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關於二年級拔河作文錦集10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級拔河作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於二年級拔河作文錦集10篇

二年級拔河作文 篇1

今天下午,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

你看,當體育老師吹響口哨並揮動發令旗時,比賽開始了!繩子兩邊的同學們雙手緊握着繩子,弓着腰,身體向後傾,每個人的小臉蛋都憋得紅紅的,象是熟透了的'蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊:“加油,加油”!響亮的聲音吸引了空中的小鳥,它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學們個個使出了吃奶的力氣,努力戰勝對方,繩子中間的紅布條一會兒左,一會兒右,看上去就象兩隻小雞在爭奪一條蟲子,有趣極了。這時,班主任老師發現我們雖然拉得很賣力,但是動作不整齊。於是,大聲喊:“一、二、三——拉!”在她的指揮下大家一起使出了全力,紅布條一下子移向了我方,我們?了!這場拔河比賽不僅讓我鍛鍊了身體,也讓我體會到:團結就是力量!

二年級拔河作文 篇2

今天,我們班和二8班在學校舉行了拔河比賽。在比賽之前,老師給了我們鼓勵,我們興致勃勃地來到操場上。“預備開始!”體育老師說。我們使出了九牛二虎之力,用力往後拉,只見我們班的`張朵朵臉都漲紅了。對方也不甘示弱,他們班的許佳拼了命地往他們那裏拉。

最後,我們班的三個胖子使出了洪荒之力,把紅領巾往我們這邊拉,終於我們班贏了,我們都很高興。

二年級拔河作文 篇3

星期五那天,學校裏舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡,人頭攢動,歡呼聲、加油聲響成一片。

比賽前,我將我們班的選手挨個兒打量了一番,和別班的選手比較了一下,心裏頓時沒了底兒——別班選手長得個個五大三粗,而我們班選手瘦不伶仃的,沒幾個重量級人物,拿什麼跟人家比?

但比賽還是要比的,最初,是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子,都用敵意、不懷好意的目光打量着對方。我緊張地盯着裁判員,等着哨聲響起。雖然作爲啦啦隊成員大可不必這麼擔心,可我比自己比賽還要緊張。“嚯——”地一聲,尖銳的哨聲響起。人羣像被炸開一般,爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭,上竄下跳,儘量喊出自己最大的聲音,好像這樣他們就會有力氣似的'。眼看着繩子一點點向右移動,選手們像一串點心串在繩子上被無奈地向右拖動時,我心急如焚,恨不能跳出去幫忙一起拉繩子,選手們頭上在冒汗,腳卻不住地向前挪動,而三班選手臉漲得通紅,一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子,用力時還大吼一聲,我不禁爲我們班隊員感到擔憂:真的能贏嗎?

選手們扎穩步伐,使出吃奶的力氣,皺緊眉頭,咬緊牙關,狠命把繩子往自己這邊拉。終於,在千鈞一髮之際,局勢發生了逆轉,對方倒變成了被拖的“點心”。眼看紅繩一點點過了線,隨着一聲哨響,我們心中的歡樂與激動抑制不住地爆發出來,操場上炸開了一片歡呼。尤其是當我們看到三班同學垂頭喪氣的神情時,心裏的得意勁兒就更不用說了。

最終,我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白:人外有人,天外有天,不論你多麼厲害,總會有比你厲害的人。要想穩拿冠軍,就要變得更強。

二年級拔河作文 篇4

今天下午,我們二年級小朋友在寬闊的.操場上舉行拔河比賽。第一場是二(1)班跟二(2)班比,等我們準備好,沈老師吹響哨子,我們用力地拉着繩子,使勁地往我們這邊拉,就快贏的時候,我們班後面幾個同學沒有堅持到底,放了手,結果我們反而被二(1)班拉了回去,輸了一場。休息了一會兒,我們班又輪到了,這一場是二(2)班跟二(3)班比。這次我們拔河的人面對面站在繩子兩邊,左右同學腳碰腳,大家身子一起往後仰。只聽沈老師吹響哨子,我們一鼓作氣,大家異口同聲地喊:“一二三、一二三……”不一會兒,我們齊心協力終於贏了。

這次拔河比賽讓我明白了只有大家齊心協力、堅持到底,才能做好一件事。

二年級拔河作文 篇5

體育課,老師組織我們進行拔河比賽,先選出了20名同學分成兩組,其他的同學當啦啦隊員。兩個隊的隊員個個精神十足,躍躍欲試。賽場邊啦拉隊員的加油聲不斷。雙方隊員使勁地拽緊又粗又長的繩子,繩子中間繫了根紅布條。

體育老師當裁判,只聽一聲哨響,兩隊的'同學都使出了吃奶的勁,咬緊牙關,拼命向後拽,兩隊互不相讓,難解難分,紅布條微微左右晃動,眼看雙方都消耗了很多的力氣,可是仍然緊緊抓住繩子,恨不得把兩腳扎進地裏,眼睛瞪得滾圓,小臉憋的通紅年。我們正在猜測哪個隊會贏,一個隊趁對方一鬆懈,猛地一拔,把紅布條拉了過來,勝利的一方歡呼起來,拔河比賽真是刺激,讓人難以忘懷。

二年級拔河作文 篇6

古人云:任齊心,泰山移。對於這句話,有一件事情讓我深有體會。今天的活動課,對我們說:我們來玩一個遊戲好不好?我們大聲說好那我們玩什麼呢?我們玩123木頭人。玩老鷹抓小雞,玩撕名牌!老師說:本來玩拔河吧!好我們大聲說道。老師簡單地說明了遊戲規則,我們開始分隊啦,要分成三隊,我被分到劉澤宇他們隊,看見我們邊有好幾個壯漢,而且只有一兩個女生,心想我們贏定了。第一場比賽是杜伊隊對戰劉耀傑隊!第一回合開始啦,劉耀傑他們隊贏啦!第二回合杜伊隊贏啦!比賽已經進入了白熱化狀態誰只要一那誰就可以和我們拔河?

