關於高三作文彙編四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的高三作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高三作文 篇1

曾經有人說過：沒有知識的人是可怕的。其實我也這樣認爲的。知識是一個人的靈魂，在現在這個飛速發展的社會裏，假如你沒有文化，那你一定會被淘汰。就如同達爾文的進化論一般，適者生存，不適者淘汰。

高中是一個重要的學習階段。剛進入高中，每天都有十幾節課，有九大學科，每一門功課都不能落下，剛開始我還真有點喘不過氣來。開學也有一個多月了，我們每天起早摸黑，其目的也只有一個，能進入一個好的大學，得到更好的教育，不斷提高自己的文化素質。

新的學校，在新的班級裏，一開始同學們都彼此不認識，還看不出什麼差距來。漸漸地，大家都相互熟悉了，有些同學開始露出自己的本性，變得貪玩，不愛學習……看到他們，讓我想起了曾經的我。

還清楚地記得初中時的那段經歷。剛進入初中時，我還是一個很無知的孩子，當時什麼也不懂，就知道學生應該以學習爲主。在初一那年裏，我在班上次次都是名列前茅，漸漸地結交了不同的朋友，每天和朋友一起玩，自己也開始變了，變得貪玩了，變得驕傲了，變得自以爲是了。我曾天真地以爲自已能一心二用。可初二那年，我的成績可謂是一落千丈。那時班主任以及各科的老師都找過我談話，給我講了很多這樣的例子，也給我很大的幫助和鼓勵。從那以後，我才知道讀書的重要性以及這個社會競爭是如此的激烈。初三的我，我總是要比別人付出更多：我不但要學習新的知識，還要自己把初二的知識補起來。但結果還是不理想，中考落榜了。但我始終相信，我不比別人差，我一定能超越他們。高中是一個嶄新的起點，我相信，憑我三年不懈的努力，我一定能實現自己的夢想，取得更大的成功。

在一個秋高氣爽的季節，我和爸爸走在寬廣而乾淨的路上，猶如一條銀帶，微風拂面，花香撲鼻而來，花園裏有人在休息，路旁也不時走過一兩人，偌大的地方如同一個迷宮，始終繞不出來，高大的建築物也處處可見;教室裏，每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。原來是一場夢，可這就是我夢想中的大學校園生活。

雖然這只是我一廂情願的夢想，但我相信，我一定有把夢想變成現實的勇氣和方法。而現在，我還猶如紅軍萬里長征，纔開始第一步，凡事只是開頭難，邁出了第一步，後面纔有勇氣堅持下去。就象有老師曾說，辛苦三年，幸福幾輩人。辛苦三年能換來我一生的幸福，能這樣我又何嘗不樂意呢?

從現在起，做一個奮鬥的人，做一個追夢的人，踏踏實實走好每一步，流自己的汗，爲實現大學夢而努力奮鬥。願我能實現自己的大學夢，拼搏吧!

高三作文 篇2

你是如此的迷人，

俊俏的面容有如無瑕的碧玉。

深情的眼眸像一汪碧色的泉，

倒映在少女的心裏。

我曾如此的想你，

夢想着有一天能夠與你融爲一體，

一起歡笑、一起呼吸、一起追夢、一起哭泣。

你是浪漫的癡情郎，

亦是錚錚鐵骨的好兒男。

數十年芳華落盡，

今夜，靜靜獨坐，

我默默地看着你，看着你，看進我的心裏。

爲什麼？爲什麼？

我們不曾在那個年代相遇。

又爲什麼？又爲什麼？

如今的你人在哪裏？

呆呆的看着你，

一時間，彷彿所有的時間都停駐在這裏。

此刻在我的眼裏滿是深藍的湖水，

而你就是那一滴銀藍色的眼淚。

我愛，我愛你！

愛你的才華橫溢，謙遜不羈；

愛你的柔情若谷，家國大義；

因爲愛，所以愛你，

因爲愛你，所以愛你的一切。

有時候，我會這樣問自己，

世界上怎麼會有這樣的一個你——

悄悄的來，

悄悄地去，

悄悄地住進我的心裏。

高三作文 篇3

至南怡，需經過一小片海域。一汪湛藍的海水，碧波盪漾，碎銀般的波光在淺淺的海面搖曳起伏。調皮的海風自臉頰輕撫而過，逗玩着我的短髮，發出銀鈴般的笑聲，又打着旋兒遠去，在羣山中迴盪。我立於二層渡輪之上，只覺得身心悠閒，仰可觸藍天，俯可探碧海，猶入人間仙境。

未來得及細賞，一座冰山已迎面而來。乍一看，宏偉壯觀，讓人爲之震撼;細品味，通體晶瑩剔透、潔白無暇，彷彿枝葉間灑下的一滴雨便可將整座山完全融化，如同一個幼嫩的小生命般讓人憐惜。

別了冰山，棵棵鬱鬱蔥蔥的大樹映入眼簾。這些樹枝繁葉茂，葉子青翠欲滴，稍用力就能擠得出油來似的，泛着亮兒。樹幹筆直健碩，高聳入雲，整個樹冠猶如一把把張開的大傘，盡力伸展着枝葉，片片綠蔭庇護着傘下的遊人。

陣陣微風拂過，偶然間飄落的樹葉聽從風兒的召喚告別了土地，飛揚到空中，徐徐向上，翩翩起舞。風停了，葉兒落了，停棲在我的肩上，輕輕地捧它在手心，我想是不是要帶它回家呢!

