【熱門】高考作文400字錦集8篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的高考作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高考作文400字 篇1

可憐的驢子揹着幾袋沉甸甸的鹽，累得呼呼直喘氣。突然，眼前出現了一條小河，驢子走到河邊衝了衝臉，喝了兩口水，這才覺得有了力氣。它準備過河了，河水清澈見底，河牀上形狀各異的鵝卵石光光的，看得清清楚楚。驢子只顧欣賞美景，一不留神兒蹄子一滑，摔倒在小河裏，好在河水不深，驢子趕緊站了起來。奇怪!它覺得背上的分量輕了不少，走起來再也不感到吃力了。驢子很高興：“看來，我得記住，在河裏摔一跤，背上的東西便會輕許多!”不久，又運東西了，這次驢子馱的是棉花。前邊又是那條小河了，驢子想起了上次那件開心的事，心裏真是高興：“背上的幾袋東西雖說不重，可再輕一些不是更好嗎?”於是，他喝了幾口水，向河裏走去。到了河心，它故意一滑，又摔倒在小河裏。這次驢子可不着急，它故意慢騰騰地站了起來。哎呀，太可怕了，背上的棉花變得好沉呀!比那可怕的鹽袋還沉幾倍。試自選一個側面、一個角度構思作文。

思路點撥：沒有一成不變的事物，也沒有放之四海皆準的真理，必須用發展變化的眼光去看待事物。抱着舊觀念、舊框框去看待新情況，必然會碰壁。

高考作文400字 篇2

無數次的努力和那所謂的堅持卻換來一次次的沉甸甸的不盡人意的成績，心情瞬間滑落，整個人癱坐在座位上用惆悵和迷茫的眼神直勾勾的發呆。高考彷彿離我相隔千里之外還要遙遠，註定我的人生的開始不是以高考爲起點嗎？我不知現在何去何從，留在腦中的只有一片空白。現實的殘酷和山一樣沉的壓力壓的我難以喘息，難道註定我要被高考所摒棄？學習只是人生中所做的事中的一部分，而我卻把它做的傷痕累累，簡直是老虎吃天難以下爪，我不知道我還能做些什麼？

原來懵懂無知的我輕視高考，嘲笑高考，現在卻被高考重磅一擊我想說的是我只有全力以赴，纔不會有良心的譴責和多年後的悔恨。雖然到最後會註定所有的人失望，包括我最愛的人，她是我一直以來學習的動力，她給了我莫大的鼓勵和默默地支持，我非常感謝她，也包括我的家人，爸爸爲我提供了物質基礎，媽媽給了我所有的母愛，姐姐也爲了我的高考成爲我身後堅強的後盾，還有其他在乎我的人。

當我拿到成績單時我愧對的不是自己，而是所有的人，我的大家庭中把所有的希望都寄託在我的身上哪怕僅是一個可憐巴巴的二本也會喜笑顏開爲我感到驕傲。我對不起你們，我一定會全力以赴面對高考，哪怕是再次的重頭一擊，我也會奮力一搏，哪怕遍體累傷，我也會站好最後一班崗。

我堅信高考決不是人生的終點，我會用另一種方式來彌補你們的傷痕，我會永遠銘記你們對我的愛，謝謝你們，我永遠愛你們

高考作文400字 篇3

俗話說衆人拾柴火焰高，這就是說一個人的力量不大，人與人合作力量才大，一隻手的力量做不了什麼事，兩隻手才能造就人類的'輝煌。所以說合作才能共贏。

在當今日新月異的生活，合作不被看得很重，他們想靠自己的力量完成夢想，但靠自己很難，要是和別人合作完成夢想就不會很難了。

在學校的日子裏，我學會了很多很多，最讓我感受深刻的學會了人與人之間的合作。試想，一個人跑八百米快，還是兩個人分擔跑八百米快，當然後者快很多了。記得有一次，數學課上老師讓我們解決一個很難得題，老師說可以討論，但我沒照老師的做，我認爲合作並不重要，但是我錯了，我一個人很久都沒有解出來，看着同學們一個一個解開難題那開心的笑容，我內心很無奈，從那一刻我就認識到，合作是最重要的。

