高考作文600字合集9篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的高考作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高考作文600字 篇1

想必“和平”這個詞大家並不陌生，在以前的年代裏到處都是戰爭，人們期望和平希望戰爭可以快點結束，終於戰爭結束了，迎接人們的是和平安穩的好日子，但隨着人們生活水平的提高，科技的發達，我們的世界又迎來了新的“戰爭”。

值得深思的是這一次的戰爭早已不是原來我們最常見的人與人之間的兵刃相見，取而代之的是人與自然界的戰爭，同時這也是一場值得我們深思和考驗的戰爭。

位於太行山脈西部的山西省就是一個很典型的例子：隨着山西省內的煤礦被不斷的發現，各地的開發商爲了謀取更多的利益紛紛前來開採煤礦，據我們所知首先將要消失的要屬稱爲“地面保護神”的植被。植被消失了，隨之而來的是沙塵暴和源源不斷的水土流失現象，聽到的是大地母親的哭泣。可是愚蠢的人們還不迷途知返，卻在昏睡中越走越遠，大肆的開採煤礦，由於大肆不加節制的開採煤礦導致地下空曠，地面塌陷成爲了必然結果。直到現在地面塌陷問題還未解決。這就嚴重的制約着山西經濟與環境的可持續發展。

衆所周知，環境是一個有機的整體，各種因素都是密切聯繫和相互影響的，我們要注重它的整體性，不能因爲我們的一己之利，而以它們之間的和諧爲代價。

因此針對上述這種對環境大肆掠奪的行爲我們可以採取以下措施加以保護：

第一，加強環境保護力度。

第二，作爲環境保護的主體，提高人們環境保護的意識，建立“保護環境，人人有責”的良好社會氛圍。

第三，加強環境可持續發展的理念的宣傳力度。

第四，作爲中小學生的我們，作爲未來國家的主人，從日常生活中的點滴小事做起刻不容緩。

大自然是我們人類的朋友，我們要與她和平相處，共同建立一個和諧穩定的大家園。

高考作文600字 篇2

每個人都會有迷茫的時候，有的人放棄時間，甚至停止自己的時間，時間就這麼不值的我們珍惜嗎?我希望成爲時間的引導者，去幫助那些放棄生命的人，再次給他一次生的還機會，讓他們真正的體會到新的人生，讓他想起自己前世犯下的錯誤，回到自己的時間裏知道自己的生命的可貴。

有一人，他停止了時間，就在那一瞬間，我站在他的面前說道：“你停止了時間，你可以把你的生命交給我，你抽到了幸運的命籤，你會轉世到一位叫做‘你’的人身上。”他猶豫了一會默默的說道：“我不想回到人間。”隨後他便轉身離去了。我追上去說道：“請你配合。”隨後他便附身到叫“你”的人身上，開始體驗新的生活。

他在“你”的身上過着簡單的生活。他交到了朋友，擁有了自己的目標。就在他過着幸福的生活時，我站在他面前說道：“你的時間到，你會從這個世界生消失，你回想起你的前世犯下的錯誤是什麼嗎?”他說道：“我殺了人，殺死了自己。”默默的落下了眼淚。我說道：“只要知道自己犯下的錯就可以了，希望以後你能珍惜自己的時間，自己的生命。”說完我便離去。他也過着自己的新生活新的人生。

我就是他，而引導他的人就是我的回憶，其實挫折不只是壞事，它是引導你的人，也是你前進的動力。不要放棄生命，也不要放棄自己的回憶，這一切都是你生命中獨一無二的財富。

在自己的世界裏，能夠真正幫助你的人不是別人，而是你自己，他人只能幫你實際問題，而你的心靈，只有自己起幫助自己。人的生命就有一次，不會每個人都會抽到幸運的命籤，也不會擁有命籤。

時間不會輪迴，不要渴望得到太多，只要擁有明天就好。

高考作文600字 篇3

摘要：我們離開父母的日子已經不再遙遠了，父母也終有衰老的一天。等到那時，我們再回憶起曾經對父母關心的不屑，又怎能不感到後悔？可等到那時，一切就都早已成爲記憶了。

在我們的生命中，不斷有人離開或進入，不斷有事物得到或遺失。這其中有我們愛的，有我們恨的；有我們在意留心的，也有我們從未關注的。但這林林總總的事與物之中，卻從未有過什麼能被我們永恆擁有。所以，請學會珍惜我們身邊的一切。只有這樣，當它們隨着時間一起流逝時，我們纔不至於悔恨終生。

也許我們都有着這樣的經歷，當我們在作業中遇到一道很平常的題目，卻百思不得其解、煩燥不安時，父母正好推門進來，爲我們送來一杯溫暖的茶水。於是我們便將滿腔的怒火都丟給了他們，責怪他們打擾了自己的學習。

