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高考話題作文(精選15篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的高考話題作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高考話題作文(精選15篇)

高考話題作文1

英國著名詩人莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”的確,讀書給人以快樂,給人以才幹!因此,我常在書海里遨遊。當我讀到海明威的《老人與海》時,更是被書中主人公的那種不畏艱險努力奮鬥的精神深深地吸引住了。

小說主要講述了老漁夫聖地亞哥獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚把他的小船在海上拖了3天才筋疲力盡,被他殺死了。在歸程中他的船遭到鯊魚的襲擊,最後回港時只剩下一副光禿禿的魚骨架。

小說中,老漁夫與強大的自然在抗爭,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。雖然他最終沒有戰勝大馬林魚,但是他是自己信心和勇氣的勝利者,因爲他挑戰困難,充滿自信,戰勝了自己。他不畏艱險努力奮鬥的精神讓我感到震撼。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,這個限度才一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。其實,老漁夫不管挑戰是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

看完小說,老漁夫的精神引起我的沉思。現在我們這些中學生有很多人只有漂亮的外表,卻沒有實際,經不起考驗。一遇到困難,總選擇逃避。試想一下,如果老漁夫面對鯊魚的襲擊,只會逃避的話,會是什麼結果?那將是喪命在海中。其實,困難並不是壞事,正是這些困難讓我們產生了遲疑,學會了警醒,懂得了思考,經受了磨礪。我們也應該像老漁夫那樣積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

普希金說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。”好書就像是火炬,點燃了我的心靈。享受讀書,是一片花香,那是獨特而永恆的芬芳;又是一種境界,如春雨潤物般地充實我們的心靈,豐富精神的家園。

我讀書,我快樂。在粉色的夢幻中,我讀書,讀世間百態,讀知識哲理,讀萬家文字,讀不盡天下百書,然讀出快樂。在激情的浪花下,我享受,享受華麗詞章,享受感人情節,享受思想馳騁,享不盡塵世繁華,然享受讀書。我願一生與書相約,享受讀書,在讀書中成長,在成長中受益!

高考話題作文2

徘徊在生與死間,躊躇於明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源於人類內心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恆。

選擇永恆--流星的永恆源於用生命劃亮的光華,飛蛾的永恆源於用生命追求的光與熱,人生的永恆呢?源於一次次選擇。

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆--縱然諂媚污衊矇蔽視聽,也不隨其流揚其波是執着的選擇,縱然馬革裹屍魂歸關西,也要揚聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦終日難飽,也願怡然自樂、躬耕隴畝,這是高雅的選擇……在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

而今天呢?有多少人在溫柔富貴鄉中疲軟筋骨麻木神經?有多少人願選擇清貧,選擇質樸,選擇剛健?物慾橫流流盡了血汗,歌舞昇平平息了壯志,阿諛逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓!千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰唱?五千年傳統美德源遠流長還有誰傳?選擇永恆,不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐;選擇永恆,不是讓我們漠視生命麻木不仁。

選擇永恆,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向;選擇永恆,需要“吾將上下而求索”的探尋,需要“要留清白在人間”的高潔。

用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恆。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠裏,戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產生永恆。

選擇永恆。“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物。”

選擇永恆。追求生命圖騰,激昂生命鬥志,讓掉進泥潭的人振奮,讓處於危難的人平安,縱然一無所得,縱然粉骨碎身,也要將文明與道德的火炬傳承,也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章。選擇永恆,雖九死而猶未悔!

高考話題作文3

正視人生,胸懷牽掛,方能傲世天下。

——題記

成長是每個人都會經歷的,自然植物動物也不例外,成長是辛酸的,是苦楚的,是充滿痛苦的經歷。

懸崖邊的樹,它是孤獨的,它是痛苦的,生長在岩石縫中,根基淺薄,風來欲墜,寒來欲僵,但是人們總認爲他們無比堅強,但是果不其然,人們卻不知樹如此生長的背後,因爲在它的頭上有一個鳥巢,那是喜鵲的家,因爲牽掛,樹頑強的生長着。因爲它,崖邊多了一片綠色,多了一絲生機;因爲它,讓喜鵲有了家,穩定的家,讓遠歸的喜鵲駐足。植物亦如此,而人又有何異?

