八年級作文集錦七篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的八年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
青春的列車載客無數，沒有人能預料沿途的遭遇，也沒有人能重回自己上車的起點。——題記
“分分秒秒只是瞬間，而所乘載的分分秒秒就叫做一天。”每當看到這一句，我都感慨良多。也許吧，人生長長短短，誰都有可能是彼此的過客。也許吧，在這長長短短的人生中，我們都曾在痛苦中掙扎，在困境中止步，在無奈中徘徊，在幸福中駐足。但是，我們在這個世界真正留下的印記又有多少呢？
那一年夏，我明白了何爲死，何爲失去，爺爺去世了。曾經的不在意，現在卻只能回憶。我是多麼的後悔，也許吧，他們說的對，好多東西你擁有的時候並不在意，而當你真正失去了的時候，卻追悔莫及。
那一年夏，我明白了何爲壓抑。我曾一度想要飛上天空找尋那一片刻的自由，我曾一度想要擺脫，擺脫那令人窒息的壓抑感。這個漸漸電子化的世界就像只有兩種色彩一樣，想80年代的黑白電視機，像即將來臨的20xx。看着街道上來來往往的人，快速的走着，我像是被隔離開的，看着他們皺着眉頭，我不知道他們在想什麼，要去做什麼，也許他們也不知道，也許他們只是想要自己過得充實一點。
那一年夏，我想要擺脫，卻總也出不來。窗外的蟬鳴個不停，從心中悠然而生的煩躁，就像要在下一秒爆發一樣，我無法寧靜。藍藍的天空中有着白白的雲。突然想到蟬鳴就只有這一個夏天，而爲了這一個夏天，他們付出了自己的生命。對於他們來說，歌唱就是他們的職業，他們的宿命就是唱歌，他們付出來這麼多，換來的就只有一個夏天。而我們呢，處在一個這麼優越的環境卻不知道珍惜，比起蟬我們擁有的太多了，那麼我們又有蟬的認真麼？我們爲何要浪費如此美好的時光，如此好的壞境？他們無法在湛藍的天空自由的飛，他們只有不停的唱。將自己無比絢爛的生命奉獻給這個夏。
那一年夏，我學會了不哭。學會了堅強，學會了忘記那所有可以擾亂我心絃的東西，我們馬上就上初三了，各自都有理想的高中，在下一個夏天，我們將面對自己的未來，也將分道揚鑣。
那一年夏，我們要努力了。
那一年夏，我回憶起那些個曾經，幸福、痛心、傷悲、美好。一一蟄伏於我的眼前，一一閃現。
皚皚的雪的光華，且在夢一會吧，夢見消融，蟄伏於枝上，再做花開，這就是那一年夏，那一年是我定格的記憶在蔚藍的天空中留下輕描淡寫的痕跡的夏天。
八年級作文 篇2
世間人人差不多都有個幸福美好的家庭，唯獨那些艱苦的孩子沒有個完整的家庭。
我常常問爸爸，家是什麼呀？爸爸每次都說:“家就是由你還有爸爸媽媽組成的就是家啦。”
有次，颱風即將來臨，家家戶戶都做了防颱風的準備工作。這時天下起了一場大雨，這雨絲毫沒有要停下，風漸漸大了起來。這時候，我還在外面呢，還沒有回家咯，剛剛下起了雨我就找了個對方躲雨，而且天空中電閃雷鳴的，我害怕極了，好想回家好想我的爸爸媽媽。隨後，媽媽打來電話問我現在在哪裏？我說在外面呢，等雨小了就回去了，別擔心我！
過了一個小時，雨有點小了，我站起來，打起我的雨傘，準備回家。過了十分鐘就回到了家。啊——我終於回到家了，媽媽看見我回來了放心了好多，說道:“快去洗個澡，換身衣服別感冒了。”知道的啦現在就去！
我想那些無家的人真的好可憐呀。沒有家，又沒有家人的疼愛。有家的孩子，不一定有家人的疼愛；有家的孩子，有家人的疼愛；不能說家人不愛我們，父母們含辛茹苦的把我們養大成人，教會了我們做人的道理，時時刻刻關心我們的成長和學習。所以說我們是幸運的！
每當我們回到家，就有一種感覺很溫馨很溫暖很幸福。所以有家真好！
八年級作文 篇3
青春五味全，酸甜苦辣鹹。——題記
青春的滋味?有滋有味!
酸甜可口
陽光明媚，萬物復甦，一切都顯得那麼生機勃勃，鳥兒在枝頭賣力的歌唱，我卻提不起一絲興趣。看着一滴滴淌下來的鹽水，我疲倦地靠在椅子上。“叮鈴鈴——”一陣電話鈴響了。“喂，哪位?”我懶散的問道。只聽那邊傳來雜鬧的聲音，“喲!咱們的女超人怎麼了?病魔把你打敗了?!”“x君，你快回來吧!你不知道，你不在的時候其他科代表可囂張了，我們被打壓的可慘了……”“快點回來!不然我把你桌子當垃圾堆!”……明明一句句那麼欠揍的話，卻句句透着關心，字字誅心，感動的淚水順着臉頰流下，我微笑着說“好!”
