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(推薦)八年級作文9篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)八年級作文9篇

八年級作文 篇1

一年四季,不斷輪迴。冬去春來,又是一年。想必這春,該是最美的一季。而此時,應閉上眼,用心去幻想那眼前的一切。

我心中的春應是這樣的。

當陽光揮灑的一刻,那遍地的雪白應該消融了,隨風而逝了。那北歸的雁兒們,也該在空中輕語幾句。綠色的嫩芽從軟綿綿的土地中躥了出來,素有些“草色遙看近卻無”之意。那片片清湖,條條小溪,終於解開了冰的魔咒。再一次歡暢的笑着,唱着。魚兒啊,你們快上來與我玩耍吧!我站在岸邊,對着清湖,對着小溪,輕輕的喊了幾聲。突然,一條小魚躍水而出。轉瞬,又“咚”的一聲,沒入水中。

我心目中的'春應是這樣的。

當又一次青草遍地,野花滿山時,天,應該很藍,很藍。幾隻豔麗的風箏,在飄飛着,浮動着。真可謂“吹面不寒楊柳風”。鳥兒們,也該回來了,帶着它們旅途的快樂,嚶嚶的回來了。蝶兒們,猶如朵朵鮮花,一會兒這一束,一會兒那一叢,是那麼美妙。此時,我想我應該躺在這草叢中,眼望藍天,送走那片片白雲。

我心目中的春應該是這樣。

當清明的雨又一次點起漣漪時,那蕩起的水波,便應是水的悲傷。想必這雨,也是上蒼的眼淚吧。因爲我嚐了一口這清明的雨,它,是苦的。古詩云“清明時節雨紛紛”此話應該不假,讓這清明的雨籠罩這大地數日,也讓人們心中的一絲悲,在此刻輕輕的流露,清明的雨是細細的,每滴雨都含着一絲憂傷,那憂傷不只爲人,更爲這即將逝去的春,雨啊!你應該載着這憂傷爲春餞行。

春,該到了。帶着一切美麗,飽含着深意輕輕的走來。而那美麗,那深意,便應是我心中的模樣。

八年級作文 篇2

唉,初二的日子不好過啊!我不知道怎麼回事,我只要坐在電腦前我媽媽就是我不學好,叫我去寫作業或去看書,可我沒心思去看,可她非要叫我去,我真嫌她有點煩。也許有些人認爲我是個不孝子,不尊敬自己的.父母,還嫌他們煩。不知道這啊是我的叛逆?

我是個住宿生,所以每個週末纔回來,在學校裏很少能享受一下睡懶覺和玩電腦的樂趣,所以我回家就想玩一下電腦。

有一次,我星期六玩了一天的電腦,晚上6點將近7時叫我去寫作業,我準備把圖刷完就去,還差一點,可我媽媽就強行的把遊戲關了,我只好去寫作業,我把歌開了邊聽邊寫,可她非不,把歌關了,叫我把作業寫完了。我只好把作業寫完了。

到了8點多鐘時,我終於把作業寫好了。於是我就把歌開下來聽,剛玩了不到一會,她又叫我看看作文書,我說家裏的都看過了,她又說,那就去網上找。唉煩死了倒黴啊。我只好勉強的看了。

你們說說我叛逆嗎?

八年級作文 篇3

在賽場上,觀衆熱情地吶喊會讓場上的健兒迸發出所有的能量,從而達到取得最好成績的目標;在學習上,老師一個真誠的誇獎也許會影響學生的學習態度、人生態度,甚至改變他的未來;在生活中,父母一句看似平凡的鼓勵也許讓這個孩子學會積極做事。

鼓勵在生活中不可或缺,它不僅是一種話語,更是精神上的佳餚與良藥。

看過一則材料,大概是說在拔河比賽中原本佔下風的一方,卻因觀衆對自己這方的熱情吶喊而贏了比賽,而佔上風的一方卻因爲少了熱情的'觀衆輸了比賽。

這則材料也正是反映了鼓勵的重要性,也許那隊的實力本不強,但因觀衆們的喝彩起到了激勵作用,從而比另一方有了雙倍的熱情,將自身的潛力都發揮了出來。

這道理自然也適用於生活、學習與工作中。

在日常生活中,如果一個媽媽通常是用鼓勵在加適當的教育來對待孩子做錯的事,比如孩子拆開了鬧鐘,媽媽可以告訴他,一定要對事物保持好奇心,並且肯動手實踐也是難得的一種品德,但後果一定需要自己去承擔,這樣的“鼓勵式教育”一定要比“打罵式教育“好得多吧?也許這個孩子其他普通孩子沒什麼不同,但長大後他也許會比他們更有作爲,因爲最起碼他知道不能因爲畏懼未知的後果,而放棄嘗試,還有自己的信仰。