其實只要稍微靜下心來，誰都會明白父母只是關心我們，而我們卻顯得對這種關心毫不在意，似乎這很平常，是我們應得的。於是，我們對此也就沒有了半點感激與珍惜。但事實又怎會如此？我們離開父母的日子已經不再遙遠了，父母也終有衰老的一天。等到那時，我們再回憶起曾經對父母關心的不屑，又怎能不感到後悔？可等到那時，一切就都早已成爲記憶了。

沒有人不懂得珍惜事物。當我們獲得心念已久的遊戲時，我們會去珍惜它。當我們得到一次郊遊的機會時，我們也會珍惜它。然而我們卻總會遺漏下一些更寶貴的東西，只因它們總在自己的身邊，以致於我們在潛意識之中誤以爲理應如此，也永遠會這樣。但人生之中又有什麼能夠永恆存在？我們天天和同學們生活在一起，也許很單調，但我們終有離開校園的時刻。我們日日聽到父母在耳邊的嘮叨，也許很煩心，但他們也終會有離開我們的時候。等到我們已經失去之後，再回想曾經擁有的時光，難道這些記憶不比那些名利、房產更加珍貴嗎？

請學會珍惜我們和朋友、同學、父母等等在一起的時光，因爲他們從未理應在我們身旁。

高考作文600字 篇4

我能我能些什麼?家長需要我考清華，我能一定不辦到；家長讓我讀電大，我能一定辦到。究其能否，無乎能也不能，不能也能也。

看着作文題目《我能》，不僅思量長久，無法下筆。究其然，實在是想不出能與不能之區別。

鄰居阿哥，去年東北大學會計學畢業，隨後在一家縣級市壽險公司做業務員。當初他是我們這棟樓的驕傲，何其能也?當時老媽甚是羨慕，問我能否也像阿哥一樣，給全家帶來驕傲和光榮。我答曰："能不能需另當別論，說我能也許我就能，但要看我能不能考上；說我不能也許不能，但不能考上並不代表我考不上。"如今看阿哥回來做保險業務員，我真想替他說，當初不那麼能耐考東大，如今也許用不着和那般老婆小婦一起挨家"串門"拉保險了，說不準早幹幾年憑資格，還能弄個主管或經理乾乾。

看三國想孔明。當年劉備三顧茅廬，孔明自詡治天下，我能行；七擒七縱孟獲，實屬技高能幹；排練空城計，實屬膽大能裝；臨死不忘毒死司馬老兒，實屬能騙怨鬼。孔明者，實屬能人也。可火燒連營七百里，他未能趕上；派馬謖守街亭，他未能周全；六出祁山北伐魏，他未能夙願；魏延腦後有"反骨"，他未能自制妒心。孔明者，也屬非能人也。

能者多得：能吃、能玩、能鬧、能花錢，我都能，終因"銀根"緊縮而不能，非我不能也，乃錢少而不能也，因此未能能者多得；能者多勞：老爸能忙、能累、能吃苦，無非月薪500塊，非他不能也，乃權小而不能也，因此終究能者多勞；能者多上：姐夫能幹、能忍、能文筆，可惜只做小科員，非他不能也，乃無人無勢而不能也，因此未必能者多上；能者多福：姨父高中文化當鎮長，能說、能撈、能富家，無奈也得蹲大牆，非不能也，乃他太能也，因此未能能者多福；能者多妻。

高考作文600字 篇5

轉眼間，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花還在飄着。早晨，隔着窗戶望去，白茫茫地雪吞食了一切，屋頂上抹了厚厚一層“奶油”，地面已看不出原來的模樣;法國梧桐身上的葉子早就掉光了，留下的，只有那光禿禿的樹枝，半邊落着雪，張牙舞爪的矗立着，在凜冽的寒風中瑟瑟發抖;世界死一般的沉寂，就連貪玩的孩子都看不見蹤影;偶爾，樓下有汽車走過，尾氣從車尾冒出，然後晃悠悠地向四周散去，一會兒就不見了，沒有留下一丁點痕跡……那一刻，天地間彷彿只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。

透過窗上的窗花，我的視線裏出現了一個小綠點，我在窗上哈了一口氣，用手抹了一把，嗨!不止一個，有很多個!白色遠不能跟它媲美。“這些綠點究竟是什麼?”我的腦海裏突然浮現出一個大問號，好奇心促使我穿上棉衣，去看個究竟。

哦!看見了!清晰了!是青松!只見它呈椎形，像一把把碩大無比的白色大傘並排撐開;又像童話王國裏的大蘑菇，等待着小動物們的到來;它們是天然裝飾的聖誕樹，美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是聖誕老爺爺的禮物……