合作分佈在地球各地，當今社會的飛機都很高級，那是因爲一架飛機需要經過很多國家的合作才能完成，一雙名牌鞋子，也需要很多國家的合作。三國時期，曹操手下張遼、樂進共守合肥。一次孫權發兵十萬來攻，二人是五子良將之二，同等功績，以前素有矛盾，但面對強敵，仍能互補互助，共進共退，終於大破敵軍。

所以說合作是最重要的。在學校裏，班主任們都會給學生分很多小組，就是因爲想讓學生們養成合作的習慣，提高同學們的學習效率，才能讓同學們更加融洽，更加和諧，在將來的生活中，能生活的更好。

合作，是成功的前提；合作，是友誼的真諦；合作，是未來的希望；所以說，合作才能共贏！

高考作文400字 篇4

1. 信心是命運的主宰。——海倫·凱勒

2. 幸福的家庭，父母靠慈愛當家，孩子也是出於對父母的愛而順從大人。——培根

3. 家庭是社會的一個天然的基層細胞，人類美好的生活在這裏實現，人類勝利的力量在這裏滋長，兒童在這裏生活着，生長着——這是人生的主要的快樂。——馬卡連柯

4. 勤勞的家庭，飢餓過其門而不入。——富蘭克林

5. 自暴自棄，這是一條永遠腐蝕啃嗤着心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，並在其中注入厭世和絕望的毒汁。——馬克思

6. 只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，並認識自己的意志。——高爾基

7. 要有自信，然後全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。——威爾遜

8. 勇敢乃是自信與害怕中間之道。——亞里士多德

9. 一個人的膽子大，纔能有作爲;畏怯的人，懦弱的人，他雖然沒有身臨其境的危險，但只要一聽到人家的恐嚇言語，早已嚇得不知所措，試問這樣的人可能有什麼建樹呢? ——戴爾·卡耐基

10. 大膽產生勇氣，多疑卻產生恐懼。——康拉德

11. 只要持續地努力，不懈地奮鬥，就沒有徵服不了的東西。 —— 塞內加

12. 意志目標不在自然中存在，而在生命中蘊藏。 —— 武者小路實篤

13. 仁慈始於家庭，但不應當止於家庭。——福萊

14. 任何家庭都有許多虛僞的親切。——伏爾泰

15. 你若希望你的孩子總是腳踏實地，就要讓他們負些責任。——班揚

高考作文400字 篇5

高考作文果然是提筆千鈞，轉而一想：作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。

作文恰如行路，有人昂首闊步，氣勢凌人；有人亦步亦趨，低唱徐吟；有人正氣浩然，仰天長嘯。但要記住：怎麼走都要走在自己的路上！

曾記否？一篇《赤兔之死》轟動文壇，小生有幸拜讀，確是佳作。但此之後，文言之作猶如雨後春草，呈現瘋狂態勢，人人都走上了返古的老路。於是乎，屈原從汨羅中爬上來又跳下去；項羽自刎更是免費表演，隨處可見；韓信乾脆賴在胯下討生活，何其悲哉！想我堂堂五千年曆史，都不走上了返古的老路，故事新編也到了盡頭。一眼望去盡是學子們迷茫的眼神。不明白，真不明白！同一條路，前人走過創造了輝煌，而今再走卻是“山重水複疑無路”。可悲！可嘆！不知他們是否真不明白：李商隱、杜牧的詩，再好也只是小李杜；即使做了十足十的古人，寫出十足十的古文，也不過是“代古人言爾”！夠後來了。

別人的路學不得了，不如開闢自己的吧！那又怎麼樣呢？

想當年，韓寒半個小時一篇《杯中窺人》何其偉哉！於是又一批學子走上創新之路，通篇文字支離破碎叫有個性，一首詩誰也看不懂叫有深度，看到天空一片羽毛落下便淚流滿面這叫有文人情懷。走前人老路固然不妥，但矯枉過正想從中國直接打通地心去美國也是行不通的。

高考作文400字 篇6

看過很多勵志的視頻書籍，所有故事裏的成長過程大不相同，卻又大都相似，因爲在所有的故事裏，幾乎都有一段昏暗的，沒有人理解，或是感覺快要撐不下去了的日子。

因爲那段昏暗的日子，讓你更能夠看清楚身邊的人，誰纔是能夠真正陪你共同進退的人，而不只是在嘴上說說而已。因爲那段昏暗的日子，讓你學會了跟自己獨處，能夠聽到自己內心的力量，同時能夠知道自己到底可以有多強大的毅力與堅持。每段默默無聞，暗自努力的日子都應該去感恩，因爲它不僅是對你的考驗，也是給你的機會，讓你能夠成爲更好的自己。