學習中、工作中因鼓勵的巨大力量而帶來成功的例子更是比比皆是,數不勝數。

由此可證,鼓勵所激發出的力量要遠遠大於這之前被鼓勵者所顯示出的力量。

那麼,凡事只需要鼓勵就可以了嗎?這當然不正確。鼓勵並不是以爲的去肯定,而是分很多情況。首先我們應明白這件事到底是哪錯了,問題出在哪裏,其次纔是去考慮這其中的積極影響與正確的地方。當然在我們鼓勵他人時,務必先肯定他再委婉的指出問題,在鼓勵時,一定要真誠又熱情地說,否則會讓對方認爲這些只是安慰話,從而否定自己。

所以,鼓勵是一種藥,如果掌握對了劑量,便是強心劑,可讓人振作信心,迸發能量;如果錯誤只能成爲讓人沉溺的鴉片。

鼓勵是一門藝術,它所激發出的力量要遠遠大於我們之前所看到的。

八年級作文 篇4

指尖凝香的歲月裏,靜聽流年;鋪陳記憶的紙張,闌歌猶唱。在心靈柔軟之處如夢纏繞的是我的收穫,灑滿青蔥歲月。

逐夢時節,收穫恩師教誨。

初相逢,一襲淡淡的碎花裙。我的目光隨那股清新信步走上講臺 ,你轉身寫字,好飄逸雋永的字體。微風輕撫你的髮絲,明媚的陽光映照着你青春臉龐,我們從這一刻開始一段難忘的師生情誼……

晨曦晴朗,惠風和暢,你在我們的琅琅書聲中會意微笑;雲淡天長,碧草幽芳,你在我們考試刷刷的寫字聲中熱切盼望;杏花微雨,鶯歌鳴唱,你在我們玩耍的笑聲中孩子般的嬉鬧;星稀月郎,夜靜更深,你在我們期末備考中孤燈相伴。逐夢時節,有君相伴,我心足矣!

逐夢時節,收穫親情相伴。

清晨,幾縷晨光從雲中透出。我剛從夢中醒來,忽聽廚房裏有些許“窣窣”的輕響。只見母親輕敲着雞蛋,熟練地將蛋清與蛋黃分開,擡手去拿打蛋器,手忽然停在打蛋器上,眼神向我的屋子望瞭望,搖搖頭,換了雙筷子,“叮叮”輕響,在我心中盪漾。不一會,母親端着一盤我最愛的雪衣豆沙,那一個個豆沙包裹在蛋白裏,似朵朵桃花在盤中靜臥,綻放着美麗。

銀白的月光灑下,母親抱着我進入睡夢裏,你熟悉的體香,像一支迴盪在田野裏的搖籃曲。初三的競爭壓力讓我有些招架不住,第一次睡得這般安穩。逐夢時節,有君相依,我心足矣!

逐夢時節,收穫同窗激勵。

體育考試的日子一天天臨近,我知道,那對體育極差的'我簡直是場惡夢。可心中總有一股不服輸的勁頭。於是,多少次揮汗如雨,多少次咬緊牙關,多少次衝過終點又當起點……這苦與累在心底堆積,漸漸吞沒了當初堅毅的心。

那天正氣喘吁吁地跑着,腳向外一扭,不由得跌倒在地。我輕揉受傷的腳裸,淚帶着汗水滴滴落在褲腳。忽然,身後有人將我扶起,“既然開始就不要放棄。”輕言細語吹走少年的急躁,亦吹乾我的淚跡,一股暖流帶着力量涌入我心!逐夢時節,有君相知,我心足矣!

人生有君相伴,逐夢亦是輕鬆。感謝你們伴我成長!這就是我的收穫,亦是我青蔥歲月中的至美流年!

