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二年級拔河作文錦集5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的二年級拔河作文5篇,希望對大家有所幫助。

二年級拔河作文錦集5篇

二年級拔河作文 篇1

今天上午,我們學校舉行了拔河比賽。比賽快要開始的時候,老師給了我們很多鼓勵。體育老師來了,只聽一聲哨響,比賽開始了!第一場比賽是我們班和二7班。雙方使出了全身的力氣,紅領巾一開始向二7班移了一點,後來又向我們班移了一點。

最後,我們班的幾個大力士用力一拉,二7班的人全部到我們這邊了。全場響起了熱烈的掌聲,體育老師宣佈我們勝利了,今天我們真開心呀!

二年級拔河作文 篇2

“加油,加油,一二三!”操場上傳來一陣陣吶喊聲。咦,這是怎麼回事?哦,原來我們班和三(6)班正準備比賽拔河了!

在同學們的急切盼望下,比賽開始了!各班的運動員們精神抖擻的邁着整齊步伐上陣了!我們班擺好姿勢,兩眼狠狠地盯着對方,雙手像鐵鏈一樣緊緊地抓住麻繩,只聽見裁判哨聲一響,我們便使出吃奶的勁,使勁往自己這邊拽,就像一頭頭牛拼死拼活扯草根吃似得。有的同學肌肉緊繃,不一會功夫就淌出了汗水,有的同學額頭青筋暴起,可依然咬牙切齒的努力。

在我們不懈努力下,象徵勝利的紅領巾緩緩挪了過來,我們班的啦啦隊見了,高興的無以言表,只大聲喊着“加油!加油!”在這陣陣聲浪中,我們充滿了力量,第一局贏了!看着對方個個垂頭喪氣心裏真是說不出的高興!

第二次,我們褪去外套,輕裝上陣,一鼓作氣,大獲全勝,可慶祝時刻,老師卻不在歡呼,而是在安慰對方同學!

我見了,一股暖流涌上心頭,通過這次比賽我真切的體會到友誼第一,比賽第二的含義了!

二年級拔河作文 篇3

今天是個特殊的日子,我們學校進行了拔河比賽。

首先上場的是三年級三班猛虎隊和三年級四班的雄獅隊。比賽開始了,裁判一聲令下:“開始!”雙方的隊員憋足勁兒,使勁地拉呀拉,小鳥在唧唧喳喳的.叫個不停,好像在爲運動員加油、喝彩。

最後,猛虎隊勝出了,隨着一聲歡呼,雄獅隊的隊員們垂頭喪氣地走了。他們的隊長說:“不要灰心,下次努力嘛!”

今天的拔河比賽真有趣!

二年級拔河作文 篇4

今天下午天氣晴朗,我們二年級進行了激烈地拔河比賽。芮老師選了一些班上個子長得比較高大的同學參加了今天的比賽,我也是其中之一。比賽開始了,只聽哨子一響,我們就奮力地拔。

大家一個個都死死地抓緊麻繩,雙腳恨不得釘進地裏。大家把臉憋得通紅,拼命地往我們這邊拉,輕易地就贏了二(5)班。接下來我們迎戰二(3)班,本以爲會很輕鬆,沒想到這次的對手強大多了,我們差點兒就輸了。“加油,加油!……”場外啦啦隊的吶喊聲一陣賽過一陣。

我們齊心協力,使出吃奶的力氣,終於贏得了這場比賽,我們高興得又笑又跳。芮老師說運動會最後一天還有拔河決賽,我們期待着這一天的到來。

二年級拔河作文 篇5

星期五那天,學校裏舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡,人頭攢動,歡呼聲、加油聲響成一片。

比賽前,我將我們班的選手挨個兒打量了一番,和別班的選手比較了一下,心裏頓時沒了底兒——別班選手長得個個五大三粗,而我們班選手瘦不伶仃的,沒幾個重量級人物,拿什麼跟人家比?

但比賽還是要比的,最初,是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子,都用敵意、不懷好意的目光打量着對方。我緊張地盯着裁判員,等着哨聲響起。雖然作爲啦啦隊成員大可不必這麼擔心,可我比自己比賽還要緊張。“嚯——”地一聲,尖銳的哨聲響起。人羣像被炸開一般,爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭,上竄下跳,儘量喊出自己最大的聲音,好像這樣他們就會有力氣似的。眼看着繩子一點點向右移動,選手們像一串點心串在繩子上被無奈地向右拖動時,我心急如焚,恨不能跳出去幫忙一起拉繩子,選手們頭上在冒汗,腳卻不住地向前挪動,而三班選手臉漲得通紅,一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子,用力時還大吼一聲,我不禁爲我們班隊員感到擔憂:真的能贏嗎?

選手們扎穩步伐,使出吃奶的力氣,皺緊眉頭,咬緊牙關,狠命把繩子往自己這邊拉。終於,在千鈞一髮之際,局勢發生了逆轉,對方倒變成了被拖的“點心”。眼看紅繩一點點過了線,隨着一聲哨響,我們心中的歡樂與激動抑制不住地爆發出來,操場上炸開了一片歡呼。尤其是當我們看到三班同學垂頭喪氣的神情時,心裏的得意勁兒就更不用說了。

最終,我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白:人外有人,天外有天,不論你多麼厲害,總會有比你厲害的人。要想穩拿冠軍,就要變得更強。