初三朋友作文700字七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的初三朋友作文700字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三朋友作文700字 篇1

在我眼裏，她是個比較溫柔的女生，只要是別人有問題請教她，她都會不惜吝嗇的解決那個人的問題。所以，從一年級時，我就和她交上朋友，直到現在，我們倆還是深情厚誼、形影不離。

有一次，我英語不會背，我請教她，她一句一句耐心的告訴我，然後，我在英語書上飛快地記錄着土音，她讀一句我記一句。漸漸地，那張英語紙上寫滿了許多搞怪的文字。例如：我把ｇｒａｎｄｔａｔｈｅｒ（爺爺；姥爺）用土音注爲：古輪發了。這樣，我就可以迅速讀出來！可是，不管這樣對於自己還是別人都無益處的。但是，她很認真的在幫助我，我差點都感動得聲淚俱下！

她在我們班算是個高材生，我們給她取了個外號：高壓鍋。

在我們班裏，不是隻有高壓鍋一個互相幫助的，還有許多善良的女生會幫助別人。真正的朋友不把友誼掛在口上，他們並不爲了友誼而互相要求點什麼，而是彼此爲對方做一切辦得到的事。

記得，那是個陰沉的午後，我一踏進校門就感到了一場腥風暴雨即將到來。下午放學後，天公怒不可遏，手一揮，雨就“嘩啦嘩啦”乒乒乓乓地落下來了。我自認倒黴，把帽子一戴在頭上就往雨裏跑，我緊緊揣着我懷裏的袋子，裏面裝着書，我可不能讓他們被雨淋到啊！我在雨中慢慢的“散步”，過了一會兒，我走到一個戲臺那邊。我們班的一些人都在那寬敞的戲臺裏躲雨，我走到那邊，忽然，有一個男生用嘲諷的語氣對我說：“呦！還挺冷靜的嘛，還敢在雨裏慢慢地走，就不怕淋成落湯雞？”“哈哈哈”後面響起了笑聲。我沒理他們，徑直往前走。這時，高壓鍋跳出來，道：“我很冷，抱一下嘛？”我看向她那被雨水衝涮過的眼鏡，望着她的眼睛，嚴厲的對她說道：“不用了，我全身被雨淋過，你等下着涼感冒了！”她沒說什麼。只不過，握着我的手臂的手慢慢垂了下去，我繞過她，欲要走開時，她像變戲法一樣，從身後拿出把小小的雨傘，微笑着對我說道：“給你，雖然這傘很小，但是畢竟可以遮雨！”我的喉嚨好像被什麼堵住了，難受，哽咽着想哭。我很開心的對她微微一笑：“不用了，我身體好着很，就算被雨淋也不會生病，這把傘你還是自己遮吧！”我走了幾步，好像想起了什麼，突然轉過頭對她說了一聲：再見。友誼真是一樣最神聖的東西，不僅值得特別推崇，而是值得永遠讚揚。

雨越下越大，我灼熱的淚水在冰涼的雨水中流淌着，一股透明液體滑入我心中。

初三朋友作文700字 篇2

你讓我難忘！

——題記

“一句話，一輩子；一一生情，一杯酒。”這是着名歌唱家周華健在《朋友》中的題詞。朋友，黑暗中爲你點燃希望的燈火；朋友，迷茫時爲你指引前進的方向。朋友似大海，寬廣、無垠。

人生最快樂的時光莫過於童年了。我們天真無邪、無憂無慮，把泥土、野菜弄好，當成飯吃（不是真吃）；望着地上的螞蟻排成一字，有條不紊地走着，腦袋閃過一條惡念，用手指重重地劃出一條鴻溝，額，螞蟻掉進去了，再也爬不上來嘍！有時見它們尋覓食物太辛苦，心中不由大發慈悲，咚咚咚…跑進屋裏，粘出一些白糖，撒在地上，不一會兒，四面八方地螞蟻都圍過來，我輕聲唸叨：“喂，快來，這兒有好吃的。”嘿，還真聽話。下雨了，見地上的螞蟻還未歸家，我便將它一個個的送回洞中，咦？這是怎麼回事？全都跑出來啦！

我們在陽光下快樂地成長着。

轉眼過了十幾載，懷着憧憬的信念，邁着堅定地步伐敲開了中學大門。學習壓力的增大與整日地忙碌讓我喘不過氣來。昔日的好友，如今都變得沉默寡言，我不知所措。

這時，你走進了我的世界。你有高大魁梧的身材，烏黑的頭髮下一雙眼睛炯炯。即使如此，你的綜合成績依舊遙遙領先，一學期下來，你由班級的二十五名逐步走向並列第一的位置。我的成績在你面前總是不堪一擊，我苦惱。

你告訴我，說：“學習得講究方法，不能蠻學，這樣只能適得其反。要學會去和別人交流。走，先去上課，好好放鬆一下。”

