【實用】八年級作文錦集七篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

在我們這個年齡，正值青春期，是花兒正要綻放的時期，我們陽光，健康，向上，但我們也會有我們自己的小脾氣以及些許的叛逆，但我們也懂得了成長中的快樂、苦澀、與艱辛，也許這就是在我們這個年齡該有的。

着我們這個年齡，或許都會以自我爲中心，不太會估計別人的感受，當別人有缺點時會脫口而出，有的時候甚至還會弄得別人下不來臺，到那時我們纔會想起是不是自己錯了，也許我們敢於承認錯誤，認識錯誤。

在我們這個年齡，或許都會嫌父母囉嗦，討厭他們，認爲他們多管閒事，管的太多，會與他們爭執與不理解，但大家也一定都想過，他們是生我們養我們的人，我們是母親身上掉下來的“肉”，身上流着和父母一樣的血液，他們怎麼可能不愛我們呢？他們一定是無時不刻爲我們着想，爲我們好。

在我們這個年齡，後續受過的挫折太少了，正在努力地學會承擔，接受挫折，還有收到挫折後重新站起來，再一次又一次地反反覆覆地接受挑戰。

在我們這個年齡，後續會認爲憂傷是一種很有特色的情感，會讓別人注意到我沒呢，會讓別人覺得我們不同，會願意與我們接觸，其不知大錯特錯，那樣會使別人認爲我們很孤僻，很不好接觸，會離的我們遠遠的，請記住，陽光向上的人才會讓人有親切感。

在我們這個年齡，早戀不僅影響學習，而是我們稚嫩的肩膀承擔不起那偉大的情愫——愛情。

在我們這個年齡，有太多的無知，太多的東西需要去學習，需要去了解，或許我們懂得知道的確實很少，需要時間去教我們，長大了就好了。

在我們這個年齡，或許就是這樣而已。

八年級作文 篇2

今年過年我們和往常不一樣，因爲我們是去廈門過年的。

一到廈門，我第一發現的就是天氣變化了，廈門那兒溫暖得像春天，南京卻是寒冷的冬天，我還得穿棉襖，而在廈門只要穿一件外套就可以了。

第一天，我們來到了美麗的廈門大學和白城沙灘，我們還騎了三人自行車到椰風寨看海，我看到蔚藍的大海很興奮，飛快地脫了鞋子襪子褲子，迫不及待地地衝到沙灘上玩起水來，直到媽媽再三地催促我，才戀戀不捨地離開了大海邊。

接下來，我們來到鼓浪嶼。我們先到了日光巖，那兒是鼓浪嶼的最高點，站在那兒能看見整個廈門市。鼓浪嶼上有許多老別時墅，都是外國人蓋的。在島上，我和媽媽迷了路，因爲同名的街道太多了，走着走着，我們來到了一處墓地，許多墳地上都有十字架，有的墓已經壞了。我們越走越怕，可是又不想走回頭路，因爲前面也有兩個人，人多勢氣大。可是，就在這條路快走到底時，前面出現了一隻狗，在不停地叫，嚇得我們四個人落荒而逃，只好回頭走。經過七拐八拐，終於看見了幾個遊人，我們才放下心來。

讀者們，你們在海里劃過船嗎？我就劃過的，而且是用腳踩的。海浪很大，把我們的船顛得東倒西歪，媽媽也有點暈船了。這時，我不小心劃出了警戒線，媽媽緊張極了，可沒有害怕，因爲我是小男子漢。我沉着冷靜地試了幾次，終於衝了過去，回到安全海面上，我和媽媽終於脫險了。

第三天，我們來到泉州。我們都覺得泉州沒什麼好玩的，就很快坐車回到廈門又來到海邊看海。今天，我看到了夕陽下的大海。夕陽是黃黃的，沒有白天那麼刺眼了，照在海面上，天上的雲彩和遠處的海好像一個調色板，有好幾層顏色，十分漂亮。可是，當我低頭玩沙子時，才二三分鐘再擡頭時，發現太陽已經掉到海里了，真是太可惜了！

第四天上午，我們來到集美。那裏的建築很美很特別，媽媽告訴我那是南洋風格，因爲他是著名的教育家陳嘉庚爺爺的家鄉，他投資辦了好多學校。看了他的介紹後，我很敬佩他。下午，我們又來到鼓浪嶼，媽媽千辛萬苦終於找到了鼓浪嶼上最有名的黃金香肉鬆和餡餅。