牆角的花也有傲然開放的權利。因爲一絲的牽掛,因爲對生活的態度,雖然身殘,但意志堅強,成就自我,讓靈魂昇華,讓人生煥發光彩,是他用一支簡單畫筆爲黑暗的人生勾勒出了色彩。十年寒窗無人只,一舉成名天下知,他就是海倫。凱勒。要銘記着,人生是自己的畫板,讓你塗成想要的顏色。

時刻明白,時刻記得,你這麼做爲了什麼?是什麼讓你不斷成長?是牽掛,是內心的一縷牽掛成就着你。蘇武奉命前去匈奴議和,想要和平共處,然而卻遭到了虐待,身邊的人都接二連三的死去,匈奴的大汗惜才,想收服蘇武,但蘇武不屈不撓,歷經艱辛,受盡磨難,持旌節牧羊十九載,終獲成功。如此艱苦,他爲了什麼?爲了蒼生,因爲心中對黎民百姓的牽掛,他自尊的活着;因爲對國家的牽掛,他始終克守國家禮節,不失大國風範,是英雄。自然界的陰晴圓缺既屬正常,人生的榮辱得失又何足掛齒?夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也,而浮生若夢,爲歡幾何?誰沒有經歷過跌宕起伏,世態炎涼,人情冷暖?人生就是因爲殘缺不全而完美多姿,因風雨飄零而明媚燦爛,因命運多舛而豐富多彩,揮散陰霾,雨過天晴,柳暗花明,一蓑煙雨任平生。

人總會有波折,有的人退縮,有的人放棄,但是你只要咬牙扛過去,扛過去你就是強者,你就能傲世羣雄,你就是英雄。正視人生,心懷牽掛,當無所畏懼,勇往直前。

高考話題作文4

從前,有個好心人在海邊發現一隻小海龜從沙穴裏往出爬,這時過來一隻老鷹要抓小海龜,遊客把小海龜護送到大海,把老鷹趕走。這時一羣海龜從沙穴裏爬出來,爬向海裏,原來這隻小海龜是個偵查兵。結果,等好心人走後,馬上來了一羣老鷹。

看了這段文字,感觸很深。不是嗎?

其實很多時候,人們的愛心似乎也和這個好心人一樣太氾濫了些。有愛心是好的,但是好心也有辦錯事的時候,就像這個好心人一樣。

有時候,我們似乎太多關心大自然了:有的人,打着保護動物的稱號,主張素食主義,到底宣傳着。是的,或許這個人是出自於好心,可是他沒有想到的是,他的所謂的保護動物,實際只是在破壞食物鏈罷了。想想看,若我們把素食都吃了,那麼素食動物吃什麼呢?到最後它們遲早也是會面臨死亡的,那麼素食動物滅絕光了,食肉動物又吃什麼呢?這是否又該人類面臨動物滅絕了呢?動物滅絕了,那自然還會存在嗎?所以說,好心也有辦錯事的時候。

似乎有時候,人類確實太過於關心了本不該關心的:所謂的保護動物,所謂的動物們之間的殘忍,所謂的動物們的自相殘殺。其實這些都不是人類們該關心的,我們沒有必要去實施所謂的保護動物,我們應該放手去讓動物們自己學着保護自己,我們也沒有必要去擔心所謂的.動物們之間的殘忍,我們應該放手去讓動物們自己學着培養搶食的能力,我們更沒有必要去指責所謂的動物們的自相殘殺,我們應該放手去讓動物們自己認識到動物界中的弱肉強食原則從而使自己變得更強。

或許人類是出於好心,但是,若是真的好心,那就放手,讓動物們自己去闖出他們自己的天地。動物是屬於大自然的,它們應該學習怎樣保護自己,它們應該學習必要的本領,它們應該學習培養自己更多的能力。有時候,人類過多過分的所謂好心,纔是真正毀滅動物也是毀滅自然的原因。

