高考作文彙總三篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的高考作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高考作文 篇1

也許不是人．人都會碰上生死抉擇的時候，但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事。

——題記

尼采說過：“我們一生都在選擇，唯獨不能選擇什麼時候生或是死。”

其實，在很多時候，事物的多重性讓我們在選擇時“左右爲難”，不知如何決定。而對於面對死亡，我聽到了一個另人震撼的“選擇”。記得在唐山大地震時，當工人們從廢墟中尋找生還者時，工人看到了一個母親用自己的鮮血喂自己的孩子的情景。母親死了，而那個孩子卻意外的活了下來。

母親割脈，用自己的血挽救了自己的嬰孩，在這一瞬間，母親心靈的選擇：把生的希望留給孩子，讓他延續她的生命。母愛的抉擇很多時候就是那麼平凡， 那麼偉大。

你看過風靡一時的“泰坦尼克號”這部電影吧？男女主人公悽美動人的愛情故事， 一定讓你爲之動容吧？就在那最後的—霎那，男主人公將生還的機會留給了女主人公。“生命誠可貴，愛情價更高。”兩個至愛的人在面對生與死時，他（她）們心靈的抉擇——將生的機會留給對方，留給自己所愛的人。

在生活中的我們，實際上也在選擇。一路上，風雨兼程。我們選擇挫折，在幼小的孩童時期，讓我們有受挫的勇氣；我們選擇努力，在懂事的青少年時期，讓我們有“生命中不能承受之輕”的鼓氣；我們選擇拼搏，在奮鬥的中青年時期，讓我們有積極向上的動力。

面對生活，我喜歡用強者的心靈去選擇面對的方式；面對社會，我喜歡用智者的心靈去選擇如何去做；面對選擇，我更願意用實際的手段選擇解決的辦法。

不論是面對親情，面對愛情，亦或是面對我們自己，都總有—些能觸動心靈的東西，都總會遇到該我們選擇的時候。

面對人生，選擇微笑；面對生活，選擇熱情。我們不能選擇怎麼生，怎麼死，但在生活中遇到—些需要心靈做出選擇的時候，我們應該堅持我們的選擇。

生活中有許多讓你抉擇的時候，相信自己就是最好的選擇。

——後記

高考作文 篇2

在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹;在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭，有他們這樣一羣人。

讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農民子弟?亦或是農民工二代?不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫着他們帶着泥土氣的乳名，拉着他們的小手，走近他們的生活

他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑着，憧憬着。風從田野中吹過，吹進了城市，爲了生計，爲了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭紮下了根。

於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在城市人異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。

放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來，淚眼中城裏的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許願，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封

然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的`孩子，學成後是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去!那一刻，我差點落下淚來，爲他們的成長。

記得那年春晚他們稚氣的宣言：我們的學校很小，但我們的成績不差、我們不和城裏的孩子比爸爸。北京的20xx，也是我們的20xx!他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。

雖然，他們還在爲不多的學費而苦惱;雖然，學校還是交不上水電費;雖然，還有好多體制還不夠完善雖然有好多個雖然，但是，只有一個但是就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

他們，終將會成爲我們。

有思想深度 寫出真情實感

上海再現高考滿分作文

新聞晚報記者 楊玉紅 李徵

6月17日下午，上海高考作文閱卷結束，記者獲悉，今年本市再次出現高考滿分作文，該文章的思想深度和樸實的文字贏得所有閱卷老師的讚賞,獲得了70分的滿分，這在上海近年來的高考中很少見到。

20xx年，本市曾高考出現了一位滿分作文，但專家認爲那篇文章的觀點有點偏激，作文得分爲68分，因考生書寫比較好，加了2分書寫分，最後作文得分爲70分。而今年，高考閱卷時，真正出現了一篇滿分高考作文，這篇文章描寫作者對農民工子女的觀察、關愛，字裏行間流露出作者的社會責任意識感，獲得所有閱卷老師的一致好評，並再次贏得高考作文70分的滿分。

高考作文優秀作文就是要求文章有一定的思想深度，作者能將自己的真情實感用樸實的文字表達出來，不需要任何包裝。今年出現的高考滿分作文的立意非常好，角度新穎，文字間還透露出作文有很強的社會責任感。一位參加本次閱卷的教師告訴記者，這篇作文之所以得到滿分，最重要的原因還是考生寫出了真情實感，引發了閱卷者內心的共鳴。具體來說，首先，作文將民工子女的生存狀態很真實地描繪出來，從農村到城市經歷的不自然、不適應，再到他們心態的逐漸成熟，讓人感受到一個真實存在的羣體;其次，作文的文字很流暢，可以看出考生具有一定的閱讀積累，但是並無炫耀，恰如其分地表現了自己的情感和視野，文字和主題很匹配;第三，總體上看作文表達了作者對同齡人的同情、關注和企盼，言爲心聲，也正是作文題目要求的體現;第四，這篇文章的描寫非常細膩，小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數;最後，文章關鍵還寫出農民工子女的變化，文章的結尾寫得非常好：他們，終將會成爲我們，考生沒有一味抱怨，寫出了變化和希望。

