造價培訓學習心得體會

當我們經過反思，對生活有了新的看法時，好好地寫一份心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家收集的造價培訓學習心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

造價培訓學習心得體會1

XX年7月20至8月19日，蒙市局領導信任，我參加了新疆兵團公安機關警務實戰技能教官班的培訓。在新疆石河子黨校經過近三十天封閉式高強度煉獄般的訓練，使我深刻的感覺到現代警

務理念與實戰技能對廣大基層民警的重要性，感覺到公安部黨委領導決策的英明。

此次警務實戰技能培訓使我對警務實戰技能有了新認識，在參加此次培訓之前，我曾多次參加過不同形式的警務實戰技能培訓。培訓學習心得體會從內心來說，對這次警務實戰技能培訓未能引起足夠的重視。相反，我把這次培訓當作一次休息調整和鍛鍊身體的機會，沒有把警務實戰技能的提高當做一件大事來看待。

一方面認爲自己已經具備了一定的實戰技能，也曾運用學到的技能抓獲過多名違法犯罪嫌疑人。另一方面認爲自己在指揮中心工作，只要掌握初步的技能就可以，無需過深過細掌握。但到了培訓班經過短暫的訓練後，發現自己原先掌握的實戰技能由於不經常使用和訓練已經有所退化，對原來掌握較好的'基本方法已不能熟記於心，動作變形，不能做到應用自如。

這時，產生了一種恐懼感。使我發現，不僅僅是警務技能，而且也包括其他業務知識同樣如此，只要不經常練習、使用，它就會逐漸淡化出你的知識圈、應用圈，離你越來越遠，甚至是離你而去，無法從容應付工作中各種複雜的局面，無法有效的保護人民羣衆和自身的安全。

造價培訓學習心得體會2

時光荏苒，一週時間不知不覺就過去了，這過去的一週是我一生中平凡而又不平凡的一週，因爲在這一週裏我完成了我的工程概預算的實習。工程概預算是在工程建設過程中，根據不同設計階段的設計文件的具體內容和有關定額、指標及取費標準，預先計算和確定建設項目的全部工程費用的技術經濟文件。這是一門重要的學科，在過去到未來對整個世界的工程都有重要的影響作用。

在實習過程中，我知道了工程造價應該經歷的步驟。一，要實習合同。二，要熟悉圖紙，以便在以後能快速、便捷的進行查閱。三，進行工程量計算，按照不同合同中約定的清單項目劃分、工程量計算原則、定額以及其他有關規定等，依據圖紙、圖集等進行一一對應項下的工程量計算。四，造價計算，依據合同約定的造價計算原則，根據已計算完成的工程量計算造價，以便初步確定造價額度。五，造價調整，結合工程量計算過程存在的遺留、未定等事宜及時深入現場，或依據施工過程中的變更、洽商等文件，準確對這類問題進行處理；同時深入現場及時掌握承包人在施工過程中自行變更的.工程內容，並進行記載、或補充資料，及時進行調整。 六，結算審查與確定，常用的結算審查方法有：全面審查法、重點抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計算審查法等等。

當然，在這一週我不僅僅學到了造價的步驟，同時我也知道了工程概預算的分類，工程概預算可以分爲

設計概算是在初步設計或擴大初步設計階段，由設計單位根據初步設計或擴大初步設計圖紙，概算定額、指標，工程量計算規則，材料、設備的預算單價，建設主管部門頒發的有關費用定額或取費標準等資料預先計算工程從籌建至竣工驗收交付使用全過程建設費用經濟文件。簡言之，即計算建設項目總費用。

在技術設計階段，由於設計內容與初步設計的差異，設計單位應對投資進行具體覈算，對初步設計概算進行修正而形成的經濟文件。其作用與設計概算相同。

施工圖預算是指擬建工程在開工之前，根據已批准並經會審後的施工圖紙、施工組織設計、現行工程預算定額、工程量計算規則、材料和設備的預算單價、各項取費標準，預先計算工程建設費用的經濟文件。

施工預算是施工單位內部爲控制施工成本而編制的一種預算。它是在施工圖預算的控制下，由施工企業根據施工圖紙、施工定額並結合施工組織設計，通過工料分析，計算和確定擬建工程所需的工、料、機械臺班消耗及其相應費用的技術經濟文件。施工預算實質上是施工企業的成本計劃文件。