體育課上，看你生龍活虎地表現，我記住了這句話。以後，我改進了學習方法，果然事半功倍。

初三的學習生活慢慢向我走來。一次次考試的失敗，生活上的不如意，我更加苦惱。坐在窗前，望着那夕陽無情地被一點點地吞噬，想着每日父母起早貪黑地工作，聯想到自己的所作所爲。我搖頭嘆息：中考怎麼辦？

這時，你從屋外走進來，見此情形，你拍拍我的肩膀，說：“我聽說過這樣一句話，小鳥說：‘我從天空飛過，但天空未留下我的痕跡。’泰戈爾卻說：‘天空雖沒有留下我的痕跡，但我曾經飛過。’給自己一點信心，失敗並不可怕，重要的是在站起來，開心面對一切，自己無悔便行。”我醒悟過來，大聲喊道：“謝謝你！”他微笑，說道：“謝啥。”

從那是時起，我爲自己立下誓言：不達目的，決不罷休。我們一起復習，分析試題的得與失，一起準備迎接神聖時刻的到來。

朋友，感謝你在我迷途時指引前進的方向。我會永遠記住你說過的話，努力學習，天天向上。

朋友，就是我的同桌。

初三朋友作文700字 篇3

“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”歌是這麼唱沒錯，但爲什麼我一看到你們——我昔日的兄弟，我認爲我最好的朋友的時候，卻感覺到分外孤單……突然間，我明白了。玫瑰花的葬禮，請讓它埋葬我們從前的友誼。

——題記

我如往常一樣的提前下車，如往常一樣準備走一段路作爲消遣，如往常一樣的向他家門口看一眼。這是平常的一天，但那一眼使這一切變得不平常起來。是他！我最好的朋友！我的眼眸閃現出興奮的光彩，卻又黯淡了下去，呆呆的看着他遠去，因爲，我又想起了……

那是前幾天，在公交車上，我遇到了我的另一個好朋友，正當我打完招呼準備和他一起像以前一樣高談闊論之際，突然發現他看着我的眼神，好像是在看……陌生人？對！就是陌生人，我驚愕的看着他，回頭望望，正好看見曾經一起留下童年痕跡的那棵大樹，一種強烈的物是人非的感覺涌了上來。

爲什麼我的朋友，都離我而去？看着他遠去的背影，心裏泛起一陣孤獨，在回家的路上，我一直在想這個問題，我曾經視他們爲我最好的朋友，曾下了山盟海誓，不管怎樣，都要永遠的做朋友，一切都是假的，昨日的兄弟變成了今天的陌生人，強烈的反差使我極度不適應，我現在也擁有許多朋友，但誰知道會不會再次發生這種情況。

離去……突然間，我明白了，再好的朋友也有離開你的時候，沒有人能伴你到永遠。你自己也不能，又如何強求別人呢？舊朋友離去，新朋友到來，這是一個無法阻止的輪迴，就如周杰倫的蒲公英的約定，蒲公英會飛走，約定會消失，朋友會離去，你無力阻止，只能順其自然，你所能做的，就是珍惜彼此在一起的時光。

回到家，放一首《蒲公英的約定》，來緬懷我們曾經的友情。

“……一起長大的約定，那樣真心，與你聊不完的曾經……”

媽媽評語：人生很長，經歷會很多，你會長大，也會有無數次失望，願你到最後還能保持——一顆童真的心，能感受到快樂！

同學互評：文章寫得很有韻味，我手寫我心，寫出了心中真實的情感。我相信寫出文章時應該是一氣呵成的。相信你寫文章已像呼吸一樣正常。友誼是一生中必不可少的，有人說時間是檢驗友誼的最好方法，你要相信世界上是有永遠的友誼的，只不過你在人生的路上還沒有遇到而已。

初三朋友作文700字 篇4

智慧、友愛，這是照亮我們的黑夜的惟一光亮。——羅曼羅蘭

——題記

朋友，是春天草地上的一抹新綠，帶給你希望與生機；朋友，是夏夜星空中的一顆明星，指引你前進和探索；朋友，是秋天枝頭上的一枚碩果，帶給你歡樂和充實；朋友，是冬天雪夜裏的一束火把，給予我無限的溫暖與力量。

人們說，童年應該充滿了歡樂和糖果的甜蜜。而我的童年，卻只剩下病痛和藥品的苦澀。

我總是班裏請假最多的人，因爲我的體質不好，經常生病。所以班裏的同學都不太願意和我玩，他們甚至稱我爲“病毒”，怯而遠之。也是因爲這個原因，我的位置被安排在了靠窗戶最近的地方，老師說這個位置“通風好”，我也就默默認同了。從我的位置可以一覽操場上的景物，只是看不到陽光，覺得很冷。