第五天，我們依依不捨地離開了美麗的廈門。可是廈門藍藍的天空，碧藍的大海，金色的沙灘，成排的椰子樹都給我留下了深深的印象。

我期待着再次來到廈門！

八年級作文 篇3

轉眼間，再過一年就又要經歷離別了，好快。才從小學的離別中走出來，那麼快，就又要告別我更深愛的一班了，我真的捨不得。

還記得那一天，我滿身散發着火藥味地走進教室。老師正站在講臺桌上。我大喊一聲：“是誰告訴班主任我看小說的？”老師剛好有事去了年段室，她前腳剛出去，我後腳就挑起事端。一位男生笑着說：“是我。”那時候剛開學，我並不認識他。我一聽就火氣蹭蹭地往上長，從桌上抓起書本就朝他砸去，講臺桌上的'粉筆也被我的書本擊中，掉在地上，光榮犧牲了。班主任和語文老師正好一起走進來，見到教室一片狼藉，兩位老師同時拉下了臉，班主任怒目圓瞪。那個男生就立即站起來：“老師，許箐拿書砸我。”他還用手指着我，我瞪了他一眼。之後，我就被班主任“請”去年段室教育，她說了很多話，我沒怎麼聽進去。不過，從那以後，我就沒再那麼充滿怒氣地收拾同學，除了後來一次與同學打架。

剛開始的語文科早讀，我被氣哭了好幾次。同學們都很不配合，每次我都要拿一堆書放在講臺桌上，看見一些講話的、睡覺的、寫作業的同學，就會拿起一本書砸過去，然後他們會把書還給我，接着纔開始大聲朗讀，可不一會兒，又講上話了。有一次，我被一個同學氣走了，丟下班級不顧，班級的部分同學開始樓上樓下的尋找我，校園的每個角落都尋找過。她們去過四樓，可沒發現我就坐在那樓梯上。我聽到她們尋找時呼喊的聲音，但就是不願意出現。最終，心細的班長看見了我，她問我要不要下去，我搖頭，她喘着氣，沒再說話。林睿她們都過來了，提醒我要上課了，我始終不肯下去。上課後，數學老師讓同桌依琳來叫我下去，她勸不動我，自己下去了。班長過來後，說了兩遍“走吧，下去上課吧。”我仍沒有回去上課的想法。她就站在那裏，看着我，也不說話。我被她耐力打敗了，跟着她下去上課。還有一次，我哭着找語文老師說我不想在做語文科代表了，但，未能辭去。

每次下課，我趴在桌子上想小睡一會兒，身邊有人在玩鬧，周俊傑就會對我身邊的同學說：“小聲點，箐啊在睡覺，吵醒她你們就慘了。”有次我不知道因爲什麼事情，心情很不好，好像與體育課有關，我上到一半就氣着回教室了。蔡鑫偉上來就一直想逗我笑，我無視他。他說：“我求你了，你就笑一下嘛。洪雅雲和魏培新還有一些其他同學都把這個任務交給我了。你就笑一個啊。”

我們都很愛這個班級，可是別忘了，再過一年我們就要分離了——獻給所有初二年的學生。

八年級作文 篇4

滿地的油菜花又開了。是清明近了，又到了該祭祖墳的時候。

我與祖母一行人拿着籃子，酒菜，鏟子趕去祭祖。父親扛着鏟子走在最前面，不知是不是季節的原因還是什麼原因，父親扛着鏟子的背影看起來有些淒涼。我扶着祖母走在父親的後面，小叔他們走在我們的後面。

一路上，去祭祖的人也十分多，都拿着祭祖的東西趕去墓地。

在我的印象裏，這似乎是我第三次去祭祖，而父親卻是第一次。往年，父親都因忙着工作，沒時間去祭祖。父親與他的小叔，（也就是我的小爺爺）的關係十分好。我想，興許是因爲小爺爺在今年病逝，父親纔去的吧。

