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關於八年級語文作文合集九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的八年級語文作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於八年級語文作文合集九篇

八年級語文作文 篇1

晚上7點30分左右,爸爸帶着我和爺爺奶奶一起去了KTV唱歌。那是一個冰冷的寒夜,手指凍得僵直,圍着圍脖也感覺的到冷風颼颼地鑽入領口。終於到了KTV,裏面的燈光五顏六色,氣氛熱火朝天,櫃檯前盡是定包間的人。可惜的是小包(4人間)已經沒有了,我們只好訂中包(6人間)。進入包間就能感覺到熱浪襲來,我直奔點歌的機子前,迫不及待的點着歌。過了一會兒爸爸、爺爺、奶奶都加入了進來。

爸爸一來就點了一首《北京,北京》,用他粗獷、渾厚的嗓音詮釋着這首歷經滄桑的歌曲,而爺爺奶奶則是點了他們那個年代的流行歌曲——經典老歌。我在一旁看着、聽着。爸爸唱得還不錯,可是爺爺奶奶卻扯着嗓子嘶吼着,儘管不怎麼好聽,但他們的臉上浮現出了年輕的榮光。我點的歌相比爸爸和爺爺奶奶點的歌更顯出小清新的感覺,旋律是輕快的、跳動的、平穩的;情感是溫柔的或是深情的、悲惋的。沒有了高亢、滄桑;或許這些歌曲折射的是我們這代人的青春。

在燈光閃耀,紅光、綠光、藍光交相輝映的包間裏,我們站着忘我的歌唱着,閉着眼、揮舞着手臂、緊握着話筒都在歌唱各自的青春年華。在爸爸唱歌時,爺爺奶奶乾脆在一旁跳起了交際舞,好不快活,好似回到了幾十年前他們的青春年華。我現在不知道幾十年後再聽到這些歌曲是什麼感覺,只知道着一定會使我勾起無盡的回憶,好像再次回到了青春。

多聽一些歌吧,當我們長大成人、結婚生子甚至人老珠黃時,唱響這些歌曲,回到我們曾經美好的青春吧!

八年級語文作文 篇2

掌聲,在你成功的時候,能給予你再創造的活力;掌聲,在你失敗的時候,能給予你奮進的動力。因此,掌聲給我帶來了無窮的力量。

在一次班會課上,老師爲第二次月測獲獎的同學頒獎。老師先爲獲得三等獎的同學頒獎,每當老師唸到一個名字的時候,教室裏就會響起一陣陣掌聲,而且掌聲變得越來越響亮。我在這次月測中獲得了一等獎,我期待着老師念我的名字。好不容易纔等到老師爲獲得一等獎的同學頒獎,我的心情也隨之變得越來越緊張,手心都冒出汗來了。終於,我聽到了老師念我的名字,教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲,大家都向我投來了羨慕的眼光。當我在同學們的掌聲中從老師的手中接過獎狀的時候,我的心情突然平靜了下來。因爲這掌聲似乎告訴了我,今天的成績已成過去,今後還要再接再厲,爭取更加優異的成績。

在一節語文課上,老師要求我們認真閱讀一篇課文,然後回答黑板上的問題。老師說,我們要回答黑板上的問題有一定的難度,所以,我們必須細細品讀,認真思考。我按照老師的要求去做,仔細閱讀課文,然後思考着那幾道問題。時間一分一秒地過去了,我絞盡腦汁,還是不能完整地解決那幾道問題。意想不到的事情發生了:老師竟然第一個叫我回答問題。我呆呆地站着,腦筋卻飛快地轉着。課室裏的空氣窘得令人窒息,突然,一個掌聲響了起來,打破了課室異常的安靜。我擡頭一看,原來老師給我鼓掌。接着,同學們也不約而同地爲我鼓掌。我被老師和同學們的掌聲深深感動了。因爲感動,我靈感突發,完整地回答了問題。

經過這件事,我對掌聲有了新的認識:掌聲可以讓我感動,掌聲可以激勵我奮發向上。我堅信,我今後會有更大的進步,因爲,我擁有了掌聲的力量。

八年級語文作文 篇3

生活中,少不了柴米油鹽,當然了人也有喜怒哀樂。

我生活在一個安靜的小村子裏,雖然沒有城市的高樓大廈,但在這,我品味過由大自然給我帶來的快樂。我和姥姥住在一個有院子的房屋,而那個小小的柵欄院,卻是我的天地。每當在春天播種的時候,我都會向鄰居家討些花種,他們家種着各種各樣的花,而我喜歡花,喜歡它的香味。待我選好花兒的家時,姥姥已經種上她的菜了。我呢,就趁她不注意,神不知鬼不覺的把菜拔掉,扔到角落裏種上了我的花。可是每每都被姥姥發現,並且問我:“是誰把姥姥種給妞妞的菜給拔了?”我知道姥姥發現了,就向姥姥承認錯誤,而姥姥不責怪我,拍了拍我的頭笑着走了。