酸甜可口，這就是青春的滋味!
麻辣爽口
陽光慵散的散落，微風徐徐，如此舒爽的天氣，令人鬥志昂揚。操場上，一羣青春靚麗的少年們整裝待發。“開始——”隨着一聲號響，只見原在摩拳擦掌的少年們已像離了弓的利箭飛射了出去。第一圈，輕鬆跑完。第二圈有點困難，鼻子的呼吸已供應不求了，鼻嘴共同呼吸，雙腳像灌滿了鉛一樣沉重，還剩不到300米，我覺得喉嚨火辣辣的疼，心臟像要蹦出胸腔一般，剛想放棄，擡眼看到對手揮汗的模樣，我咬緊了牙，閉緊眼睛，拼了命的往前跑，汗水順着臉頰流下，滴落在地上。如此美好的天氣，與此景竟如此不搭，終於還剩50米。20米，10米……“過關!”隨着一聲哨響我癱在地上……
麻辣爽口，這是青春的滋味!
苦水難嚥
“x君，我剛纔去辦公室，好像看你下降了!，“一位同學擔憂的對我說。”怎麼可能?你一定看錯了!“我不以爲然的說。”下面讀一下成績，你們自己記一下!”“A君，滿分，第一名!B君……X君，下課後來一下辦公室……”一節課就在悲傷中流逝了。辦公室內，老師語重心長的說：“X君，你又驕傲了，對嗎?你這成績怎麼考了第8名，要我說你什麼好?……“淚水順着臉頰流下，又苦又鹹，酸澀難入口，給了我一個深刻的教訓。
苦水難嚥，這是青春的滋味!
青春給我歡笑，給我悲傷，給我教訓，給我離愁。青春多姿多彩，青春有滋有味!
酸甜苦辣鹹，這就是青春的滋味!
八年級作文 篇4
努力呼吸，下一秒，你會看到奇蹟。
——題記
天空，湛藍如洗。這確實是舉行運動會的好天氣，可是……
“可以嗎？不行就不要勉強了。”我擔心地望着小曦。
小曦正盯着自己的'跑鞋發呆，許久，才說了一句：“那又能怎麼辦呢？難道，棄權嗎？我們1214班的榮譽，就這樣磨滅了嗎？”
是啊！兩年來，我們班，根本就是無法超越的神話。
可誰知，在運動會即將開始時，原本打算參賽的惠卻扭傷了腳，情急之下，班主任不管三七二十一，把名額換成了小曦。
小曦的身材確實適合跑步，可是，自從上次她跑步失足跌倒，名落孫山。我就從沒見她踏進運動場半步，這樣的她，行麼？
”走吧，運動會開始了。”我伴着小曦來到運動場，我清晰地感覺到，她的雙腿在隱隱發顫。
時間一點一滴的走過，800米長跑即將開始。小曦頭上，臉上，手上都在不停地冒汗。老師已經來催她了。
“加油！爲了1214班的榮譽，也爲了你自己，”我微笑着送她去起跑點。
小曦閉上眼睛，深深呼了一口氣，做好起跑準備。這時，我清楚地看到，她的目光，遙遠而堅定。
隨着一聲槍響，運動員們一個個如同海燕般“飛”了出去。小曦跑在第三位，與別人沒拉下很大的距離。我目不轉睛地盯着她，她跑步的姿勢很漂亮，甩來甩去的馬尾辮顯得神采飛揚。
漸漸地，漸漸地，她超越了第二位，與1210班的那位不相上下。此時，只剩下100米了。
我不禁向她喊道：“什麼都不要想，向前衝啊！”全班同學不知怎麼，一起喊道：“衝啊！”
她不知聽沒聽見，慢慢閉上了眼睛，加快速度揚起了臉，衝向了終點線！
頓時，掌聲，歡呼聲，洋溢在整個運動場！
小曦自言自語：“我，我贏了嗎？”
“你贏了！小曦，你太棒了！”我高興地手舞足蹈。
小曦終於綻放出笑容：“自從那次來，我都沒有想過重回運動場。這次，謝謝你們。”
……
這次運動會，讓一句話流傳在我們學校許久：“知道什麼叫做神采飛揚嗎？1214班的小曦同學就是最好的代表！’
只有出發，纔會到達目的地；只有播種，纔會有收穫；只有拼搏，纔會獲得成功；只有相信自己，你就會創造奇蹟！
八年級作文 篇5
一雙丹鳳三角眼，兩彎柳月吊眉梢。柔弱的你，註定是悲。
荷着輕鋤，帶着惆悵，附着滿腮愁容，頂着驕陽，你獨步出閨。
看那花謝花開花滿天，你那一根根愁弦不經意地被無節奏地撥弄。絮絮桃花飛，看那花兒無奈地落地，弱小的身軀在與地面接觸是發出了最後的吶喊。只可惜，這只是得不到回聲的吶喊，多情的你感傷，顆顆滲着愛的淚珠兒敲打着落花。於是，活着你的淚，那片片落紅從此棲息於地。