動物們是屬於大自然的,人類不應該用自己的所謂愛心去束縛它們,它們應該學着自己生活,它們應該學着自己立足於這弱肉強食的大自然,立足於它們真正的家。

放手吧,放心吧,放開一切,放手自然。

高考話題作文5

生命過去的塵埃裏,幸福是裝幀精美卻閒置高處的詩集,幸福是抄襲中段的筆跡,幸福是夢中依稀叫出的名字,那就讓我轉身,深深地吸氣,側耳聽從前的幸福歸來。

假期與父母一起躲開菲菲細雨,在路燈初亮時轉進附近的小餐館,依舊人滿爲患的,我們遲遲立在一張餐桌邊聽喧囂一陣一陣。餐館的老闆是個矮胖的中年男人,脖子上一條金項鍊,左右晃動着反抗,他在餐館走廊間跑動,一面用粗短手指賣力敲擊計算器,它叫囂着。終於有空位,得以落座。我隨手操起電視的遙控器,急於換走屏幕上陌生的地名。不料直立在一旁的老闆伸手掠過遙控器,並嘟囔着說:“一會兒就是天氣預報了,不能換臺。”我料想自己的眉毛都快倒豎起來,不服氣地追問緣由,他卻只是輕聲說半句:“我女兒在湖北……”隨後目光被電視上的預報收緊。

他近乎癡迷。

我不滿地別過頭,心想這老闆也太不懂得討客人歡心,也不參與對菜品的點評。悶悶之間,忽然感到地面顫動——老闆跑向廚房,沙啞的嘶吼聲“讓她多加幾件衣服!”

我一個恍惚。原來這個異鄉的女孩竟如此牽動着父親的心,他那焦灼的目光,融入了孩子的背影。

這一轉念彷彿轉身,我輕輕拾起被我甩落在地上的一份情誼,而它像一張唱片,依舊在講述幸福。我願轉身,多聽些過往幸福,儘管心會如餐館外的空地,濡溼一片。

飽食之餘,路過河邊公園,父母建議一走,我卻覷一眼漆黑就想離開,那一聲聲呼喚下,我轉過身,小心翼翼地步入。不知名的香氣涌動。四處尋覓,卻只見一樹寒落的花,雖是剛開,已被風吹得不全。地上影影綽綽可見新落的花瓣,枝頭只留幾片死守花蕊,寒風中不免瑟瑟。可香氣卻濃郁地流動起來,手機微薄的光塗抹着空中的支離,風又過芳香,花瓣便從我的世界經過。

所幸轉身,我才能發現幸福的遺落;所幸轉身,我纔會爲歸來的幸福側身讓道。請轉身回眸,生活定是一首幻化了幸福的歌謠。

高考話題作文6

每天推開窗,看見的是白茫茫的一片霧,於是懷念從前的藍天;每天呼吸着的是含有PM2·5的空氣,於是想念過往的空氣;每當下雨,想要學詩中極其唯美的場景,在雨中漫步,卻又害怕酸雨的危害,於是神往幾千年前的細雨。就這樣在這樣一個充斥着污染的國家,人們開始呼籲綠色生活。可,什麼是綠色生活呢?其實這個問題早在幾千年前孔子就用行動作出了回答,“子釣而不綱,弋不射宿。”這是一種尊重生態的生活方式,不一網打盡,留有餘地的方式,用如今的話來講就是可持續發展。

我曾經聽過這樣一個故事20世紀初葉,美國亞里桑那州北部的凱巴伯森林還是鬆杉蔥鬱,生機勃勃。大約有四千只左右的鹿在林間出沒,兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。美國總統西奧多·羅斯福宣佈凱巴伯森林爲全國狩獵保護區,並決定由政府僱請獵人去那裏消滅狼。得到特別保護的鹿成了凱巴伯森林中的“寵兒”,森林中的鹿增多了,總數超過了十萬只。十萬多隻鹿在森林中東啃西啃,灌木叢吃光了就啃食小樹,小樹吃光後又啃食大樹的樹皮…。一切能被鹿吃的食物都難逃厄運。森林中的綠色植被一天天在減少,大地露出的枯黃一天天在擴大。過猶不及,就是這個道理,綠色生活就是要求我們在每個人學會適度二字。

我們的祖先習慣了揮霍,揮霍自己家園豐富的資源,於是遭到報應。黃土高原是世界上最大的黃土沉澱區,可據歷史學家考證所得,黃土高原植被豐茂、人口密集,而如今成爲了中國水土流失最嚴重的地區,歸根結底就是歷史上多次的大規模濫砍濫伐。還有歷史上著名的樓蘭古國,繁榮昌盛連當時的漢朝和匈奴也不隨意對其用兵但最終消失的無影無蹤其原因就是樓蘭爲了本國的利益過度墾種,使水利設施、良好的植物受到嚴重破壞。還有現如今乾涸的羅布泊,是曾經新疆的生命之源,可現在卻只殘留一些植物,一年四季沒有水流注入,也是因爲過度開墾。不要因爲自己擁有的多就相信自己有資本揮霍,這種自信的結果是以生態的嚴重破壞,幾千年無法恢復爲代價的。

