二年級優秀作文[常用7篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級優秀作文7篇，歡迎大家分享。

二年級優秀作文 篇1

一天，天氣很熱，太陽火辣辣的炙烤着大地。我和爸爸來到市場上買了兩隻西瓜。

上樓了，爸爸捧着兩隻瓜，我對爸爸說：“爸爸，給我一隻瓜吧！”爸爸說：“你這麼矮，力氣有小，抱不動的。”我兩手插着腰，昂着頭，氣哼哼地說：“我都九歲了，連個西瓜還抱不了，太小看人了！您不是總說我是個男子漢嗎？”爸爸聽了這話：“好吧，那給你一個吧。”我接過西瓜，向樓上跑去，忽然腳一滑，西瓜“咚”地落地裂開，爸爸撿起兩半的.西瓜，把一隻好瓜給了我，之後，我小心翼翼地捧着瓜回到家裏，我吃了一口，啊！真甜。

二年級優秀作文 篇2

沒有什麼可以使我停留/除了目的/縱然兩岸有玫瑰/有綠蔭/有寧靜的港灣/我是不繫之舟。——題記

嚮往夢中的博雅塔，在圓形的綠地守望自己的夢想。爲了走近她，我願化爲扁舟，即使道阻且長，也要溯洄求之。憑着不滅的熱情將希望點燃，我在一燈如豆的暗夜裏且歌且吟，博雅塔化爲對岸的伊人，若隱若現中用她恆久的魅力召喚着我。

前行的書海浪高一浪，但每次波浪襲來，都夾雜着歷史雄渾的迴音。那聲“破釜沉舟”的斷喝增強了我面對惡浪的信心。我願在風口浪尖緊緊握住手裏的舵，任憑日月旋轉，它是我不變的航標。我將“退路”拋棄在雲間天涯，我將信誓掛在風帆浪尖。

前行的書海低潮不斷。消沉中我看到太史公堅毅的雙眸。一介書生與威武大帝分庭抗禮，斷然接受酷刑又毅然埋頭著書。他將“退路”丟在世人冷嘲熱諷的眼神中，他將退路丟在令人齒冷心寒的羞辱裏。他把執着的信念化作如椽大筆，將自己的`英雄夢、男兒志、肝膽心熔鑄成顆顆閃光的墨字。我將這種精神化爲扁舟前行的動力，面對一次次低潮，不屈不撓。

與風雨搏鬥纔會抵達目的地。在與風雨相逢時，我將“狹路相逢勇者勝”的信條當作寒光凜凜的長劍。風中亮劍，雨中拼搏，龍般騰躍，雷般狂嘯，風聲雨聲濤聲裏，我是一葉鋼筋鐵骨的舟，以虎嘯龍吟的氣勢，劈波斬浪，一路航行。

願化扁舟。皎潔的月光裏，博雅塔憑欄遙望，揮手召喚。我看到她閃閃的星眸，我看到她熠熠的光彩。我微笑着揮劍斬斷身後的纜繩，破釜沉舟，不屈不撓，勇敢亮劍，風雨無阻，向彼岸駛去。

願化扁舟，前行是唯一的使命。

二年級優秀作文 篇3

我家有3口人，分別是爸爸、媽媽和我。

爸爸今年35歲了，他在農貿市場後門賣東西，是個力大無窮的老闆。爸爸非常喜歡聽歌，他經常戴着耳機一邊聽歌一邊跟着唱，不過歌聲就沒那麼好聽了。他還喜歡用蘿蔔、南瓜等蔬菜雕刻出一隻只展翅高飛的鳳凰和八大神仙，我可崇拜他了。

我的媽媽是個愛美的女人，她每天穿着漂亮衣服去美容店裏做美容。她不僅愛美，而且很愛乾淨，她像個辛勤的園丁，每當我回到家的`時候，家裏總是被收拾得井井有條，乾乾淨淨，這都是媽媽的功勞啊！媽媽很愛跑步，經常早起去運動，雖然她都已經33歲了，但看起來還是非常年輕啊！

我是一個活潑開朗的女孩，今年9歲了，我很愛學習，但要是我考試才95分，我的媽媽就會大發雷霆，把我罵哭，晚上還要讓我把錯題抄寫在小楷本上，熬夜也要先把作業完成，雖然媽媽對我很嚴格，但是我一點都不恨她。

我愛我的家，也愛我的爸爸媽媽。

二年級優秀作文 篇4

我喜歡太陽花，因爲太陽花不嬌不雅，是我可以服侍的。

太陽花開花的樣子很美，閃出三朵小花，一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。咋開的花兒，像彩霞那麼豔麗，像寶石那麼奪目，在我家旁那寧靜的空地裏，激起一陣驚喜，一片讚歎。