我家的院子裏種的有櫻桃樹、向日葵、柿子樹和梨樹,它們可是我的零食來源。有時櫻花開了,真是美極了,但也招來不少它的粉絲----蜜蜂。我經常爬到樹梢去捉蜜蜂,可都是被它反咬一口。這時我就會哭着向姥姥博取同情心,姥姥卻認爲我活該,但她還是會幫我擦拭傷口。我懷着比殺死蜜蜂的心,跟姥姥講述蜜蜂的惡行,姥姥笑着也會跟我一唱一和的。

有時,我也會幫姥姥摘菜,都是自家種的,很有營養,我摘了兩根黃瓜在水裏沖洗了一下,遞到姥姥的手裏,跟姥姥在櫻花樹下吃黃瓜,有說有笑的……

我的快樂來自於大自然的奉獻,在這個不起眼的村子裏,我和姥姥一起品味自然的快樂。

八年級語文作文 篇4

創新,是學習的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進,走向成功之路。

翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經驗教訓,產生了新的研究思路,提出能否實現磁生電這一偉大的構想,經過一系列的試驗於探究,他終於成功了,從而開創了電學事業的先河。他不正是由於創新精神而獲得成功的嗎?

培根曾經說過,“只見汪洋就以爲沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在於他們沒有創新的精神。科學發明需要創新精神,學習同樣需要創新精神。英國有個人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書籍不計其數,可最終卻毫無建樹,原因就在於他沒有將書籍只是加以創新,轉變爲自己的思想和能力。

與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽羣書的基礎上,大膽探索,對資本家發給工人的工資產生了疑問,正是抱着這種求索創新的精神,他不斷深入工人羣衆,調查研究,終於發現了剩餘價值的祕密,爲了人類的發展做出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。

學習貴在創新,只有創新,才能學有所成;只有發揚創新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立於不敗之地,成爲一名合格的弄潮兒!同學們,行動起來,讓我們爲祖國的明天而奮鬥吧!

八年級語文作文 篇5

也許有一天我的世界從彩色變成了淡黑色,似乎一切都失去了生機,從此這個世界變了,變孤單了,從那刻起,這個喧譁的世界只有我一人。那個只屬於我的精彩,是否還會選擇和我一起坐在河邊上的涼亭,偶爾小憩一會,然後踩着時間,看着太陽慢慢的從西邊落下,從東邊升起下。

不知從何時起我的生活好像真的很無趣,沒有了快樂。只有自己,討厭一切出現在我生活的事物,那段時間我變了很多,臉上漸漸沒有了笑容,會因爲件小事而發脾氣,會因爲老師佈置的作業太多而埋怨,會因爲想不開一件事情就睡不着覺,會因爲看了一部親情電視劇而哭上十天半個月,那時候我很敏感。瞭解我的人都知道我是個缺少安全感的人,我禁不起調侃,也許我真的變了。

我的童話中有一個夢,他是讓我活着的勇氣。不知從何時起,我喜歡上了他。每當自己失落時,鬱悶時,他都會出現,然後鼓勵我,聽我訴說。他了解我,他知道我的願望,因此我發誓那個屬於我的童話我會牢牢地抓住他,慢慢的實現他。

他就是我的夢——警察夢,一天晚上我看了則新聞:一個女警察在馬路上聽到一聲救命後毫不猶豫的跑了過去,事情原來是這樣,一個小偷到一家百貨商店去偷東西結果沒偷成反而被女店主識破,小偷惱羞成怒,就拿了一把水果刀劫持了店主才5歲的女兒。並索取10萬元現金,並且要求不能報警,否則就殺了小女孩,女店主當場就哭了,趁小偷不注意用手機給好友發短信要求報警,因爲當天是那個女警察的下班時間而她聽到外面的議論聲和店主好友的救命聲後,立刻進行心理工作,多次要求小偷放開那個小女孩,並說現金已準備好,其實他手中的現金是寄回去給他年老的父親治病的,而她此刻心裏只有一個想法,那就是救人,後來警察來到後知道詳情後,決定全力配合女警察的工作,由於時間耗費太長小偷的戒備也越來越鬆,那個女警察瞅準時機,制服了那個小偷,可惜的是,因爲他畢竟是個女子,力量畢竟沒有男子的大,所以女警察腹部受了一刀。值得慶祝的是那個小女孩毫髮無損,當然,小偷也受到了應有的法律制裁。