學會綠色生活的前提是學會適度,孟子曾說不違農時,谷不可勝食也。

高考話題作文7

不管你是否相信,歷史是有聲的。

從盤古開天闢地,到女媧煉石補天,從夏桀商紂的暴政,到唐太宗的仁政愛民;從曹操的“老驥伏櫪,志在千里”,再到海子的“面朝大海,春暖花開”,從未間斷。只要你靜下心來,抿一口清茶,閉上雙眼,你的思緒便會如眼前的熱氣氤氳上升,在無垠的歷史天空中飄然而去又飄然而來。

從一簇藍瓦黃牆的村莊裏傳來,餘音綿長,那一條並不知名的河,在暮色蒼茫裏蜿蜒而來,又蜿蜒而去,瀰漫着,如麥田上濃得化不開的霧氣。泗水岸上,飄來了孔子“逝者如斯夫,不捨晝夜”的聲音,我聽到古人對流水般的光陰的深刻見解,我聽到了古人惜時節時的偉大智慧,所以我更加珍惜光陰,更加充實,更加坦然。

王圖霸業轉成空,美人香消玉殞。面對滔滔江水,那個至情至性的男人,終於忍不住,他的眼淚隨着臉頰滾滾而下,滴進歲月長河,蕩起層層漣漪化作絕唱:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”唱徹了項羽紛雜的過往,唱徹了霸王別姬的催人淚下的無限感恩,唱徹了英雄末路,今不如昔的悲苦與無奈。所以誰也不能拒絕痛苦,沒有哪個生命不刻苦痛的傷痕,別人的微笑中也可能隱藏着深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽過他嗚咽的哭泣。

收回遐想的思緒,歷史的迴音仍在耳邊繼續它的抑揚頓挫,清冽浩瀚的旋律,乾枯已久的心靈勾起陣陣潮涌,而美妙的記憶,不覺潸然淚下。

這是人類心靈深處的純真與柔軟,這是生命之河奔向大海的濤聲依舊。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躺在夢與記憶的深處,去《高山流水》,感悟伯牙子期的千古永恆的友情;去聽《虞美人》,領會後主今不如昔,己不如人的痛苦;去聽《梁祝》,領略梁山伯祝英臺恆古不變的愛情,去聽。

讓我們在歷史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗轉星移,四季輪迴,詮釋生命的真諦,探索歷史未知的神祕,消除那份與生俱來的孤獨。

高考話題作文8

朋友,是一個多麼溫馨的字眼!真正的朋友在快樂時與你分享,在煩惱時聽你傾訴,在困難時給你幫助,在成功後爲你祝福!

朋友,是不是整天在一起玩

,一起鬧,一起笑,一起學,節日時送個小禮物,說聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。幾乎可以說是關係好一點的同學而已。如果你和她是很強的競爭對手,並且你們都想方設法超越過對方,那你們就很難成爲知心朋友;如果你們整天爲一點小事爭吵不休,那你們也很難成爲知心朋友。

真正的朋友是沒有私心的,只爲對方着想,爲她的憂而憂,爲她的樂而樂,友誼不是用金錢累積的,它是由幾顆寬容的心造成的城堡,在裏面你不會感到落寞、孤單,你會倍感生命的充實,朋友之間是不分彼此的。

曾經有人問我;“你是想擁有一大堆朋友,還是想擁有一個真正的朋友,我毫不猶豫的選擇了後者。與其擁有一大堆只會表面功夫的朋友,不如有一個知心朋友,一個真正對你好的朋友。”

人以羣分,物以類聚。好的朋友會使你受益無窮,而壞朋友會讓你受到傷害。好朋友可以互相關心,談論學習,互惠互利,取人之長,補己之短。結交一個自私自利的朋友會讓你染上惡習,誤入歧途。

朋友之間,互相勉勵,互相關心,互相安慰,對你的成長有很大的好處。

我做人做的真是失敗,我處理不好與同學的關係,我根本不想和她們接觸,她們的心好像個個難以捉摸,有時真不知她們在想什麼。朋友,哼,算什麼朋友,居然在考試後說出那樣的話:“我希望你能比我少考幾分。”我十分的訝異,她怎麼能說出這樣的話,雖然我知道她們肯定想把我甩在後面,但也不用說出來吧,那一句話像一把利劍,直射我的心臟,我久久不能平靜,朋友居然做到這個分上,真好笑,爲什麼會這樣,到底是誰的錯?我嗎?我真想把自己封閉起來,不去理會別人。我有錯,我只是有些傲氣,說話有些衝。但至於嗎?我一定會改,我不想孤單一人。