實踐是大學生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石，“千里之行，始於足下”。這次實習我思考良多，感觸良多，收穫良多，受益匪淺。回顧起此次概預算實習，從理論到實踐，在整整一星期的日子裏，我學到很多很多的的東西，這近一週短暫而又充實的實踐對我瞭解自己的專業起到了一個非常重要的作用。不僅鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。

通過這次實習使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正爲社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在計算的過程中發現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，通過這次課實習後，一定把以前所學過的知識重新溫故。

這次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開 眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對於以後做人所應把握的方向也有所啓發。

我會把這此實習作爲我人生的起點，在以後的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

造價培訓學習心得體會3

20xx年4月24日下午，集團公司人力資源部在五層大會議室組織了“雙良大講堂”系列講座，集團公司樊鑫作了《工程造價管理》學習講座。本期講座樊經理從工程造價的含義、概念，到建安費的構成、調整，再到集團公司近年來工程造價的實踐運用，特別是講到集團公司提出的工程管理“四四六一”模式更是吸引了參與學習講座的學員的濃厚興趣和高度注意力。講座結束後，參與講座有關領導和學員圍繞本期講座內容進行精彩點評和互動交流。“三人行必有我師”，樊經理的精心準備和認真講解，也同樣使我頗有感想，深有體會。下面就“四四六一”工程管理模式談談自己參加本期學習講座的體會和感想。

一、“四四六一”工程管理模式提出的背景和目的。

小到企業每一項措施、要求的提出，大到國家政策、法規的出臺，都有着提出背景和目的。“四四六一”工程管理模式也是如此。

（一）施工單位選擇“四條標準”和工程管理人員的“四條紅線”是通過認真梳理總結近年來工程管理的經驗和教訓的基礎上提出的。提出的案例有：公司成立初期，由於制度不健全等諸多原因，導致在工程施工前期和後期結算中屢次發生參建單位損害發包人利益的問題和工程工程管理人員違規行爲。“四條標準”提出的反面典型

主要有1、在管網工程施工管溝抽排水中的發電機費用計入小貨車臺班，即：“小汽車馱着發電機”；

2、在管網工程施工抽排水中泥漿泵費用計入吊車臺班；

3、個別施工單位對應屬施工組織方案中承包方應負責的事情，而違規辦理簽證，甚至出現了簽證單合計金額超過了主合同金額的50%的事例；

4、個別施工單位以發包方不確認結算報審中的工程簽證爲由，且經多次聯繫拒不配合結算覈對，也不提供工程發票。

違反“四條紅線”的反面典型也有很多，主要表現有：

1、部分發包方管理人員介入、參與應由施工單位自行負責的土方、石子和機械費用的施工等談判；

2、發包方部分工程管理人員，不按工程款正常審批程序，而是以個人借款形式違規支付工程款；

3、對管網工程補償標準，未經公司主要領導審覈、確認，就向有關被補償人員透露補償金額；

4、未經地市公司及集團公司分管工程領導審覈同意，個別工程管理人員就對工程簽證予以認可、簽字。

這些不正常情況的出現就是“四條標準”“四條紅線”提出的背景，就是要通過“四條標準”“四條紅線”明確選用施工單位的條件，杜絕工程管理人員插手工程施工有關費用協調等違規行爲。

（二）施工招標管理“六條中標條件”也是通過總結近年來工程實踐中的深刻教訓提出的，主要內容就是明確不予辦理工程簽證的範圍。在公司成立初期的.工程中，其反面案例也有不少。主要表現有：因工程施工工期較緊張，大部分工程施工合同爲“開口”合同，即據實結算合同，這就爲違規簽證的發生製造了藉口。工程施工結算中不應該發生的違規簽證、不正常簽證大量出現在結算報審中就足以證明這種現象的普遍性和嚴重性。“六條標準”就是從根本上杜絕此類違規簽證的有力措施，凡中標集團公司所有管網等相關工程，必須無條件響應“六條中標條件”。凡不能響應“六條中標條件”的施工單位將取消中標候選人資格。

二、工程造價要從早期可研編制和施工設計繼續努力考慮，也就是佔工程造價1%的設計費可以影響95%的工程造價。工程造價要按照總裁在點評中講到的“五算”即結算、概算、預算、精算、決算來進行成本控制。“五算”不是簡單的五個步驟，而是層層遞進的關係。即每延伸一個步驟，其工程造價更接近於實際工程造價。集團公司相關部門要充分理解“五算”的真正內含，並通過認真工作、精確計算，把工程造價控制在一個合理區域。通過這種點滴的、長期的積累就可爲公司的發展節大量的資金，推動公司成本控制體系的完善，爲資金的合理使用創造有利條件。

