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【實用】高考作文400字彙總6篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的高考作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】高考作文400字彙總6篇

高考作文400字 篇1

這個題目給學生想象和發揮的空間大,適用的文體也較廣。可以根據材料擴充寫作成獸、鳥、樹三者共處森林中對話與交往的故事,也可以寫成闡述物盡其用各取其長的議論文。

如果用幾個詞語來描述我對湖南高考作文的第一印象,我首先想到的是揚長避短,善假於物。

如果我還是18歲的考生,我會寫一個美麗的故事。現在我已人到中年,閱世更多,就更願意寫議論文。高三學生讀過荀子《勸學》節選,假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假於物也。若能以這段話開頭,格局廣格調高,再引入這段故事議論之。

我眼中的好作文首先是有好的文筆加好的立意。寫故事生動活潑,寫議論文道理說明白,不空泛。

短時間內寫出的作文,最能看出考生真實的寫作水平,有些所謂天才少年平時能在報刊上發表作品,文采飛揚,而在指定地點指定時間內卻寫不出像樣的命題作文,其成色如何大可質疑。

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高考作文400字 篇2

大半夜的,閒來無事,就把前幾天下載好的電影翻出來看了看,《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動,也許從電影製作來說,它是有好壞之分的,但是我想這部電影所想要表達出的內容、情感是真實,那些感動是真實。

還記得那年高考之前遇上了5.12大地震,人們在沉浸在舉國哀傷的氛圍中的同時,也爲自己的夢在日夜不停的奮鬥着。還記得地震的第二天便是我們的月考,頭天晚上因爲害怕地震再次襲來的我們沒有睡上一個好覺,第二天去學校的時候教學樓的大門都還沒開,人們聚在花園裏討論着昨晚情形的同時也在希望這一次的月考能取消,然而,我們失望了,正當我們討論的激烈的時候,教學樓的大門開了,月考繼續,我想也許正是這種精神,這所學校才能在如此大的競爭中始終站立在第一的位置上。對於已經習慣了這種考試和學校制度的我們,一次月考又算什麼呢?考不考已經無所謂了,而且有時還希望考,因爲早做完了,可以早點回家,這比上學要早放很多時間呢!於是,睡眼朦朧的我們又開始在教室裏用筆書寫着自己的青春和夢想!

高考作文400字 篇3

距離高考還有十二天,三年來的準備即將接受考驗,看着數字由三位變成了兩位,由數字九開始到數字一開始,不停地在揮灑着汗水。老師說的話,我們有時候會覺得都是騙人的,但有一句話絕對是真的,高三過的真的很快,擡起埋在卷子中的頭,還有九十多天,在一擡頭,十幾天了,真的是這種感覺。

儘管時間很緊,但有的時候也會發呆,有些迷茫,週日下午的時候去廣場散心,想給自己的心情放個假,但是散步的時候心裏卻有一種罪惡感,不知道該不該用這散步的時間來學習呢。

一到這個時候,相信每個人多少都會有些多愁善感吧,也許會憧憬大學生活,也許會緊張高考,也許會期待不久的.解放,也許會不捨身邊的好友,也許想對暗戀已久的人表白。只是也許而已。

晚自習的人數開始慢慢變少,去夜市的人開始變多,老師依舊在詳細的講解試題,粉筆依舊在黑板寫着,可是我們的思緒卻停留在窗外的鳥叫和紛飛的柳絮。

說實話,我有些害怕高考,甚至是恐懼,害怕自己的努力付之東流,害怕失敗,不想辜負自己早起晚睡的苦讀,很希望有個人能夠給我講講高考的相關事情,或者她經歷的高考,就會給我一些動力,但我還是相信自己的,三年了,我從沒走出實驗班,成績爲中上。我相信自己可以勝利,爲自己加油,所有的高三學子加油!