不信你看，大導演李安在成名之前也是默默無聞，每天窩在家裏瘋狂的看電影，寫劇本，做研究，因爲他的電影夢，因爲他的執着的堅持，那段日子甚至沒有了經濟來源，要靠妻子賺錢養家，可是李安並沒有因爲脆弱的自尊心而要爲了柴米油鹽放棄自己的夢想，他知道自己可以，他一直都知道。還好妻子也很支持他，還不斷的鼓勵安慰他，最好的支持不只是單純的嘴上說說而已，而是我默默站在你的身後，讓你知道有我陪你，夢想不會孤單。

所幸，他成功了，而且終於贏得了世人的認可，當他捧着那座奧斯卡小金人的時候，我想，他之前所有的等待和迷茫的時光都已是值得.

高考作文400字 篇7

可能在一點一滴間，你會覺得夢想很遙遠；可能在一朝一夕間，你會認爲青春很短暫。在年輕的花季裏如此感嘆，還不如積極向上，勇闖天地。

行走在青春的路上，我們確實會有迷茫。

在生活中，大部分的同學都會對於現在的生活無所情趣，認爲生活就是這樣的過，毫無一點生機和意義，嚴重缺乏對生活的熱愛和積極向上的精神。

我以前初中的好朋友和我打電話的時候總會跟我說起她對生活的厭倦。上次，她又說起：“現在我還好的啊，也不求什麼，就想在這待着，也沒有什麼大事可幹，就這樣過幾年就好了，反正現在我幹什麼都沒味道，都不好玩，”其實我很理解她這樣的心情，曾經我也同樣這樣想過，想過現在的生活那麼的乏味，有什麼呢？在學校我也有事可幹，而且學習我也有信心，也一直都一直在努力，一切都還好，我也不會去想那麼多的煩心事，所以，我就跟她說；“你千萬不能這麼想，現在我們正值青春花季，不能這樣沮喪、頹廢，有什麼事多想開一點，凡事往好處想，對自己要有信心，有什麼煩心事都可以跟我說，我可以爲你分擔一些，而且，你也要自己進行自我調節，這樣就會心情愉悅，積極開朗，”青春，雖然我們踏上這條路可能會不知所措，會有迷茫，可能找不到方向，但是隻要我們有所追求，有目標的奮鬥，那我們的青春將會精彩！

高考作文400字 篇8

我們學校每個星期週二和週四下午是興趣小組。我們三個人進去之後。看見又新添了好多人。幾乎座無虛席。幸好我們的畫板沒有拿走，要不人就沒位置了。我們剛坐到自己的位置上，鈴聲就響了。我們興趣組的段老師拿出一疊美術紙。告訴我們要進行一次考試，在這40分鐘裏，開始畫畫，不管畫什麼，只有40分鐘，畫得好的留下，畫得不好的走人只要30人。說着給我們每人發了一張紙。剎那，空氣裏在沒有說話的聲音，安靜的掉一根針都能聽見。每一個人都努力的思考着，怎樣畫才能讓老師滿意。

突然，我看見了老師在牆上貼的一幅畫。一個女孩，穿着優雅的長裙。站在花壇旁，我突發奇想，畫了一個商場裏隨處可見的模特。上面畫了一件長裙。看起來像一個商場。我看了看，覺得缺些什麼。就想象着在旁邊畫了一個架子，上面畫了幾件短裙，像極了商場裏買衣服。隨即，我又畫了幾個架子。分別畫上了褲子和上衣。又畫了一個櫃檯。畫完了。我看了看我的畫，還缺一面大鏡子，我就又畫了一面大鏡子。畫完了。我仔細的看着畫面，生怕有一點點缺憾。叮鈴鈴，清脆的下課鈴打破了沉靜。老師讓我們放好凳子就走了。臨走前，老師說下次給我們答覆

我們懷着忐忑不安的心情離開的教室。我知道我能不能被“錄取”祈禱吧！

……