造價培訓學習心得體會4

尊敬的領導：

首先感謝您給我這個參加培訓的機會，一個月的新員工入職培訓，經過一個月的學習，我有了很大的收穫。這次培訓不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我提高了業務技能，深刻認識了服務的內涵，理解了作爲一個銀行員工應有的職業操守，瞭解了各項業務發展的方向和意義。無論從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有許多不可言語表達的收穫。加之與來自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑑工作經驗、思路方法，更讓我們全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是一個月我學習的各項內容及體會：

這次培訓從營銷技巧、服務禮儀、業務技能、反假幣、反對洗錢、銀行法律法規、職業道德、儲蓄匯兌實務、公文寫作、信貸業務、公司業務等十多個方面進行，每個方面的培訓都讓我收穫頗多，也讓我深深的感到了自己的不足，發現了各個方面我應該努力加強的地方。

一、營銷技巧

在這次培訓中營銷技巧授課兩天，老師從現代銀行市場環境、金融改革等多個方面詮釋了銀行營銷的重要性，學習中我明白了營銷應該圍繞開發潛在客戶和維護老客戶進行，用最簡單的話讓客戶找到自己的需求；不斷提升自己的溝通能力讓客戶獲得滿意的服務；正確的應對客戶的每次抱怨和投訴將客戶留住並開發爲忠誠客戶。

二、服務禮儀

在學習了服務禮儀後我深深的體會到了禮儀的重要性，學習後我發現了自己以前做的不好的地方，也下定決心一定從衣着、面容、各種動作、微笑等多個方面嚴格要求自己，真真正正做好服務，時刻保持一個銀行員工應有的精神面貌，時刻保持微笑，把微笑帶入工作的每一天。

三、業務技能

這次培訓業務技能主要講授了點鈔、翻打傳票、五筆錄入，學習中我糾正了點鈔姿勢，提高了點超速度和準確度，翻打傳票的學習糾正了我的計算器和小鍵盤的指法，提高了我的速度，五筆錄入的學習提高了我打字的準確度，由於一個月的學習中只有十多個小時的上機練習，我打字的速度沒有很大提高，但我已經找到了正確的方法，我一定每天勤加練習爭取在半個月內將打字速度提高到每分鐘50個字以上。

四、反假幣、反對洗錢、銀行法律法規

培訓中我認真的學習了假幣的鑑別方法，認真領會了一看二摸的含義，工作中我一定認真負責做好反假幣工作。反對洗錢和銀行法律法規的學習讓我深刻的認識到認真履行各項職責，遵守各項法律制度和做好各項登記工作的重要性，在工作中我要做好反對洗錢登記工作，嚴格執行法律法規和我行的各項反對洗錢業務制度。

五、職業道德

職業道德的學習我深深認識到以前在工作中的不足，學習後我銘記了我行的職業道德要求，知道了我應該從思想認識、道德情感、信念、意志、職業習慣等各個方面嚴格要求自己，在工作中嚴格要求自己，堅守原則，以積極心態、感恩的.心態、謙卑的心態投入到工作中，勤奮、踏實的完成各項工作。

六、公文寫作

銀行常用公文寫作的學習，讓我理清了銀行公文架構、公文寫作的基本要求、各種公文的固定格式、版式，學習中我詳細的看過老師提供的各種樣文和一些病文案例，大概掌握了各種簡單公文的寫作要領，今後在工作中我一定嚴格要求自己，嚴格執行我行的行文要求。

七、儲蓄實務、信貸業務、公司業務

儲蓄實務培訓從業務制度、業務流程、操作風險幾個方面進行，學習加深了我對儲蓄業務制度的理解，明白了熟記各項業務基本流程的重要性，只有熟記各項業務流程，才能在辦理業務的過程中降低操作風險、提升業務辦理速度和流暢度，只有這樣才能縮短業務辦理時間，爲客戶提供優質的服務，降低各項業務操作風險。學習後我才發現以前的工作中就是沒有嚴格按照業務流程操作才險些釀成大禍，今後的工作中我一定繃緊神經，嚴格按業務操作進行，以絕對負責的態度完成每天的工作，提高自己的責任心，更好的完成各項工作。

信貸業務主要培訓了我行的核心產品，深刻講解我行各類產品的優勢、特點、還款方式、適宜人羣、風險點、利率等，讓我深刻的瞭解我行核心產品的設計內涵和發展方向，今後的工作中我一定將我所學到的用在爲我行轉介紹客戶中，更好的將優質客戶介紹到我行，爲適宜的客戶推薦適宜的信貸產品。