我們在油菜花的陪伴下，來到了祖墳。

祖母開始擺弄起祭祖的食物來，我站在一旁看着。我們家有兩個祖墳，如今，兩個祖墳上已長滿了許多的雜草。

祖母擺好食物，又擺好蠟燭，然後慢慢起身，看向父親，祖母也感覺到了嗎？父親拿着鏟子，認真地鏟着周圍地上的泥土，一下又一下地往祖墳上添。我心中不免疑惑，爲什麼要往祖墳上蓋泥土呢？

父親邊剷土邊回答，雖然目光不曾看向我，“這跟過年過節一樣是個習俗吧，表明他們不曾被我們遺忘。”果然，父親今天的回答缺了點什麼。

小叔在一旁聽了我的問題，笑着回答道：

“這泥土呢，就像被子，他們蓋上被子，冬天纔不會冷了呢！”

聽了小叔的回答，我晃得明白了，父親今天缺的，呵，原來是這個。

祖母拜好祖墳，也喊我們過去拜。我學着大家的樣子，雙手合併，先對着墳墓拜了三拜，再跪着叩了三個頭，接着起身，再合手，拜三下。

祖母在我旁身說道，“好，保佑我家小夢圓一生平平安安，開心快樂！”拜好，我順手摘下了路旁的幾株油菜花，擺在的墳前。

父親許久沒出聲，這時纔對着祖母說道：“媽，小叔的墳在哪裏啊？”祖母向遠處指了指，道，“喏，就在哪裏。”

父親順勢望去，開始小跑過去，我跟在父親後面。於是，見到了小爺爺的墳墓。在衆多的枝條的交錯下，在小河邊上，我突然覺得小爺爺的墳又些寂寞，眼前又浮現出了小爺爺的笑臉。父親背對着我在小爺爺的墳前佇立了很久，接着拿起鏟子，一下又一下，爲小爺爺添起“衣服”來了。

風起了，滿地的油菜花，又散發出了淡淡的香味。

八年級作文 篇5

曾經，70後建造了這裏的高樓，而後，80後築起了這裏的繁華，現在，你們帶着質疑詢問我們：你們帶來的是向上，還是頹廢。身爲90後的我，驕傲的告訴你們，我們帶來的是希望！

我自豪我是90後。

我們是不怕困難，堅韌不拔的90後。汶川、玉樹大地震中有不少90後的少年兒童被壓在廢墟下，但他們卻不害怕，鎮定的等待救援，有的孩子失去了親人，失去了家庭，失去了手臂、腿，但他們堅強地活了下來，認真學習，積極參與災後重建。這是90後的堅韌，頑強。

我們是不怕犧牲，勇於助人的90後。20xx年10月24日長江大學18人梯事件感動了所有中國人，三名90後的大學生陳及時、何東旭、方招見義勇爲，爲了救起2名不慎落入江中的兒童，失去了自己寶貴而又年輕的生命。他們的事蹟驚天地，泣鬼神！他們是我們90後的好榜樣！

我們是不斷進取，勤奮向上的90後。20xx年7月，湖北荊州中學的雷進同學在墨西哥梅達裏市舉行的第40屆國際物理奧林匹克競賽中摘取金牌，圓了荊州中學30年來一直追求一枚國際奧林匹克比賽金牌的夢。他不僅是荊楚大地、是祖國的驕傲，還是我們90後的驕傲！

廣州亞運會上有我們90後在爲國家爭得榮譽；邊防線上有我們90後在保家衛國；工廠的生產流水線邊有我們90後技工在爲國家建設添磚加瓦……

作爲90年代後期的90後，我們是含苞的花朵、是練翅的雛鷹、是在建的遠洋船泊。中華民族的優秀品質將由我們傳承和發揚，偉大的民族復興將由我們實現，祖國和人民一定會爲我們感到驕傲！

八年級作文 篇6

世界上也許本就是一片一毛不拔的荒涼，但卻因爲有一種美麗的降臨而變得如此動人，這種美麗叫作欣賞，

有一種美麗叫作欣賞，有一種欣賞叫鼓勵。幾年前的秋天，幾十個孩子共同走入了一個新的班級。這是一羣即將步入學習之路的小孩子，爲了鼓勵這羣孩子，班主任老師讓許多孩子當了分管不同事情的班幹部，但即使如此仍有一些孩子是“平民”。下課後，一個孩子用稚嫩的語言問老師：“老師，我什麼時候才能當班幹部呀？”老師撫摸着他的頭說：“你的嗓音很好，那麼每節課前就帶着大家朗讀吧。”孩子笑了。秋風雖冷，但欣賞的陽光卻足以溫暖一個名叫馬銘辰的孩子的心，讓他努力成長，成爲一個翱翔在天空中雄鷹！

