高三記事作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的高三記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三記事作文1
天地孕育着萬物，包括我們，在我們這個花季年齡，正編寫着屬於自己的青春。
到了十四五歲這個年齡，意味着我們要懂得更多，責任越多，要付出的也會更多。說時間是一把雙刃劍再也適合不過了，它把我們無憂無慮的童年時代抹去了，但同時帶來了充滿希望的明天。
現在，初中生涯已經過完了一多半，初三離我們越來越近，初三意味着要更加努力，我們這個階段是爲了初三中考打下結實的基礎而做準備。
午後，陽光消逝了，大片大片的烏雲席捲而來，它打破了教室裏原有的寧靜，同學們因爲好久都沒有目睹過大雨的到來，而聚集在窗邊吱吱喳喳地議論着。而我卻鬱鬱寡歡，看着桌面上堆積如山的作業和書籍，更加悶悶不樂。我閉上雙眼，腦海裏出現一行字：學習到底是爲了什麼?很快，大雨傾盆而下，在窗戶外迅猛地衝刷着灰塵，好像形成了幾條瀑布。窗外雨水聲震如雷霆，我的心情也跟着盪漾起伏。
這時，一雙輕巧而溫柔的手拍在我肩膀上，我忙回頭看，心情頓時有點忐忑“：老師，有什麼事嗎?”並且有點不好的預感。“嗯，你跟我來一下。”老師把我帶到學校的一處石凳坐下，交給我幾張寫着60分的測驗卷“：你最近怎麼了?”我不知所措，說道：“我學不下去了，已經對學習失去了信心。”老師語氣加重了：“你是想放棄嗎?我看不起你，你沒聽說過‘不經風雨怎麼會見彩虹’嗎?”我牙齒緊緊地咬着嘴脣，不知道說什麼好。老師又跟我說了一些話，有批評也要鼓勵，我在一邊聽着，慢慢地籠罩在眉宇間的陰霾消散了些。
這時雨停了，幾縷陽光射在了幾張試卷上，我心裏一動：
“對，爲了明天，不可以放棄，老師，謝謝您。”霎時，我找回了學習的自信和希望。
在我們這個年齡，有什麼不敢的，勇敢地去追夢吧!少年!
高三記事作文2
春天來了，帶着溫暖的陽光，輕柔的微風。然而我卻沒有絲毫的感受到着萬物復甦的喜悅。我帶着那完全淪爲“追分族”的靈魂，還有那分數帶給我的傷痛，再次來到了我熟悉的公園。
公園裏到處洋溢着一張張純真的笑臉，空中飛這無數五彩的風箏，剎那間，我感覺我和這世界竟格格不入。我躺在草坪上，閉上眼，任風吹亂我的頭髮，追憶我那留在記憶深處的故事......
“我是敏敏”我大膽的向世界宣告着，飛奔在一片綠蔭之間，扎着的兩根羊角辮也一上一下的擺動着，臉上像綻開了一朵花般快樂。我帶着風箏，到處快樂的跳動。眺望天空，我的風箏越飛越遠，我努着嘴，帶着一臉的稚氣轉身問爸爸：“爸，風箏斷了線會飛出天空嗎？”爸爸聽了我的問題，笑了笑，反問到：“你說呢？”我搖着爸爸的大手繼續問道：“天空的外面又有什麼呢？”爸爸推了推鼻樑上的眼鏡，笑着說道：“傻孩子”我望着那蔚藍的天空，和那繚繞的宇宙，那裏似乎有無數的奧祕，等待着我去探索。爸爸看了看我，笑着說：“孩子，風箏斷了線就是自由，不羈的靈魂若能衝破雲彩，不斷的向上飛，就會有一片屬於自己的天空。”我看着爸爸認真表情，似懂非懂的點點頭，繼續像一隻快樂的小鹿穿梭在公園之中......
我想着又聽到了一個男孩稚嫩的聲音：“媽媽，風箏斷了線會去哪裏呢？”我睜開眼睛，這陽光似乎有些刺眼，我拍拍土，站了起來，望着天邊的風箏，一個聲音絮繞在我耳邊：不羈的靈魂若能衝破雲彩，不斷的向上飛，就會有一片屬於自己的天空。我擦擦留在眼角的淚水，帶着重生的力量，奔上了小山，向所有人宣告：我能飛！
時間的年輪轉過了一圈又一圈，我早已不是那個快樂獨尊的小姑娘。生活是一本厚厚的故事書，每一頁都是一個故事，我拿着時間的針線細細的裝幀，品味。那童年的真與純，那留在我記憶深處的故事，無時無刻不啓迪着現在的我。
高三記事作文3
如果在一個漫天星斗的夜，站在那陣陣微風中，不妨唱一首自由飛翔這首歌，得以讓自己的心靈去展翅飛翔!