公司業務主要培訓了我行公司業務的操作流程，業務代碼、系統分類、相關制度、法律法規及各類單位開戶所需資料，今後的工作中我一定多向老員工請教，將合適的客戶介紹到我行來，爲增加我行基本戶儘自己的一份力量。

八、理財產品

這次培訓主要講解了我行三個系列理財產品“財富”、“天富”、“創富”的基本方向和適宜人羣，我行的基金代銷、憑證式和儲蓄式國債、銀保產品等，解開了對這幾類產品的疑惑，也讓我明白了這幾類產品的銷售要點和方法，今後在工作中我一定提高自己的營銷技能，努力奮鬥，紮實向老員工學習，做好理財產品營銷工作。

這次培訓無論是課堂學習還是拓展訓練，師生互動還是所見所聞，都讓我從各個方面獲得了知識，感謝領導給我這次學習的機會、鍛鍊的機會。今後，我將盡自己所能把所學到的知識用於實際工作中，保證在業務操作上、紀律上、工作責任上、產品營銷上始終保持積極的心態和清醒的頭腦。以真誠、負責任的態度完成行裏交給我的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的幾點膚淺的心得，如有不當請行領導批評指正。

造價培訓學習心得體會5

在這五天的培訓過程中，讓我深刻的體會到工程造價在整個項目管理過程中的重要地位，一個成熟的造價專業人員在整個工程項目的估算、概算、預算、結算、決算中能起到至關重要的作用。

新清單規範對責任劃分原則更加清晰明確，對發承包雙方應承擔的責任儘可能的明確，以減少後期出現的爭議。這就要求我們發承包雙方必須在各自的責任範圍內認真仔細的做好工作，尤其是可能引起爭議的地方，避免錯誤的發生。新清單規範裏，對一些不夠明確的地方做了精確的量化說明和修改補充，可執行性更加強化。

對工程量偏差的說明，“新規範”給出了明確的計算說明：合同履行期間，若實際工程量與招標工程量清單出現偏差，且超過15%

時，調整原則爲：a、工程量增加15%以上時，其增加部分的工程量的綜合單價應予調低；b、當工程量減少15%以上時，減少後剩餘部分的工程量的綜合單價應予調高，並給出了詳細的調整公式。 對工程變更引起綜合單價的調整，“新規範”明確給出了調整綜合單價的計算方式。

通過這次培訓使我較全面的掌握了“新規範”的`具體內容以及在實際工作中的準確運用，提高了個人的專業技能，同時也發現了存在的許多不足，需要更加熟悉理解定額，及時蒐集地方定額的解釋信息；需要熟悉招標文件、合同等相關資料；需要結合工程量計算過程存在的遺留、未定等事宜及時深入現場，或依據施工過程中的變更、簽證等文件，準確對這類問題進行處理，及時掌握承包人在施工過程中變更的工程內容，並進行記載或補充資料，及時進行調整造價。

加強教育培訓，拓寬知識範圍，加強法制學習，提高法律意識。國家相繼出臺了《建築法》、《招標投標法》、《合同法》、《價格法》等法律，要求造價管理專業人員具備過硬的法律知識，依法管理、依法執業。

造價培訓學習心得體會6

學習工程造價已經一學期了，在這一學期的學習中，我不但對工程造價有了一個更加深刻的認識，更重要的是我學到了對我們非常重要的學習方法——合作性學習和自主性學習。

首先我瞭解到工程造價也是分國家和區域性的，就拿工程造價本身來說，我國的工程造價主要部分是建設投資，其中包括工程費用、工程建設其他費用和預備費三部分；而世界銀行工程造價則由項目直接建設成本、項目間接建設成本、應急費和假設成本上升費用組成。即便是在我們國家，不同的省份其工程造價的預算方法也是不一樣的，各個地方有各自的'預算定額。我還知道一項工程的完成具體由哪些部分組成，以及計算各項費用基本方法，怎樣使用定額等諸多知識。

合作性學習就是在大家一起的分工協調下，共同完成一項工作。首先是將我們分成多個學習小組，當老師給我們分派下來任務之後，各個小組的組長副組長都行動起來，先將老師分派的任務列出來，再給大家召開工作會議，爲各個同學指派任務，如檢索、排版、打印等。大家在會後都積極地去完成組長佈置的工作，在規定的時間內將檢索完成後，交給排版的同學，再由組長審覈並將其打印出來。最後組長將把打印的東西給大家一起分享，以達到共同學習的目的。