得朋友難,失朋友易。金無足赤,人無完人。世界上沒有十全十美的朋友,我們要用一顆寬容心去包容她們,敞開心扉,將心比心,推己及人。我們總渴望得到別人的理解,卻缺少理解別人。

高考話題作文9

我們在逐漸失去所有的記憶,名字是,年齡是,連愛過或痛恨過的人也是……

題記

王家衛的電影《東邪西毒》裏的一句臺詞說:人最大的煩惱,就是記性太好,如果什麼都可以忘掉,以後的每一天將會是一個新的開始,那你說這有多開心。

誰知道李清照在銘記與忘卻之間穿行,繁華的風景與似真似幻的光線匯成一種孤寂,舊日的歡樂光陰沉澱成一縷輕煙,多少日子,李清照走在貼滿傷感詩意的屋子裏,一個人,拖着長長的影子,寂靜地遊蕩。彷彿一條美麗孤獨的魚,

紅藕香殘!

花自飄零水自流!

悽悽慘慘慼戚!

我多想對她說,忘了吧!找一個新的李清照!

你爲什麼不可以忘記一切,只記得你喜歡荷下划船!卻把香梅嗅?

可人的記憶是一種很奇怪的載體,往往你越想忘的越不會忘記,越想銘記的卻越是慢慢變得不再明晰。

所以,也許,有的時候,重新開始一次也許是最好的選擇。

……

可是當本應有的銘記變成了難以遺忘美麗傷疤,生命的意義原來都是悽蕪的荒涼。

是的,記憶消失,靈魂也會消失。李清照如戀戀風塵中迷離的蝴蝶,在銘記與遺忘的夾隙中尋找着愛的自由,她的愛沒有明天可以停留。

……

《東邪西毒》裏說,當你不能擁有的時候,你唯一能做到的就是讓自己不再遺忘。

時光不再,只是,幸好還有一息尚存的回憶讓她可以重回那些去過的老地方,幻想着牽已經離散的愛人的手去指點片片星光,那片溫柔的荷花還在記錄着他們的故事,刻下他們曾經留下的划船時的笑語,以及粉身碎骨般的愛戀。

聽說魚的記憶只有7秒,7秒之後便又是一個隔世的輪迴,7秒之後忘掉曾經的聲色光影,重新投入到一個新的世界裏安身立命。

它是否真的願意忘記7秒前曾經與另一條魚擦身而過,願意割捨7秒前曾經嬉戲熟悉的水池澤國?

我們也不知道李清照的痛苦!她是怎樣在銘記與忘卻的邊緣行走的!

雖然魚有7秒的回憶,可重要的是,只要下一個7秒如果他還在能跟心愛的人在一起,就還有新的回憶可以銘記。

我只祈禱:假如我們也會遺忘,但至少我們曾經一起哭過,一起笑過,一起到過那些美麗的地方。

高考話題作文10

“呼,呼”,耳邊的風掠過我的頭髮,像母親手中的木梳梳過一樣輕柔而舒適。

“我、我要飛起來啦!”我的小臉上洋溢着笑容。

“撲通”,我摔倒在地。“嗚,媽媽……”我大哭起來,“我,嗚,本來已經飛起來的。”“寶貝不哭啊,人是不會飛的。”“不嘛,不嘛!”我掛着淚痕擡起頭,在我清澈的雙瞳中,折射出一片蔚藍的天空。

快跑、快跑,你將擁有雙翅,你將聆聽飛翔!

隨着年齡的增長,我不再瘋一般的奔跑,卻喜歡一個人仰望着天空,看着雲朵緩緩地飄過藍天。天空,是我心中的神,守護着我這個渴望飛翔的女孩。

那年,我第一次乘飛機,那種幸福的感覺,我永遠都無法淡忘——當飛機在一瞬間離開地面時,我的心狂跳不止,看着機場在下方越來越渺小。在天空的懷抱裏,一切的一切,都被快樂淹沒了,心中滿滿當當地塞滿了一句話:“我,我終於體驗到了飛翔的快樂!”