和往年不同的是，今年考生寫作的面非常廣泛，這說明很多學生的觀察力提高了。這位教師告訴記者，今年有不少考生將視線投向了民工、乞丐、三校生等弱勢羣體，從作文看並不是他們臨時應景之作，而是他們平時就對生活有所思考的體現。有一篇寫身邊的弱勢羣體三校生的作文也得了高分，考生不僅寫出作爲中學生自己曾經對他們做過調查，通過真實的案例來證明幫助這個羣體的必要性，還呼籲社會應給予他們更多關注，這也讓我們這些閱卷者體會到，90後並不像我們想象中的那麼冷漠，他們對他人和社會的認識也許還不夠成熟，但是飽含可貴的悲憫和真誠，這是很可喜的。作文也能把這種感情揉入，就一定能獲得高分。

上海市教育考試院分析今年的作文題目《他們》時指出，題目引導考生走出個體和小我，學會關注他人，學會多元視野關注社會。他們一題，其開放性落實在題材、體裁、思想等多個層面上。就題材而言，如果考生是記敘生活中的人物，就可以選取任何一個羣體，展開敘述描寫。這位考生小小年紀，將視角轉向同齡人民工子女，作文在客觀描述、合理想象之中又飽含真情實感，不愧爲上乘之作。

高考作文 篇3

在我眼中，先生是個不平凡的人，他活在世俗中，卻是個有境界的人。

先生姓姚，教的是語文，在城裏頗有名氣。杏壇幾十載，先生早已退休了。

閒來無事，先生應幾個親友的請求，開了個小小作文輔導班，本來先生只打算收幾個學生的，可不知誰走了風聲，這個好友那個親戚，一來便是一打。先生推辭不得，像退休前一樣忙活。我常住先生家，便問先生：“您不累？”先生苦笑：“怎麼不累啊？這麼多人。”轉而又一笑，“罷了，罷了，再爲這些孩子燒燒我這老蠟燭吧！”我哈哈大笑，心中感到絲絲溫暖，本來可以釣魚、麻將的先生，不甘於碌碌無爲的生活，用心在準備每一份材料。我脫口而出：“先生好偉大啊！”先生也笑了：“去去去，少拍馬屁。”

先生除了這個累人的事，小日子過得還是挺瀟灑的。先生沒有家財萬貫，這個輔導班也是一概不收錢的，只有在拗不過學生家長時才勉強收下幾斤水果。我們猜您可能喜歡以下文章： 高考喜訊：新西蘭一所高校認可中國高考成績 公佈錄中國教育出現問題 洋高考促尖子生外流“驢友”高考結束 高速上騎車散心被阻高考志願填報：哪些考生可以參加徵求志願的填報及錄高考志願填報：提前錄取院校最低投檔控制分數線的確高考志願填報：平行志願填報不當的風險高考志願填報：填報平行志願需要注意的問題高考志願填報：平行志願的投檔方式高考志願填報：平行志願是否公佈各高校投檔線高考志願填報：平行志願投檔時總分相同的考生有什麼 考試信息網:20xx江蘇高考優秀作文及點評《拒絕平庸》

先生沒別的嗜好，只好幾口小酒。每餐一杯，絕無例外。記得在餐桌上吃飯時，先生看着酒杯裏僅餘的一小口，若有所思地說：“哎呀，就剩一小口了。喝還是不喝，這是個問題。”隨即先生又擺擺手：“罷了罷了，喝！”我轉而想說將來我孝敬您，又見先生喃喃自語道：“想下頓喝這頓的，日子纔有盼頭嘛！”我大笑不止。

先生突然若有所思，對我說：“昨天作文裏有句話很有意思，貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”我點點頭，說是引用來的。先生神祕道：“我有更好的版本！”我大奇，等待他的下文。先生卻不說話，舉起空空如也的酒杯又甩了一滴來，搖頭晃腦地說：“貓吃魚，狗吃肉，小老頭喝茅臺酒。”

我倆一齊大笑。先生活得自在，活出了自己的風采。

有次我給先生捶背，笑問：“舒服吧？”先生長舒一口氣，哼道：“捶得其所，快哉快哉！”我見他提到古文，便靈機一動，考他一番：“小生問，‘世間欺我謗我惡我騙我賤我’，如何處治乎？”先生毫不停滯，對答如流：“老叟答曰，‘只要忍他讓他由他耐他敬他，不要理他，再待幾年，你且看他。’”我追問先生：“你活得如此不瀟灑，拒絕平庸有何妙法？”我們猜您可能喜歡以下文章： 高考喜訊：新西蘭一所高校認可中國高考成績 公佈錄中國教育出現問題 洋高考促尖子生外流“驢友”高考結束 高速上騎車散心被阻高考志願填報：哪些考生可以參加徵求志願的填報及錄高考志願填報：提前錄取院校最低投檔控制分數線的確高考志願填報：平行志願填報不當的風險高考志願填報：填報平行志願需要注意的問題高考志願填報：平行志願的投檔方式高考志願填報：平行志願是否公佈各高校投檔線高考志願填報：平行志願投檔時總分相同的考生有什麼 考試信息網:20xx江蘇高考優秀作文及點評《拒絕平庸》

先生舉起兩指，道：“兩個字，罷——了——”

先生至今仍那樣幸福地活着，他的境界讓周圍的人豔羨。在平凡中守住心的不凡，一切凡塵平庸都不會進入先生心中。

行文至此，罷了……