老師在課堂上講的東西再多畢竟也是有限的，這就需要我們在課後自己去查閱相關資料，補充相關知識。範老師每一堂課後都會給我們佈置一定量的作業，這就是我們需要補充的知識。這時我們就會主

動去網上或圖書館查閱相關的資料，彌補這方面的不足。而在查閱的過程中其實就是一個學習的過程，查閱過程所學到的知識往往比我們所要查找的知識要多得多，豐富得多。只要我們不要忘記學習的初衷，我們就會得到比我們原先想要的多得多。

工程造價說難不難，說不易也不易，難需要我們不斷地積累相關方面的知識，容易是因爲我們在實際工作中去學習是很容易上手的，並不像那般高深莫測。無處不知識，無處不學習。只要我們抱着一顆學習的心，不管是幹什麼事都能學到這樣或那樣的知識。唯有不斷地學習思考運用中，我們纔會取得進步，達到自己的最終目的。

造價培訓學習心得體會7

20xx年3月20日，我參加了雲南省教育廳組織的中職教師技能提升培訓，爲期一個月的培訓，讓我深刻的體會到工程造價在整個項目管理過程中的重要地位，一個成熟的造價專業人員在整個工程項目的估算、概算、預算、結算、決算中能起到至關重要的作用。

新清單規範對責任劃分原則更加清晰明確，對發承包雙方應承擔的責任儘可能的明確，以減少後期出現的爭議。這就要求我們發承包雙方必須在各自的責任範圍內認真仔細的做好工作，尤其是可能引起爭議的地方，避免錯誤的發生。新清單規範裏，對一些不夠明確的地方做了精確的量化說明和修改補充，可執行性更加強化。

“新規範”對招標工程量清單和已標價工程量清單做了明確闡釋。對發包人提供的甲供材料、暫估材料及承包人提供的材料等處理方式做了明確說明。“新規範”對計價風險的說明，由以前的適用性條文修改爲了強制性條文：建築工程施工發承包，應在招標文件、合同中明確計價中的風險內容及其範圍（幅度），不得采用無限風險、所有風險或類似語句規定計價中的風險內容及其範圍（幅度）。並且新增了對風險的補充說明：綜合單價中應包括招標文件中劃分的應由投標人承擔的風險範圍及其費用，招標文件中沒有明確的，應提請招標人明確。“新規範”對招標控制價複查結果的更正說明：當招標控制價複查結論與原公佈的招標控制價誤差＞±5%的，應當責成招標人改正。對低投標報價的適用性也改爲了強制性條文執行。

對工程量偏差的說明，“新規範”給出了明確的計算說明：合同履行期間，若實際工程量與招標工程量清單出現偏差，且超過15%時，調整原則爲：a、工程量增加15%以上時，其增加部分的工程量的綜合單價應予調低；b、當工程量減少15%以上時，減少後剩餘部分的工程量的綜合單價應予調高，並給出了詳細的調整公式。 對工程變更引起綜合單價的調整，“新規範”明確給出了調整綜合單價的計算方式。

由於自身專業的限制和學校發展的原因，之前對工程造價沒有任何的基礎，但是通過本次培訓，無論是從專業建設、課程設置、人才培養還是工程計量計價都有了全新的認識，雖然距離專業人員還有很大的距離，但是已經進入到專業的'門檻，對專業已經有了一個清晰的輪廓。

這次培訓，讓我懂得工程的各種計量方法，也親臨施工現場，看到施工的各種環節，對工程施工有了更深刻的認知。第一次接觸了建築造價軟件，自己心靈得到洗禮，對現代建築技術和建築理念找到了新的突破。通過培訓使我較全面的掌握了“新規範”的具體內容以及在實際工作中的準確運用，提高了個人的專業技能，同時也發現了存在的許多不足，需要更加熟悉理解定額，及時蒐集地方定額的解釋信息；需要熟悉招標文件、合同等相關資料；需要結合工程量計算過程存在的遺留、未定等事宜及時深入現場，或依據施工過程中的變更、簽證等文件，準確對這類問題進行處理，及時掌握承包人在施工過程中變更的工程內容，並進行記載或補充資料，及時進行調整造價。

造價培訓學習心得體會8

時光匆匆，一週時間不知不覺就過去了，這過去的一週是我一生中平凡而又不平凡的一週，因爲在這一週裏我完成了公司對我們公路工程造價業務培訓。公路工程概預算是在公路建設過程中，根據不同設計階段的設計文件的具體內容和有關定額、指標及取費標準，預先計算和確定建設項目的全部工程費用的技術經濟文件。這是一門重要的學科，更是一門公路建設人員必不可少的技術，在過去到未來對整個世界的工程都有重要影響作用。