“嗖”的一聲,雛鷹衝向天空,那,是飛翔的聲音嗎?

不知是從什麼時候起,幸福離我而去,我被禁錮了起來,在扣分—寫反思—扣分的惡性循環中越陷越深,只會用臉上的笑容來遮掩內心的麻木。就像一隻籠中鳥,望着那純淨的天空,卻無法擺脫那沉重的枷鎖。

直到有一天,我邁着急促的步伐穿過校道時,一個聲音喚醒了我,這也許太不可思議——我聽到了一陣嘹亮如歌、激昂如火、清澈如水、圓潤如玉的歌聲,噢不,那是鳥鳴!機械的腳步停了下來,它似乎在對我說:“不要禁錮自己,不要讓挫折扼殺你的的心靈,飛吧,做真正的你!”我明白,那,是我內心的吶喊!

鳥兒扇動雙翼,歡快地歌唱,那是飛翔的聲音,讓我衝出束縛!

即使我身處着千變萬化的世界,也總有一個聲音在我耳邊輕輕地告訴我:不要害怕,只要擡起頭,那,便是永遠守護你的天空。

我伸長雙臂,在蔚藍的天空下展翅翩躚——“呼,呼”,風掠過我的頭髮,像母親手中的木梳梳過一樣輕柔而舒適。

我,聽到了飛翔的聲音。

高考話題作文11

秋夜,雨點不停地敲打着大地,以成功爲話題的作文。我坐在窗邊,看着院子裏的一棵樹苗。它蜷曲着身軀,葉子早已枯黃,好似一位年邁已久的老人脊背一點一點地往下彎着,葉子也一片一片地離開了它,似乎被風一吹它就會倒下。不由得擔心它的生命會就此終止…….

春晨,春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨,我坐在窗邊,望着這美麗的雨世界。偶然發現,那棵樹的生命並沒有終止,它仍然頑強地佇立在那裏。不經意間,發現小樹身上那些枯黃的葉子早已消失,取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝樹梢前,都有那麼一絲可愛的綠…….我又驚訝又興奮,它居然活了下去!

幾場雨後,我又來看它。“天吶!”我發出了驚歎,出現在我眼前的畫面是那樣美:小樹打直了背,樹枝上長出了綠油油的、茂盛的樹葉,遠觀就像一朵大大的綠蘑菇,十分可愛。小鳥站在樹枝上唱着歌,一番欣欣向榮的景象,活力無窮…….如今的樹不再是一位遲暮的老人而是一位活力四射的小夥子,話題作文《以成功爲話題的作文》。

小樹的葉子從枯黃到嫩綠,從稀疏到茂盛,生命力也從弱小到強大…….小樹在變,也在成長。它給自己制定了目標——朝着太陽生長,長成一棵茂盛的樹。它勇敢地朝着這個目標努力着、成長着、變化着,終於成功了!

我看到的這一切,激勵了我太多太多:枯樹冒出新芽,可見它的生命力是多麼頑強,信心又是多麼堅定。將來,在這枯樹之上,一定會枝繁葉茂的。

“天下大事,必作於細;合抱之木,生於毫末!”成長中的我們,不正如這新芽一般,心中擁有目標,堅定地向着目標前進,達到它,甚至超越它……這,不正是我們成長所必經的過程嗎?

從此以後,在我心中,一直有一棵發芽的成功樹………作者:蘇柯允成都市勝西小學5、1班

高考話題作文12

南牆猶可撞,苦難亦可破。“黑雲壓城”不過是掩飾外強中乾的手段。迎難而上後發現原來也不過如此。迎難而上,苦難大而化小。

正如裏希特在《長庚星》中所言:“苦難有如烏雲,遠望去但見墨黑一片;然而,身臨其下時,你會發現它不過是灰色而已。”山窮水復又如何,勇於探索後你會發現峯迴路轉,柳暗花明。苦難,對於90後的我們又有何懼!