我在樓上看見的綠色，是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛，無數根綠色的小針密集在一起，頑強的託着雪，枯葉也有，很少。一根根小針努力地朝上挺立着，我用手模去，被刺了一下，生生地疼。

雪重重地壓在青松身上，毫不客氣，頗有點盛氣凌人的架勢。而青松毫不介意，僅僅微微地彎下它的腰，表現得寬宏與大量。我不服氣，拉住它的一個枝子使勁的搖晃，想爲它減輕重量，可它毫不領情，劈頭蓋臉打我一身雪，我狼狽的退縮了。

漸漸的，雪停了，而寒風卻更加的刺骨了，我不禁一抖，打了個寒戰。再看那青松卻沒事一般，依然一動不動，還真有“任爾東西南北風”堅韌的樣子哩!

“要知鬆高潔，待到雪化時”，一年四季可以看到不同風姿的青松，但雪松在南京不常見，讓我更加喜愛。期待，期待大雪，期待雪松不化……

高考作文600字 篇6

我知道終有一天，我會遇到一個人，無需彼此開口，兩人很自然而然的走到了一起。不管是在人山人海的城市裏相遇，還是在面朝大海，春暖花開裏邂逅。不管是在擁擠的公交，還是在安靜的公園，相視而笑的溫暖如久別重逢的朋友。

我知道終有一天，會有一個人，即使我什麼也不說，他也懂得。

我知道終有一天，會有一個人，拉着他的手，即使閉着眼也不會害怕迷路。

我知道終有一天，會有一個人，即使全世界都不相信我，他也會站在我身邊。

我知道終有一天，會有一個人，他難過着我的難過，悲傷着我的悲傷，快樂着我的快樂。

我知道終有一天，會有一個人，也許愛得不夠轟轟烈烈，卻經得起流年瑣碎。

我知道終有一天，會有一個人，可能我不是他的初戀，不是他的最愛，但一定是他的末代。

我知道終有一天，會有一個人，不用我割捨自尊那麼卑微的去愛他。

我知道終有一天，會有一個人，他會把我的文字細細品讀，讀所有他遲到的時光裏的我。

我知道終有一天，會有一個人，不需要我能力很強，只需要我一直是她的小女人。

遇上他也許不是在最好的青春裏，但一定是在彼此都懂得珍惜的年華里。

終究有一天，我會遇到一個人，他也許長得不帥，沒有學富五車，沒有腰纏萬貫，但他卻能令我安穩。他不會花前月下的浪漫，但會很細心呵護着我們彼此的家。

終有一天，會有一個人，我會喜歡他很久很久，久到我想不起來是怎麼喜歡上他的，久到我忘了回憶。

我知道終有一天，會有一個人，他的笑是全世界最好看的笑，所有能跟愛情牽扯上關係的條件都無關，那笑容就那樣深深的撼動着我的心。

終究有一天，會有這麼一個人出現在我的生命裏，他愛我如己。

而那一天終究來得太晚，晚到我轉身離去，晚到我不再盼望那一天的到來。

高考作文600字 篇7

故事是一場春雨，滋潤着心靈乾涸的人；故事是一縷陽光，照耀着心靈深處黑暗的人；故事是一朵花，撫慰着心靈掙扎的人。

故事給了我許多感動、啓迪、思考。感動當上帝的棄兒——達拉尼被拋棄在垃圾桶邊時，在那個美麗的早晨，瑪利亞看見那個把垃圾一點點放回垃圾桶的她，哭泣着問：“你爲什麼要把垃圾放回去呢？”達拉尼笑着說：“這塊草坪那麼美，環衛工人等一會纔來，即使瞬間我也要只讓這裏美麗。”瞬間也要美麗，多麼令人震撼的話！

那美麗的笑容、純真的`眼神、炙熱的話語怎能不令我感動，沒有任何的埋怨，沒有絲毫的自私。啓迪擁有天使的臉蛋、魔鬼的身材，你憑着自己的努力進入了理想中的舞蹈學校，可是因爲長期的病痛折磨，造成了氣喘病痛。校長惋惜的對你說：“可惜，你的身體條件只能讓你成爲老師，而不能成爲舞者。”你哭了，哭的很傷心。多年的美夢就這樣破碎了，然而，你沒有絕望，你開始成爲攝影師鏡頭下的模特，拍些電影中的小角色。最終，幸運降臨到你的頭上，你憑藉精湛的演技在《羅馬假日》中大獲全勝，成爲好萊塢的時尚明星。