在培訓學習的過程中，我知道了公路工程造價應該經歷的步驟。一，先要熟悉合同。二，要熟悉圖紙，以便在以後能快速、便捷的進行查閱。三，進行工程量計算，按照不同合同中約定的清單項目劃分、工程量計算原則、定額以及其他有關規定等，依據圖紙、圖集等進行一一對應項下的工程量計算。四，造價計算，依據合同約定的造價計算原則，根據已計算完成的.工程量計算造價，以便初步確定造價額度。五，造價調整，結合工程量計算過程存在的遺留、未定等事宜及時深入現場，或依據施工過程中的變更、洽商等文件，準確對這類問題進行處理；同時深入現場及時掌握承包人在施工過程中自行變更的工程內容，並進行記載、或補充資料，及時進行調整。六，結算審查與確定，常用的結算審查方法有：全面審查法、重點抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計算審查法等等。

當然，在這一週我不僅僅學到了造價的步驟，同時我也知道了工 ：施工預算是施工單位內部爲控制施工成本而編制的一種預算。它是在施工圖預算的控制下，由施工單位根據施工圖紙、施工定額並結合施工組織設計，通過工料分析，計算和確定擬建工程所需的工、料、機械臺班消耗及其相應費用的技術經濟文件。施工預算實質上是施工單位的成本計劃文件。

實踐是檢驗真理的試金石，“千里之行，始於足下”。這次培訓學習我思考良多，感觸良多，收穫良多，受益匪淺。回顧起此次概預算的培訓。從理論到實踐，在這短暫的一星期的日子裏，我學到很多很多的的東西，這近一週短暫而又充實的學習讓我瞭解到工程造價是我們必不可少的技能。

通過這次實習使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理 論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正爲單位服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。這次培訓使我第一次親身感受了所學知識的重要性。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這門技能，對於以後做人所應把握的方向也有所啓發。

我會把這次學習作爲起點，在以後的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。 20xx年2月13日

造價培訓學習心得體會9

由集團公司經濟管理部牽頭組織的20xx年鐵路工程造價培訓在井然有序的進行。自開班以來大家的學習熱情高漲，並積極與老師互動。目前主要在學習工程概預算，從課程安排上來看，《鐵路電氣化工程概預算》所佔比例最大，其他專業預算課程以及其他學科穿插其中。

首先學習了工程量的提取。從最基礎的施工圖紙開始學起，通過對接觸網、變電所等專業圖紙案例的學習，瞭解和掌握了各種符號的含義，各項設備的原理及作用，及相互之間的聯繫和先後順序。圖紙工程量是預算的基礎，不瞭解圖紙極可能導致預算不準確、預算中各項目之間關係不合理。圖紙中所列工程量很多都是主要工程數量及主要設備、構件，預算編制時切記不要忘記補全施工過程中發生的工程量而圖紙工程量表中未列出的項目，這個就需要熟知施工工藝和步驟。

接下來學習了概算的費用組成，取費方法，分析了各項費用組成，靜態及動態的組成，直接費和間接費的計算方法。系統的學習了113號文，瞭解了各項費用的取值及應用。學習了各項費用組成中物資費用的組成、管理和控制。

對施工企業來說，學習工程概預算，最基本的是能將概預算知識學以致用，爲項目、爲企業尋求和創造開源節流的方法和措施，實現將本增效。其中實現降本增效的其中一個關鍵因素是物資。一個項目物資佔大部分，大部分資金也在物資上，約佔70%,因此物資的節約對成本控制有較大的幫助，管理成效也比較顯著。物資的管控要從源頭開始，物資採購階段就要進行市場調查，比價；物資的提量，要準確，合理安排供貨週期，分批次合理利用，合理分配；從細節着手，限額領料，及時回收現場材料，減少浪費；加強技術與物資的協作，多溝通，減少誤差，防止影響工程質量。

項目的.計劃工作是一個全面的、系統性的工作，各方面知識都要有所領悟，不僅要了解基礎的技術環節，也要明白物資的管理，知道費用發生的主要環節，及時準確的統計、測算成本，爲項目成本控制提供基礎數據。

這次培訓時間長，涵蓋學科全面，給大家提供了一個難得的學習機會，同時也拓寬了大家的知識面，接下來還要繼續學習，學習其它各項費用的組成、各項成本的管理控制，及其它知識點的應用。我們會努力學習、及時討論，更新知識，達到全面發展，爲以後的工作夯實基礎。