曬曬我的收穫

當我提筆寫下這個題目,當我迎着清晨的朝陽走在來考場的路上,當我揹着行囊在老師祝福的目光裏走出校園,我就在開始和我的初中生活說“再見”。不長不短的三年,我在這裏收穫看什麼?當這個分離的夏天如期而至,我想曬曬我的收穫。

最後一次徜徉在綠蔭環繞,香氣氤氳的校園,我發現,我帶不走這裏的一切,校園帶不走,操場帶不走,食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善,篤學致遠”的一中精神。就是這種精神,讓我有一個充滿夢想,用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢想,讓我有勇氣和力量戰勝路上的一切艱險,我用這種精神支撐我的夢想,讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂,我用這種精神支撐我的夢想,讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。

敦睦至善,篤學致遠,我將帶着這個logo,大步走向人生的輝煌。 最後一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前,我發現,我帶不走你。但是我能帶走你那句“將來的你一定會感激現在拼命的自己”。這是你在我剛剛入校時見面會上說的話。你讓一個孩子的心中種下了奮鬥的種子。這是你在我學習遇到瓶頸,頹廢懶散時說的話。你讓一個孩子在困境中開出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說的話,你讓一個孩子在人生的轉折點峯迴路轉,懸崖勒馬。 老師,我將用這句話做我夢想的翅膀,搏擊人生,宏圖一展。 最後一次和同學們毫無顧忌的說說話。我發現,我帶不走你們。

但是我能帶走成成的踏實,我能帶走輝輝的勤奮,我能帶走燈盞的熱情,我能帶走寧寧的開朗自信。是你們在我青春的路上,用青春相伴,扶持提攜我演繹一個完美的青春角色。

同學們,我將帶着祝福上路,莫愁前路無知己,默默關注默默行。 相遇在秋天,分離在夏天。在我初中生活結束的時候,我收拾一下我的行囊,原來我有這麼多收穫。我的學校,我的老師,我的同學們!

我還沒有放下筆,此時我還是一中的學生,讓我深情感謝帶給我收穫的你們!

八年級作文 篇5

暑假的一天,火辣辣的太陽炙烤着大地,沒有一絲風,風伯伯好像跟我們捉迷藏似的,不知藏到哪兒去了?樹葉紋絲不動,知了一個勁兒地叫着:"知了--知了!"好像在說:"熱呀--熱呀!"大黃狗趴在地上,伸着舌頭,呼哧呼哧地喘着粗氣,我呆在屋裏做作業,豆大的汗珠一個勁兒的往下流。於是我讓媽媽給我三元錢去買冷飲。

我正走在路上,忽然我聽到一陣刺耳的吆喝聲:"賣青蛙啦--賣青蛙啦!"我順着吆喝聲望去,只見一個小販正在那兒殺青蛙,賣青蛙。他大約三十多歲,剃着平頭,穿着一身沾滿血跡的汗衫,他邊吆喝邊麻利地從蛇皮袋中抓出一隻小青蛙按在砧板上,舉起刀,寒光一閃,咔嚓一聲,一個小生命就這樣斷送了。

咦?老師不是說過青蛙是害蟲的剋星,是莊稼的保護神,也是人類的好朋友嗎?!不行,我得去勸勸他,於是我就上前對小販說:"叔叔,青蛙是有益的動物,我們應該保護它們!"我的話還沒有說完,他一下子就凶神惡煞,放下手中的活兒,提高了嗓門說:"老子賺錢還來不及呢,管它什麼有益無益,廢話少說,有錢就來買,沒錢就滾蛋。"說完把我重重地推到一邊。

錢?我不是有嗎?可這是媽媽給我買冷飲的錢,我還承諾過不買別的東西。。。。。。顧不了了,救青蛙要緊。於是,我把三元錢往砧板上重重一拍,說:"這不是錢嗎?"小販見到錢,兩眼放異光,臉上霎時堆滿笑容,點頭哈腰地說:"有錢好說,有錢好說!"說着把錢往褲兜裏一塞,從蛇皮袋中掏出一隻大青蛙放在我的`手上說:"抓好抓好,別讓它跑了,回家讓媽媽拿錢再來買,用青蛙清燉,紅燒,吃後包你長的又白又胖。"我頭也不回地就走了。

