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【實用】高考作文400字八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的高考作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】高考作文400字八篇

高考作文400字 篇1

忽而,已是六月,初夏的季節。雨水斷斷續續的來臨,將路旁的梧桐澆灌的枝葉豐盈。我看到有很小的孩子們穿着漂亮的衣服從身邊走過,他們臉上盡是擁有禮物的滿足表情,一個個神采飛揚,不諳世事。想到自己小的時候也是如此,擁有一棵棒棒糖便會歡呼雀躍。簡單的幸福,這般難得。只是過去的永不在現。我已不在是孩子了。

上個月剛過完十八歲生日。那天很早就醒了,睜開眼就許了個願,希望我和好朋友們都能金榜提名。還記得我十六歲生日的時候我許的願望是希望下了很多天雨的天空能放晴,結果中午的時候天空真的晴開了一角,我高興得在操場上亂蹦。橋說,真是個孩子。如今,橋已不在我身邊,而我也不知道,十八歲的願望能不能實現。身邊的朋友換了一撥撥,走的人多了,心裏的牽掛也就多了。但一直都很幸運,認識的朋友都是真性情的人,不僅容忍我的撒嬌人任性壞脾氣,而且每次我有困難,他們都會陪在身邊。他們常說,以後我們不在你身邊你可怎麼辦呢。

是呀,我總像個傻孩子,不懂人情世故,不懂左右逢源,我是多麼不願意長大呀,只是時光穿梭如流水,我不能在做任性妄爲的孩子了。

一直都認爲十六歲還小,十八歲太大,十七歲纔是最青春的年紀。當十八歲已飛快的步伐來到我身邊的時候,我也迎來人生第一個致關重要的抉擇。我不知道未來的我們將奔向何處,但我知道,青春輸得起。盡心就是完滿。

天空變成了冰淇淋的顏色,我能感覺到它很溫暖。

高考作文400字 篇2

一、命題更爲靈活試題當然要遵循大綱和考試說明的規定範圍,原則上不能超綱,但爲了考查學生應用知識的能力,將更體現出試題的靈活性,不會太拘泥於規定的範圍。

二、更重視考查各種能力去年的考題已經淡化了知識點的考查,將重知識的考查轉化爲重能力的考查,增加了鑑賞、評價、綜合性題目的分量,重積累、重消化、重理解。估計試題仍將強化這一改革的趨勢。

三、突出人文精神試題的內容,無論現代文或是文言文,都突出了人文精神。比如關於讀書做人的材料,關於文化藝術的材料。估計今年不會有大的改變,當然也要注意社會和科技方面的閱讀材料。不過即使是社會和科技方面讀物,一般也不會太專業,太深奧,而且往往與人文精神有所聯繫。總之,考查內容將由考工具性向考工具性、人文性和社會性相結合轉變。

四、主觀題仍將加強80年代以來盛行的選擇題、是非題的弊端,已有共識,近幾年來在逐步減少。作爲人文科學的語文,不能簡單地用是或非來評定,而應該強調開放性、創造性,鼓勵獨立的見解,自主的精神。所以主觀題必然加強,當然與此同時也會帶來一個閱卷上的難度,這將隨着考試製度的改革,不斷改善。

五、試卷閱讀量將相對減小客觀型試題多,整張試卷的閱讀量必然大,隨着主觀題型的增多,試卷長度將縮短,而且主觀題的增加,需要思考的時間也必然增加,這就必須給考生騰出思考時間。

高考作文400字 篇3

因爲寬容,子曰:“己所不欲,勿施於人”;因爲寬容,一代武將廉頗負荊請罪;因爲有了寬容,所以“宰相肚裏好撐船”也出現了。

寬容是一種高尚的善意,它使得我們學會了換位思考,用一種善意的方式解決人際關係,這是人與人相互理解,相互友愛的表現。又是因爲不寬容,纔會出現“既生瑜何生亮”的悲哀;纔出現暴力事件;國破家亡的局面。

事情具有兩面性,經驗告訴我們:寬容大度能讓人相互理解,增加彼此的情感,有益於身心健康。反之,則是大不同,事情劍走偏鋒,人人爭鋒相對,情況急轉直下,岌岌可危,愈演愈烈,與之前迥然不同。