有一種美麗叫作欣賞，有一種欣賞叫做觀察。可可西里無人區，自古以來就是一片荒蕪之地，怒吼的西風、叢生的野草，爲了生存而奔波的羚羊造就了一片荒蕪之景，但是不甘寂寞的人們在幾年前重視了這片“淨土”，許多照片陸續傳到網上，疾風吹颳着大地，喚醒了青青的小草，活潑的羚羊奔跑在蔚藍的天空下。這片曾經的荒城成了中國最美麗的淨土，這是什麼改變了這片荒地？是一種觀察，是一種欣賞，是從不同角度的觀察將欣賞的美麗帶到了可可西里，帶到了這片久違的淨土。

有一種美麗叫欣賞，有一種欣賞叫讚美，從前有一個孩子生性好動，學習成績總不理想。幼兒園時，老師對他的母親說：“你這孩子連一分鐘都坐不住，沒救了。”回到家中孩子很害怕，但母親卻高興的說：“兒子，老師誇你了，以前你根本坐不住，現在你能做三分鐘了。”上學後，他的成績總是倒數第一，母親經常被老師找去問話，但母親卻從不對孩子發火，而是對孩子說：“老師說，你的潛力很大，如果可以再努力些的話，一定會更好的。”後來在母親的欣賞讚美下，兒子考上了重點大學。

世界也許本就是一片美麗的天堂，但卻因爲有一種美麗的降臨而變得更加美麗，這種美麗叫作欣賞。

八年級作文 篇7

轉眼之間，初二的學習生活在指尖中溜走，在初二的生活中有太多的酸、甜、苦、辣、鹹，有時讓我滿面洋溢出歡喜的笑容，有時我的臉龐上如同陰雨密佈一般……

說“習慣語”

話說這天語文課，看似一切風平浪靜，一如往常，課前古詩和朗誦者井井有條，說那時遲那時快，張老師一個回馬槍差點從“馬上”挑下整個班級，“今天，我們來朗讀古詩，並表演‘老師口頭禪’”！

此話一出，全班如同沸騰的水，一下子炸開了鍋，每個人內心都些許地激動但卻有一些怯乏，他們缺少一個“領頭羊”。這時，一位同學率先站了起來，用語無倫次的語氣和淋漓盡致的動作將另一位同學的日常生動形象的描繪出來，頹然的學生們，左傾右倒，已經笑得人仰馬翻。這一節，正是在這種樂此不疲的師生情之中渡過的。

雖然，現在與張老師已經分開，但那種師生之間的情懷卻永遠長留，散落在每一位學生的溫暖心間！

背課文趣事

忙碌的一節課過後，同學們開始了短暫卻又十分歡快的“課間生活”。由於下一節是英語課，教室中隨即傳來星星點點的背誦課文聲，聽起來清脆而響亮。

課代表手拿英語課本，如同學要債一般，“殘暴”地施壓於同學們，督促同學們背誦課文。就在這時，倒黴透頂的_的嘴中脫穎而出了一句話：“不背，反正也不會抽到我！”最怕空氣突然安靜，等他轉過神時，卻已發現“一座挺拔的大山”已屹立在他的身旁，頓時醒悟，一頓操作，速度的一目十行，可老師依舊罰他抄七遍課文，四遍是爲了讓他記之入骨，三遍是因爲他娛樂了同學！

“十四班要亡”系列

話說又是哪天哪節平凡的英語課，大家各自低着頭，老師連續叫起一排人回答問題。可這些人你望我，我望你，個個目瞪口呆。這時，老師生氣地將書往桌上一扔道：“十四班要亡，上自習吧！”同學們連話都沒說一句就上了自習，真是一件“趣事”啊！

初二的生活已然離去，但這些生活的畫面卻讓我們記憶猶新。回望過去的生活，是那麼親切而美好，正是因爲有這樣青春美好的初二，才讓我們爲初三積蓄了無窮的力量。讓我們開啓自己的初三生活，迎接嚴峻的中考檢驗吧！