是誰在歌唱／溫暖了寂寞／白雲悠悠／藍天依舊／淚水在漂泊／在那蒼茫中一個人的生活／看見遠方天國那璀璨的焰火／在你的心上自由地飛翔／燦爛的星光！
傾聽着這首清新唯美的歌，空氣中彷彿強烈吸收到一股自由的氣息，那真是一股熱情奔放的草原味道它也會讓我們在腦中勾起一幅廣闊的藍天和悠悠白雲的圖景，引我們很自然地產生無限美好的遐想那種聲音真如造物者一雙指點迷津的手撥開了我們在塵世中那心中積聚已久的迷霧，讓人在心中看到了屬於自己的滿天的曙光那在心間散發出來的光和熱猶如帶着希望的使者敞開了我們一顆顆緊鎖的心靈，傳達着我們與大自然心心相連的福音，頓時讓我如癡如醉，心曠神怡！
當我把這首歌唱到高潮時，心是更加地熱血沸騰瞭如果是站在那無窮無盡的星空下，會讓人產生彷彿心存宇宙萬物的美妙的感覺那似乎即便是再遙遠的距離，我們也能夠展翅飛翔去到達我們想要遨遊的地方這時候，難道我的心靈真的在穿越時空？我真的猶如在空中聽到了一種生命最頑強的心跳聲，我真的猶如在空中聞到了一種生命不朽的芳香，我真的猶如也見到了歷的名人更神奇的是我順着這永恆美妙的音樂旋律真的猶如預知到了自己想要的未來！
朋友，我們很幸運生活在人類這樣美好的現代，就敞開心扉唱唱這首歌吧因爲它有時真的會讓我們失落的心靈再次涌動一股青春的熱情，它有時真的會讓我們拋棄的夢想再次閃動希望的火焰朋友，讓我們的生命盡情地唱吧，讓心靈去展翅飛翔吧！
高三記事作文4
一本圖書，翻開新的一頁，你會看到不同的世界;一段旅程，翻開新的一頁，你會碰到未知的奇遇;一場初遇，翻開新的一頁，你會感到滿滿的驚喜。
我與我的初中生活在上個暑假的尾聲見面了。我對它充滿了好奇，充滿了期待，當然，也少不了陌生、彷徨和無助。就在別人還在暢遊對初中生活的想象時，我果斷翻開了人生的新的一面，提前見到了我朝思暮想的初中生活。
就在我走進校門那一刻，我感覺我踏上了人生的另一條道路。因爲在初中生活中，我不再能無時無刻地尋求父母的幫助，讓他們幫我解決疑難;也不再能衣來伸手飯來張口，我只能洗衣、打掃全靠自己;不再是家裏的小太陽，讓父母圍着我轉了。
踏進校園，開始時我感覺挺自在的，認識了新老師，結識了新同學。看着紅色的跑道在金色的陽光下發亮，看着自己的同伴在操場上揮灑着汗水，看着高年級的學長學姐賣力地奔跑，我的生命都鮮活了。
可是時間是殘酷的，它會讓你在漫長的過程中感到厭倦、疲憊。日復一日的初中生活終於還是讓我厭煩了，我開始浮躁，不定心，不安穩。我的學習到了瓶頸期。我開始認爲無休止的學習只是空耗生命，甚至想要放棄。但是，我知道，一個故事，翻開新的一頁總會有更加精彩的逆轉。我信了，我也堅持了。終於，在一次考試中，我得到了優異的成績，讓過去日復一日的學習得以回報。
我又開始擁抱暖陽了，我再一次昂起頭走在紅色跑道上，是那樣舒服、暢爽。我翻開了人生新的一頁，在裏面發現了陽光和快樂，我將用愉悅的心情譜寫完那一頁，也將會讓它照亮我的初中生活，讓我享受每一天。
翻開新的一頁，就像換個心情，換個開頭，換個結尾，換一個故事，又多一個故事。總之，它只會讓你的生命更加精彩、美好，而不是黯淡、憂傷;它總會充滿陽光，帶你去迎接另一個小美好。
高三記事作文5
書籍是人類進步的`階梯，這是高爾基說的。我從這句名言中，感悟到了許多深刻的道理。
這幾天，我特別無聊。看電視看膩了，看手機看沒電了。就在這時，我想找點事做做，就想到了看書。來到媽媽幫我買的書前，一看這麼多書，心想：媽媽明明知道我不喜歡看書，還幫我買這麼多書幹什麼呀?
在我找書的時候，我發現有一本書的名字很吸引我，我拿來一看，是一本名叫《火車上可怕的女巫》。心想世界上難道真的有女巫?當我打開後，聚精會神地看每一個字。我來給你們講講裏面的內容吧!