中華人民的歷史文化長達五千年,有數不盡的聖賢者,數之不盡的故事值得我們借鑑。在當今社會上,寬容依舊是時代的美德,是歷史留下的是精髓所在。

生活中,做一個有心人,用心去觀察每一個人,用心去體會事情,就會發現身邊有很多寬容,近的觸手可及。

生活在陌生的地方,環境不熟悉,鄰居不瞭解,難免會有摩擦。這時就要開始學會相互理解,相互包容,就能促進鄰里關係。古之聖賢,乃大德大智大勇之人,賢者爲師,你就可以學會寬容待人接物。

泰山不辭抔土,成其高;江河不辭小流,成其大。寬容締造了它們。寬容乃是美好的代表。寬容不是軟弱,而是堅強!

高考作文400字 篇4

高考離我已經快過去十年了,再談起這個詞,有些陌生,有些平靜,也有些回味。讓思緒再回到美麗的實驗中學,腦海裏浮現老師在講臺上上課的身影,同桌因徹夜苦讀而在白天不得不與“瞌睡蟲”抗爭的逗趣模樣,窗外的蟬鳴在叫着夏天……當我的生活被繁瑣的工作壓得氣喘吁吁之時,想起高考,想起那段緊張而充實的日子,一切彷彿又變得生動起來。

那時候的生活是簡單的,每天三點一線,教師、飯堂、宿舍;那時候的生活是辛苦的,每天“頭懸梁錐刺股”;那時候的生活是快樂的,因爲每個人的腦海裏都是對未來滿滿的憧憬……現在想想,也覺得不可思議。我高考前的時光有多拼呢?那就是我可以用5分鐘時間衝完涼,洗完衣服,再衝回教室晚修。我甚至爲了節約時間一門心思學習,而剪了個寸頭。可是,當時我也很懶,有多懶呢?每次模擬考試前夕,當其他同學早早地到了考場準備,而我總是宿舍裏睡到最後一個起牀的那位,壓着點走進考場,彷彿事不關己的填寫答卷。

人生有很多問卷等待你的回答,高考,只是你踏上人生之路的其中一場。所以,學弟學妹們,作爲過來人,我只想跟你們說,高考,重要的是平時的積累,重要的是平和的心態,更重要的是,你給自己的人生目標。高考很重要,它決定你人生之路的起點;高考也不重要,它只是你人生之路的匆匆過客,你有更多的風景要看有更多的路要走。加油吧,少年們!

高考作文400字 篇5

孩子輕生該質問誰?

內蒙古的14歲初一學生跳樓身亡引發熱議。10天后北京某報頭版頭條載文詰問家長:是不是太糾結於分數。竊以爲,即便這樣的發問有道理,也缺少起碼的人文關懷。孩子出了意外,最傷心的莫過於家長。逝者屍骨未寒就質問並無直接責任的家長,未免太殘忍了。

爲鮮花夭折而惋惜的同時,尋根求源、力避重蹈覆轍是必要的,但不能把問題簡單化。對於分數的崇拜,不是哪一個人的問題,也不是現在纔有的問題,而且一時半會兒也不可能解決得了。在這樣的大背景下,簡單地指責解決不了任何問題。當務之急,恐怕是如何幫助孩子正確對待分數,幫助孩子們增強抗挫折的能力。

網絡時代遠離課堂?

中國青年報有一篇名爲《網絡時代,何必非要把學生拉回課堂》的文章。作者的主要觀點是:在“填鴨式”教育早已廣受詬病的教育大環境下,我們爲什麼非要把學生拉回“課堂”?更何況是網絡時代!對此我不敢苟同。

儘管網絡時代知識的存在形式、知識的載體、知識的傳輸與獲取方式都發生了改變,但起碼在眼前網絡還代替不了課堂上老師的講授。網絡可以承載知識,網絡資源是獲取知識的重要渠道。學生的確可以從網絡上獲取知識,但並不等於就可以因此遠離課堂。除了網絡學校之外,目前任何一種學歷教育都離不開課堂講授,甚至連網校也時有集中輔導之類的面授安排。何況許多學生遠離課堂並不是去學習,而是沉溺於網絡遊戲、網絡社交……