造價培訓學習心得體會10

轉眼間前四個模塊的學習已經接近尾聲，經過前一階段的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收穫。對於我個人，我認爲這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因爲它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是視頻，還是課件、案例，都讓我有所感動和收穫，許多不可言語表達的收穫。加之各位在一線工作的同仁聚集一堂，相互交流借鑑工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：

一、多種形式的學習，提高了理論水平

作爲一名年輕的基層教師工，我有了一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統也不夠豐富。通過這次培訓，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的問題找到了切入點，感覺收穫很大。通過較爲系統地學習，讓對綜合實踐活動課有了全面的瞭解，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉村初中教育課改步伐的意義。

總的來說，各位老師們以樸實無華的語言爲我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次理論知識與具體工作相結合的鍛鍊機會。

二、案例的分析，提高了自我

通過對案例的分析，讓我們認清綜合活動課的本質所在，也讓我們看到實踐教學的意義。系統的知識傳授使我望塵莫及，迫使我更加虛心的學習，並實踐操作，平時不太上網的我最近也開始在網絡上忙碌起來了；不斷的查看資料，詢問同時，總算是有所收穫啊！這對我來說是一個很大的.提高。

三、及時指導，提高培訓效率

師大的老師能通過QQ、YY語音等形式及時的爲學員解疑答惑是非常難能可貴的，這樣不但提高了培訓的效率，也帶動了其他學員的相互討論。在前一段的培訓當中起到了至關重要的作用，希望在後面的學習當中再接再厲。就臨時指導來說，我也有一點自己的看法，如：在QQ共享中可以上傳一些常見問題的解決辦法、學習的制度、學習網站的鏈接等，這樣就可以解決就一個問題反覆解答的現象，還有評分最好能幾天或一週一更新，這樣能更有效的督促我們提高培訓效率。

這次培訓還沒有結束，我將更加認真、努力的學習相關知識。感謝師大教師們給了提供了這個學習的平臺。今後，我將盡自己所能把所學到的知識用於實際工作中，保證工作上始終保持一份真誠、愛心、責任，更好的完成學校的教育教學工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請老師、同仁批評指正。

造價培訓學習心得體會11

在這五天的培訓過程中，讓我深刻的體會到工程造價在整個項目管理過程中的重要地位，一個成熟的造價專業人員在整個工程項目的估算、概算、預算、結算、決算中能起到至關重要的作用。

新清單規範對責任劃分原則更加清晰明確，對發承包雙方應承擔的責任儘可能的明確，以減少後期出現的爭議。這就要求我們發承包雙方必須在各自的責任範圍內認真仔細的做好工作，尤其是可能引起爭議的地方，避免錯誤的發生。新清單規範裏，對一些不夠明確的地方做了精確的量化說明和修改補充，可執行性更加強化。

“新規範”對招標工程量清單和已標價工程量清單做了明確闡釋。對發包人提供的甲供材料、暫估材料及承包人提供的材料等處理方式做了明確說明。“新規範”對計價風險的說明，由以前的適用性條文修改爲了強制性條文：建築工程施工發承包，應在招標文件、合同中明確計價中的風險內容及其範圍（幅度），不得采用無限風險、所有風險或類似語句規定計價中的風險內容及其範圍（幅度）。並且新增了對風險的補充說明：綜合單價中應包括招標文件中劃分的應由投標人承擔的風險範圍及其費用，招標文件中沒有明確的，應提請招標人明確。 “新規範”對招標控制價複查結果的更正說明：當招標控制價複查結論與原公佈的招標控制價誤差＞±5%的，應當責成招標人改正。對低投標報價的適用性也改爲了強制性條文執行。

對工程量偏差的說明，“新規範”給出了明確的計算說明：合同履行期間，若實際工程量與招標工程量清單出現偏差，且超過15%時，調整原則爲：a、工程量增加15%以上時，其增加部分的工程量的綜合單價應予調低；b、當工程量減少15%以上時，減少後剩餘部分的`工程量的綜合單價應予調高，並給出了詳細的調整公式。 對工程變更引起綜合單價的調整，“新規範”明確給出了調整綜合單價的計算方式。