最後一回合開始啦,只見杜依隊,他們是氣十足!只見紅袋子移了過去快要贏了,可是又停住啦,只見,聶俊濤漲紅了臉,像個熟透了的大蘋果,紅袋子快速的向他們邊移動,就快要贏了,可馬上又被你拉回去,他們又拉了回來,這時他們,編後面的人好像以爲贏了,突然把繩子鬆開,讓杜一他們拉了過去。現在是我們邊對戰杜依她們邊,第一回合我們直接把他們邊拽了過來。第二回合開始啦,我們雙方各不相讓我發出了驚天地泣鬼神的'吼聲來,壯壯氣勢,最後我們贏啦!水只有進入大海,纔不會被蒸發,花只有在花海里纔不會被踩踏。拔河這件事告訴我們這樣的道理。

二年級拔河作文 篇7

今天是個特殊的日子,我們學校進行了拔河比賽。

首先上場的是三年級三班猛虎隊和三年級四班的雄獅隊。比賽開始了,裁判一聲令下:“開始!”雙方的隊員憋足勁兒,使勁地拉呀拉,小鳥在唧唧喳喳的.叫個不停,好像在爲運動員加油、喝彩。

最後,猛虎隊勝出了,隨着一聲歡呼,雄獅隊的隊員們垂頭喪氣地走了。他們的隊長說:“不要灰心,下次努力嘛!”

今天的拔河比賽真有趣!

二年級拔河作文 篇8

星期一的下午,天氣晴朗,我們學校舉行了一場有趣的拔河比賽。

終於輪到六年級比賽了,我們組胸有成竹地來到比賽場地,個個雙手拽繩,雙腳叉立,站在最後的孫茗曄乾脆把繩子在身上繞幾圈,再用腳踩着剩下的繩子, 誓與繩子共進退。只聽裁判一聲令下,大家使勁地往後拉,可是不管怎麼用力,那根粗繩子上的紅線還是一點一點地向對方移去,突然不知誰把手鬆開了,我一不留 神和前面的隊員被對方拖了過去,後面的`同學臉漲得通紅,雙手握緊了繩子,不斷地往後靠,可是,無論如何也挽救不了我們前面的人了,一個一個地都被對方強大 的力量給拖了過去......

休息了片刻,第二回合開始了,我們使出了渾身的力氣,那根紅線再次停在中線上,場上出現了暫時僵持的場面。場外的同學握緊了拳頭,上下襬動腳也跟着 跺着,口中還有節奏地爲我們加油,而我們也拽緊繩子,身體使勁往後仰,但是隨着對方啦啦隊有節奏的吶喊聲助威下,我們終於一步一步地滑向了對 方......

這次比賽我們雖然輸了,但是使我明白了一個道理:“團結就是力量!”只要我們齊心協力,任何困難都能克服!

二年級拔河作文 篇9

爲了慶祝祖國媽媽62歲的生日,我們年級舉行了一場拔河比賽。

週五下午第一節課後,我們就排着整齊的隊伍來到操場上。王老師分別挑選了15個個頭大,身體強壯的男生和女生參加比賽,我和其他小朋友都是拉拉隊員。一聲哨響,比賽馬上就要開始了,只見場上的小朋友緊緊地抓住繩子,身子弓成了馬步,後一個人的腳盯着前面人的腳。三、二、一,比賽開始!場上的同學使出了吃奶的勁兒,用力往後拉。我們啦啦隊也不落後齊聲喊着:“二五班,加油!加油,二五班!加油…….繩子中間的紅布條慢慢的向我們這邊移動,我們喊得更加起勁兒。哇!我們贏了,全班的小朋友都歡呼雀躍。 接下來第二局,我們有點得意忘形,驕傲了,很可惜我們班輸了。幸好第三局時小朋友很快又鼓足勁兒,一下子就把對手拉過來了。 我們這邊的'比賽結束了,但是別的班還在比着,操場上空的加油聲,歡呼聲還在繼續,久久不斷。

通過這次活動我明白了驕傲就要落後地道理。在以後的學習中我一定虛心,認真,好好學習。

二年級拔河作文 篇10

這個星期,我校舉行了拔河比賽。

星期二的第二節課後下,我們排着隊伍來到了籃球場,那裏已經有着很多的班級在進行拔河比賽了,相對來說,我們似乎有些遲了。我不知道我們班在操場的哪個角落比,就只好一路跟着我們的參賽選手東蹦西跳的。哦,找到了,我站在他們的面前,爲他們喊了幾聲加油。一聲哨響,比賽就開始了,只見那幾個九班的男同學卯足了勁的往後拽繩子,女同學也是,但我們班也不甘示弱,也用力的往後拉繩子。只不過似乎馬步沒有扎穩,前面的幾個女同學不幸摔倒了,所以第一局,完敗!

第二局,雙方交換場地,但是我們班的男女生位置改變,他們卻不改變,依舊是男在前女在後,似乎對我們班有些不利啊。第二局開始了,班長周彥江邊大喊邊往後拉繩子,男生們的面目因爲用力過度五官都移位了啊。但是,我們又犯了一個與前一局同樣的`錯誤——馬步沒有扎穩。班長似乎是臀部着地的。很不幸,我們又失敗了。好吧,兩局下來,一七班,慘敗!

雖然結果不堪忍睹,但我相信我們班的參賽選手還是盡了力的。不過沒關係,重在參與嘛。在下次,在努力就好了。一七班,加油!