你哭，青春喚不回桃花樹下，多少心事，一瓣一瓣，如殘花被眼淚打落。花開易見落難尋，你嘆，紅消香斷有誰憐？
若不是愛已死，緣已盡，心已灰，誰會在春三月葬花？紅消香斷，花開花謝，都是無可奈何。善感的你難道不知？或許，一度的悲春傷秋早已成了你的本性。
我知，你依然深愛着他，但，那也是落花對流水的情意。你深知，他與你，只有凋零了才能結合在一起。你觸景生情，於是，你展示了你的“成花之美”，將你的青春化作、祝福，讓落花從此纏綿。
你心已死，你情已斷，不斷的是相思。你冤，三月花飛，滿地桃花，新聞滿天。人言可畏麼？嘆只嘆，枝未連理，花未並蒂。你錯了麼？你有什麼錯？你不過在一個不該做夢的年代做了一個y該做的長夢罷，這，不也是水做的女人的你的風情。
八年級作文 篇6
一絲朦朧，一絲飄渺，一絲輕快，踏一輪皓月，攜一縷清風，集一壺秋蟲呢喃，走在山上泥濘的羊腸小道上，我靜默地聆聽自己的呼吸，在這個有月、有風、有聲的秋夜……
我輕輕地挪動腳步，來到階邊坐下，空曠的山上，連石階也是冰冷的。在這個悲涼悽楚的秋夜，夜！卻賦予了它們獨特的韻味。
皓月當空懸掛，毅然成爲天邊一顆璀璨上午明珠，善發着華貴典雅而不失和諧的光芒。月光流瀉，灑落一地的絢爛，山間頓時變得靈氣十足。
而月光又是清冷的，銀色的月光像一片沉寂無波的水，水的青色，雪的微寒，且有顫顫的感覺隱約其間，像一角輕紗、一片葉子或是失血的嘴脣抖動。
踏一輪皓月，登一葉扁舟，欣然遠行。
夜，漸漸地涼了，秋風也悸動不安地蕭瑟起來。我起身撲撲衣上的塵土，準備下山，卻又被秋風瑟瑟的聲響留住了。
這聲響竟像一首哀惋惆悵的曲子，纏綿悠長，伴着絲絲縷縷的清風，秋風竟是一位出色的音樂家；這聲響還似山澗間清脆的泉水叮咚，活潑純淨，附着有條不紊的清風，秋風竟是着美妙山林的締造者。
攜一縷清風，真似兩袖清風，不惹塵埃。
山路崎嶇，下山的路上，我不由得放慢了腳步，正因爲這樣，我才得以欣賞世間最真切聲音——秋蟲的呢喃細語。
秋蟲成雙成對隱祕地藏匿在樹叢中，不時發出唧唧啾啾的聲響，像是父母盼子女歸家的呼喚，又如伴侶互相傾訴着衷腸，還似夥伴共同分享着祕密，更覺得是詩人低聲吟唱着詩歌。這難道不是塵世最正切的言語嗎？
集一壺秋蟲呢喃，彷彿參禪聽經，淨化心靈。
這個秋夜，夢之神用她透明的雙翼庇護着一切……
八年級作文 篇7
“哇，今天的陽光好刺眼啊！”這是我假期裏的每一個早上都會有的感覺，假期裏的休息時間跟上學時的休息時間是完全顛倒的，基本上晚上都是精神抖擻的，而早上就是疲憊不堪的。因爲是凌晨才入睡，所以早上一般都是昏睡不醒的，直到太陽的光強烈到窗簾也不起作用的時候，我會很自然地被陽光“刺”醒。其實每天的陽光都是一樣刺眼，可我每天就還是會感嘆到，今天的陽光怎麼特別刺眼！這或許成爲了我假期生活裏的一個小小習慣，就好像話劇開始的時候，總會有一句開場白，而這就是我假期生活裏的每一天的“開場白”。
對我來說，假期生活真的不怎麼樣，甚至我覺得很無聊，是一種浪費時間的表現。上學的時候總是熱切期盼着假期的到來，就像在渴望“解放”，可在放假的時候，就覺得每天都好像無所事事一樣，簡直是度日如年般“痛苦”。我不知道這是不是我個人的心理問題，又或許是廣大“同胞”的心聲。人是貪心的，總是不能滿足的，所以纔會有前進的動力。
很多時候，腦海裏都會不自覺的出現上學時那些畫面，無論是什麼“雞毛蒜皮”的小事，還是什麼“關係重大”的大事。都一一地呈現在眼前，那些笑容真的好燦爛，打鬧成一片的氣氛，真的很“熱鬧非凡‘！雖然只是在回憶在想，但還是覺得好開心，那些畫面具有無法抗拒的魅力，才讓人回味無窮。
我好想跟畫面裏的人說，我好想你們！我好想跟他們說，我還是比較喜歡上學，不是因爲我很想讀書，而是因爲我想跟大家在一起，這樣那些無聊感，那種度日如年的感覺就會不復存在了！
又是一個使我更加確定自己跟大家深厚友誼的假期！真的，同學們，我好想你們了！