哦，奧黛麗·赫本，你讓我懂得了：不要對生活失望，上帝在對你關閉一道門的時候，會爲你開啓一扇窗戶。思考你臥在山海關的車軌上，當火車隆隆的聲音逐漸來臨，最終軋過你的身體時，我知道你離我遠去了。你靜悄悄的走了，帶着“面朝大海，春暖花開”，也帶走了你一生的信念，留給我們的是無盡的思考：生命的意義是什麼？人赤裸裸的來，終將赤裸裸的回到那虛無中去。困難對成功者而言是墊腳石，對失敗者而言則是無盡的深淵。生命的意義在於經歷困難和飽嘗世間的酸甜苦辣。看人生百態，你的死，讓我思考。我的一生，終將有故事的陪伴，達拉尼讓我感動，奧黛麗·赫本給我啓迪，海子的故事讓我思考，更多的故事正在發生。

坐在籬笆旁，賞菊花的豔，看雲捲雲舒，講我的故事。

高考作文600字 篇8

你的人生是真正待放的花蕾，還可以是展翅翱翔於藍天的雄鷹，是正在追逐目標的逗號，還是已獲得成功輝煌的句號。

不同的人生符號，象徵着不同的人生。

逗號—求索

風華正茂的我們正求索知識。踏上求索知識條征程，象徵着艱辛的苦澀，淚水汗水交融，點滴成血，這是我們求索知識的過程中所付出的代價，俗話說，一份耕耘一份收穫，一步

一個腳印，得到一方晴空上的烏雲。或許求索不一帆風順，請相信做工不同，人生的拋物伐也不同，人生路腳點也不同，求索知識的心鏡不同，人生的未來更不同。

問號——獲識

人非聖賢，就能無感，“敏而好學，不恥下問”放下你的尊駕卑躬求問你所疑問的問題，這樣，才能獲取新的知識。不斷尋問，解決疑惑，是智者的選擇。這並不是丟面子的行爲，而是不懂就問，尋求真理的明智。不懂裝懂，知識斷絕你擁有新知識的可恥行爲。知識你墮落深淵的卡帕心理。求知不同，獲識不同，你的人生亦不同。

歎號——停滯不前

望着諶藍的天空，深深的嘆一口氣，唉，好羨慕他們啊，(指成功者)同你是否觀察到成功者背後的艱辛，不是那常常的嘆息聲。而是那永遠無休止的勞作。我們只懂得說卻不去做，說的天花亂醉，低頭看還是原地不動，路是走出來的，不是“嘆”方出來的，成功者滯的是嘆息，而失敗者停滯的是腳步，輝煌與庸俗只是一步之遙。、

句號——成功

雄關慢道真如鐵，而今邁步從頭越。跌倒並不可怕，可怕是你永遠站不起來，成功者所經歷的失敗，痛苦是他們邁向是成功的基石。是男兒就應該站起來，“從頭越”。如果你願意永遠趴着生活，害怕失敗打擊，那麼註定是個失敗者的你，永遠沒有成功，黑暗將是你的伴侶。努力不同，未來人生亦不同。

無論是那種人生，我們都應該努力前行，拋物伐人生，我們努力做最高的人生。　

高考作文600字 篇9

人生處處都是考試，我們從呱呱墜地的那一刻就在接受着這場命運的考試，看看我們能否考出一個好的人生

考試是可怕。每逢考試，這便意味着考前我們要提燈備考，夜戰到天亮。我們一般都會這樣。考前爲自己是否複習好了而擔憂，考中唯美複習好的難題而發愁，靠後爲自己沒複習好的而痛心疾首。這種明明已經有複習過卻仍然沒有考好的感覺不太好過，不只是望見老師的失望，聽父母的嘆氣，也爲自己的自責苦望。久而久之，我們從一開始面對考試的滿腔熱情到一次次的失利產生的恐懼，所以，考試是可怕的。

考試也是美好的，改正錯誤是一場考試，通過錯誤而認識到了自己的不足。在努力保證不再犯同樣的錯誤，就算圓滿的完成。比如當我們考試後，充分認識到了自己的疏忽之處。在在下一次的考試之前加以複習改正，。當在某一次考試中再次出現了類似的問題，對我們能寫出手時，那種感覺很不一般，因爲它讓我們的一次次考試，一次次的改正錯誤，這些工作是沒有白費力氣的。

雖然我們的生活中處處是問題，都是，彈，考試並不是我們的全部，我們不必爲一次考試而糾結。悔恨，考完了就是結束了，別再去糾結那些莫須有的想法。考試只是檢測我們的某一方面的水平，卻並不代表我們的好壞，我們最重要的，就我我們自己的考試，要一次次的超越自我，改善自我，對自己人格品性的檢測，人生對我們的考試並非都是爲了升學，也不是都要端坐在考場中。拿起筆在卷子上寫下自己的答案、有些靠時他會隨時給我們出張卷子，面對這樣的考試，我們只要來那個井面對，纔不會和機遇失之交臂。

考試是動詞，等待去檢驗我們。考試是名詞，等待我們去檢驗。