對的事情的經過就是這樣子的,因爲這件事給予了我極大的鼓舞,讓我明白了人生的價值。是的沒錯,這就是屬於我的童話。因爲童話是美好的,有夢想更是幸福的,所以,這件事是我人生的一次轉折,至少我明白了,原來我那個一心喜歡,能給我生活帶來希望的童話,就是警察這個職業。

也許也很普通,也許每天都有可能面臨着危險,也許都是每天辛勤的付出,而沒有回報,但是我始終記得一句話“爲人民服務”。也許這就是屬於我的童話屬於我的精彩吧。

八年級語文作文 篇6

幸福——一個神聖的字符!那幸福到底是什麼呢?毫不質疑,幸福就是那一句在寒冷冬天的一句問候,是沙漠裏的一泓清泉,亦或是一個夜色朦朧的夜晚……

撿拾幸福,感受幸福——

夜已深了,世界萬物都好像睡着了一樣,沉寂寂的。只有窗戶上活躍着兩個人的身影。學習後略有些倦意的我伸了伸腿,扭了扭脖子以示放鬆。在這時母親輕悄悄地盛着一碗荷包面進來了,親切地說:“兒子,來,先吃一點東西再學吧,不會耽誤太久的,這我已經給你熱好了。”我回想了一下:母親幾乎每一天都要爲我準備夜宵,並陪我度過漫長的夜晚,日復一日,風雨無阻。這時的我已經是熱淚盈眶了,忍不住一把抱住母親哭了起來,頓悟幸福的味道。打開記憶的閘門,驚奇地發現幸福的事數不勝數,就好比那沙灘上的貝殼,五彩繽紛!

依然記得,在那一次考試失敗後,我整個人都深深地陷入了失敗的沼澤裏,無法自拔。可就在心灰意冷的時候,老師把我叫去了辦公室,剛開始,我還以爲那會是老師的一頓毒罵,可意想不到的事情發生了——老師竟溫聲細語地說:“不要灰心,不要氣餒,誰又沒有經歷過失敗呢?再說了,失敗不完全是壞事,正所謂失敗乃成功之母嘛!所以,要振作起來,相信自己可以的!”這時,眼睛裏有了一股酸意,最後視線模糊了。

回首以前所經歷的事情,發現幸福無處不在。幸福是隱形的,但又是可以觸摸地到的。讓我們撿拾幸福,感受幸福吧!

八年級語文作文 篇7

有人發現在飛機上同是30歲到40歲的旅客,坐頭等艙的往往在看書,公務艙的多在看雜誌或電腦辦公,處於經濟經濟艙的比較多在看報紙、電影及玩遊戲、聊天。不同的機艙內的旅客有着迥然的行爲,這一發現使我覺得一個人的行爲會影響其位置。

坐不同機艙的人,身份自然也有所不同,而處於不同位置的人則與其行爲有關。有人可能會反駁,坐經濟艙的人羣中也有在認真看書的,可他坐的依然是經濟艙,而不是頭等艙。不可否認,這樣的說法也是有道理的。

可是,在經濟艙內看書的旅客又有多少?極可能是屈指可數。且我們又能否斷定那些坐在經濟艙中也能認真看書的人以後會不會坐入頭等艙,而你仍留在原位?那些現在坐經濟艙卻仍認真看書的人,極有可能在以後會有資格坐在頭等艙。一個人所處的位置是由自己所決定的,而其行爲有着極大的影響力。

其實,如果平時有認真觀察身邊的人,就會發現一些學習好的同學會在放學後仍留在課室學習,而許多學習不好的同學早就離開了課室,就這一留在課室學習的`行爲,影響了同班學習而不同的成績排名位置。這與旅客在飛機上坐不同的機艙的原因是很相似的。有付出,纔有收穫,才能得到高於別人的位置。

除了在飛機上,在機場內,貴賓廳裏的人大多在閱讀而普通候機場區的人全在玩手機,這一現象,令我更加堅信行爲會影響位置。

早在宋朝,就有宋濂在年幼時,四處向別人借書回家抄錄,即使是隆冬的時候也在堅持。這有別於當時的其他同齡的行爲,影響了宋濂成年後有文學家的高位置。這正如機場內頭等艙,公務艙及貴賓廳裏的旅客在閱讀,而經濟艙、普通候機區的旅客在玩手機。

