星期四這頁上，從此，星期四一黑到底。
星期四光聽諧音還真是難聽，更討厭的是，它是個讓人難受的日子，倒黴透頂……
那天早上，我被弟弟的降龍十八掌給打醒了，睡眼朦朧中，穿反了衣服，吃早餐時，豆漿灑了一地，免不了老媽一頓訓斥！
當我趕到學校時，“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進，我從同學那打聽到這節課會有大事發生。當老師面帶“詭異”的笑容走進教室時，全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環繞，當老師說出新的整頓紀律的方案時，她的每一句話都像迷霧中滋生的恐懼之刃，向我們這些迷失在大霧中的人襲來！
一開始我們並不是特別相信和藹可親的老師會用這種“恐怖”的手法來對付我們，所以沒有人察覺有幾個調皮鬼已經上了“黑名單”！直到下午第一節課……
時間總是喜歡當“吃瓜羣衆”，要是有好戲上演，它們總會迫不及待地奔跑，現在它跑到了下午第一節課，它在旁邊觀戰。
隨着鈴聲響起，老師一本正經地在講臺上講述着一個無比恐怖的事——被點名的人罰跑操場五圈！“呼——”幸好沒有我，我既爲沒有點到我的名字而慶幸，又爲剛纔恐怖的場景而嚇呆。
我們“目送”着這些同學去“行刑處”，並親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過程。接下來的整節課，我們都是提心吊膽，不敢有絲毫馬虎。
黑色星期四，果真名不虛傳，我願意向它俯首稱臣，請放馬過我！
五年級優秀作文 篇21
“六一”兒童節那天上午，五年（4）班發出了一陣陣興奮的喝彩聲，熱烈的鼓掌聲，快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲，譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來五年（4）班在玩着驚險激刺的遊戲來歡迎“六一”兒童節的到來，是啊！是多麼值得慶祝的事！我們班在楊老師的組織下盡情地玩起遊戲來。第一個遊戲是“擊鼓寫詞”，一開始同學個個摩拳擦掌，沒等老師講完遊戲規則，就迫不及待“唰”的舉起小手，老師請了幾個同學上場。其他同學都爲自己的組裏加油，而場上的同學更是一副躍躍欲試的樣子，都想奪取勝利。大家都喊“加油”，場面一下子就熱鬧起來。隨着五聲鼓聲，場上的同學寫出了“五福臨門”，“五湖四海”等詞語。毓毅贏了，場下“轟”的一下爆發出一陣烈的掌聲，同學紛紛誇他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競走”開始，我和俊偲號稱“頂杯王子”；只見俊偲輕輕地把裏面裝着沙包的杯子放在頭上，用又快又穩的步伐向終點走。而我也不甘落後。我信心十足，非得戰勝他不可，因爲“一班容不下二虎！”我把手張開保持平衡，以矯健的步伐直衝終點，由於我衝得太快，手碰到終點——黑板的同時，杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢，但是他的杯子到達終點還沒掉下來。老師判我們並列第一！雖然只是並列，我也覺得很開心。
“六一”節是我們的節日，我們少年兒童就更應該珍惜這美好的節日。
五年級優秀作文 篇22
對我們小孩子來說，最快樂的節日，除了新年，生日，只剩下兒童節了。對我來說，“六一”兒童節最快樂的一次莫屬四年級那次了。
那天早上，我睜開了朦朧的雙眼，陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點，我揹着輕鬆的書包，哼着小曲，走在了上學的路上。因爲今天是兒童節，所以我非常高興。
當我走進校園時，看到軍樂隊的同學已經在操場上練習了，我飛快的跑進教室。進去以後，傳來的不是朗朗的讀書聲，而是同學們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個有意義的兒童節。老師這時走進了教室，讓我們拿着凳子到甬路集合。然後老師安排我們在下，“六一”聯歡會開始了。小主持人宣佈“典禮開始。”首先，領導入坐，領導們隨着音樂上了臺。同時，一些同學也走到領導面前，給領導們佩戴紅領巾。然後開始升國旗。“全體起立。”同學們和領導們都迅速站起來，在國歌響起時，我們都瞻仰着這面嶄新的五星紅旗行隊禮。最歡快的時刻就在文藝演出，在文藝演出開始後，校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學吃起了零食，臺上有了跳舞的女同學，她們像蝴蝶一樣翩翩起舞，像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風招展，臺下的同學們歡聲笑語，花壇裏的花在衝我們笑，天上的小鳥在向我們叫。整個校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺，文藝演出完畢，我們戀戀不捨的回到教室，在路上的時候，天彷彿格外的藍，陽光彷彿更加燦爛，我忘不了這一天。
五年級優秀作文 篇23
學校爲了慶祝六一兒童節，舉行了“活力東風西，共圓中國夢”的親子活動。