這三朵花是信號。號音一起，跟在後邊的便一發而不可阻擋。大朵、小朵、單瓣、復瓣，紅、黃、藍、白、粉，一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉眼間，變成繽紛五彩的錦緞連那些最不愛花的人，也經不住美的吸引，一得空暇，就圍在花圃前欣賞起來。

從前夏到深秋，花兒經久不衰。一副錦緞，始終保持這鮮豔奪目的`色彩，因爲太陽花特別喜愛陽光，特別能夠禁受住烈日的考驗。在夏日酷烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花，陽光起是熾熱，他開得越加熱情，越加茂盛。

太陽花開花很短促，朝開夕謝，只有一日。因爲開花的時間很短，這機會就顯得格外寶貴。太陽花只要一看見陽光就會開放。

這就是我喜歡的太陽花。它的生命很短促，但它給了人類美好的回憶我喜歡它！

二年級優秀作文 篇5

我是一個個子比較矮的女孩。我扎着一個馬尾辮，前面零零散散的頭髮遮蓋了我寬厚的腦門。往下看，一雙水靈靈的大眼睛被淡淡的眉毛所襯托似乎有些不協調。我時時刻刻不忘把微笑掛在臉上，笑起來你會發現，我有兩個小酒窩。

我的性格比較特別，喜歡安靜，可以好好學習；喜歡吵鬧，覺得有安全感。我很馬虎，做數學題不是抄錯數字就是忘了加小數點，但我又很細心，能把教室打掃得一塵不染。我很沉默，不常和同學們一起玩耍；我很積極，幾乎每次都可以看到我舉手發言……

我沒有遺傳爸爸愛游泳的`喜好，因爲我一下水就打哆嗦。我也沒有遺傳媽媽動聽的歌喉，因爲我一唱歌就跑調。我愛畫畫，手中總不離畫筆，一有時間就畫。我尤其喜歡水墨畫，準確地說，那是山水畫。我更愛把畫好的畫裱起來，獨自欣賞。那是一件快樂的事。我從5歲開始學畫畫，不間斷地學了五年。什麼卡通畫，水彩畫，素描，光卡通畫的獎就得了好幾個……我的日記本上，大大小小的卡通人物，都是我查資料找圖片弄出來的。我愛幫助別人，在我看到別人有困難的時候，會盡力幫助他們。我非常喜歡看書，看什麼呢？詞典！我沒事兒就從書櫃裏抱出詞典，一篇接一篇地翻看着閱讀。我不僅自己看書，還把書帶到學校與同學一起分享。

這就是我！

二年級優秀作文 篇6

冬天到了，下起來鵝毛大雪，大雪紛紛揚揚地一直下到晚上。

第二天，打開門一看，地上蓋着白白的棉被，屋頂戴上了帽子，小樹穿上了白棉襖。黃黃和烏烏在滑冰比賽，他們你追我趕。紅紅和蘭蘭在雪地上跳起了舞。鼠媽媽在認真地教弟弟滑冰，那是誰？原來是倉鼠妹妹摔了一個大跟頭。

小熊樂樂聽見外面很吵，就來看。原來大家都在玩呀！它的腳剛踏上地就摔了一個跟頭。熊媽媽趕過來說：“我來教你怎麼滑冰，眼睛向前看，身體保持平衡，腿要彎曲。”它向媽媽一樣去做，一會就學會了。它在夥伴們中間穿梭，一會打個滾，一會翻跟頭。夥伴們都驚呆了。

二年級優秀作文 篇7

我家養了兩隻可愛的烏龜，一隻叫“大膽”，另一隻叫“小膽”。我經常拿着它們玩，它們是我的好朋友。

它們長得很可愛。殼上排列着不規則形狀的大小方塊，像石頭一樣堅硬，又好像古董。背部是褐綠色的，腹部是土黃色的'。眼睛閉上時就像蓋了一層膜，兩個鼻孔很小，比針眼大一點點。嘴巴像個小橋，這應該是世界上最小的“橋”了。爪子上有蹼，就像戴了一幅手套。尾巴很硬，中間有條縫，便便就是從縫裏出來的。我拿着它們玩的時候，它們一緊張，就會在我手裏拉便便，真不衛生。

我把大膽拿在手裏，輕輕地和它說話：“大膽，你在想什麼呢？”然後摸摸它的頭、它的手、它的腳、它的尾巴。它卻瞪着兩隻小眼，伸長了脖子，使勁蹬着腿，想從我手裏爬出去。於是我便讓它在地上跑跑，然後讓它翻翻身。它可不喜歡四腳朝天，使勁往後伸長了脖子，用殼着地一面的兩隻腳使勁蹬地，“咕嚕”翻了過來。哪邊的殼着地，它就朝哪邊翻，烏龜可真聰明。

我喜歡這兩隻可愛的烏龜。