雖說人人生而平等,可在很多時候,我們仍會把各色的人分爲不同的等級。所分到的等級與其行爲密不可分。在飛機上旅客分坐頭等艙、公務艙及經濟艙就是如此。而位置的高低,取決於你有怎樣的行爲,想擁有高別人的位置,就必須形成好的行爲。若終日只想着玩手機、打遊戲,不去閱讀而提升自己,最終也只是在經濟艙的位置,而不是頭等艙。

所以,我們只有改變我們的不良行爲,多學習,少玩樂,才能擁有更高的位置,才能擁有更好的未來。

八年級語文作文 篇8

在小學時,一向以乖巧出了名的我,第一次感到形象都毀了。

記得在五年級時,因爲家教甚嚴,除了有正當的理由可以出門,否則一律關在家裏足不出戶。然而或許是即將邁入青少年階段,竟然開始出現了叛逆。我的幾個比較好的朋友約我去某同學家玩,這對我來說當然是相當大的誘惑,因爲同學們都知道我的情況,所以大家就開始在替我想辦法,最後他們要我欺騙家人,說是老師要我們留下來課後輔導,那時的我真是吃了熊心豹子膽,居然真的撒了謊騙人,也玩得很開心,但心裏卻充滿着不安,到家之後,原本以爲這個計劃天衣無縫,沒想到還是破功了。

回到家沒多久,一通電話,讓我變得如同千古罪人,被全家人斥責得擡不起頭。原來在我們各自回家後,有一位同學沒有在他和他父母約定的時間到家,他的家人很緊張,趕緊打給班主任,然後班主任第一個想到的就是我,打到我家問我知道他在哪嗎,然而剛好是我媽先接到這通電話,才轉交給我的。且隔天上學,連老師都把我們幾個叫過去,告訴我們出去可以,但一定要據實以告。

這件事給了我一個慘痛的教訓,也順便機會教育了我——誠實的重要。等到越長越大才會發先當時的自己真是聰明過分,如果我當初採用“溝通”取代“說謊”或許結果就會不一樣了。而我也從中體會到說謊的感受,會有畏懼、罪惡感襲捲全身。我告訴自己這種感覺有一次就夠了,我不允許自己再度撒謊。欺人只能一時,而誠信則是長久之策。如同《中庸》:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。我開始相信誠實是人心靈純淨的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個人,懷揣了誠實,也就懷揣了生命的黃金。走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。

八年級語文作文 篇9

“人美,不在於他的外表美,而在於他的心靈是否美。”要判斷一個人是否美麗,重要的不是外表,而是內心是否真正的美。

我美麗,因爲我心靈美。我相貌平平,稱不上美麗但是如果我看到一個孩子正站在馬路上而即將被一輛車撞倒,我一定會奮不顧身的衝過去推開他,儘管自己會失去整個生命……

道德義務的履行沒有絲毫的強迫性,但是趨於每個人良心的掙扎纔會使世界充滿了愛。只要每個人獻出一毫升的愛,整個世界的空氣中會灌滿了愛。

我美麗,因爲我心靈美。我政治課學的一般,稱不上拔尖但是如果我看到有同學在哭泣,我一定會拋棄膽怯上前去安慰他鼓勵他,把我內心的溫暖流露到他的心田,讓他感受到他從未孤獨,從未寂寞,因爲在他的身邊站着好多愛他的人。

心情的互換也許是會使你感覺好一點的良藥,也是同學之間、家人之間溝通的方式。傾聽和訴說是使大腦從緊張緩解到放鬆的過程。

我美麗,因爲我心靈美。我不是那種人見人愛的乖乖女但是如果我看見爸爸媽媽在工作一天後回家很辛苦,我一定會積極主動地幫他們捏捏肩、捶捶背。順便在給他們講些有趣的故事讓他們勞累了一天的心舒舒服服的伸個懶腰。

爸爸媽媽含辛茹苦的撫養我們,是他們的義務。我們殷情的孝順爸爸媽媽也是我們的義務。讓血濃於水的故事繼續流傳下去。

“人不可貌相,海水不可斗量。”人的美不單只是簡單能用肉眼看到的外表,還有肉眼看不到的那顆火熱的心。但是我相信自己。因爲,我美麗,因爲我心靈美。