有一天，愛麗絲和他的媽媽坐火車回老家。就在這時，一個蓬頭垢面的老婆婆就坐在愛麗絲的對面，還一直打噴嚏，邊打噴嚏還邊打電話說：“阿爾法，你怎麼還不來?”她說話聲越來越大，媽媽就說：“這麼大聲，就沒教養。”女巫聽見了就掛了電話，拿了一個小瓶子唸了一個咒語。媽媽就被吸了進去，愛麗絲看見後害怕極了，就趁女巫去上廁所的時候把媽媽救了出來。
女巫回來後，並沒有發現媽媽不見了。就又打起了電話，大聲說：“阿爾法，你趕快把我的感冒藥送過來，我的神力沒有了。”就在女巫剛掛電話時，一個人就拍打着窗戶，女巫看見了，喊道：“阿爾法，阿爾法。”啊!這又是一個女巫。到站了，這個叫阿爾法的女巫跑了進來說：“快把這個藥吃了，你就又有神力了。”
愛麗絲想擁有神力，就跑上前自己吃了下去。這時，愛麗絲腦海中出現了一個咒語，她念了出來，女巫就變成了蒼蠅。
這個故事讓我明白了：我們要像愛麗絲一樣，不怕困難，勇敢解決困難。
高三記事作文6
在我的成長過程中，那件事最令我感動。
那是一個暑假的一天，我生病了。白天還不覺得怎樣嚴重，所以也就沒有告訴爸媽。沒想到，到了晚上十一、二點，病情越來越重。
爸媽見此情況，着急地對我說：“去醫院吧。”
我說：“不了，今天太晚了，明天再去吧!”
“不行!明天會更嚴重的。有病要及時看，不能拖。”說完爸爸背起我就往醫院跑，媽媽緊隨其後。
到了醫院，爸爸給我掛號，媽媽就照顧我。很快醫生給我紮上了針，爸爸把藥也取來了，給我服下，便讓我躺下睡。我迷迷糊糊地就睡着了。
不知過了多久，我一覺醒來，只見爸爸趴在我的病牀沿上，媽媽卻直盯着輸液管。窗外“嘩嘩譁”地響着。
媽媽見我醒來，關切地問：“好些了吧，孩子?”
我點了點頭。爸爸也坐直了身子，急忙伸手摸了摸我的額頭，說道：“不燒了。”
我轉過頭望着媽媽問道：“外面是什麼聲音?”
媽媽說：“外面在下雨，是雨聲。”
我看了看液體瓶，又問道：“打的啥液體，這是第幾瓶?”
媽媽告訴我：“打的是葡萄糖，這是第二瓶了。”
我下意識地看了看手錶，已經是凌晨兩點鐘了，再過五個半小時，爸爸媽媽就要上班了，想到這，我自責地對爸媽說道：“都是我不好，害得你們晚上不能休息。”
爸爸又摸了摸我的頭，輕輕地說道：“沒事的，孩子，別多想，輸完了我們就可以回家了。”
媽媽也柔聲道：“你再睡一覺就輸完了，睡吧，孩子，媽陪着你。”
頓時，我感到一股暖流流遍全身!
這件事雖然過去了很久，但每每想起那父愛的偉大，母愛的溫柔就令我感動。
高三記事作文7
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舞臺上的小天鵝又出演了。
我的妹妹——妹妹永遠都是和姐姐我一樣。一樣的不以物喜不以己悲。我的妹妹，去年的一場漫天大雪——你的紅舞鞋就一直擱在牆角邊，直到幾天前，你又重新穿上了它。
你在姐姐的眼裏就像夢裏的小公主一樣。你不像姐姐我一樣。你很懂事，很乖巧，很聽話。在不同人眼中的你！
媽咪眼中的你：雅雅，你是一個很聽話的乖孩子，你遠比你姐姐來的機靈。媽媽有什麼要你姐姐幫忙的事情，你總是替你姐姐攬過去，幫你姐姐把許多是屬於姐姐應該做的事情都做了。
爹地眼中的你：小小的你，十分地聽話。你從來不在乎別的同學對你的眼光如何，對你的評價如何，你只是一直都在努力的做好你自己的分內之事。你和琳琳兩個人的感情十分的好，這點爸爸很欣慰。
奶奶眼中的你：丫頭，你要堅持。如今的你在芭蕾藝術上還沒有站穩腳步，所以只有努力。奶奶不能在陪你看天鵝舞了，奶奶累了……希望我的丫頭像我當年一樣在芭蕾的路上有卓越的成就。奶奶就在你的背後一直支持你。
爺爺眼中的你：平時爺爺幾乎沒有很好的關注我們的雅雅。因爲爺爺很忙，所以幾乎沒有時候來陪你看芭蕾舞的劇場表演。但是你的這些努力爺爺都是看在眼裏的，我的孫女是最棒的小天鵝。
姐姐眼中的你：小雅，在我的眼裏，你不只是我的妹妹還是我的同學、我的朋友。在家裏在學校裏，不管在哪裏，你都是舞臺上的那隻白天鵝，哪怕註定只能扮演那隻黑天鵝。但是在我們的眼裏你永遠都是那隻爲天使而存在的白天鵝。
好友眼中的你：我們的小雅是全世界最可愛的天使。每次一有天鵝舞的劇場舞，你就讓我們很多的同學陪你一起去看。你有夠有義氣的，我們愛死你了。學生會少不了我們的小雅同學，我們希望你可以回到學生會。
你就是我們眼裏的最真實的小雅。你是我的妹妹，是我的知己，是我的同學。
姐姐祝福你——在舞臺上能夠再次取得桂冠！加油！