高考作文400字 篇6

1. 不要爲已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光。

2. 遇到困難時不要抱怨,既然改變不了過去,那麼就努力改變未來。

3. 生命就是一個一直在支出時間的過程,等時間支完了,生命也就走到了盡頭。

4. 不要抱怨,不要總是覺得自己懷才不遇,這種狀況大部分是自己造成的。

5. 當你感到痛苦時,就去學習點什麼吧,學習可以使我們減緩痛苦。

6. 你經歷的所有的困苦都是有意義的,因爲這是你要承擔重任的先兆。

7. 人有了信念和追求就能忍受一切艱苦,適應一切環境。

8. 成大事不在於力量多少,而在能堅持多久。

9. 做事有始有終值得開始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。

10. 因爲有悔,所以披星戴月;因爲有夢,所以奮不顧身。

11. 有望得到的要努力,無望得到的不介意,無論輸贏姿態都會好看。

12. 運氣永遠不可能持續一輩子,能幫助你持續一輩子的東西只有你個人的能力。

13. 人生最重要的價值心靈的幸福,而不是任何身外之物。

14. 做正確的事,再把事情做正確。

15. 人生要成沉澱,要有定力,一個人定力不夠會浮躁。

高考作文400字 篇7

隨着社會發展,也許人們早已習慣了電子郵件的方便快捷,早已將耗時費力的書信遺忘在角落。曾經承載無數人情感的書信,只好在着紛繁世界的角落中暗自哭泣,而人們享受着科技帶來的快捷與方便的同時,心中是否感覺有什麼東西正在與我們漸行漸遠。

讀書的時候,書信是朋友間傳遞情感的使者。心中的喜悅與不快,傳統都寫在信上。查看信箱,似乎成了我們每日必不可少的事情。每當看到朋友寫給自己的`信出現在自己的信箱。那種喜悅與激動溢於言表。於是,友情因爲書信一點點更加穩固

書信,像一條紐帶,讓彼此的心緊緊相連。

如今,通訊手段日新月異,不知何時,**成爲了同學間彼此聯繫溝通的主要手段。遠在千里卻時時可見,可視電話、手機,高效便捷,曾經伏案几小時給朋友寫信的情景少了,興沖沖跑去郵局寄信的人少了,站在信箱前滿懷期待尋找信的同學少了,......書信,正悄悄退出屬於它的舞臺,被遺忘在了我們心中的角落。

可是,每當我看到屏幕上那規規矩矩的方框中冰冷的方塊字時,心中還是感到有些失落。雖然**讓我和朋友之間的聯繫更加方便,但我感到與朋友之間有什麼東西正變得越來越脆弱,彷彿一觸即碎。

高考作文400字 篇8

多少次,我站在高高的領獎臺上,享受着鮮花與掌聲,卻未見臺下那一隅灰暗中綻開的笑顏。

多少次,我在這大千世界裏左衝右撞,卻不見你默默爲我收拾行囊的辛勞。 多少次,我像個長不大的孩子般縱情地奔跑,卻不見你孤身注視我的寵溺。 我的母親,你便如地下的泉水一般,默默彙集,哺育我成長,而我又如地上的噴泉一樣,漸漸成形,羽翼漸豐。

我無情地掠去了你聚集的動力,把它熔鑄爲我頭頂耀眼的光環,而你一次次地奉獻着自己的養料,帶着笑,無怨亦無悔。

我的臂,直了,硬了;你的背,彎了,駝了。我的眼,明瞭,亮了;你的眼,昏了,花了。我的發,黑了,密了;你的發,白了,疏了。

而如我一般,該是以怎樣的驕傲,如一道長虹一般劃過天際,光芒四射;而如你一般,該是以怎樣的隱忍,不發一言褪去周身光華,忘了你也有過這樣的榮耀。

人們只見我在主席臺上高聲演講,博得一片贊聲,卻不見你夜夜陪我誦讀,陪我熬夜。人們只見我漂亮的試卷,卻不見你夜夜一杯牛奶的暖意。人們只見我曼妙的舞步,優雅的迴旋,卻不見你次次陪我上課,扶起傷痕累累的我,給我捶背,給我揉肩,那因笑而皺起的皮膚,那因憂而蒼老的銀髮。