一對戀人在林中漫步，迎面跑來一個小男孩，大概懷着心事，沒來得及避讓，“砰”地一聲撞到了這個女生。她後退了幾步，左手使勁的捂着右手臂，絲絲血跡從指間滲了出來，她緊皺眉頭，牙齒咬着嘴脣，眉宇之間流露出痛苦的神情。小男孩驚恐地連聲道歉，沒想到女生不僅沒有生氣，反而還撫摸着他的頭，在他耳邊輕聲說着什麼，盡力安撫他。小男孩深鞠一躬，懷着歉意離開了。遙遠的國度，陌生的語言，我卻感受到中韓兩國共通的——寬容。這份寬容觸動了我的心絃，心坎兒裏盪漾起了層層溫暖的漣漪。

天更藍，海更寬。

瞧，天空一碧如洗，白雲朵像甜甜的棉花糖鑲嵌在大塊大塊的藍色絲絨布上，那麼地溫柔，那麼地純潔。四周羣山連綿起伏，南怡島宛如一個稚嫩的女娃，沉睡在山媽媽的懷抱裏，安恬、舒適。駐足於南怡島的林間小徑，各色小花爭相開放，大紅、粉紅、嫩黃、雪白、絳紫……五彩繽紛，卻又都淡淡的，像一幅水墨山水畫，似曾相識，恍如夢中。

……

南怡島之行就要結束了，南怡留給我的除了如畫的美景，如詩的風情，更有謙卑的一躬和寬容的微笑，中韓兩國這次的文化交流讓我愛上了這片芬芳四溢的土地，愛上了這土地上善良、熱情的人們。

韓國醉人，尤醉於南怡!

高三作文 篇4

我是多麼不情願，把惆悵也化作詩行，在人生的路上，留下一路苦澀的芬芳。可是，總有這樣的時候，憂鬱似霧，遮住了路，也遮住了陽光。

——題記

和他相遇是在高考過後，而這極其偶然的相遇，使我不得不相信“緣”。是啊，緣妙不可言。 與其說我們在虛幻中相識，不如說我們靈魂的相遇。我感覺：那纔是真正的.零距離；我知道：雪兒已悄然飄落在我心底，而且永不融化。 6月28日，高考成績如期而至。不幸的，他給我帶來了糟糕的消息，當然還有糟糕的情緒，而她則考上了不錯的大學。我總認爲我是堅強的，高考的失敗我重未落淚，因爲世事的無情、人生的艱辛已教會了我怎樣“用笑容哭泣”。我用笑容面對了父母無奈的面容、面對了熟人摸不透的眼神、面對了同學勝利的喜悅、面對了恩師沉重的嘆息。可無論怎樣我都不能用笑容面對自己，我知道堅強的只是外表，而內心依然在哭泣。 總說，上帝是公平的，當他對你關上一扇門的時候，同時也對你開啓了一扇窗。的確如此，失敗後的我，絕望中的我，崩潰前的我，卻得到上帝賜予的一份緣，它給了我重新開始的勇氣和決心，讓我漸漸從悲痛中解脫…… 7月24日，一個難忘的日子更是一個別悲傷的日子。決定復讀在我25日便要投入學習了。這意味着我無暇與他聯繫了。“別時茫茫江浸月”。令人感傻的時刻，我便像柳永一樣“竟無語 噎”。離別是痛，這痛已深深刻在我心裏。 而後的日子便是夜晚那無法抑制的相思。無奈之下只有把惆悵化作詩行：

望月思 夏夜月昏天茫，望月人彷徨。此時依在何方？不盡遐想，只覺相思斷愁腸。 風清蟬鳴淒涼，殘月惹人傷。昏天際黯微光。需待何時，重聚相顧訴悲涼。

夜寒 夜深最是惆悵處，只因相思苦。別離愁怨滿肚腹，靜夜尤悽楚。無人訴，自辛苦。雖值酷暑，心若塞土。

靜夜愁思

浮雲如水夜如溼，

不見嬌花見敗枝。

殘月不識情何物，

只把相思變愁思。 一個余月的日子好漫長。我已深切地體會了“一日不見，如隔三秋的悽苦。而明天我們又將分別。這一次可能是半年！ 面對此次數的離別，我比上次冷靜，心中除了苦澀外，剩下的只有給她的祝福。 哎！緣，釋放着苦澀的芬芳，讓我欣喜讓我傷。