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【精華】九年級作文500字集合六篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的九年級作文500字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】九年級作文500字集合六篇

九年級作文500字 篇1

一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳後跟上,這就是寬容。

曾經有一個美國人,叫山迪·麥葛利格,1981年1月,一名神經病患者衝進了他的家,射殺了他花樣年華的女兒,這場悲劇使他陷入了痛苦的深淵,幾乎沒有人能體會他的痛苦與憤怒,然而隨着時間的流逝,他在朋友的勸慰之下拋開憤怒,原諒了那名兇手,他幫助別人獲得了心靈的平靜,從而寬恕別人,山迪用他的心原諒了別人,成就了自己。

因爲寬容,你能夠坦然的嚥下生活的百味;因爲寬容,你的胸懷博大如海,可以任恩恩怨怨沉浮;因爲寬容,你的品質偉岸如山,儘管你愛恨情仇縱橫。

寬容不僅成就自己,還能是他人改過。美國企業家查爾斯有一天去他的鋼鐵廠,看到幾個工人正在吸菸,而他們的頭上正好有一塊大招牌,寫着“禁止吸菸”,他沒有怒氣衝衝的指着牌子吼叫,而是遞給每人一支雪茄,說:“各位,如果你們能到外面抽這些雪茄,我真是感激不盡。”他們立刻知道違反了一項制度,並且立刻改了錯誤,就好比拔牙先打麻醉劑一樣,病人任然要受拔牙之苦,但麻醉卻能消除和減輕痛苦。

大千世界,不會人人相同,總有你不喜歡的性格,不滿意的做法,試着包容別人,對別人無意的傷害給予寬容;對別人偶爾過激的言辭給予理解;對別人另類的給予尊重,這樣的包容,自我會得到一種回報,回報來自他人對你的尊重和包容。

學會寬容,懂得忍讓,人就會進入鳥語花香的世界,就會覺得世界是那麼的高遠,地是那麼的廣袤,一切都那麼可愛,時時寬容,常常忍讓,人才會達到精神的制高點而一覽總山小,纔會寵辱不驚,心境安寧。

九年級作文500字 篇2

你是初二轉到我們學校的,以來就被安排到了我的前面,從此,我就特別的注意你。因爲你是個男生,我也不好沒事就和你去說話,我不像我們班的那幾個女生,有的時候我收作業是可以聽到你和我說幾句,上課時是我和你說話最的時候,而且,從你來到我們班,第一個罵你的女生是我第一個和你說話的女生也是我第一個看見你笑的也是我第一個和你吵架的還是我我們雖說是吵架不如說是鬧着玩。再後來,你被調到,南邊去了,而我在北邊,你在最前面,而我在最後面。上課時經常會擡頭看你,希望你也能擡頭看我一下。但,現實總是殘酷的,我總能看到你和別的女生說話。後來我發現,我會經常的去注意你,有件事我記得非常清楚,課下,我在和幾個要好的同學鬧,我就想不經意的去看你一眼,結果一擡頭,我的臉一下子就紅了,因爲這是,你也在看着我笑,這個舉動把我給嚇懵了。直到同學知道了這件事,我明白了,原來是我愛上了你。經過很多天的,煎熬我最終決定,向你表白,我準備了,很多張彩頁,寫了三張,卻撕了兩張,留下了我最中意的一張。送給了你,而你,卻看了一遍,撕掉,扔進了垃圾桶,我傷心極了。後來,我又連續給你寫了幾張,最後,你終於告訴我,你有對象。我心想,你是從一中轉來的,那麼好的學校,你能沒對象嗎。

我知道後,不情願,便一下課,就出現在你的視線裏,一放假,就是和你聊天。結果,有一天,你告訴我,不用費勁了你不會喜歡我的。你的對象是無人可比的。我哭了,心裏很難受。我想,我一定會讓你愛上我的。

九年級作文500字 篇3

“當花瓣離開花朵,暗香殘留;香消在風起雨後,無人來嗅……”?

我喜歡沙寶亮的暗香,也許三寶的作品中總帶有憂鬱的感動和唯美的色彩,融於生活,融於人生。?

輕易不說人生,因爲涉世太淺、太少。被人說爛了的“人生之書”太厚,它不允許有人超過前幾頁去翻後面的,只會說一句“想知道?一頁一頁翻吧”。?

也許同齡人談同齡人纔會更合適。莫名地想起韓寒,與其說他是一個少年奇才作家,不如說是“痞子作家”更令我信服。他可以在書中大侃中國教育,並且自命不凡地惟其纔對,侃完後就扔下筆,精力轉到職業賽車,並且留了一頭酷的長髮,美其名曰:自由主義者。?

而那個同樣在新概念作文中突出出來的幻城——郭敬明,則完全沒有了痞味,活脫一個當代好學生形象,成績出類拔萃,又寫得一手好文章,前途一片光明。左手倒影,右手年華,那個穿着黑色風衣的人,總是給我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定將花瓣放在左右年華中,就算花瓣終會落下,但我的夢想還在,殘留的暗香依舊。?

青春有幾年?當讀到“百年多病獨登臺”時,顯得自己也蒼老了許多,驚恐之中,不由得感慨萬千。青春不解風情,多想再讓它延長几年甚至幾十年……?

曾經的、現在的、將來的,思想者在呼吸中感動。那條世界上最長的線——人生線,線上放着一本書——人生之書,書上有個人名叫“我”。“我”翻到了青春的一頁,裏面有幾種花名叫夢想、誘惑。“我”採下“夢想”,將“夢想”的一片花瓣輕輕地放在這頁上,隨風嗅去,一股淡淡的香……?

