二年級優秀作文【常用10篇】

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的二年級優秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

早上醒來，聽見“淅淅颯颯”的聲音。哎！是不是又下雨了？我趕緊起來，跑到窗臺前往外看。

玻璃被蒙上了霧，白茫茫的一片，我用手把玻璃上的'水蒸氣擦掉。只見外面煙雨濛濛，遠處的高樓大廈都在朦朧之中。雨雖然下得不大，但很密，像無數枚針往下扎。樹葉將身上的雨水聚成小珠子，稀稀拉拉地往下落。

小區內，水草枯萎了，許多樹葉都掉在地上了，只有樟樹和桂花樹還頑強地挺着。人行道上沒有了散步的人羣，也聽不到小朋友們的嬉鬧聲了……

我在想：“什麼時候太陽公公能把這些陰雨帶來，還我一個陽光明媚的早晨？”突然聽到有人在叫：“落雪子了！”我低頭一看，地上已經有薄薄的冰花了，“颯颯”的響聲，已經變成“噼裏啪啦”聲了。冬天真的來了！只見一位老奶奶一手提着菜，一手撐着傘，急匆匆地往家趕，嘴上還罵着：“這鬼天氣！”

我也討厭這種天氣。一連幾天了，我們都伴着雨水去上學。要是這雪下大了倒也好，我可以和同伴們一起打雪仗、堆雪人了。

二年級優秀作文 篇2

一天早上，小蟲子撿到了一個雞蛋殼。小螞蟻拿了一塊木板，放在雞蛋殼上。一個蹺蹺板誕生了。小蟲子讓螞蟻坐這邊，自己坐到那邊，他們玩起了蹺蹺板。小蝴蝶則在一旁喊加油。他們玩得可開心了。

過了一會兒，小蟲子對小螞蟻說：“我想飛上藍天，摸摸白雲是不是像棉花糖一樣柔軟。可我不會飛，怎麼辦？”心靈手巧的`螞蟻找來一個網兜，又找來了一個線團，用上蛋殼，費了九牛二虎之力，終於把熱氣球做好了。他們坐上熱氣球，飛上了藍天。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶向白雲姐姐、藍天哥哥和太陽公公問好。

突然，天空烏雲密佈，眼看就要下雨了。小蟲子他們立馬把熱氣球迅速降落下來。可小螞蟻卻急得大哭，不知如何是好。小蟲子把雞蛋殼翻了個面，請朋友們一起躲進了雞蛋殼裏面。外面下起了雨，可小螞蟻卻笑了。

晚上，他們把雞蛋殼當作搖籃，他們躺進雞蛋殼裏，很快進入了甜蜜的夢鄉。

萬能的蛋殼給他們帶來無限快樂。

二年級優秀作文 篇3

春天來了，春姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間，將大地從沉睡中喚醒。

我走進公園，公園裏一片生機勃勃的景象，盛開的`紫荊花，像彎彎的小船帶着夢漂向遠方。粉色的桃梅也綻放了，像穿着粉色衣服的小精靈在翩翩起舞。

小草從地下探出頭來，還是一副迷迷糊糊的樣子。枇杷樹結出了青色的小果子。

小蜜蜂在勤勞地採蜜，蚯蚓在土地裏將硬硬的土翻鬆，小螞蟻在地上走來走去，好像在尋找食物。水池裏，一羣小金魚游來游去，好像是一團紅色的花朵。

春天真美！我愛春天，更愛春天的景色！

二年級優秀作文 篇4

老師，您是大樹，我就是一顆薄弱的小草，在您辛勤的呵護下成長；老師，您是海洋，我就是一條小船，在您的鼓勵勇往直前；老師，您是天空，我就是一隻雄鷹，在您那廣闊的天地裏展翅翱翔……

我的老師是我們班的班主任——語 文老師。我的老師長着一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的'嘴巴，圓圓的臉蛋，個子中等。我的語文老師是一個和藹可親、平易近人的老師，但是在學習上對待我們也是很嚴厲的。每次只要一上語文課，老師在上面仔細地給我們講課，下面有同學交頭接耳時，老師就會向他們投去嚴厲的目光制止他們要仔細聽課。有時同學學習成績退步時，老師都會主動和她談談心瞭解一下學習退步的原因。

記得有一次，我在家寫作業時遇到一道難題，我絞盡腦汁結果還是一無所獲，我心想：要不要去問老師？但是萬一老師覺得我笨，連這麼簡單的題都不會該怎麼辦呢？我便趴在牀上胡思亂想起來。於是第二天，我便憂心忡忡地來到老師的辦公室，老師反而沒生氣還不厭其煩地給我講起來！

