【精華】高考作文合集十篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的高考作文10篇，希望能夠幫助到大家。

高考作文 篇1

事業與親情

閱讀下面材料，根據要求作文。

三個社會角色不同的人，一個是事業有成的企業家，一個是政績卓著的官員，一個是著作等身的作家，不幸人到中年，三人都得了絕症。迴光返照的最後一刻，那企業家對妻子說：要是還有來世，我一定天天陪你上街；那官員對兒子說：要是還有來世，我要帶你走遍世界；那作家對父母說：要是還有來世，我會天天陪你們曬太陽。

每個人都渴望事業有成，每個人也都離不開親情，對事業與親情，你怎麼看？

請以事業與親情爲話題，寫一篇不少於800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內容必須在話題範圍之內。

高考作文 篇2

北京過去有許多老規矩，如出門回家都要跟長輩打招呼、吃菜不許滿盤子亂挑、不許管閒事兒、笑不露齒，話不高聲、站有站相，坐有坐相、作客時不許隨便動主人家的東西、忠厚傳世，勤儉持家等，這些從小就被要求遵守的準則，點點滴滴，影響了一輩輩北京人。世易時移，這些老規矩漸漸被人們淡忘了。不久前，有網友陸續把一些老規矩重新整理出來貼到網上，引發了一片熱議。老規矩被重新提起並受到關注，這種現象引發了你哪些思考?請自選角度，自擬題目寫一篇文章，文體不限，不少於700字。

著名文化學者、北京師範大學教授于丹。

于丹：從文革破四舊、打碎規矩到今天，我覺得規矩這個東西一旦打破的話，重新建立是多麼難的事情。曾經規矩被斥責爲封資修，原來的尊師重道就有過這種老師，甚至校長被學生活活打死，更不要說家庭親人之間的反目，所以現在還有多少人知道北京的老規矩。北京不僅僅是一個政治符號，還是一個文化中心，北京的老理是特別多的，還有北京人見面的那種客氣、謙讓。規矩就是讓他們的古都之風，所表現的雍容不見得非得是有錢的人才有的特權，更多的時候就是一種傳家的規矩。所以中國很多集體記憶是靠家風去傳承的，無論老規矩還是老照片，其實是在我們今天這個變革時代的一種傳承。所以我覺得高考出這樣的作文挺有意思的，它可以讓孩子們突然之間換了一個角度，把我們今天異彩分成的世界停滯爲一幅黑白的老照片。也許能從這裏邊看清一些東西，每個人也可以去呈現自己的價值判斷，所以北京卷的這個作文題跟廣東的作文題目有異曲同工的感覺，很有意思。

高考作文 篇3

1、讀別人，其實也在讀自己，讀真、讀善、讀美的同時，也讀道貌岸然背後的僞善，也讀美麗背後的醜惡，也讀微笑背後的狡詐。讀人，最重要的是讀懂怎樣爲人。讀人，是爲了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學會寬容，要學會大度，由此才能讀到一些有益於自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。

2、大的東西變小，小的東西也會變大。“大”與“小”常常在某種條件下向對方轉化。大的損失會因補救及時而變小，小的成績會因繼續努力而變大;“多”與“少”也是如此，多的問題會因及時求教而減少，少的知識會因不斷積累而增多。

3、信仰是人生槓桿的支撐點，具備這個支撐點，纔可能成爲一個強而有力的人;信仰是事業的大門，沒有正確的信仰，註定做不出偉大的事業。勞動是一切知識的源泉，只有辛勤勞動，才能點燃智慧的熊熊大火;勞動是事業的階梯，沒有辛勤的勞動，不可能攀上事業成功的巔峯。

4、如果說人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空，那麼失意則是一朵漂浮的白雲。

5、一個人要正視和克服自身的弱點，需要有十倍的勇氣和百倍的堅強。有的人會因爲自己聰明能幹或“血統高貴”而驕傲自大，他要戰勝這個弱點，不知要碰多少回壁，挨多少次批評，作多少番深深的反省，他們是人生征途上馬拉松冠軍。有的人爲了戰勝疾病和傷殘，忍受着精神和肉體上的痛苦，無畏地向死神宣戰，堅忍地同命運抗爭，把厄運的千斤重壓舉起和推倒，令重量級的舉重猛將也肅然起敬。還有那些爲戰勝私慾而處處克己的人，爲戰勝惰性而反覆自策的人，爲戰勝暴躁而時時制怒的人，爲戰勝怯懦而不斷自勵的人。他們，都是生活的強者。