回家的路上,我來到池塘邊,手上的青蛙鼓着眼睛,眼巴巴地看着我,好像在說:"快放了我吧,快放了我吧!"我輕輕地對它說:"小青蛙,我是不會傷害你的,我一定會把你放回大自然的。"我的手往池塘裏輕輕一放,青蛙"撲嗵"一聲跳進了水裏,不一會兒,水裏傳出"呱呱"的叫聲,好像青蛙在說:"謝謝你,謝謝你。"

回到了家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽直誇我是好孩子。

八年級作文 篇6

父母賜予了我們生命,讓我們領略世界的光彩。如果不是父母,我們又怎麼會知道世界的存在呢?鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們能夠做的只有學會感恩鮮花感恩蜜蜂,因爲蜜蜂幫她傳播花粉;雄鷹感恩長空,因爲長空讓他飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓他高聳;小草感恩雨露,因爲雨露讓它成長。或許只有感恩纔會令這個世界煥發光彩,或與只有感恩我們纔會領略生命的真諦。大家聽說過二十四孝中《臥冰求鯉》的故事嗎?故事中的王祥用什麼打動了後母,他憑藉的就是一個孝字,憑藉的就是一顆感恩的心。大家是否記得那首歌《感恩的心》。我來自偶然,像一顆塵土。有誰能看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,是誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少汗,我還有多少淚。要讓蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝命運伴我一身讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜是啊感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。在我們成長的日日夜夜,又有誰真正去學習過感恩呢。讓我們一起去學習感恩吧。感恩每一片花朵,帶給我們芬香;感恩每一滴雨露把我們來滋養;感恩傷害過我們的'人,讓我們學會堅強;感恩幫助過我們的人,讓我們化險爲夷。感恩一切的一切。同學們,讓我們一起去學會感恩,即使海枯石爛;及時滄海可以變爲桑田;即使這個世界讓黑暗覆蓋;即使風雲突變、日轉星移。但我們感恩的心不能變。用我們的愛心來把世界點化;用我們的雙手托起幸福的起點;用我們的行動來報答社會;用我們的語言來把感恩傳遞;用我們所有的一切讓人們去領略、去學習、去傳遞感恩。學會感恩,是做人的基本,讓我們一起去學習感恩吧!風雨人生路,我與感恩同行!

八年級作文 篇7

雷鋒說過,人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。是啊,當別人飢餓的時候,你給別人一個饅頭,別人會感激你一輩子。當別人酒足飯飽的時候,你即使給別人一個肉包子,別人都不理。

記得那一天,西北風呼呼地颳着,天冷極了。媽媽要和我一起去購物。我不想去,因爲外面太冷了,可是媽媽卻說:“外出活動對身體有益。”說完,就拉着我走出了家門。

路過我家附近的菜市場時,看見一個小姑娘,她站在路旁,眼睛四處張望。瞧她那樣子,長得真可愛。被凍得通紅通紅的小臉上,一雙大眼睛亮晶晶的,紅紅的小嘴抿得緊緊的,頭上兩條小辮一搖一晃,胸前的紅領巾格外得鮮豔。她是在等人嗎?看樣子已經等了好久了。我路過小姑娘的身旁,就聽見一位賣菜的阿姨對小姑娘說:“別等了,丟失錢包的.人是不會來的,大冷天的,你還是快回家吧!”小姑娘立刻堅定地反駁:“不行,我一定要等到失主,不然她會着急的。”這時我才注意到小姑娘的手裏緊緊地攥着一個錢包。

當我和媽媽購完物又路過菜市場門口時,小姑娘仍然站在寒風中等待失主。我心裏不由敬佩起她來。這時,只見一位滿頭銀髮的老奶奶顫巍巍地走過來,低着頭在尋找着什麼,看樣子很着急。小姑娘看見了連忙跑過來,興奮地對老奶奶說:

“老奶奶,您丟了什麼東西嗎?”

“小姑娘,我丟了一個錢包,現在找不到了。”

“老奶奶,這是您的錢包嗎?”

“正是,正是,小姑娘,謝謝你呀!”

“不用謝,您看看有沒有少些什麼?”

“不少,不少。”老奶奶從錢包裏掏出10元錢,說,“小姑娘,太謝謝你了,這10元錢你拿去買點熱的東西吃吧!”