這就是我的老師，一個時而慈祥，時而嚴厲的好老師！

二年級優秀作文 篇5

今天是星期五，我們又迎來了一年一度的秋季運動會。同學們歡欣鼓舞地排着整齊的隊伍進入操場。隨着鏗鏘有力的進行曲的結束，激動人心的運動會也就拉開了帷幕。

儘管比賽項目很多，但是牽動人心的還是男子400米賽跑，只聽“砰”的一聲比賽開始了，我們班的向天銳同學跑在了最前面，只見他昂首挺胸，步伐有力，但後面的同學也不甘示弱，緊跟其後，不分上下。還剩不到一百米了，我們屏住呼吸，只見他猛地向前，飛快地衝到了終點，他拿到了男子400米長跑冠軍。

下午的'比賽更加激烈，運動會上到處充滿了緊張的氣氛，我班的徐可依參加了女子800米比賽，我們班的同學都在爲她“加油！加油！”第一圈、第二圈……只見她緊跟第一名運動員，快到終點了，50米、40米……10米，她用盡全身力氣衝到了終點，取得了第一名的好成績。

比賽結束了，我們班參加運動會的同學都取得了好成績，我爲他們驕傲！

二年級優秀作文 篇6

三月的腳步姍姍來遲，你發現了嗎？我們的身邊涌現出了好多的活雷鋒，他們總是以一顆樸實、無私的心爲我們付出着。是啊，雷鋒雖然只度過了22個春秋，但它的崇高精神已經紮根在了我們的心底。3月5號是全國第51個學雷鋒紀念日，學校少先大隊特意組織了部分同學到縣養老院獻愛心、表演節目，我作爲少先隊副大隊長，也有幸成爲參與活動的其中之一。

路上我們放聲高歌《學習雷鋒好榜樣》，早已忘記了路途的遙遠，對扮演雷鋒這個角色也顯得信心滿滿。剛進到敬老院，就看到LED大屏上也放映着歡迎我們的文字，看到了老人們已經早早地集合在院子中央，看到了每個人的臉上都盪漾着的一份歡樂。表演開始之前，我們首先向老人們問了好，跟老人們合了影。從老人們的表情中我可以讀出他們對這次表演的期待，事不宜遲，在主持人的宣佈下，表演馬上就進入到了正軌。

第一段音樂已經奏響，每個節目表演過後都會有一陣暴風雨般的掌聲來迎接。這些節目可真是精彩而又多樣化：獨唱、獨舞、葫蘆絲、笛子，應有盡有，老人們的臉像一朵朵含笑花兒，他們的'心裏也一定是樂得綻開了花兒。我一邊欣賞這學校精心編排的節目，一邊也爲我們可以向這些孤寡老人獻出自己的微薄之力而感到自豪。十多個節目已經一一表演完畢，表演會隨着時間的流逝、伴着我們的掌聲結束了。我們扶着老人回了房間。我和另一位同學一起攙着一位已經九十九歲的老爺爺，“爺爺，您的房間在哪兒呀？”“爺爺，注意腳下臺階！”“爺爺，您說我們帶來的節目精彩不？”這巧舌如簧的倆人問題可是一個接着一個，這位老爺爺也不住地點頭、稱讚。

把老爺爺送回了房間，我和那位同學聊起了天兒。她帶着點兒遺憾說：“哎，這些爺爺、奶奶可真堅強，他們雖然能夠在生活中自理，但如果我們能夠經常來看望他們、給他們帶來些歡笑，說不定就會給他們精神上的鼓勵呢！”“好啊，以後咱們有空就多來這兒，學習雷鋒精神給社會上需要幫助的人送溫暖。”倆小精豆擊了掌——“一言爲定！”

走在返程的路上，我們繼續唱着歌，心中早已埋下了一顆願望的種子——雷鋒在哪裏？我要當個活雷鋒，養成大愛的胸懷，全心全意爲人民服務！“學習雷鋒好榜樣/忠於革命忠於黨/愛憎分明不忘本/立場堅定鬥志強……”

二年級優秀作文 篇7

西瓜有的是橢圓形的，有的是圓的.。他有一身綠衣裳，西瓜有幾條彎彎曲曲的條紋。西瓜的果肉很甜，還有甜甜的西瓜汁。當你把西瓜切開時，就能看見那鮮美的果肉，紅紅的果肉間還有許許多多的白籽和黑籽，像一雙雙小眼睛在望着你。

西瓜分爲三種。如：紅西瓜、黃西瓜和無籽西瓜。西瓜有兩種吃法，如：把籽挑出來，再吃。直接吃。

西瓜裏的維生素很多，它含有豐富的蛋白質、蘋果酸、果糖、氨基酸和胡蘿蔔素等營養成分。西瓜還有能讓人熱的想跳時，西瓜就有能讓人甘涼、清爽、解渴、利尿的功效，要是有冰西瓜那就更有效更好了。啊！西瓜真好吃啊！

二年級優秀作文 篇8

“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。

元宵節的習俗一

看家家戶戶都洋溢着紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家不僅只掛着大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。這兒琳琅滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上塗點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。看那金豬燈，製作好框架後，用閃閃發亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那麼青春年華那麼有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!