廢墟湮沒了多少人的幸福?災難的啼哭聲在中國上空呼嘯,在海地夜空中縈繞進而又在日本島嶼上盤旋。人們一陣恐慌,似乎諾查**斯的語言提早實現,似乎真的已到世界末日。面對如此狼籍我們就此放手嗎?新蘇州則是對我們最好的回答。當汶川地震、南方雪災損害了這座文化古城,人們並沒有就此止步。愈挫愈勇,迎難而上後發現其實苦難也就是如此,巴掌大的苦難卻被人們演繹爲世界末日的前兆。迎難而上後我們不會被浮面止住我們前進,不會磨除我們將苦難大而化小,小而化了的銳氣與勇氣。

迎難而上,其實苦難不是我們的絆腳石,而是我們的墊腳石。即使身體殘疾,只要勇往直前,生活是不會給那些勇者常開紅燈的。迎難而上後使天生下肢發育不全的約翰·庫提斯發現沒有雙腿又如何?他還不是照樣走路,甚至比正常人還要厲害。即使身體殘疾,史鐵生不也是迎難而上嗎?地壇的歲月使他發現:迎難而上後,生命的旅途中雖有紅燈,但畢竟是綠燈更多一些。輪椅的苦難並沒有止住他前進的腳步,他彰顯了自己生時“坐”着,死後“站”着的偉人雄姿。

試問若折翅小天鵝—李月沒有迎難而上,她又如何圓夢奧運?若眼盲心不盲的小軒宇沒有迎難而上,他又如何在亞運會上一鳴驚人?苦難其實也只是如此,如果衆多作家不敢身居其下,那我們思維的穹頂又將會隕落多少顆耀眼的星星呢?

迎難而上後它也只不過是灰色而已。沙漠的狂虐迷濛了三毛——這個撒哈拉沙漠靈魂的雙眼,她沒有發現那“外強中乾”的虛假氣勢,最終自了香魂離我們遠去。

亂石粗糲,荊叢棘林,只要勇於開拓也只不過是幾塊石子幾株雜草而已。迎難而上,苦難只不過是幾多雲彩疊加,風一吹即可煙消雲散。

高考話題作文13

今年暑假,我們一家去了貴州青巖古鎮遊玩。

由於獨特的地理原因,貴州的夏日多雨且陰涼。好不容易,天是放了晴,陽光散了氤氳。山裏的風是涼的,夾雜着綠野、林地的清新。樹影在石頭壘成的牆上不停搖晃着,舞着,牆角處也瀰漫着點點綠意,既是夏,也是春。

順着危傾的石子路,半山腰處有家茶館。走了許久,更覺口中乾渴,正好進去歇歇。地勢原因,這間木屋不大,店主是位年輕的姐姐和一位老婦。店裏生意很好,坐滿了人,牆壁上掛着塊木牌,上面是茶水的標價。我們一家坐在門外一張白方桌上,打量起四周,院子不是很大,木欄上爬着長春藤以及一種不知名的小花,地上有許多青草,草尖上凝着雨珠。像鳥兒一樣,那輕盈的身姿是年輕的女主人,一眼看去,並沒有什麼過人之處,只是泛着潮紅的臉頰與一雙滿含笑意的眼睛讓人倍感親切,一條洗得發白的牛仔裙上彆着一支筆和一個小本子,時不時用方言與廚房裏的老婦拉拉話,聲音是那麼清脆悅耳。

稍稍休息了一會兒,我們準備上路了,但帶來的三個杯子裏都沒水了。爸爸把它們遞給我,讓我去弄點白開水來。我拿着三個杯子剛準備走,卻又被叫住了,爸爸從衣袋裏掏出一些零碎的小票,拿了張五元的給我,我會意地順手放進衣兜。確實在這樣的景區裏,可沒有免費的茶飲。由於我和父母都不習慣喝茶,才讓我去要些白開水,三大杯,不給點小費人家大概也不會太樂意。正想着,不覺已至吧檯:“三杯白開水,謝謝。”“好嘞,馬上!”大姐姐朝我一笑,接過杯子,麻利地倒了三大杯水。“拿好嘍,當心燙!”說完她又準備去忙別的了。“給,這是錢!”我騰出一隻手把口袋裏嶄新的五元錢拿了出來,她轉過身,看到我手裏的錢,愣了一下,眼中閃過一絲驚訝,隨即又笑了,露出一口白牙:“小朋友,白開水免費!”說完端起一盤茶水爲客人送去了。看着這年輕姐姐的背影,我心裏有種說不出的滋味……

金色的陽光灑落田間,小鎮古樸、寧靜,溪水歡快且波光粼粼,溫熱的夏日裏有人溫暖我的心。

高考話題作文14

一個小女孩迷上了小提琴,但拉得並不好聽。在老人的鼓勵下,她日復一日、堅持不懈地練習,最終奏出了美妙的琴聲。小女孩並沒有因爲他人對自己的否定與眼前的失敗而放棄,而是堅持不懈、持之以恆地努力。因此,堅持鑄就通往成功之路。