6、名人和凡人差別在什麼地方呢?名人用過的東西就是文物了，凡人用過的東西就是廢物;名人做一點錯事，寫起來叫名人逸事，凡人做了錯事，談起來就說他是犯傻;名人強詞奪理，叫做雄辯，凡人強詞奪理就是狡辯了;名人打扮得不修邊幅，叫做藝術家的氣質，凡人不修邊幅，就是流裏流氣。

7、我不是傲霜鬥雪的青松，也不是委身廳堂的盆景，而是廣袤無垠的土地上的一株小草——點綴風景如畫的大自然。我不是璀璨奪目的明珠，也不是一過即逝的星辰，而是茫茫大海中的一排浪花——裝扮勇敢無畏的探索者。

8、春天像一個步履輕盈的小姑娘。她攜着神奇的花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向原野。她伴着歡快的溪流，把婉轉的歌兒唱給青山，唱給牧童。秋天像一位技藝高超的丹青手，她端起巨大的畫板，把金黃的水粉灑向田野，灑向村莊。她舉起神奇的畫筆，用斑斕的色彩點染樹梢，點染山巒。

9、一棵小草，也許永遠不能成爲參天大樹，但它可能做最綠最堅強的小草;一滴水，也許永遠不能像長江大河一樣奔騰，但它可以成爲所有水中的最純的那一滴。

10、人生不在成就了多大的事業而重在做好了什麼，說以，見到茂密的森林，你只要無愧地做其中挺拔的一棵;見到奔騰的長江，你只盼無愧地做浪花裏晶瑩的一滴;見到無際的藍天，你只求無愧地做雲朵中祥和的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風雨，雖是一滴，卻能滋潤禾苗，雖是一朵，卻能裝扮藍天。這樣的人生也就夠了。

高考作文 篇4

100分得吻獎，98就挨巴掌；55分挨巴掌，61分就得吻獎！在漫畫中，我看到被扭曲的中國教育像一個精神病患者一樣喜怒無常，它已經不能很簡單、很自然的把孩子當做一個成長中的人去對待了。

100分，當然很好，可喜可賀可予吻獎！但細思量，在這甜蜜一吻的背後我更覺得可惜可憂！

孩子美好的青春時光可惜了！100分，滿分，在中國，考題極難的中國，要得到這樣的分數，孩子要付出多少的時間和精力纔可以實現。眼前出現這孩子每天第一個進教室最後一個出教室的情景和這孩子每節課、每道題目都皺眉深思的情景。孩子“零失誤”的背後，實際上很多是“零集體活動”、“零快樂玩耍”、“零閒書思想遨遊”“零出行山水對話”的付出啊。這種分數至高、不顧其他的教育思想扼殺了孩子多少本應美好的、自由的少年時光。

孩子下次考試還能否得到100分堪憂！要得不到如何？我覺得不如何。只要孩子合理安排學習時間，努力學，快樂玩，既不耽誤功課，又有時間、有興趣積極參加實踐活動，身心成長兩不誤就是最好的。但中國教育不這麼認爲，分數至高嘛，畢竟，九十八離一百分還差兩分，說明考題裏有錯誤，比上一次也退步了，爲鞭策孩子進步，於是猝不及防的“一巴掌”便重重打在孩子臉上了！同時給予警告：以後別搞那些沒用的啊，專心學習！從此，世界由絢麗多彩變成了單調的灰色，爲了98之後的“兩分”， 這孩子被一巴掌下打死了自己的青春！

同樣，唯分數教育思想下，熊孩子要是隻考了55分，自然該批該打！要下次考了61分，有了進步，而且過了及格線，又自然是喜出望外，禁不住對孩子大加獎賞了！從一個人成長的角度考慮，55分也好，61分也罷，都不是最重要的，重要的是分數之外的東西，是他對現在這種生活、學習狀態的'理解和看法，以及對以後生活和學習的打算和把握。對孩子考了55分，還是考了61分，實在是沒有必要因少一分而悲，多一分則喜，單純的過於看重。

