有關高考作文600字彙編6篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的高考作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高考作文600字 篇1

我有多麼想，能像周樹人那般，以筆爲矛，直刺人間的不平，可是，這個我最崇拜的周樹人，卻隨着語文的學習，成了我怕的對象。

不是說有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特嗎？那爲什麼在學語文時，我們就不能有自己的哈姆雷特呢？而要把我們列到一千零一個上呢？語文考試時的現代文閱讀理解題爲什麼總有標準答案？只能這樣理解，不能那樣理解？我們像園丁修過的花木，一個個都修圓了。還有什麼個性可張揚，還有什麼特長可發揮？語文老師耐心地教我們解題步驟，教我們答題技巧，還有那麼多妙招、怪招、金點子、鬼點子，這不就是爲了套那個標準答案嗎？學會這種套標準答案的技巧，就學好了語文嗎？我甚爲不解。

而周樹人的文章，更是需要我們無盡的遐想，才能尋找到周樹人先生的真諦。

我始終堅持筆隨心動，就好比周樹人先生對文學的追求，我享受美文給我帶來的快樂，我更願意自由自在地在自己想象的藍天裏飛翔。我是風，帶着自己的思考，飛出了老師的條條框框。但這是要付出沉重代價的。我如此深沉地愛着你，語文，可是打滿紅叉叉的試卷，讓我一次又一次地陷入尷尬之中。語文，我想說愛你，真不容易。

儘管語文是我的最愛，但每到考試，語文就成了我的最怕。參加數理化外語的考試，我像一名勇士衝上了戰場，有一種立功的衝動，殺敵的快感。可一到考語文，就像鐵錘砸在棉包上——心裏七上八下，真不知那刁鑽佔怪的標準答案，我能不能套得上。真是要禱告上蒼，阿門。

錢鍾書說：“吃了一個雞蛋，覺得味道很好，爲什麼要去看下蛋的母雞？”我想說：“吃了一個雞蛋，覺得味道很好，爲什麼偏要讓人人都說好得一樣？”難道語文真是這麼舊事嗎？還是我們的語文教學，語文考試真該改一改了？

難道周樹人先生的文章就要因爲語文而變得了無生趣，遭人厭煩嗎？如果是這樣，那將是我們的一大損失。

高考作文600字 篇2

親愛的爸爸：

距離上一次跟你相見已經有兩年的光景了。學習的壓力，再加上時間的匆匆，讓我不能再像以前一樣一放假就去哈爾濱看你。一週一次的電話也逐漸縮減爲兩週一次，一個月一次了，現在算起來已經有兩個月沒有打電話給你了。不是女兒不孝，其實我真的有好多好多話想向你傾訴。只是那些，用語言真的沒法表達，那麼，借這個機會，寫給你。

其實，從小到大我從來沒有怨過你離開這個家，也不曾怨過你不能陪在我身邊。父母的選擇我不能主宰，我所能選擇的只有享受你們給我的愛。所以，爸爸，您真的不用覺得虧欠我什麼，總想着要盡你所能用物質來滿足我，我真的不需要那麼多。我能感受到你對我的愛，就夠了，我不是那個哭着喊着管你要玩具的孩子了，真的不是了。

你結婚的消息還是媽媽告訴我的，轉眼間已經過去三年了，那句一直沒能說出口的“祝福”，還一直擱在心裏。我知道你怕我接受不了，想瞞着我。可是你的寶貝女兒真的不會因爲這個而感到難過。因爲我是真心地希望我帥氣的爸爸可以幸福，有人照顧。你的幸福，就是我的幸福啊。只是一直沒機會見到這個替我照顧你的女人，我總在想，這個女人一定和媽媽一樣漂亮。這樣和你才配。

小時候開始喜歡管你叫“老爸”，你總是拍拍我的頭說：“我哪裏老啊。”上次見到你的時候，我才發現，我的老爸是真的老了。原本烏黑的頭髮，現在也依稀可見銀絲，原本瘦削的身體也顯得有些發福。只是看我的眼神和那微笑沒變，十幾年來都一樣。你喜歡陪我買衣服，一次看着你忙前忙後的身影，我突然想到了朱自清先生的《背影》。初學這篇文章的時候，還覺得誇張，心裏暗想，一個“背影”真的有那麼感人嗎，但在那一刻，我是真正體會到了那份感動。倘若我有足夠好的文筆，我也一定要寫那樣一篇文章給你，不用流傳千古，只給你一個人看，我親愛的老爸！

高考作文600字 篇3

人生處處都是考試，我們從呱呱墜地的那一刻就在接受着這場命運的考試，看看我們能否考出一個好的人生

考試是可怕。每逢考試，這便意味着考前我們要提燈備考，夜戰到天亮。我們一般都會這樣。考前爲自己是否複習好了而擔憂，考中唯美複習好的難題而發愁，靠後爲自己沒複習好的而痛心疾首。這種明明已經有複習過卻仍然沒有考好的感覺不太好過，不只是望見老師的失望，聽父母的嘆氣，也爲自己的自責苦望。久而久之，我們從一開始面對考試的滿腔熱情到一次次的失利產生的恐懼，所以，考試是可怕的。

考試也是美好的，改正錯誤是一場考試，通過錯誤而認識到了自己的不足。在努力保證不再犯同樣的錯誤，就算圓滿的完成。比如當我們考試後，充分認識到了自己的疏忽之處。在在下一次的考試之前加以複習改正，。當在某一次考試中再次出現了類似的問題，對我們能寫出手時，那種感覺很不一般，因爲它讓我們的一次次考試，一次次的改正錯誤，這些工作是沒有白費力氣的。

雖然我們的生活中處處是問題，都是，彈，考試並不是我們的全部，我們不必爲一次考試而糾結。悔恨，考完了就是結束了，別再去糾結那些莫須有的想法。考試只是檢測我們的某一方面的水平，卻並不代表我們的好壞，我們最重要的，就我我們自己的`考試，要一次次的超越自我，改善自我，對自己人格品性的檢測，人生對我們的考試並非都是爲了升學，也不是都要端坐在考場中。拿起筆在卷子上寫下自己的答案、有些靠時他會隨時給我們出張卷子，面對這樣的考試，我們只要來那個井面對，纔不會和機遇失之交臂。

考試是動詞，等待去檢驗我們。考試是名詞，等待我們去檢驗。

高考作文600字 篇4

一直在追尋古代詩人的美麗，然而，看到這句“細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲”，霎時有如“衆裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。透過這句詩，我看到了一幅超然物外的恬淡畫卷。

喜歡蘇軾的《定風波》：莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生。有誰可以學蘇子對雨聲的聞而不慌，何以衆人皆狼狽，而蘇軾不覺，能淡然處之?正是這恬淡的心境成就了蘇東坡萬世的文采。

仰慕李白的人和詩已經很久。他是賀知章所稱讚的謫仙，是不畏權貴，力士脫靴，貴妃捧硯，天子調羹的狂生。或許有人說太白不是恬淡的，但能夠寫出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”這樣的詩句，足以見得李白超脫於權力功名榮華富貴之外了。在我心中，李白永遠爲那一朵青蓮，有着出淤泥而不染的恬淡之美。

恬淡不僅僅表現爲超脫物外，同時也爲享受生活情趣。生活也許只是一杯白開水，很淡。享受生活也許只是看天上的鳥，觀水裏的魚，採山上的花罷了。

恬淡的美麗是陶淵明東籬下那開得燦爛的秋菊。只是靜靜地看它悄然盛開，悄然而謝，落地無聲。看着淡淡的暮靄溢滿林間，鳥兒緩緩地飛行。恬淡也可以這樣美麗，看別人所看不到的美景也可以這樣簡單，靜下心來，毫無雜念地生活而已。

記得范仲淹的“看庭前花開花落，觀天上雲捲雲舒”所描繪的意境——純潔無瑕，不曾沾染人間半點塵埃。

恬淡只是李清照的“卻把青梅嗅”，是李商隱的“芳心向春盡，所得是沾衣”，是王昌齡的“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”。無論哪種，都充溢着一種不可言喻的美麗。

只是低聲問世人，哪裏有人淡於處世?哪裏有人真正地欣賞生活的本身?何時可以再見“細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲”的畫面?

恬淡的美麗在於其意境，其心境，其永恆。

高考作文600字 篇5

人心是剛與柔的統一體，堅硬與柔軟的並存使人既得以留有珍貴的棱角，保存鮮明的個性，堅持內心的準則，又得以體味世間的溫情，維持人性的溫度，感知世事的溫暖。只有剛柔相濟，均衡統一的健全人格才得以成就和諧的自我。

太過強硬的人往往過分在意自我意志的實現，過分恪守自我的準則。性格中不摻柔軟的堅硬最終會如一堵圍牆一般隔絕與他人的正常交流與交往，將冷漠與隔閡一併種在人心底。海瑞有“擡棺罵嘉靖”的凌然與強硬，卻沒有半點柔情留給自己的親生女兒，恪守三綱五常的倫理，以致將拿了男家丁一塊糕餅的女兒餓死。可見，過分的強硬即意味着不知變通的固執和不懂情感的麻木，最終會如雙刃劍一般傷人傷己。

但內心太過柔軟同樣不好，因爲過分的柔軟會讓人喪失正確的是非觀。當好人與壞人，好事與壞事均被無差別的平等對待，氾濫的愛心與同情心就廉價到無意義，一味的妥協與退讓只會促使大罪惡的滋生。

由此觀之，過分的強硬與柔軟都會導致人格缺憾的產生。真正和諧的自我，應當如稼軒一樣，有“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的鐵血豪情，亦有“看美人頭上，嫋嫋春幡”的刻骨柔情；應當像龍應臺一般，有與兒子安德烈互通書信的慈母情懷，又有憤而質疑“中國人，你爲什麼不生氣”的浩然正氣。生而爲人，我們既要對大是大非的恪守，又應有對小情小愛的珍視；既要堅守住自己的人生準則與態度，又應葆有對風花雪月作出靈敏感知的能力。

樑曉聲有言：“以敢憎而與可憎較量，以敢愛而捍衛可愛。以與可憎之較量而鎮壓可憎之現象，以愛可愛而捍衛可愛在我們生活中的發揚光大。”善哉斯言!必要的強硬，纔可守住所真愛的柔軟；適當的柔軟，方可凸顯出真正的強硬。柔軟與強硬雖涇渭分明，但並非南轅北轍，事實上，他們相傍相依。

願我們皆能追求剛柔相濟的健全人格，收穫自我的和諧統一。

高考作文600字 篇6

記得在小學課本上，我讀到了這樣一個長征的故事：“長征途中，在過雪山時，天氣非常寒冷，有一位戰士，因無衣禦寒而凍死在了路旁，一位紅軍將軍路過此處，看着這位被凍死的戰士，非常憤怒，對身邊的人大聲講道，這是怎麼搞的，快去把管服裝的軍需部長找來，旁邊的一位戰士答道，不要找了，並指着那位凍死的戰士說，他就是軍需部長，全體在場的官兵都爲此默然起敬。”

每當想起這個故事，我心中都猶如涌動一股清泉。紅軍“軍需部長”的形象是那樣的高大、那樣的清澈、永遠抹之不去。長大後，我明白了，我心中涌動的這股清泉，就是偉大的長征精神，堅定的信念、忘我的奉獻、艱苦奮鬥、樂觀向上、勇往直前……，就是她不朽的內涵，在以後的學習生活中，每當我遇到困難，“軍需部長”就像一股溫暖的清泉，給我鼓舞、給我力量；每當我取得成績，“軍需部長”就像一股清涼的泉水，讓我清醒，鼓勵我繼續前進……。

長征精神不僅體現了中國共產黨人、紅軍將士們不屈不撓的鬥爭精神，她還從不同的方面，傳承着中華民族精神的精華。他不僅集中體現了中國共產黨人爲革命理想而奮鬥的革命精神，她還是中華民族精神的一種昇華……，對這一中華民族的瑰寶，我們必須永遠傳承、永遠學習、永遠發揚光大。

偉大的長征精神，以之特有的魅力，不僅在中國人民心中產生了無窮無盡的精神力量，而且就像一個最完美的神話和遠遠流長的清泉，突破時代的國界，在世界上廣爲傳揚。我們完全有理由爲此感到驕傲和自豪。所以我想：“長征精神不僅是我心中的清泉，而且是每一箇中華兒女心中的清泉，它就像一根根紐帶，把十三億中華兒女的力量凝聚在一起。形成長江之澎湃，黃河之波濤，挽起高山，托起大海，一往無前……，構建和諧社會，全面建設小康，實現中華民族的復興，將是歷史的必然！