元宵節的習俗二

吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚母親"權力下放"，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心裏好像揣着一隻小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待着，等待着……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看着它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道："湯圓要出鍋了。"我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嚐了我煮的湯圓，"美食家"母親給我打了一個一百分，誇我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這麼高的.評價，我心裏美滋滋的。

元宵節的習俗三

母親說現代人放孔明燈多作爲祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心願，象徵豐收成功，幸福年年。大約於清朝道光年間，據十分寮地區父老前輩的口述表示，早年於前清年間十分地區鬧過土匪，由於地處山區，所以村民都向山中逃過,待土匪走後，留守在村中的人，就在夜間施放天燈做爲信號，告知山上避難的村民，可以下山回家了，也藉此種方式向村民報平安。由於當日由山上避難回家的日子，正是農曆正月十五即是元宵節，從此以後，每年的元宵節，十分地區的村民便以放天燈的儀式來慶祝，且向鄰村的村民互報平安。也因此十分地區的村民又稱天燈爲“祈福燈”或“平安燈”。所以，我們一放飛了一盞孔明燈。

啊!一年一度的元宵節結束啦。今天，我很開心。

二年級優秀作文 篇9

週六的下午是我當家，這次當家使我懂了很多東西。

吃好中飯，我看了看家裏，發現地板髒了。於是，我拿起拖把拖了起來。不一會兒，地板就被我拖得一乾二淨，一塵不染。我想，地板拖完我應該午睡了吧。可是，我回頭一看，飯碗還擺在桌子上呢。我只好轉過身去洗碗，發現洗碗不僅僅是洗碗，還要擦桌子，擦廚房檯面……轉眼間就三點鐘了，看來我是沒的午睡了，只得揹着吉它去上課。

課後，我把吉它一放，又立刻拿着環保袋，匆匆忙忙地去菜場買菜，忙亂中，花了多少錢我都沒記得。

最糟糕的.事發生在晚上，我從冰箱裏拿了雞蛋準備做荷包蛋。我把雞蛋打破，將整個蛋白和蛋黃都倒入鍋中，開始煎。煎着煎着，雞蛋居然就被我煎焦了。我把焦了的荷包蛋裝上盤子後放了點生抽，給爸爸媽媽嚐了嚐，結果他們都說太鹹了。

看來當家真的好不容易啊！同時，我也想到，父母每天都需要做這些事情，多辛苦啊！所以我們應該尊敬父母，多做父母的小助手，幫父母減輕壓力。

二年級優秀作文 篇10

我的媽媽是一名中學老師，她中等身材，披着金黃色的捲髮，有一雙會說話眼睛，高挺的鼻樑下面是一張能說會道的嘴巴。媽媽熱愛自己的工作，她把自己的全部精力都投入到學校裏，她關心班級裏的每一位學生，常常爲了工作廢寢忘食。

記得一天傍晚，已經8點多了，媽媽還沒有從學校回來，我和爸爸望着桌上的飯菜，想都這麼晚了，媽媽怎麼還不回來。正想着，門外突然傳來媽媽急促的腳步聲，我連忙打開門，對媽媽說：“媽媽，你怎麼這麼晚纔回來，快吃飯吧，飯菜都涼了。”只見媽媽放下包，邊洗手邊說：“我們班有個學生流鼻血，我帶他到醫院去了，所以回來晚了一會。像這樣晚回家的事情並不是第一次發生了，記得有一次，她爲生病的學生補課，忘記了時間，直到晚上十點纔回到家呢！望着媽媽疲憊的身影，我真爲她的敬業精神所感動！媽媽草草的吃完飯，又從她的包裏拿出一打厚厚的作業本，開始批閱……媽媽每天都要工作到十幾點，你說我的媽媽是不是一個“工作狂”啊！

因爲媽媽在學校工作認真負責，所以家長和同事都誇她是個好老師。別看媽媽才三十幾歲，早在前年她就被評爲中教高級教師了呢！我愛我的“工作狂”媽媽，長大後我也想當老師，做個像媽媽一樣的`好老師！

媽媽的偉大之處不僅僅是隻有這些，媽媽那種無私，對自己的無微不至的呵護和關懷，讓自己甚是感動。所以，我們今後一定要倍加的關懷自己的，偉大的母親，做一個孝順，懂事的乖乖的子女。