有關高考語文作文300字彙編6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的高考語文作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考語文作文300字 篇1

導讀：高考迫在眉睫，名師對高三生進行學科點睛，內容不僅有考前的複習技巧，考場上的應對策略。作文是高考這席盛宴的一碗大菜，分值接近語文試卷分數的一半。所謂得作文者得天下，此話十分形象地突出了的作文在高考語文卷中舉足輕重的地位。

語文：作文要留足50分鐘

基礎知識，絕大部分均已掌握可放過，未掌握的作考前突擊記憶。而對於病句辨析、詩歌鑑賞、文本閱讀比較繁難的幾塊，要化繁爲簡、化難爲易。建議對常見題型、答題思路、常用語句及常出現的問題等，細細回顧的同時在紙上一一記下，遇到思維模糊處再有目標地翻看資料。作文方面，可把做過的題羅列出來，提高審題立意和謀篇佈局的能力。對作文素材也可減肥，精選十來則可多角度立意的有豐富內涵的材料備用。作文要保證50分鐘左右的時間，否則難出佳作。

高考語文作文300字 篇2

好習慣 一種動物如果沒有對手，就會變得死氣沉沉。同樣的，一個人如果沒有對手，那他就會甘於平庸，養成惰性，最後導致庸碌無爲。一個羣體如果沒有對手，就會因爲相互的依賴和潛移默化而喪失活力，喪失生機。有了對手，纔會有危機感，纔會有競爭力，有了對手，你便不得不奮發圖強，不得不革故鼎新，不得不銳意進取，否則，就只有等着被吞併，被替代，被淘汰。

1987年，75位偌貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問其中的一位：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認爲最重要的東西?”出人意料的是，這位學者回答說：“是在幼兒園。”“在 幼兒園學到些什麼?”學者答道：“把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯後要休息;要仔細觀測周圍的大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”

習慣是人們在長時期裏逐漸養成的、一時不容易改變的行爲傾向。習慣的形成有一個過程。好習慣的養成需要用自己的毅力與恆心來約束自己。好的習慣是成功的基礎。我們應該把幼兒時期養成的良好習慣發揚光大。在幼兒時期形成的良好習慣(或品德)，現在你還剩下多少呢?

高考語文作文300字 篇3

當前，放眼各新聞網站、微博、App及公衆號等平臺，“痛感新聞”撲面而來。

31歲的富士康員工在結束iPhone裝配線的夜班工作後跳樓自殺;32歲的蘭州交通大學博文學院英語教師劉伶利因患癌症被學校開除後不治身亡;18歲的南京郵電大學女生徐玉玉，接到詐騙電話被騙走9900元學費後心臟驟停離世……

有人說，這些新聞，會讓我們失去對社會的信任，無益於正能量的傳播;也有人說，正是這些新聞，讓我們對社會有了更深刻的認識;還有人說，社會本身就是包羅萬象的，應該淡定面對纔是。

面對“痛感新聞”，你怎麼看?請寫一篇文章體現你的思考，表明你的態度，闡述你的看法。

要求不得脫離材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。

高考語文作文300字 篇4

富蘭克林年輕時曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時他年輕氣盛，挺胸擡頭邁着大步，一進門，他的頭就狠狠的撞在門框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看着比他的身子矮一大截的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說：“很痛吧!可是，這將是你今天訪問我的最大收穫。一個人要想平安無事地活在世上，就必須時刻記住：該低頭時就低頭。這也是我要教你的事情。”

富蘭克林把這次拜訪得到的教導看成是一生最大的收穫，並把它列爲生活準則之一，從而受益終生。後來，他成爲一代偉人。在這一次談話中他說：“這一啓發幫了我的大忙。”

要想進入一扇門，就必須讓自己的頭比門框矮;要想登上成功的頂峯，就必須低下頭彎起腰，做好攀登的準備。“只要功夫深，鐵杵磨成針。” (謙遜)

高考語文作文300字 篇5

語文學習關係到一個人的終身發展，社會整體的語文素養關係到國家的軟實力和文化自信，所以。我們要提升自己的語文素養。而關於怎麼去提升我們的語文素養又是一個問題。

很多人都以爲，學習語文只要通過課堂老師的教學以及課本的知識就可以了，課本上記載着我們國家的文化以及別國的文化，確實，課本是我們中學生了解國家文化和歷史的便利通道。老師的講解能夠讓我們更清楚的去了解到國家所有文化的起始，發展，以及方向。比如語文課本里記載的.過去的名人以及古典詩句，我們遨遊在這個書海里，能夠想象到當時的社會文化。歷史課本里記載了我們中華民族的興盛和落敗，我們感嘆時代的變遷更可惜文化的遺失。我們在書本里學到的東西，讓我們對自己的未來規劃做出了明確的目標。

可是這些是遠遠不夠。

課外大量的教學讓我們更深入的瞭解到整個社會的趨勢，我們會發現，原來要提高語文素養不單單需要課本上的知識，我們更要拓展自己的視野，去吸取更多的知識，才能更深入的去體會真正的文化知識。而影片代替了課本，我們從電影中能夠更清晰地看到當時的社會現實，我們腦海裏更會重複當時的場景，也讓我們發現科技進步和文化發展密切相關。

高考語文作文300字 篇6

人類之所以能走出蠻荒，擺脫愚昧，踏進文明，就是因爲人類有不盡的希望。

梁啓超曾說夫有希望者，人類之所以異於禽獸，文明之所以異於野蠻，而亦豪傑之所以異於凡民者也。希望帶給人們無窮的信心、勇氣和力量，激勵着人們去克服艱難和困苦。希望使人類戰勝了自然，戰勝了自我，帶來了人類的光明，點燃了生命的火光。古希臘統治者亞歷山大在遠征前，把所有的金銀財寶、土地莊園等皆贈給大將元帥，一大臣見狀十分不解問道、陛下，您把全部財產分掉了，那?把什麼留給你自己呢?亞歷山大答道、我把希望留給自己，它將給我無窮的財富!亞歷山大之所以赫然昭示於古今，是希望帶給他無窮的力量。西漢張騫出使西域，受阻於匈奴，九死一生，仍懷希望，終排除萬難，凱旋歸漢;史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁，死而後已，又是希望幻化成的執着信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們在險境、絕境中勃然奮發，努力抗爭;是希望使人類代代生生不息，永遠在歷史的大道上奮勇向前。(《論希望》)