堅持,就是在挫折面前永不低頭。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”生活中,我們難免遇到困難和挫折,但只要我們堅持,不放棄,總能迎來屬於我們自己人生的春天。

司馬遷從小受父親影響,喜歡歷史,廣泛積累資料,受父親臨終囑託,開始研讀整理資料,誰知一場飛來橫禍使他入獄受酷刑,但他並未因此放棄,而是克服種種困難,最終用自己的血和淚寫成《史記》。

假如他被挫折擊敗,由此一蹶不振,又如何讓後人品讀這部文化鉅著,又如何讓那段歷史留傳至今,又如何成就他令人讚歎的才華?因此,在逆境中永不言敗,在挫折面前永不低頭,纔是真正的堅持。

堅持,就是在通往成功的道路上腳踏實地。“三天打魚兩天曬網”的態度怎會成功?做一件事,就要一步一個腳印,用自己的堅持將成功之路踏實。袁隆平在研究培養雜交水稻的過程中親自到田中觀察,不畏勞苦,精心挑選,最終發現天然雜交稻。

正是因爲他腳踏實地,從最基本的觀察開始,堅持不懈、持之以恆地研究、思考,才能讓他有超乎常人的才能和判斷。這些一點一滴的堅持,都爲他的成功打下了堅實的基礎。因此,腳踏實地的堅持,才能成就更好的自己。

但堅持不等於固執。堅持是做事的一種積極的態度,在不斷的堅持中,我們會有自己的思考、自己的堅韌與自己的突破。當我們真正迎來“柳暗花明”的一天時,也許會爲自己感到欣慰和感動。

因爲在這一次次的磨練中,我們成就了更好的自己。而固執的人卻不同,他們只是在固守,在原地踏步,不肯思考,不肯進步,更不能在一次次的固執中磨練自己,因爲固執只會更加放縱自己的錯誤。堅持的人逆風而行時,固執的人只會被遠遠地甩在樹蔭下。

魯迅先生說,“不恥最後。即使慢,馳而不息,縱令掉隊,縱令失敗,但一定可能到達他所向往的目的。”人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。前行的路上,讓年輕的我們學會面對,腳踏實地,用堅持成就美麗人生。

高考話題作文15

早在“五四”時期,先驅們就喊出了“提倡科學,反對愚昧”的宣言。從現實來看,經濟的繁榮不能自動防止愚昧的泛濫和迷信的猖獗,提高國民的科學文化素質、同愚昧無知作鬥爭,仍然任重而道遠。提高公衆的科學素養,形成“以崇尚科學爲榮、以愚昧無知爲恥”的良好風尚,需要全社會共同努力。比如,科學工作者要堅持科學精神,遵守科學道德,維護科學的嚴肅性、嚴密性和規範性。對尚未被科學證實的假說,採取認真研究、科學求證的態度;對違背基本科學事實和規律、弄虛作假、借“科學”之名招搖過市的行爲必須堅決反對。作爲領導幹部和管理工作者,要旗幟鮮明地堅持科學真理,支持科學實驗和科學問題的自由討論,支持反對迷信愚昧和僞科學活動的鬥爭。作爲新聞出版和大衆傳媒工作者,要引導羣衆選擇健康、文明、科學的生活方式,不給愚昧無知的傳播提供載體等等。

據去年中科院等機構專家完成的《中國科普現狀調查報告》,目前我國2人中有1人迷信求籤;4人中有1人迷信星座;5人中有1人迷信周公解夢。20xx年,中國公衆的科學素養在個人素養中的比重僅爲1。98%,50箇中國人中只有一個人具備基本的科學素養,比發達國家落後約二三十年。

以崇尚科學爲榮、以愚昧無知爲恥。科學的進步是社會進步的巨大源泉,一個國家的現代化,首先必然是科學技術的現代化。世界經濟中心的五次轉移,無一例外地都是由科學技術中心的轉移所帶動的。一個崇尚科學的民族,必然是一個不斷進步的、充滿生機和活力的民族。我國越是向前發展,越要高度重視社會科學與自然科學的協調發展,高度重視在全社會廣爲傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神,進一步形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚。