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2016關於高中生暑期社會實踐的徵文

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導語:實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。下面是關於高中生暑期社會實踐的徵文,歡迎參考。

2016關於高中生暑期社會實踐的徵文

 篇一:2016關於高中生暑期社會實踐的徵文

在這個炎熱而又寂寞的七月裏,我暫別了家中舒適悠閒的生活,以積極向上的態度開始了我的社會實踐路程。說實話,如果學校沒有安排這個任務,我是絕對不會想到以此來鍛鍊自己的。

第一次參加社會實踐,使我明白社會實踐是鍛鍊我們青少年的一個好機會,因爲在如今日漸安逸的社會中,許多青少年在進入了高中還不會自我照顧。也是促進學生投身改革開放,培養鍛鍊自己的才幹的良好渠道,提升自身的思想與修養,樹立服務社會的良好思想的有效途徑,有助於我們更新觀念,吸收新的思想與知識,提高素質。

一放暑假,我便進入了家人的公司上班。

第一次進入社會總是很緊張,因爲我什麼經驗也沒有。一個高一學生走出校門,第一次來到社會這個大門口前,不知所措。儘管肯定會通過面試,可還是擔心會出醜。所幸的是還好沒有發生什麼意外事故,我順利通過了。雖說是實踐,但生活方式已完全不同於學校了,而是轉變成了上班一族。

由於是自個家的公司,所以上班和下班的時間都很隨意,但我絕不會乘機偷懶。在工作的這些時間裏我在辦公室中度過。此次實踐,我主要的實習任務是整理好近年來公司的相關業務資料,排序歸類。

近一個月的社會實踐,一晃而過,我從中領悟了許多道理,而這些東西是我以前完全不知道的,並且生平第一次靠自己的能力解決了中途發生的一些意外事故,並且都處理得不錯。社會實踐讓我更加熟悉了這個弱肉強食的社會,從而也讓自己吸取了更加多的社會經驗,增長才幹。社會是學習和受教育的大課本,在那片廣闊的天地裏,我的人生價值才能得到體現。實踐中我學會了更多的處理人際關係的方式方法,如何處理好上下級的關係,明白自己在公司的位置,使爲人處事更加成熟。

社會實踐爲我將來在這社會中打拼打下堅實的基礎,爲以後做好鋪墊,使自己在以後的道路上順順利利,不會讓自己在這個競爭激烈的社會中被人淘汰,丟棄在某個角落,有能力有自信纔會更加充實的生活下去。

這次實踐的機會讓我深入瞭解了這個社會,讓我有機會展現鍛鍊自己,讓我相信了自己的能力,使我更有信心地投身於這個社會。

  篇二:2016關於高中生暑期社會實踐的徵文

隨着暑假的開始,我開始尋找我的又一份社會實踐工作,鑑於上次實踐的經驗,我發現自己對面向銷售人羣的工作很感興趣,於是,我這次找的工作是,奶茶店的銷售員。

原以爲奶茶店的社會實踐會很簡單,可幾天後,才意識到門門都有學問。我的老闆是我以前的一個鄰居,他給了我很大幫助及啓迪。這次社會實踐的地點在在中心街道一家不大的店面,叫自由自在。店裏同時僱傭着一個調製奶茶的小師傅,而我負責的是店面的接待及收銀。有了上次的經驗,我對這一次工作蠻有信心的。

工作是要在有限的物質基礎上創造最好的效益,創業者需要專研,工作者需要適應有限的環境。第一天很順利,然而後來,隨着暑期的開始漸漸多起來的消費者,我開始覺得很煩,開始埋怨小老闆吝嗇不僱請一個來幫忙。他知道後告訴我,他創業資金有限,所以需要很好的規劃,人工,店面,材料哪一樣都不省心思。於是,我學着去適應客流高峯期的忙。相互體驗該是受僱雙方的一種美德。

銷售工作很鍛鍊一個人的修養。包括語言能力和容忍度。每一份工作都會鍛鍊我們不同的素質,但是我從不知道,銷售竟然考驗着修養!在我慢慢習慣每天的工作時,出現了一個個小狀況。店裏來了幾個挑剔的客人,不是挑剔店裏的吊蘭顏色太老就是嫌棄牛奶比例不好口感不醇正。從一開始的點單到挑剔口味到買單,每一秒鐘都挑戰着我的神經,我幾乎想把他們直接趕出去了。無奈之下我叫來了小老闆,然後神奇地看着他把他們搞定。實踐中的耳濡目染的衝擊,遠比市場上形形色色的所謂銷售寶典強的多。

工作會消磨人的初衷,不要忘了微笑,不要爲金錢所桎梏。一開始,我覺得顧客隨意搭配很有趣,可隨着人流的增加,我開始不耐煩,覺得他們太挑剔了,我滿腦子剩下一個念頭,快點把他們對付過去。知道有一天,小師傅提醒了我,才驚覺,我忘記了內心的微笑。恍然有所悟,工作環境會在不知覺中改變一個人,但是你可以堅持自己。

而小老闆的創業理念也擴張了我的見識。他讓我明白了一個年輕創業者的艱辛,風度,擔待。他的創業理念,以及堅守的受傭雙方的相互理解及共贏都令我敬佩。

而且,工作中結下的戰友情令我很珍惜。我也得以見識不同樣的人羣的不同視野,或許,這該是我最寶貴的財富。

曾經,我以爲工作就是工作,容不了一絲其他的。然而,小老闆告訴我,在他的店裏,忙時盡力工作,沒有顧客時,可以說說話聊聊天,悠閒一點。老闆和小師傅都是很健談風趣的人。這是我這次社會實踐不一樣的收穫。難得的,在這一家簡單的奶茶店,我收穫了許多,體驗到了不一樣的工作樂趣,度過了我的第二次社會時間。

的艱辛,風度,擔待。他的創業理念,以及堅守的受傭雙方的相互理解及共贏都令我敬佩。

而且,工作中結下的戰友情令我很珍惜。我也得以見識不同樣的人羣的不同視野,或許,這該是我最寶貴的財富。

曾經,我以爲工作就是工作,容不了一絲其他的。然而,小老闆告訴我,在他的店裏,忙時盡力工作,沒有顧客時,可以說說話聊聊天,悠閒一點。老闆和小師傅都是很健談風趣的人。這是我這次社會實踐不一樣的收穫。難得的,在這一家簡單的奶茶店,我收穫了許多,體驗到了不一樣的工作樂趣,度過了我的第二次社會時間。

篇三:2016關於高中生暑期社會實踐的徵文

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,爲自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作爲促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作爲培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作爲廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大衆的重要形式,對於青年學生的成長、成纔有着極爲重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”爲宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認爲以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

高中是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我爲我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

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