可是，命運之神不會只給我帶來痛苦，終於有一天，它把快樂帶到了我身邊。

一日，我又像往常一樣，靜靜地坐在位置上，向操場遠眺。我最近又感冒了，發着低燒，雙頰紅紅的，爲了不耽誤功課，我沒有請假。我看見操場上的小朋友玩得那麼開心，有的成羣結隊的跑來跑去，有的三三兩兩在一起嬉笑，也有的在綠茵上大汗淋漓你追我趕，不知怎麼了，我心中竟泛起一陣酸楚。這時，我看見了她，從外面跑了進來。她——是我們班最受歡迎的同學，活潑聰明，能歌善舞。接下來發生的一幕，使我一生都忘不了——她笑着走到我面前，拉起我的手，對我說：”小雨，我們能做好朋友嗎？一起出去玩。“我當時完全怔住了，眼神詫異地看着她。我小聲的說：”你——你不怕我傳染給你病嗎？”我眼眶裏含着淚，我害怕這一次又是同學作弄我的惡作劇，因爲我害怕自己受傷，所以就把自己像仙人掌一樣包裹起來不讓他人靠近。這時，我聽到了我人生中最感動的一句話：“沒事，我媽媽說你只是體質不好，我是不會被傳染的，我是真的很喜歡你呢小雨。”我眼中的淚水一下子涌出，我真看到了陽光斜斜地灑在我的身上，雖然只是落日的餘暉，但對我來說，已經足夠了。

從此，我和那位善良的女孩成爲了好朋友。是她，帶我走出了陰暗的角落，去接受陽光的洗禮。因爲她，我不再自卑，也不再怯懦。我學會了自己走出去尋找希望，去播種快樂，用微笑面對困難與挫折，而不是默默的等待命運的安排，接受所謂的命運之說。

你不要懼怕生命中的任何磨難，也不要在意任何人的眼光，你只需堅定自己的信念，勇敢地大步向前走。因爲，始終有那麼一些人，無條件的給予我們溫暖和力量！感謝一路上有他們相伴，因爲有他們，我們的生命纔會不孤單。

初三朋友作文700字 篇5

成功時，朋友與我分享成功的喜悅；失敗時，朋友與我總結失敗的原因；拼搏時，朋友與我並肩作戰。

分享喜悅

考試過後，發下捲紙，發現自己考得很好，就立即撥通親戚朋友們的號碼，告訴他們這個好消息。她聽了，立即趕來，和我一起分享成功的喜悅。下午，她領着我去了一個偏僻的地方，那兒是一個廣袤的田野，放眼望去，彷彿是一片綠油油的海洋。我們沐浴在陽光下，和蝴蝶嬉戲，和蜜蜂打鬧。她拉着我的手，興奮的對我說；“茜，下次考好，我們還來這兒，好嗎？”我看着她，用力地點了點頭。之後，每次考好，我們都要來這裏嬉戲一次，歡樂一次，我們一起分享成功的喜悅。

總結原因

又是一次考試，這次考試由於我的失誤和疏忽，考試成績很不理想，我所認識的“知心朋友”離我而去。我傷心地再一次撥通了她的號碼，向她傾訴自己的感受時，她又一次急急忙忙地趕來。我們走在大街上，沒有一個人注意到我們的不一樣，而我卻覺得這世間的萬人萬物此時此刻都在嘲笑着我的失誤和疏忽。我們走着走着，無意間走到了她與我分享快樂的地方——綠油油的田野。我們坐在田野的中央，對着天空大喊着，喊出自己內心的不滿和怨恨，我向她訴說着自己的悲傷，而她一直在安慰着我，告訴我應該以平常的心面對現實生活。勸解我後，她又讓我把卷紙拿出來，和我一起分析錯誤的原因，幫我總結知識點，告訴我應該怎樣做，並讓我寫下了正確的步驟。我們丟開卷紙，在綠油油的田野上奔跑着、宣泄着……

並肩作戰

又要考試了，我慌慌張張地背這背那，她叫我出來玩，我也拒絕了，聽說我要考試了，她再一次急急忙忙地趕來，幫我溫習功課。夜已很深很深了，她家離我家又遠，路上也沒有路燈，我叫她回家，明天再來，但她不同意，堅持留了下來繼續幫我溫習。終於，該掌握的全部掌握了，我讓她在我家住一晚，但她害怕媽媽擔憂，不同意，堅持走了。第二天，她又早早地來到我家，囑咐我不要緊張。