我想,無論怎樣,我的心依舊燦爛,我的生命也像那花瓣一樣,留給世界淡淡的暗香,留給似水年華。

九年級作文500字 篇4

在我的人生當中,爸爸對我的影響是非常大的。在我心中,爸爸是高大的,幽默的,嚴厲的',幹練的,對我是慈愛的。

從小爸爸就非常疼愛我,我就是爸爸的掌上明珠,貼身小棉襖。我小時候如果做錯了事,爸爸一瞪眼,我就嚇得再也不敢了,所以我很聽話,凡事都按照爸爸的意願。

長大後,爸爸就很少批評我,也越來越尊重我的意見。可能是年齡增長的原因,爸爸變得更加慈愛了。

我抵抗力很差,一年到頭總是生病,只要天氣一冷,稍不注意,那感冒病毒就會如期而至,使我變得很難受。跟爸爸說過後,他首先會批評我,說:“你怎麼這麼不注意,別人怎麼都不感冒,偏偏就你感冒,自己難受吧!”我真想大哭一場,明明感冒就很難受了,爸爸在這麼一說,心裏就更涼了一大截。可是正當我埋怨爸爸時,爸爸又會說:“你感冒我也心疼啊!我多希望你能天天健健康康的。好了,趕緊吃點藥,喝杯薑湯,好好睡一覺,明天就好了。”我頓時心裏熱乎乎的,我看見了爸爸的眼睛,其中充滿了慈愛、同情和疼惜。

爸爸對我的教育方式很特殊,很少盯着我寫作業,也幾乎從沒有給我檢查過作業。但考試時總會設一些獎勵,如果達到預定的目標,就能得到。這種方式,是我學習更自覺,更有動力。

現在學習任務重了,晚上做作業總是要到很晚,每當我學的睏倦的時候,爸爸就會走過來,摸摸我的頭,問我:“累不累,還要在學一會兒嗎?”我就會笑着對他說:“不累。”這時他會把耳朵貼着我的耳朵,呆一會就離開了。我從他的眼睛裏又感受到了那種慈愛。

爸爸很少在家裏發脾氣,我跟他就像好朋友一樣,無話不談。他總是在我遇到困難時,面對挑戰時給我力量,做我最堅強的後盾。

爸爸那慈愛的目光我將永遠銘記。

九年級作文500字 篇5

我們是黑人,註定低人一等,黑人司機自小就被定義。自從他篤信自己低人一等,無法功成名就,就爲自卑所束縛,過着平庸的生活。然而他錯了,膚色不是枷鎖,這種想法纔是束縛。

若是任自卑在心中橫行,你終將無法逃過註定平庸的命運;若是勇敢揭開自卑的烙印,掙脫被定義的枷鎖,你的生活將會有無限可能。

或許在黑人司機看來,命運是生來就決定了的,可他所在的家庭就決定了他未來的命運嗎?顯然不是,命運應當由自己把握,由自己所付出的努力決定。

霍金是繼愛因斯坦之後最傑出的理論學家和當代最偉大的科學家。21歲的他不幸被診斷患上了罕見的漸凍人症,不甘命運的他頑強活了下來,本以爲他會安逸地過完這平淡的生活,但不甘平庸,不願妥協,對自己有限的生命投入到了無限的科學中,直到生命最後一刻。出生在富裕家庭的他,本可以安逸的過一輩子,他卻說生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。他擺脫了命運的束縛,走了自己的路,不在乎別人的看法,最終爲後人所銘記。

不妄自菲薄,不輕視自己,陶淵明不爲五斗米折腰,晏子不辱使命,華羅庚失學而不失志,孫臏瘸腿也不自暴自棄,用健全的頭腦來代替不健全的雙腿。他們掙脫了種種困難的枷鎖,通過不斷髮展自已,走出了寬敞的人生大道。

掙脫禁錮的枷鎖遠非簡單的一句話,它需要頑強的意志和必勝的信心。天賦異稟的不一定是成功者,天生缺陷的不一定是失敗者,最終的成敗與否皆在於自己。

掙脫枷鎖,堅定追求的未來,爲之努力拼搏,從而實現屬於自己的光輝命運!

九年級作文500字 篇6

鳳凰花綻放在校園裏,樹上也傳來了“知了!知了!”的蟬鳴。看着豔紅的鳳凰花,聽着悅耳的蟬鳴,宣告着我們離別的時刻已經到來了,也讓我們的心中不斷的涌出期待與感傷。

回想踏進學校的第一步,還會黏着媽媽的幼小的我,已經變成熟悉校園、個性獨立、堅強的我。這三年來,我留下了堆積如山的回憶,也結交了無數知心的朋友。

林哲是我初一年級就同班的好同學,我們曾經每節下課都玩在一起,遇到難題,我們也會一起討論解決。上體育課時他是我的榜樣;上數學課時換是我是他的模範,我們互相鼓勵、彼此支持,可說是有福同享、有難同當的好朋友。希望上了高中也不要忘記彼此。

雅鈴老師是我初三年級的老師,現在已經到他校任教了。她把我從粗心教導成細心,對待我也很好,常常拿東西給我們吃,放寒、暑假前也會送禮物。我許多的壞習慣,都是她幫我改過來的,可說是我永生難忘的老師,希望能在見到她。

回收室是令我印象最深刻的地方。因爲我在五下、六上都負責班上的回收工作,因此常常到回收室報到,每次我們都是最後一個,回收室的人都快走了,我們纔到,所以他們又要開一次門。從此以後,他們都會等我們,和我們一起玩耍、聊天,很開心,所以留下了許多美好的回憶。希望以後回到學校時,能在重拾從前的歡樂。

聽見了畢業的腳步正朝我們直衝而來,我希望長大後能夠賺錢回饋學校,也希望能夠帶給教導我的老師一點禮物,更希望能和同學們再次在學校相逢,一起回想以往的記憶和笑聲。