今天早上不用上學，下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發了。今天的天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風不停的吹着，公園裏的書葉隨風飄動着，好像在鼓着小手歡迎我們的到來。公園裏到處都是穿着我們校服的同學們，一會兒，我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學，我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個目的地，通過努力我們登上了鎮海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼後我們有開始尋找五羊石像，一會兒工夫，我們終於又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片後，我們迫不及待的要去我們的最後一個遊戲站點-北秀歌舞臺，我們的宋老師正在那裏等着給我們派送六一禮物呢。
看到了，看到了，看到宋老師了，聽到龔嘉琪的聲音，我高興地跑到宋老師那裏，老師遞給我一個精美的筆袋，我心裏可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然後我和同學們一起玩了急流衝浪的遊戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺得好開心好開心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都溼透了，就戀戀不捨的回家了。
五年級優秀作文 篇24
我在電視上偶然看見了有賣作文機的廣告新聞，上面寫着：學生憑學生證一律50元。我興奮地不得了，連忙帶好學生證、拿着壓歲錢，活蹦亂跳地出了家門去專賣店。
一進店門，作文機琳琅滿目，我看中了一臺款式新穎的作文機，那是粉紅色的，上面有5種按鈕，各有各的功能：紅色是作文題目輸入按鈕，黃色是作文字數，綠色的是複印安鈕，藍色的是寫作時的心情鍵，白色的是寫作通順鍵，現場使用了幾次覺得真方便就買下了。
回家的路上我想：這下寫作文不用愁了！明天上午的第二節課正好是作文課，馬上能派上用場了。
作文課上，我偷偷從書包裏拿出作文機，按下紅色鍵，把題目“我是——”輸入，並把所有鍵都按下，就等待着好文章，直到有細小的聲音出現時，我便把紙拿出來，一看，滿滿三張，“寫”好以後，我連忙把它交給了老師，心裏別提有多麼興奮了，想着老師肯定會表揚我了。可是，老師把作文改出來，不但沒表揚，反而把我叫到辦公室，讓我看自己的文章，我怎麼也弄不懂，一看才知道，上面清楚地寫着：“你是死罪犯，馬上執行槍決。”我知道錯在那裏了，臉紅得像紅蘋果，恨不得找個地縫鑽進去。
從這以後，我深刻體會到只有自己寫出的文章纔是好文章，我吸取了教訓，每次作文都有了很大的進步。
五年級優秀作文 篇25
在我六歲的時候，媽媽因有事出去了，我獨自在家。哎！我幹嘛呢？拿來彩筆和本畫了起來。
當我正高興時，突然響起了腳步。呀！是不是小偷來了！我躡手躡腳的來到廚房拿了根大蔥準備作戰。站了半天也沒個人影，啊！原來是樓上的腳步聲。我小心翼翼地坐到椅子上，把大蔥放在跟前。“咯—吱—咯—吱”，我像兔子一樣豎起耳朵，手緊緊抓住大蔥。我又想：媽呀！這不能是一個長頭髮拖地的女鬼吧！我又不禁打了個寒顫兒！我像狙擊手一樣走了過去，仔細一看，原來是暖氣管發出的“鬼”叫。我長嘆一口氣。“鈴——”電話響了，我不耐煩地拿起電話聽筒，這時對面傳出一聲“啊”的尖叫聲，我頓時石化了，鬼給我打電話了，不，我要用辦法逃出鬼的手掌心。我說：“你好，鬼！不不不，朋友，你……你有事嗎？”“啊，姜子源，我是笑笑，剛剛嚇到你了吧！哈哈！”我生氣地掛斷電話，誰沒事拿這種惡作劇嚇人。“啪”地一聲，牛奶灑了，我的第一反應就是拿抹布擦乾淨，在媽媽回來之前銷燬證據。我拿着大蔥剛要走進衛生間，就看到穿着一身白的“女鬼”，我的呼吸馬上就要停止了。我也不管了，拿起大蔥上下左右打起來，一邊打一邊說：“死鬼，吃俺老薑一棒。打一會兒，我停手了，鬼打死了，可我擡頭一看，她沒死，命大呀！我一屁股坐在地上，仔細一看是一件白色的衣服在衛生間。
這時，我的救世主——媽媽回來了。哎？不對，我……我的牛奶還灑了一地，看來這次免不了一頓臭罵。
五年級優秀作文 篇26
說起我的童年，第一個讓我想起的就是小時候捉公雞、騎公雞了。那時候我才五六歲，在韶關市韓家山附近上幼兒園，每天的作業只有十幾道加減法，幾分鐘就搞定了，下午大多數時間空閒着，沒事幹，又不給出去玩，無聊得只想要一個同齡玩伴。
有一天，我耐不住了，對爺爺說："爺爺，我好無聊。"爺爺答道："這也沒辦法，我給你一隻公雞玩吧。"說完，他走到雞窩裏去了，隨後聽見幾聲"咕、咕、咕、咕……"，一隻公雞被爺爺拎了出來，放到地上的瞬間，那隻公雞雙腳一蹬，跳出了五米開外。我拼命的追，拼命的跑，還是落後它一兩米。我想：單憑這速度，我可追不上。但我是個聰明的人，我得先做個"陷阱"。我用四個椅子背朝內圍成一個正方體，把公雞趕向"陷阱"。公雞發揮了它的潛能：一個加速跑加一個完美的飛躍，不偏不倚的跳進了四個椅子的正中間。我將一個椅子拿走，自已堵在那裏，用兩隻小手抓着公雞，並且騎在它背上，做了一次小雞騎士。
這次追雞讓我覺得很好玩，很有趣，多年以後回想起來，感覺自己好像又回到小時候，還是那麼幼稚、可愛。
童年漸漸遠去了，我多麼喜愛我的童年啊！
