二年級小烏龜作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級小烏龜作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級小烏龜作文 篇1

我家裏養了五十隻金錢龜寶寶。它們不僅可愛，還很頑皮，也是我和妹妹的好朋友。

龜寶寶們長着三角形的頭，兩隻炯炯有神的眼睛掛在腦袋兩側。眼睛旁邊有一道淺黃色的線條。它們的鼻孔像針眼那麼小，但是嗅覺卻非常靈敏。背上披着刻滿古銅錢圖案的鎧甲，鎧甲是咖啡色的，正中間有一條黑黑的長線，就像一支支長矛在守護着它們。我還發現它們有更加厲害的武器，它們時不時揮舞着長有五把彎刀的爪子。

我和妹妹有時候喜歡把它的身體弄個四腳朝天，這時你就會看見平平的龜殼上，它們好像穿了一件有十個黑色鈕釦的`黃色馬甲。這個時候，我想龜寶寶是最傷心的，因爲我發現龜寶寶們都不喜歡別人翻轉它的身體。只要你翻轉它身體，它就會伸長脖子，不停地扭動四肢，擺動尾巴，想盡一切辦法把自己翻回來。

它們自我保護的意識很強。只要有人一靠近，它們就會以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進殼裏，把自己保護起來。我想縮頭烏龜就是從這兒來的吧。它們不僅能自我保護，而且還是疊羅漢高手，疊羅漢可是龜寶寶們最愛玩的遊戲哦。它們最喜歡在嬉戲的時候，一隻疊在另一隻烏龜身上了。

小朋友們，這就是我的家的龜寶寶，你們喜歡它不？

二年級小烏龜作文 篇2

我們家迎來了一個小客人—一隻非常可愛的小烏龜。

有一次，放學回家的'時候小烏龜它居然跑出來了—-跑到了門前，幸好我抓住了它，否則它就要“逃跑了。”可是我剛放進去不到一分鐘它就又爬出來了，就這樣它一次又一次地爬出來，我就一次又一次的把它放進去，這樣的“戰爭”維持了十分鐘。小烏龜用兩個小眼睛等着我，像是在央求我說：‘小主人你真壞，我要出去透透氣你都不給，我天天待在這裏都快要悶死了，求求你了小主人。“好吧，可是不允許我躲貓貓哦！於是我把它輕輕的抓了起來，放在地上讓它散散步。

過了20分鐘左右，我準備把小烏龜放回去了，可是小烏龜卻不見了，我找呀找，找了好久，終於找到了，原來它躲在洗衣機的後面。我生氣的把小烏龜抓了起來，放回了玻璃鋼裏。小烏龜又用眼睛瞪着我，好像也生氣了，我們倆就這樣用眼睛瞪着眼睛，瞪了好久，最後小烏龜慢慢的把腦袋縮了起來，好像直到自己錯了。

原來烏龜也喜歡玩躲貓貓啊！

二年級小烏龜作文 篇3

我家有一隻小烏龜，是爸爸給我買的。它的頭很小，身子顯得很大，堅硬的外殼上有一道道漂亮的花紋，樣子很可愛。

小烏龜平時喜歡在潮溼的地方睡大覺。它餓了就會從水池下面爬出來，伸長了脖子，好像在說："小人，我餓了，快點給我好東西吃吧！"我一看到它這個子，就會先把它放在盆裏，然後倒上水，再放點肉和粒。它特別機靈，就跟一個"小機靈鬼"似的，我站在它的旁邊，它就會把頭和腿都藏起來，只剩下一個小圓殼。我一離開，當它聽到四周沒有了聲音，都是靜悄悄的'，纔會伸出脖子，大口大口地吃來。

有一天，我去看小烏龜，卻發現它不在裏面了，就着急地四處找它，在我屋一下子撞在了媽媽身上。媽媽小聲地對我說："別找了，它在這兒。"媽媽把我拉到了陽臺上，接着說："它像在想媽媽。"從這以後，我就更加細心地好好照顧小烏龜，不在讓它孤單地想起媽媽，我要讓它把我這裏當成自己的家。

二年級小烏龜作文 篇4

我家有一隻小烏龜，它很可愛。我把它放在桌子上，如果一不留意，它就會迅速地爬到桌邊而掉下來，摔個四腳朝天。

小烏龜的殼象它的一件鎧甲，又象是它的家。它爬行的時候象一個三歲的小寶寶在學走路。我用手拿住它的殼，它就拼命地掙扎，亂擺着四肢，象是在跳舞。它的四肢上還有一些小小的、尖尖的小爪子，抓到我的手上有點又疼又癢。它的頭圓圓的，兩旁還有橘紅色的小斑點，真美麗，我估計是它的.小耳朵。頭上還有眼睛，象兩顆小黑豆似的。它的嘴巴象一個倒過來的“V”。

小烏龜真可愛，我一定要把它養大。