高考作文400字 篇4

高考每年都是一個熱門的話題,高考我們都經歷過,很多人都說高考很辛苦但卻是很難忘的。高考是我們人生一個重要的關卡,在學校里老師、同學們與我們一起奮鬥,在家裏父母親爲我們操心。每年高考緊張的不僅是學生與老師,家長是最緊張的。他們在試場外面沒有任何怨言地等待着,每天定時定點爲自己的孩子準備營養餐,我在江門EVA廠家工作的父母親也一樣,那年的高考他們爲我付出很多很多。

那年春節離高考大約還有四個月的時間,那時的天氣很冷就算放假在家裏我還是拿着書看不停的做着各種類型的試卷,每天晚上母親都會爲我煮一杯暖暖的牛奶。我的父母親都是沒有什麼文化的,他們不懂的怎樣上網,但是爲了我他們每天晚上回家都會呆在房間裏學習上網,他們學會上網的目的就是幫我看學校,爲我準備各種各樣的營養餐,當我知道的時候我的心很溫暖,很感動,我不會再父母親面前流淚因爲的我笑容是他們最大的幸福。每天他們在江門EVA廠家面對都是一些光電材料,對於一些先進的技術是一竅不通的,看着他們爲我這樣的努力,給了我很大的鼓勵,我知道我是不會讓他們失望的。

在班裏我的成績不是最好的,但是高考我考上了一間重本學校,這是連我自己都意想不到的。大學所讀的學校以及專業我都是跟父母親一起商量的,他們參與了我的高考,他們就要參與我的大學選擇了,對父母金錢永遠只是物質的東西,他們最需要的是我貼心的問候,是我陪伴在他們身邊的幸福。

高考作文400字 篇5

豆腐的誕生是一場華麗的逆轉,徹底改變了黯淡無光的命運,讓普通的大豆得到了昇華。

自我的探索與改變,往往於平凡中促成偉大。也許只是寶刀佩於少俠,絲竹贈與巧手,也許只要一點柔軟的變通,一次幡然悔悟的轉頭,就能夠完成自我的昇華。

倘若馬克·吐溫仍舊沉溺於商海之中不能自拔,那麼多膾炙人口的作品將無法流傳於世。打印機計劃的血本無歸,出版公司的無奈破產,無一不給他沉重的打擊。好在兩次失敗的教訓,終於讓馬克·吐溫意識到自己經商的無能。他沒有選擇在錯誤的道路上漸行漸遠,而是選擇了自我的改變與昇華。幽默風趣的他因巡迴演講而名聲大噪,演講間隙埋頭寫作的辛苦也終於換來收穫。這一份成功,尤爲可貴;這一份精彩,來源於突破的力量。

不滿現狀的人才能成就人生的精彩,不侷限於困境的人才能拯救荊棘纏身的自己。愚者只是放錯地方的智者,智者只是在偌大的空間找尋到了自身的歸屬地,一步一步完成了自我的昇華。

正如肯德基的創始人山德士,曾經在無情的生活裏摸爬滾打。參軍、賣保險、經營渡船、學習法律,三百六十行似乎行行都對不上他的胃口。你可以認爲他是天生愚笨,被社會所拋棄,但更多的可能是他在爲自我的昇華積蓄力量。於不變中尋求轉變,於束縛中求得昇華,只要發現了密室裏透進的那一縷微光,希望的火種便停留在了你的身上。

高考作文400字 篇6

從歷年質量分析的結果來看,書面表達是英語的“瓶頸”,平均得分值不高。

書面表達考查三個層次的

對於英語書面表達,考生只要能按照題目的要求,組織好所提供的材料,用明白、通順、恰當得體的英語表達出來 高二,就算完成了任務,應該是比較簡單的,但現實中,學生卻難得高分。

高考書面表達不但考查了考生適應交際情景運用語言的能力,同時也考查了拼寫造句和連句成篇的能力,這三個層次的能力是綜合測試的。所以在評閱中,如果考生基礎不紮實,無論在哪個層次上出現問題都會影響得分。

從四個方面突破“瓶頸”

1.學生應當在實踐中真正體會到學以致用的道理,從態度上重視書面表達。

2.掌握好各種各樣的詞彙和組合規則,訓練時一定要將它們落實在語篇訓練中,不可將詞彙練習與成篇練習分離開來。

3. 重視交流。一般而言學生學習語言有兩種方式:一是先學習語言符號和有關的組合規則,然後再去進行交流;二是在交流中有目的地去應用語言,以達到學習的目的。大多數考生往往重視第一種學習策略,而相對輕視第二種學習策略。其實,語言能力在相當程度上是通過第二種學習策略獲得的。

4.養成自主學習的習慣。上的時間很緊,不可能把學生們書面表達的問題一一指出,所以提高語言表達能力,更多的還是要靠學生自主去練、去悟,注意迴歸教材,以記背提高語感都是有必要的,也只有這樣,表達能力才能“死去活來”。