生活中只有真正的朋友，才肯這樣幫助我；也只有這種真正的朋友，纔會讓我不斷努力，不斷進步。

初三朋友作文700字 篇6

天大地大，唯有臭屁的人最可怕，爲何如此評價，請聽我慢慢道來。

記得在去年的國慶假期，我和家人一同前往汕尾的紅海灣海邊遊玩，在經歷了數個小時的高速公路行駛，終於是抵達了目的地，當老爹正在找車位停車時，我已經在車上激動不已想早點投入大海的懷抱，當老爹停好車後，我如練過武功的高人那般，不是如往常一樣緩慢的開門下車，而是像把武功修煉到登峯造極的高人一樣，破門而出，以迅雷不及掩耳之勢換好泳裝，想拉着老爸快點奔向海邊時，噩耗傳來，我媽媽慢悠悠的下車並告訴我一件事情，我的.同桌也同樣來到此地，我這個同桌不是一般的同桌身份，因爲他既是我的同桌，同時也是我的鄰居和朋友，一個非常愛臭屁、愛炫耀、愛惡搞的朋友。但很不巧，當我還沉浸在噩耗中時，後面有人喊了我的名字，我一聽這熟悉的聲音，此刻就如被木化了一般，艱難的轉過身，一看，正是我那位臭屁的朋友，再此，讓我來描述一下他整個人的外表和體型，他身材圓潤，四肢比較短，而且還是個四眼仔，說話的時候，口水跟噴泉一樣，向四周飛濺，有時候你跟他面對面說話，可能一不小心就可以從臉上抹下一碗口水，好啦，介紹到這裏重新進入主題，讓我帶領你認知臭屁的強大。

我那位朋友，一見到我，不是平常朋友間的噓寒問暖，可是直接了當的進入他的臭屁模式，各種無極限的炫耀，什麼手上戴着的手錶是他老爸從歐洲買的，眼鏡是老媽從韓國帶的，鞋子是老爸從美國帶回來的，這些我都可以忍，最讓我忍受不了的是，一旦炫耀完，他總會說，這一身名牌穿在自己這自帶炫光的身上，更加的體現了它們的價值，最後會說我最無法忍耐的一句，就是說，像他這麼帥的人，真心不敢多說怕傷及我們這些平民的內心；然後我無奈的讓他換了衣服一起走到海里，然後他又開始臭屁模式，各種連環攻擊，但最重要的是他還愛炫耀自己的泳姿，多麼的美如畫，可實際看他游泳，不是他生不如死，而是我自己，完全不堪入目，所以聽完，我當場嘔吐致死，，因爲他不僅走路慢，而且走一步，肚子的肉就緩三緩，所以，對於他那般容顏和技術還敢如此高評價的說自己，我不得不服他的臉皮之厚，臭屁之強。遇見他之後，我以爲美好的旅程，如今變成惡夢。

這就是我的朋友，一個愛臭屁的朋友。

初三朋友作文700字 篇7

朋友是誰?朋友就是那時時給你溫暖的人;朋友就是願意與你分享快樂，分擔憂愁的人;朋友就是不計較得失，一直理解你的人。

她，就是這樣的人。每天放學她都會陪着我一起走到校門口，雖然短暫，但兩人說說笑笑的也總比一個人獨自走要有趣得多。有時候，我動作慢了點，沒有及時出班級的門，她則會站在門口，不驕不躁，從不會催促，只是靜靜地等待。她從不會“離棄”我，我也從不會“離棄”她。但大多時候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“沒關係的啦，我們誰跟誰啊，”我的心有些沉重，想着下次得快一點整理書包，算是將功補過了。

有一次，語文老師讓我們檢查同學們課本上的課堂筆記是否做全，我得到的任務是一小組，當我檢查到她的時候，發現她有一些筆記沒有記全，當時她正好不在場，我正想要向老師彙報，但是一想到她平日裏在教室門外等我的場景，我便猶豫了，這時老師走了過來，問我：“有沒有筆記沒寫全的同學，把名字告訴我。”“有有……”這時我發現，老師的眼睛已經盯着我手中她的書本看了，我一時緊張起來：“就是……她。”老師拿起我手中的書看了看，幫她用筆畫了一些字詞，然後讓我叮囑她回來後抄五遍，我想，也許她知道是我查出的時候便會對我有意見，不會再天天等我了吧，即使會，也不會像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來，那天放學她還沒有回教室，我就先走了，獨自走路的感覺真的很不好，想到她回來時得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時可能會吃驚、難過的神情，我就很鬱悶，不知道該怎樣面對她……

第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神態，發現她非但沒有怪罪我，反而熱情地幫我收其他罰抄同學的作業，我很受感動，心裏也充滿着對她的深深歉意……我整理書包的時候，依然看見她在門口張望，依然沒有催促，依然靜靜守候，一路上，她依舊和我說說笑笑，沒有半點責怪我的意思，我本想向她道歉的，但看見她隻字未提，我也沒有再說，心上沉重的石頭也終於落了下來。

我想，也許她是對的，好朋友的之間怎麼會有什麼誤會和怪罪，對不起之類的呢，那只是我自己給自己增加心裏負擔罷了，謝謝你，我的朋友，謝謝你對我的理解。