通過這次培訓使我較全面的掌握了“新規範”的具體內容以及在實際工作中的準確運用，提高了個人的專業技能，同時也發現了存在的許多不足，需要更加熟悉理解定額，及時蒐集地方定額的解釋信息；需要熟悉招標文件、合同等相關資料；需要結合工程量計算過程存在的遺留、未定等事宜及時深入現場，或依據施工過程中的變更、簽證等文件，準確對這類問題進行處理，及時掌握承包人在施工過程中變更的工程內容，並進行記載或補充資料，及時進行調整造價。

加強教育培訓，拓寬知識範圍，加強法制學習，提高法律意識。國家相繼出臺了《建築法》、《招標投標法》、《合同法》、《價格法》等法律，要求造價管理專業人員具備過硬的法律知識，依法管理、依法執業。

造價培訓學習心得體會12

首先感謝集團及公司領導給我們提供了這次難得的學習機會。在這三天的培訓過程中，讓我更加深刻的體會到工程造價在整個項目管理過程中的重要地位，在工程項目中常說的一句話“會幹得不如會算得”，一個成熟優秀的造價專業人員在工程管理工作中發揮着重要的作用。

隨着我國工程建設領域與國際市場的逐步接軌，工程造價管理模式也在不斷演進，從原先的定額計價方式轉變爲20xx清單計價，又轉換爲20xx清單計價。20xx版建設工程工程量清單計價規範是工程造價即將要面臨的第四次革新（後簡稱“新規範”）。實行工程量清單進行招投標，不僅是快速實現與國際通行慣例接軌的重要手段，更是政府加強宏觀管理轉變職能的有效途徑，同時可以更好地營造公開、公平、公正的市場競爭環境。

以下是參加培訓後的個人心得體會：

一、專業劃分會更加精細

“新規範”裏，將原20xx清單規範中的六個專業（建築、裝飾、安裝、市政、園林、礦山），重新進行了精細化調整，調整後分爲九個專業。

其中，將建築與裝飾專業進行合併爲一個專業，將仿古從園林專業中分開，拆解爲一個新專業，同時新增了構築物、城市軌道交通、爆破工程三個專業。

由此可見，清單規範各個專業之間的劃分更加清晰、更有針對性。

二、責任劃分會更加明確

“新規範”裏，對原20xx清單裏諸多責任不夠明確的內容做了明確的責任劃分和補充：

由於原08規範中對一些定義區分較爲模糊，“新規範”新增了對招標工程量清單和已標價工程量清單做了明確闡釋。對發包人提供的甲供材料、暫估材料及承包人提供的材料等處理方式做了明確說明。

原08規範中對解決風險的方式的強制性不夠，“新規範”裏對計價風險的說明，由以前的適用性條文修改爲了強制性條文：建築工程施工發承包，應在招標文件、合同中明確計價中的風險內容及其範圍（幅度），不得采用無限風險、所有風險或類似語句規定計價中的風險內容及其範圍（幅度）。並且新增了對風險的補充說明：綜合單價中應包括招標文件中劃分的應由投標人承擔的風險範圍及其費用，招標文件中沒有明確的，應提請招標人明確。

諸多由適用性改爲強制性的條文和新增的責任劃分說明，都透露出隨着計價的改革，清單規範對責任劃分原則更加清晰明確，對發承包雙方應承擔的責任儘可能的明確，以減少後期出現的爭議。這就要求我們發承包雙方必須在各自的責任範圍內認真仔細的做好工作，尤其是可能引起爭議的地方，避免錯誤的發生。

三、可執行性更加強化

“新規範”裏，對一些不夠明確的地方做了精確的量化說明和修改補充：

原清單規範裏對工程量偏差的說明，只是給出瞭解決方式，但未明確給出調整的比例和計算過程，“新規範”給出了明確的計算說明：合同履行期間，若實際工程量與招標工程量清單出現偏差，且超過15%時，調整原則爲：a、工程量增加15%以上時，其增加部分的工程量的綜合單價應予調低；b、當工程量減少15%以上時，減少後剩餘部分的`工程量的綜合單價應予調高，並給出了詳細的調整公式。

原清單規範裏對工程變更引起綜合單價的調整，只是給出了條文性說明，“新規範”明確給出了調整綜合單價的計算方式。這樣的改變在一定程度上改善了計量、計價的可操作性，有利於結算糾紛的處理。這些新規定，也增強了整個工程清單編制與合同的契合度，也提高了合同各方面風險分擔的強制性，從規範角度進一步要求了發、承包雙方對各自的風險範圍的明確。

總的來說，通過這次培訓使我較全面的掌握了“新規範”的具體內容，提高了個人的專業技能，爲今後在實際工作中的靈活運用打下了良好的基礎。