“不用了,正這是我們少先隊員應該做的,老奶奶再見!”小姑娘笑着對老奶奶說完,轉身走了。周圍的人都對小姑娘投去讚許的目光。

我被這位小姑娘的行爲感動了,不由的想起了那次……。

那天,我正在室外掃地,忽然發現地上有10塊錢。十塊錢!在我心中已經算很多錢了,我心中冒出了一黑一白兩個小人,黑色小人高興地說:文晶啊文晶,今天你可賺大了!你不是很喜歡那隻倉鼠嗎?你不是很喜歡吃冰淇淋嗎?現在你都可以買到了!白色小人義振言辭的說:文晶,你看過那麼多拾金不昧的故事,現在怎麼能把別人的錢佔爲己有呢?那樣是不道德的!我聽了白色小人的話,把錢給了失物招領處,黑色小人立刻魂飛煙散了。

雷鋒雖然去世50年了,但他一直活在人們心中。我們也要學習樂於助人,堅持學習雷鋒精神。雷鋒精神永垂不朽,我們要傳承下去!

八年級作文 篇8

八月的落雨淋溼了我的心情,獨自走在清冷的街上,任雨點敲打在高大的法國梧桐葉子上,引領我的心去文字世界找尋遺失的愛。

當羅密歐與朱麗葉在盛大而華美的舞會上相遇,熱情與愛使他們一見傾心,但是由於黑暗的教會和父母的反對,最終使得一對戀人雙雙殉情;唯美的梁祝,是梁山泊與祝英臺愛情的演繹。祝英臺女扮男裝到尼山書院讀書,三年同窗,從相識到相知到相愛,書院的桃花見證了他們純真的愛情,可是門當戶對的等級觀念,和世俗偏見拆散了這對鴛鴦,化作雙飛蝶飛舞在人間;帳中燭光明滅,淚流滿面的項羽一遍又一遍的唱道:虞兮虞兮奈若何?而虞兮面對楚霸王的.深情高聲叫出:大王義氣盡,賤妾何聊生。拔劍自刎,用死來追隨愛人。烏江邊上上演了霸王別姬的最悲壯戀情;“在天願做比翼鳥,在地願爲連理枝”楊貴妃和唐明皇的愛情堪稱千古絕唱;“紅酥手,黃藤酒……”陸游與唐婉的苦戀,更讓人爲之掬一把同情之淚……

不過是轉瞬之間,我的腦海深處就涌起這些流傳千古的愛情絕唱,雨絲依然在飄落,歲月已過千年,看這些故事的人在變,,但愛,永遠不會變——真愛永恆!

八年級作文 篇9

秋天是一個美麗的季節,讓我們走進大自然,去感受秋天的美!

秋天的樹葉美,它們猶如蝴蝶一樣,秋風輕輕吹過,它們便紛紛揚揚地飄落下來。

瞧!銀杏樹的葉子多漂亮啊!一根細細長長的葉柄兩邊長着金黃色的葉片。葉子的`最前端有一條大波浪,到了秋天,銀杏樹樹葉的最前面會泛出一道淡淡的黃色,猶如黃冠一般。看到這麼美麗的銀杏樹樹葉,我不禁用手去摸了一下,滑滑的,軟軟的。我聞了聞,一股清香撲鼻而來。

銀杏樹的樹葉是多麼的漂亮呀!瞧!那兒的楓葉紅得像火一樣,走,我們去看看!

楓樹的葉子是深紅色的,可好看了!它一般由五片葉片組成,可像我們的小手啦!當然,也會有六、七片葉片的。每當一陣秋風吹來,有的楓葉便如同調皮的孩子一樣撲進大地母親的懷抱。有句詩寫得好“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,秋天的楓葉都能勝過二月的鮮花了,可見楓葉是多麼的紅!楓樹葉爲什麼到了秋天就會變得這麼紅呢?一開始我還以爲是楓葉愛喝酒,到了每年秋天就會喝許多酒,把臉漲得紅彤彤的。後來,經過我反覆的觀察,研究才發現,楓葉內有兩種色素一種是綠葉素,另一種是花青素,在春天時就是因爲綠葉素蓋住了花青素,所以葉子是綠色的。到了秋天,綠葉素就會被大量損傷,所以葉子就變紅了。

在秋天,不管你是在林間小道上還是陽光大道上,到處都能看見許多樹葉紛紛揚揚地飄落下來,把秋天裝扮成金黃色的!

我愛金色的秋天!我愛美麗的大自然!