可事實是，孩子的一切，在中國教育的眼中，被“0”至“9”之間的十個阿拉伯數字很簡單很片面的判定！

分數至高教育、唯分數教育把中國教育變成了戰戰兢兢跪在考試指揮棒前諂媚分數的奴隸，而且這奴隸被棒打的身心俱殘，成了一個精神病患者，只會隨着分數的高低或喜或悲，喜怒無常，失去了對人性最簡單的認知和對教育最基本的判斷，悲哉！

當今中國，在這種“不顧品性、不管能力、只圖分數”的簡單可笑教育目的下，所有的學校都像工廠一樣正在熱火朝天的作業，把千萬個有獨立自我的不同個體批量操作、流水加工成一批又一批模樣雷同只會做題的機器。教育在根本性錯誤下已迷失的越來越遠。

迷失就要回歸。回到最本初的想法，教育就是陪伴和幫助孩子健康成長，絕不是隻盯着分數。當然，專家分析了，在當今中國不成熟的環境和體制下，考試是最無奈的卻最公平的選擇。但再難也要朝着這個方向一步步努力，只有不忘初心，方可得以始終！

高考作文 篇5

卡塔爾因爲石油和天然氣資源豐富而成爲世界首富國，無數來自全球各地的人在那裏從事這兩個行業，包括多哈市的幾位中國商人。他們在一家石油公司裏打了幾年工後，都經營起了自己的石油行。

在卡塔爾經營石油看上去非常順理成章，但在這些中國商人中有一位小夥子，他隱隱地覺得這並不是一個十分明智的選擇，要想在卡塔爾做一番事業，絕不能隨波逐流，必須另闢蹊徑。因爲卡塔爾的石油資源雖然豐富，價格卻低得出奇，一升汽油還賣不到1卡幣（約2.5元人民幣）。事實也確實如他所想，那些經營石油行的同鄉們，生意都做得十分艱難。

一天，小夥子和朋友們一起去當地的一家超市購物，細心的小夥子發現，青菜在這裏可以賣到10卡幣一斤，他興奮地對朋友們說：與其賣石油，還不如改行種青菜，你們看，買一斤青菜的錢可以買10升汽油了！

真是笑話，卡塔爾是個沙漠之國，除了石油和天然氣，就只有成片的沙子，你上哪兒種青菜？他的朋友們都不屑地說，這些青菜都是從國外進口的，如果這裏能種青菜，哪還輪得到你？

小夥子聽後，心想有困難也並不意味着不能實現或者一定要付出巨大的代價才能實現，他看到那些嫩嫩的青菜根，最多隻有四五釐米長，忽然,一個大膽的想法在他的腦海裏涌出：何必一定要菜地？只要鋪一層5釐米厚的泥土，不就哪兒都可以種青菜了？

小夥子幾乎要爲自己的這個想法跳起來，在接下來的日子裏，他開始一步步地在心裏完善自己的想法。半年後，他的想法終於成熟了。他先是租下了多哈市的一片閒置的海邊沙地，圍起一個大院子，在裏面做起了許多非字形的活動架子，就像是一層層的抽屜。完工後，他又從一些建築工地用低廉的價格買來60車泥土，然後把這些泥土鋪到非字架的每一層抽屜裏。同時，他還安裝了一套簡易的海水淡化處理系統，把海水淡化用來灌溉菜地。最後，小夥子從國外購買了200斤青菜種子，播到了那些鋪滿細泥的抽屜裏。

卡塔爾是一個氣候乾旱的國家，爲了節約灌溉用水，他將灌溉的方式由排放式改爲噴霧式，保持泥土的溼度。而那些播滿菜子的非字形活動抽屜，每半天輪流着抽出來曬一曬太陽。就這樣，菜子很快發芽成苗，才一個多月，那些鮮嫩的小青菜就可以推向市場了。在收穫青菜的時候一律由直拔改爲刀割，把根留在土裏，既可做肥料，又可減少泥土的流失。

因爲比國外進口的青菜更新鮮，當他的青菜送到菜場和超市後，立刻被消費者搶購。他的青菜成本比國外進口的要少得多，銷售的價格卻更高。其實不難理解，誰不喜歡更新鮮一些的蔬菜？小夥子的青菜源源不斷地送進了市場，而財富也源源不斷地流進了他的腰包，他賣一斤青菜，比人家賣10升汽油的利潤還要高！

在之後的十多年裏，小夥子不斷地擴大蔬菜培育規模，先後在姆塞義德、沃克拉、霍爾等城外的沙漠裏建立了蔬菜基地，而且品種也更多了，有土植的也有水養的，有露天種植的也有大棚種植的。每天從各個基地運送出去的蔬菜，穩佔整個卡塔爾70%的蔬菜市場，成了卡塔爾最負盛名的蔬菜品牌。

這位小夥子，就是如今身爲卡塔爾海綠菜業CEO的華籍商人祝順明。在20xx年秋季的卡塔爾百位富翁評選中，祝順明以其非凡的身價名列其中，而當初那些故步自封賣石油的朋友們，則依舊苦苦掙扎在石油行的生死線上。

高考作文 篇6

一滴汗珠從額頭滲出，滑下，經過鼻樑，最後靜止在了鼻尖。我又嘆了一口氣，低頭，看錶，汗珠在鼻尖上搖搖欲墜。電子錶上顯示着8：44。汗珠終於還是沒有堅持住，落了下去，“嗒”，錶盤上的數字模糊了，但我還是隱約看到，4變成了5。還有15分鐘，只有15分鐘了，還有15分鐘。我在心裏如是想着。

腦海中又浮現出了先前的一幕：爸媽早早地將我送到了考場，穿過洶涌的家長人潮，終於到了考場的大門前。我頓了一下，邁了進去，有那麼一剎那，我產生了一種錯覺，彷彿所有的喧囂、焦慮與緊張都被隔絕在了身後，遠離我而去，心裏一下子有了一種如釋重負般的輕鬆。然而，我回頭了。我想，很多年以後我都會後悔這一次回頭。

回過頭，無數的人，男的女的，高的矮的，胖的瘦的；無數陌生的臉龐，上面寫着一種表情：焦慮。無盡的焦慮，就像無數的幽靈，張牙舞爪地向我撲來，它們彷彿在對我獰笑：“你完了，這是高考，是高考，高考。”而剛纔還滿臉信心地鼓勵我的爸媽此刻卻在一臉擔心地交談着什麼。我的心忽然間變得惶恐不安，我不停地想：如果沒考好怎麼辦？如果考不上重點怎麼辦？就好像一座大山壓到了心上，壓得我喘不過氣來。我踉蹌了一下，緩緩地轉過身，拖着沉重的步伐，慢慢地向考場走去。然而，我卻沒有勇氣走進考場。於是，在離開考還有20分鐘時。我到了操場上。

擡頭，明晃晃的陽光刺得眼睛發疼；低頭，小草、野花似乎在輕輕搖頭：彷彿一切都在嘲笑我的懦弱。考場中播放着的用來緩解考生緊張心情的音樂像夢魘一樣纏繞着我，提醒着我這是高考。父母的期望，自己的承諾，自己浪費的無數時間，屢次考試的不佳。就像一波波洶涌、漆黑的潮水，瞬間將我淹沒，讓我窒息。

考場中響起了廣播：“請監考員甲。”只有10分鐘了。必須得走了。搖着頭，我走進考場。坐在考場中，看着周圍或陌生或熟悉，或緊張或鎮定的年輕面龐。十年的寒窗苦讀，就將在這短短的幾個小時內給出結果，決定自己一生的命運，我，能行嗎？監考老師再一次覈查考生考號，神情嚴肅。密封袋拆開了，開始發試卷。“叮。”我的頭腦一片空白，高考開始了。

高考作文 篇7

成熟在《現代漢語詞典》中的解釋是“植物的果實等完全長成，泛指生物體發育到完備狀態”。而在哲學家尼采眼中“真正的成熟，應當是獨特個性的形成，真正自我的實現，精神上的結果和豐收”。前者泛指一種生理狀態，後者特指人心智上的成熟，和爲人處世的一種態度。

七堇年曾經說過：“生活以刻薄和荒蕪相欺”。生活其實就是一個不斷完善自己的過程。而這個過程充斥着泥淖與罹難。而我們則像被諸神懲罰的西西弗斯。終日重複着單調枯燥的勞作以至於在生活的泥淖中迷失了自己，終究也完不成成熟的蛻變了。

而對於“鳥兒在槍聲中折羽，花兒在清晨就香消玉殞”的生活，我們真的要放棄成長，永遠幼稚下去嗎?

不!當然不!正如羅素所說“參差多姿乃幸福本源”或許生活的泥淖黑暗且未知，但依然充滿着希望，執着的探尋一定能找到希望。

普雅花，靜候九十年，只爲一朝綻放。朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。對於普雅花成熟是一種對於美麗的漫長等待。而對於朝菌、蟪蛄，成熟不過是一種介於生與死之間的一種生理狀態。我們沒法判斷哪一個的生命更有意義，而可以肯定的是前者的生命更加痛苦但也更有希望。

海明威說過：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到最後那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。”生活到處充滿着痛苦的泥淖，這就需要我們以一種成熟的姿態來跨越。而這種成熟便是尼采眼中的“真正的成熟”，也是一種像馬丁路德金說的“無論做什麼，都要保持前進的方向”的永遠向前的態度。

所以，無論命運多麼晦暗，無論人生有多少次顛簸，苦難的渡口總會有幫你度過苦難的渡船，而這渡船便是以堅持爲槳，以信念爲舵，以成熟之姿飛躍苦難的海洋。

成熟之姿，便是前往，無論前路天寒地凍，路遙馬亡。成熟之姿，便是陽光，穿越苦難溫暖的照在人的心上。就如黑塞所言“人一生唯一的使命就是找到自己，然後在心底堅守其一生。”而堅守的信念，便是以成熟之姿。

凡心所向，素履所往。生如逆旅，不如以成熟之姿，努力飛翔。

高考作文 篇8

小時候，日子是亙古不變的章節，簡單、瑣碎，卻總是滋生出脈脈溫情。大把閒暇的時光裏，我喜歡陪媽媽聊聊天，聽一些老歌。偶爾，她也會和着拍子哼上一兩句，看着記憶在眼底千迴百轉，勾勒出如煙的舊事和生活的場景。

我喜歡坐着媽媽的腳踏車，陪她去菜市場買菜。她推着車，我坐在後面，慢慢地遊走在菜場的一方天地裏。紅的西紅柿，綠的瓜果，金黃的生薑，脆嫩的小蔥，還有鮮活的魚，新鮮的肉，那些都是媽媽的音符，她總有辦法將它們組合成美味。她的目光時不時地落在我的身上，柔柔的，像夏日夜晚的月光，我和着車輪吱呀的聲音哼着“咿咿呀呀”的小調。心也似被加熱了般，不斷冒着歡喜的泡泡。

行年漸長，一路蹣跚跌宕，形色恍惚，那些歲月漸行漸遠。

暮色四合，天空雲腳低垂，幾縷明麗的尾光爬上屋頂。長街黑暗無行人，賣豆漿的小車上“咕嘟咕嘟”冒着熱氣，傳出熟悉的“咿咿呀呀”的語調，緩慢，悠長。

我坐在窗前，被夜影氤溼的眼眸，扯出一抹長情線，綿延不絕地伸展成風細柳斜的心事。

這些年在外求學，乘着車南北輾轉，快節奏的走走停停間，遇到了無數的人和事物。我在纜車上觀賞過名山大川，在綠皮火車上酣飲過他鄉煙嵐，也在城市的出租車裏漸漸迷失了自我。我忘記了看到的風景，忘記了走過的地方，忘記了遇到的人，卻清晰地記得她泛着鏽色的腳踏車，記得那個“咿咿呀呀”的小調，記得與她並肩流連的尋常巷陌，記得那些向她承諾的灼灼其華的夢想。

我也記得她送我遠行時的緘默與守望，和眼裏掩藏不住的不捨與牽掛，還有那一通通欲說還休的電話裏綿亙波涌的思念。我知道，有一個人，一直在記憶的角落裏等我，推着“咿咿呀呀”的小車，等我走上去和她共赴一程山水。

勾起嘴角，我想是時候該去尋回那些綿長溫暖的年歲了。謝謝你仍留時日與我，此番暖意是時間衍生出的厚待，不可褻瀆。

想聽，一些醇清的聲音。天地之間悠揚婉轉的，是沒有任何裝飾點綴過的樸素，鶯啼蟬鳴，暮鼓晨鐘。

想讀，一些緩慢的故事。字裏行間溫存流淌的，是煙火氣息縈繞出來的小確幸，柴米油鹽，人情往來。

想寫，一些簡單的話語。紙筆相接綿長蔓延的，是韶華流年浸染來的怡然自得，拾舊感言，品新泰然。

願得清如許，淡若止水。把每個微笑的歡喜都收入閱歷裏，讓愛步步生蓮，雕琢出無限光華。

從前慢，車、馬都慢，慢到一生只夠愛一人。慢從前，我、她都回到從前，就這樣一直留在緩慢的從前。那，該多好。

高考作文 篇9

(1)、種子衝破岩層的禁錮，迎向光明;雄鷹穿過風暴的阻遏，飛向雲霄;駿馬突破 級繩的束縛，奔馳原野;海燕則衝向更猛烈的暴風雨。(《擺脫束縛》)

(2)、蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔，卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然 五彩繽紛，果實累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀，卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓;醜小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗，卻不知道自己正煥 發出獨特的風采。(《是金子，總會閃光》)

(3)、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落餘輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一 片最熱的;美美芳草，我摘一束最燦的;茫茫人海，我要選擇哪一種最符合我性情的人生?(《心靈歸屬何方》)

(4)我看見西子浣沙的漣漪，望見貂嬋戲水的波瀾，聽到紅拂袖水的誓言，聞到虞姬 臨江的哀嘆。水邊的女人，永遠帶着那一份無悔，保持着那永不失去真彩的靈動。(江蘇考生《水邊的女人》)

(5)曾幾何時，在衆說紛紜中彷徨，找不到前進的方向;曾幾何時，在他人的只語片 言中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光——朋友，別把心灰，別把氣喪，請聽取心靈對真善美的 呼喚，讓心靈之燈爲你導航!(江西考生《聽取心靈的召喚》)

例3用一組語言詩化的排比句勾勒出一幅幅水邊女人的畫面。句式整齊，文勢流暢，畫 面清新，意境優美;例4連用三個“曾幾何時”的句式構成排比，從反面極力渲染“迷途”的可怕，突出需要“心靈之燈”導航的重要性。這樣鋪排，形成氣勢，撥 人心絃。

高考作文 篇10

我次次考100分，在班上乃數一數二.

有一次，我又考得了100分.看其他的差生，看着及格的成績欣喜若狂，我一擺手，100分早習慣了，再也不會像第一次那麼開心了.

回到家中，剛好看到媽媽拿着電視的遙控器又換了一個節目，"回來了啊，聽說你們這次考試，多少分?”媽媽眼睛盯着電視，嘴上說。"一樣。”媽媽跑過來，親了我一口，我放下重重的書包，在沙發上坐下，想看會兒電視，"去去去，你看什麼，馬上考試，寫幾套卷子去!”媽媽沒好氣的說，我只好走進屋子裏。

我拿起鑰匙，對媽媽說:“鄰居小毛家一起復習。”媽媽哦了一下，繼續看電視.

小毛家的門是虛掩着的，我直接走進去，"小毛，又不及格，才55分，鄰居都考100分，你估計連你們之間差幾分也不會算了吧!”熟悉的叫罵聲又傳進我耳朵裏，我只好回家，不打擾他們.

第二天，又小測驗了，有一題我知道錯了，沒來得及改."趙可，98，第一名……孫小毛，61，倒數第一”老師排了名，98，我第一次考這個分數.

放學後，我看到小毛的媽媽接小毛，小毛激動的撲上去，"媽，我及格了!”，小毛媽心情一下子好許多，響響地親了一口小毛，"好樣的，兒子!”我把手插到兜裏面，裝作沒有看到走了過去.

家中，媽媽見我回來，關了電視，"考幾分?”，我眼睛一亮，"98，媽，這是我的新分數。”媽媽毫不領情，"什麼，才98?”，媽媽以爲自己的耳朵壞了，我點點頭，媽媽飛快地往前走幾步，"啪”的就是一巴掌，我捂着打腫的一邊臉，一時說不出什麼話，退了幾步，轉身跑進屋裏，用力關上門.

爲什麼，爲什麼差生僅僅及格，他的家長就十分開心，我和滿分只差兩分，我的家長就這樣?